Portifolio Sophia Peltier, Paris 2023 by Sophia Peltier Tate

PORTFOLIO

SOPHIA PELTIER TATE

Afonso Cruz

J’ai des kilomètres à parcourir avant de me coucher_

SOPHIA PELTIER TATE

CONTACT

Neé le 08 mars de 2000 Célibataire Brésilienne sophiapeltier@gmail.com + 33 (0) 7 49 21 59 56 Rue Véron, 94140, Alfortville

FORMATION

2022 _ Aujourd’hui (setembre - juin 2023)

Exchange en Master 2 ENSA Versailles - Paris

2018_ 2022 (septième période)

Master Architecture et Urbanisme Université Fédéral de Rio de Janeiro (FAU UFRJ)

2015_ 2017 École PH Lycée

LANGUES

Portugaise Native Anglais Niveau Intermediárie, B1 Français Niveau Intermediárie, (en train d’étudier niveau B2)

Espagnol Basique

COMPÉTENCES

Autocad

Archicad

SketchUp

Suite Adobe (AI, ID, PS)

Suite Microsoft Office

Twinmotion Vray Procreate

INTÉRÊTS

Dessin à la main Arts

Musique Design Scénographie

EXPÉRIENCES ACADÉMIQUES

2021 Assistante de Projet Architectonique II

Orientation des projects académiques des élevés et des débats pour aider à la fondamentation des idées.

Orientateur: André Cavendish

2021_ Exposition Dimensions de Rio de Janeiro

(https://www.instagram.com/dimensoescariocas/)

Participation et recherche sur les bâtiments à la ville de Rio de Janeiro. Extensión UIA/FAU UFRJ

Orientateur: Fernando Delgado

2021_ Assistante de Dessin d’Observation I

Aide aux elèves à la production de dessins artistiques. Orientateur: Rodrigo Kimura

2019_ Bénévole REFEITÓRIO GASTROMOTIVA et ONG TETO

2019_ Assistante de Dessin d’Observation I

Aide aux élevés à la production des dessins d’archicteture et oeuvres créatives. Orientatrice: Ethel Pinheiro

EXPÉRIENCES PROFISSIONALES

2022_ (mai- decémbre (8 mois) Stage en CasaVidaCenário + Idipi avec Gigi Barreto et Tatiana Felner Production des dessins techniques, prélèvement d’architecture, discussion des projets, maquis en logiciel et recherches de décoration.

2021_ (octobre - avril (6 mois) Stage en PlanoC Architecture et Exécution Organisation des tableaux, contact avec les fournisseurs et aide aux projets.

2021_ (janvier - août ( 8 mois ) Stage en Paysagisme Anna Luiza Rothier Développement des projets de paysage, leadership d’equipe et supervision dans la mise en œuvre.

EXPOSITIONS ET CONCOURS

2021_ Compétition African Urban School _ A new center for ENKO education Participation à la compétititon internationale d’architecture ARCHISTORMING.

2021_ CASACOR RIO

Collaboration à l’assemblée, développement et logístique dans le lieu Anna Luiza Rothier.

PROJETS

CABANE CIPÓ

PATY DOS ALFERES, RIO DE JANEIRO

BAMBAR AFRICAN URBAN SCHOOL

MALI, AFRIQUE

ÉCOLE DE LA MUSIQUE EXPAN UFRJ

LAPA, RIO DE JANEIRO

GARE ROUTIÈRE PRÓCOPIO FERREIRA CENTRO, RIO DE JANEIRO

ILLUSTRATIONS ET DESSINS RIO DE JANEIRO

01 05 07 10 15

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Faculdade de Arquitetura e Urbanismo

Departamento de Projeto de Arquitetura

Rio de Janeiro, 06 de julho de 2022

Prezado (a),

Gostaria, por meio desta carta, de recomendar a aluna Sophia Peltier ao programa de intercâmbio acadêmico da FAU‐UFRJ.

Tive a oportunidade de acompanha r seu trabalho durante o período acadêmico de 2020.2, no Atelier Integrado I e na disciplina de Projeto de Arquitetura 2. Com autonomia e iniciativa, apoiada em seus belos desenhos à mão livre, Sophia desenvolveu com destreza suas próprias questões a partir do debate proposto pelo atelier, resultando e m um excelente projeto que associava questões de infraestrutura rodoviária e vida cotidiana no centro do Rio.

Em 2021.2, Sophia foi monitora n o mesmo atelier, onde demonstrou maturidade e responsabilidade, seja no gerenciamento da dinâmica das aulas r emotas, no apoio aos alunos ou na participação dur ante as orientações de projeto. Foi com prazer que acompanhei o processo de aprendizado de Sophia ao longo desses semestres de convivência.

Me parece uma aluna séria, que gosta do que faz e preparada par a uma experiência de intercâmbio internacional, seja onde for. Sem dúvidas a FAU est ará muito bem representada.

Atenciosamente,

André Cavendish

Professor Substituto DPA/FAU/UFRJ (siape: 3203351)

Mestre em Urbanismo PROURB/FAU/UFRJ

Arquiteto associado gru.a (CAU: 183894‐6)

Lettre de Recommandation

Madame, monsieur,

Je voudrais par cette lettre, vous recommander l’étudiante Sophia Peltier au programmed´échangeacadémiquedelaFAU-UFRJ.

Jáieulóccasiondesuivresonparcoursdurantlapériodeacadémiquede2020-2 danslátelierintégréetdansladisciplinedeProjetd’ArchitectureII.Avecautonomie et initiative, soutenue par ses beaux dessins à la main, Sophia a développé avec habileté et adresse ses propres questions à partir du débat proposéparlátelier, ayant comme résultat un excellent projet qui associait des questions de línfrastructureroutière etdelavieauquotidiendanslecentrevilledeRio.

En 2021,2, Sophia a été monitrice dans le même atelier où elle a fait preuve de mâturité et responsabilité, soit dans la gestion de la dynamique des cours à distance, soit dans le soutien aux étudiants ou encore dans la participation pendant les orientations du projet. Cela m`a fait grand plaisir de suivre leprocèsd´apprentissagede Sophia le long des semestres de travail en commun.

llmesembledonc,quílságitdúneétudiantesérieusequiaimecequ’ellefaitet bienpréparéepouruneexpérienced´échangeinternationaloùquecesoit.sans aucun doute, la FAU UFRJsera très bien représentée.

Bien cordialement, André Cavendish.

ProfesseurRemplaçant-DepartementdeProjetd’Architecture/FAU/UFRJ (SIAPE: 3203351)

Mâitre en Urbanism PROURB/FAU/UFRJ

Architecteassociégru.a(CAU:183894-6)

Traduction

01 CABANE CIPÓ

Projet effectué avec Ariel Bento Paty dos Alferes, Rio de Janeiro

La vigne qui naît, danse, enlace et enveloppe, Dans les racines se multiplie la vie, Dans la tige accueille le silence, Dans les feuilles se tisse le paysage, Fertilisant tout ce qui adviendra, C’est de la semence.

“Parfois, on a l’impression d’être au centre de la fête, Pourtant,

Au centre de la fête, il n’y a personne.

Au centre de la fête, il y a le vide.

Mais au centre de ce vide, il y a une autre fête.”

- Roberto Juarroz

La cabane Cipó est située dans le quartier d’Arcozelo à Paty de Alferes, à l’intérieur de Rio de Janeiro. Il s’insère dans un contexte rural, dans une région où le relief est irrégulier et à 610m du niveau de la mer. Le projet s’est développé à partir de l’agitation d’un regard sur les usages de la préexistence dans la vie quotidienne post-pandémique. Avec la mort du chien qui y vivait, nous avons proposé la création d’un atelier, un espace libre pour vivre ensemble et renouer avec l’affection entre amis. Avec le temps qui passe, il est nécessaire d’honorer les cycles de la vie pour faire renaître l’architecture.

Avant l’intervention, la maison était un chenil et un entrepôt, avec 4 pièces, un couloir principal et une seule porte d’accès à l’arrière. Le projet a cherché à faire apprécier l’éclairage naturel et la consécration de la vue. Ainsi, les murs intérieurs ont été supprimés, visant une amplitude de l’espace central commun, qui accueille des rencontres sacrées. En outre, un puits de lumière a été créé qui suit la structure en bois existante, se montrant comme un grand tableau pour glorifier le ciel étoilé.

Enfin, nous avons pensé à la création d’une terrasse, qui s’étend et se coud avec l’environnement, une extension de l’intérieur vers l’extérieur, étant une scène de contemplation pour ceux qui admirent le vert du paysage.

Photos des facades existantes

Isométrie éclatée du projet

Options d’aménagement en raison de la polyvalence de l’espace libre. sur la première photo, la cabane est un petit studio pour recevoir des amis, sur la seconde un studio d’art et sur la dernière photo, une chambre pour les invités.

DE PERSPECTIVE ÉLARGIE

COUPE

Photos du maquette

05 BAMBAR URBAN SCHOOL

Projet effectué avec Luiza Ramos, Luana Potsch et Giulia Braga Mali, Afrique.

Le projet, situé au Mali, dans le nord de l’Afrique subsaharienne, a été conçu à partir d’une ligne directrice indispensable : la démocratisation de l’éducation. On estime que le taux d’alphabétisation est de 35 % chez les jeunes et les enfants de ces régions. Dans le cadre de cette étude, l’étude du projet a été développe à travers les stratégies modulaires, climatiques et constructives afin qu’elle puisse être reproduites dans d’autres pays africains.

Différemment de la méthodologie scolaire traditionnelle, le projet cherche à offrir une éducation de qualité au public des enfants et des jeunes, ainsi que, de nombreuses utilisations pour la population locale. De cette façon, la synthèse de l’étude devait accueillir et permettre une nouvelle opportunité d’avenir pour les individus nés sans leurs droits innés. Dans ce sens, nous avons cherché à créer une école qui offre bien plus que l’enseignement, mais le pouvoir de transformation de l’avenir de milliers d’enfants. La vigne qui naît, danse, enlace et enveloppe,

1:200

CORTE LONGITUDINALE COUPE TRANSVERSALE

07 BÂTIMENT 100

Projet effectué avec Ariel Bento et Marianna de Assis Lapa, Rio de Janeiro.

_EXPANSION DE L’ÉCOLE DE MUSIQUE UFRJ

Le projet d’étude est situé dans le centre-ville de Rio de Janeiro, à l’angle de la Rua do Passeio et de l’Av. République du Paraguay, ayant comme points de repère dans le paysage les Arcos da Lapa et la Passeio Público.

L’étude vise à agrandir l’école de musique de l’UFRJ dans le but d’élargir l’espace d’étude et de convivialité des étudiants de l’institution, générant un plus grand confort pour les étudiants et les membres du corps professoral.

C’est un volume délimité par ses accès horizontaux et verticaux, générant des angles obliques sur la façade principale. En plus d’une circulation ouverte au rez-de-chaussée, le projet dispose de 4 étages et d’une large couverture.

Le bâtiment a différents droits de pied; au rez-de-chaussée, il est double et aux autres étages est d’environ 3 mètres. Il permet la connexion avec l’école de musique au premier étage, au troisième et sur le toit, ce dernier ayant l’idéalisation d’une salle événementielle dans les médiations du bâtiment historique.

L’annexe dispose d’une bibliothèque, d’une collection, de salles de classe, d’un centre universitaire, d’un restaurant, d’un auditorium et de salles d’étude insonorisées.

Enfin, la façade longitudinale a des brises verticales et transversales, avec un ensemble de cobogós.

Espèces

Le bâtiment est présenté comme un espace libre pour les arts, la musique et l’appropriation des étudiants.

Les rampes sont les principales formes d’accès aux trottoirs. Ses matériaux ont été pensés avec subtilité et légèreté, étant un mélange d’acier cortén et d’acier métallique.

Dans le hall d’arrivée des étages, les étudiants traversent le bâtiment et utilisent leurs expressions graphiques pour exposer des regards politiques et artistiques libres. Ils ont un double pied droit et donnent la sensation d’espace, se fondant dans le paysage et l’air extérieur.

Dans la figure dans le coin inférieur gauche, vous pouvez voir la couverture comme un autre espace étudié dans le projet.

Le choix des plantes ornementales a été pensé en même temps que l’aménagement paysager de la terrasse, contribuant ainsi à un espace agréable et permanent.

Monstera Deliciosa Handroanthus Heptaphyllus Agapanthus Africanus Espèces végétales utilisées:

10 GARE ROUTIÈRE P. FERREIRA

Projet effectué avec Ariel Bento Place Procópio Ferreira, Centro, Rio de Janeiro.

Au XXI siècle, au détriment du grand temps consacré au travail et à la vitesse, l’habitude d’observer la ville et de se sentir comme faisant partie de celle-ci est devenue rare.

En parcourant les mêmes chemins au jour le jour, n’attirez pas l’attention des yeux de ceux qui les utilisent; dit comme monotone et banal.

En ce sens, nous pensons à la resignification des chemins et à l’approche des regards dans un contexte de dégradation. L’étude du projet est située sur la place Procópio Ferreira, RJ center et se déroule dans la reconstitution de la gare routière de la place. Une préexistence qui embrasse divers scénarios et fait partie du paysage.

Qu’est-ce que cela signifie de se promener dans le centre-ville aujourd’hui?

Maquette conceptuelle d’argile

Schéma de conception de forme

Le plan du rez-de-chaussée se trouvent les salles de bains, Rio Poupa Tempo, le Bistrot et les chambres commerciales. A A

Plan du Rez- de - chaussée

C C B B E D Échelle 1:500

Au plan d’étage supérieur, se trouvent le Restaurant Populaire, les salles de bains, gradins et Juizado de Menores.

Plan d’étage supérieur

Échelle 1:500

ILUSTRATIONS ET DESSINS

PARQUE LAGE, Jardim Botânico 2021

Je cherche dans mes arts à realiser ma façon de voir, répondre à mes pensées et donner vie à l’inexistant.

Je crois que l’acte de dessiner va très avant de l’esthétique. C’est la voix qui n’a pas besoin d’etre dit et le produit de l’sensibilité d’ un regard toujours attentif.