Versión preliminar
PRIMER AÑO Trimestre
Primero
ESPACIO, GEOMETRÍA Y MEDIDA
––– –Relaciones proyectivas iniciales: adelan––te-atrás, arriba-abajo, derecha-izquierda –– –– –– –– –– –– ––– – ––– –Reproducción de formas geométricas ––simples del espacio. ––– – ––– – –– –– –– Copiado y repro––ducción de figuras geométricas simples ––del plano en cuadrículas.
Segundo
Tercero
–– Reconocimiento y de- –– Reconocimiento nominación de figuras de formas geomégeométricas simples tricas simples del del espacio: cubo, espacio. Descripprisma, pirámide, ción según sus cono, cilindro, esfera. elementos. –– Reconocimiento y denominación de formas geométricas del plano: cuadrada, triangular, rectangular, circular, pentagonal. Descripción y reproducción.
–– Reconstitución y descomposición de formas simples del espacio
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–– Relación entre las formas de las caras de los cuerpos y las formas del plano.
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–– –– Medida del tiempo. –– Recorridos, desplaUso del calendario, zamientos y trayectos –– el mes, la semana, en espacios conociel año. Ordenación dos por los alumnos. –– cronológica. Referencias –– –– Inicio a la medida ––social del tiempo: determinar la duración ––de sucesos. Ordenación cronológica. El ––calendario: determinar días, semanas y meses.
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–– Recorridos, desplazamientos y trayectos en distintos espacios. Referencias. –– Medida de longitud. Medidas no convencionales. Comparación
Mendoza hace Matemática 17