Mais Educação São Paulo

Page 56

EIXO - GESTÃO

54

Estudar e discutir metodologias, realizando trocas de experiências nos horários coletivos de formação e reuniões pedagógicas;

Combinar mediação pedagógica dialógica e investigação do território interno dos educandos. Investigação cognitiva: trabalhar perspectivas dos temas curriculares levando em consideração o que a ciência traz e o que a comunidade apresenta;

Mapear as práticas pedagógicas das regiões da Cidade;

Aproximar as práticas da Unidade Educacional às questões sociais;

Elaborar e implementar práticas de avaliação que proporcionem acompanhamento do processo;

Elaborar e implementar projetos relacionados ao reconhecimento e à intervenção na realidade local;

Integrar projetos de diferentes Unidades Educacionais;

Estabelecer comunidades de práticas para ação-reflexão-ação sobre os projetos, nas DREs e em SME;

Potencializar a pesquisa com a produção de conhecimento e registro dos fazeres pedagógicos enunciando as práticas pedagógicas, dentro e fora da Unidade Educacional;

Divulgar e disseminar as experiências de pesquisa e projetos, objetivando dar visibilidade e ao mesmo tempo fortalecer as ações ocorridas nas Unidades Educacionais.


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.