Profº Anaxágoras Maia Girão do Instituto Federal do Ceará (IFCE) em 2002, e só então em 2009 apoiado pela empresa AED Tecnologia e pelo MEC. O Projeto consiste em um acessório para tablet, parecido com um mouse. Tudo acontece da seguinte forma: através de uma captura simples do tablet de uma folha de um livro, por exemplo, o acessório converte a imagem em texto e posteriormente, no seu contato são percebidas as notações brailes, ou seja, o portador de necessidades visuais pode facilmente percorrer o texto de forma prática e suave [BRASIL, 2012]. O Hand Talk (Mãos que Falam) outro aplicativo móvel e gratuito desenvolvido por Ronaldo Tenório, Carlos Wanderlan e Thadeu Luz tem funções muito atraentes aos portadores de necessidade auditiva e de fala. O aplicativo composto por Hugo (Figura 4), o avatar responsável pelas interações, é capaz de converter textos digitados no próprio programa, conversão de áudio e também de imagens com texto para Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS[CONGO, 2012].
Figura 4. Exemplo de uso do aplicativo Hand Talk. Fonte:Handtalk, 2013
A ideia do projeto surgiu em 2009, mas só iniciou suas tarefas em 2012, o aplicativo (ainda em faze de teste) é objetivo e possui um design atrativo, facilitando o usuário a se comunicar, uma vez que muitos surdo-mudos não têm total conhecimento da língua escrita brasileira.
4. Conclusão Com o presente artigo queremos mostrar a necessidade de softwares paraacessibilidade digital para destinado aos portadoresde necessidades especiais. E demonstrar que existeum expressivo número de pessoas que precisam desses programas. Mostramos também alguns softwares já criados e que apresentam visíveisutilidades para pessoas com necessidades específicas de comunicação e aprendizado. E com este artigo gostaríamos de promover uma iniciativa voltada para a produção de mais softwares com o intuito de incluir portadores de necessidades especiais no mundo tecnológico.
Referências APARECIDA, JANICY P. Rocha. Análise da relação entre acessibilidade web e usabilidade para pessoas com deficiência visual. Instituto de Ciências Exatas e Informática. PUC-Minas – Campus Guanhães, 2010. 5|Página