“Amor a la Virgen, Amor a la Eucaristía y Amor al Estudio” Área: PERSONAN Y RELACIONES HUMANAS Capacidad de Área: relaciones interpersonales. . Aprendizaje Esperado: Sintetiza la historia de la filosofía en las diferentes Épocas. PROFESORA: Dany Serrepe z. FILOSOFIA HELENISTICO ROMANA de Orden:…………………….. Estudiante: ………………………………………………………………………Nº
I.E. “NUESTRA SEÑORA DELROSARIO” Dominicas de la inmaculada concepción Chiclayo- Perú FAMILIA
La Edad Media.- (siglo .V-XV d. c), Esta edad fue llamada:”Edad de oro del cristianismo”, giro en torno a esta Grado: QUINTO Sección:…………PROFESORA: Dany Serrepepues Zapata. doctrina. El desarrollo de la filosofía fue desigual, no hubo propiamente filosofía, ni producciones originales. Sobresalen: BOECIO.-Filosofo y teólogo, su producción filosófica no es original, difundió, tradujo y comento las obras de
Aristóteles sobre la lógica. Su obra principal”Consolación de la filosofía”, que fue escrita en la cárcel pues había sido acusado de alta traición o de realizar prácticas mágicas y finalmente condenado a muerte, decapitado. : Frase célebre:”Porque los malvados obtienen recompensa y los justos no”. En el plano religioso dice: Dios es lo más grande que pueda pensarse. LA ESCOLASTICA.-Es una corriente teológica –filosófica, nació en las escuelas conventuales y catedralicias en donde la primera realidad es Dios. Filosofía y teología se preocupan por la existencia de Dios, sus temas fueron: El problema de los universales (son los conceptos así pueden referirse a una multiplicidad de cosas u objetos ejemplo los números), y el problema de la doble verdad (discrepancia entre verdades de razón – enseñanzas de la biblia o de la fe). Máxima figura: SANTO TOMAS DE AQUINO.- Teólogo católico e idealista objetivo, fue nombrado como doctor de la iglesia, se le conoció como: “Doctor Angélico”, y” Doctor Común” El tema central de su filosofía es: la armonía entre la fe y la razón, considera que el entendimiento es capaz de demostrar racionalmente la existencia de Dios .Sostenía que todos los conocimientos humanos comienzan con la experiencia. Expone cinco vías para demostrar la existencia de Dios: 1.Dios es el primer motor que mueve el universo. 2. Dios es la primera causa incausada, origen de lo existente. 3. Dios es el ser absolutamente necesario. 4.-Dios es la perfección pura. 5. Dios es la inteligencia ordenadora del mundo. Obras: Suma teológica, suma contra los gentiles. FILOSOFIA DEL RENACIMIENTO. (Siglos del XV- XVI d.c). Es un periodo muy activo donde aparecen: inventos, descubrimientos geográficos, cambios religiosos, políticos, sociales, económicos, hay una nueva imagen del mundo. El hombre empieza a preocuparse por su libertad. Se abandona la teología se estudia la naturaleza y el hombre mismo. Lo que se busca en esta época es una ciencia, religión, una moral pero natural, un naturalismo humano. Hay interés por el hombre como individualidad. Sobresalen: NICOLAS DE CUSA. Padre de la filosofía Alemana .Para el todo conocimiento va de lo conocido a lo desconocido. Reconoce el saber que no se sabe y que Dios es el único poseedor del saber, es toda la realidad, es el principio, el mínimo y lo máximo. Obra: “Docta ignorancia” GIORDANO BRUNO .Filosofo más importante del renacimiento en Italia. Es considerado como el filósofo de la naturaleza. Fue acusado de blasfemia, herejía e inmoralidad; principalmente por sus enseñanzas sobre los múltiples sistemas solares y sobre la infinitud del universo. Fue condenado a la hoguera por defender la teoría
Heliocéntrica. Manifestaba: “La verdad no hay que defenderla hay que proclamarla”. MIGUEL MONTAIGNE. Fue un humanista que tomó al hombre, y en particular a él mismo, como objeto de estudio en su principal trabajo, los ENSAYOS. En esta obra expresa: «Quiero que se me vea en mi forma simple, natural y ordinaria, sin contención ni artificio, pues yo soy el objeto de mi libro». Su proyecto era mostrarse sin máscaras, para desvelar su yo más íntimo en su esencial desnudez. Manifiesta que: Debe de haber un equilibrio moral entre la prudencia y la tolerancia. Las cosas son transitorias. NICOLAS MAQUIAVELO.-No hay un sistema filosófico concreto. Para él el hombre por naturaleza es perverso y eg egoísta, no tuvo amor ni respeto por sus semejantes. Se le atribuye la invención de la dictadura mod moderna. Fue el primero en utilizar la palabra Estado. En En su obra el príncipe, nos muestra las cualidades que el gobernante de este estado ideal debe Tener, afirma que hay que recurrir a la astucia al engaño y si es necesario a la crueldad, pues el “EL “El FIN JUSTIFICA LOS MEDIOS” FILOSOFIA MODERNA. Comprende desde el siglo XVII hasta la primera mitad del siglo XIX d.c. Se da mayor importancia a lo intelectual y lo racional. Dos corrientes filosóficas son dominantes: el racionalismo y el empirismo. EL RACIONALISMO. La razón crea ideas. RENATO DESCARTES.-Fundador del racionalismo y "Padre de la Filosofía Moderna". Analizó críticamente las fuentes del conocimiento, en busca de algo de lo que no pudiera dudar. Pone en duda todo conocimiento previo, comienza dudando de la realidad del medio físico, matemático y metafísico. Duda de todo menos de lo que esta dudando. Se duda justamente porque solo de la duda puede nacer la certeza máxima. Cuando comenzó sus investigaciones expreso la famosa sentencia: Cogito ergo sum, “pienso luego existo”. Mantuvo la existencia de Dios, dijo él ha creado dos sustancias, la pensante o inteligente y la extensa o física. Mantuvo la existencia de ideas innatas. Obras: Discurso del método, meditaciones metafísicas. Representantes: RACIONALISMO
DESCARTES
SPINOZA
LEIBNITZ
MALEBRANCHE
EMPIRISMO.-La fuente del conocimiento es la experiencia, se basan en:”Lo veo y lo creo”, utilizan el método deductivo. Representante: JOHN LOCKE.-Fundador del empirismo como teoría del conocimiento .Es el padre del empirismo. T Todo conocimiento procede de la experiencia, no hay ideas innatas, la mente al nacer es u Una página en blanco o tabula rasa no escrita sobre la cual se inscribe sus impresiones la e experiencia. P Plantea el problema del origen del conocimiento. Dis Distingue tres clases de conocimiento: intuitivo, demostrativo y sensitivo. E En cuanto a la educación manifestó que el niño aprende jugando. Obras: Ensayos sobre el entendimiento humano. Representantes: EMPIRISMO
HOBBES
LOCKE
BERKELEY
HUME
INMANUEL KANT.-Fundador del idealismo Alemán. Al pensamiento de Kant se le llama Criticismo, idealismo trascendental y agnosticismo. Kant creía en lo que pensaba no en lo que veía, no podemos conocer la naturaleza íntima de las cosas, lo que conocemos son los fenómenos de las cosas y no las cosas en sí. El conocimiento sensible es la síntesis de dos elementos: una materia (Datos empíricos, dada por las sensaciones) y forma (espacio y tiempo).
Tesis fundamental: El hombre crea la verdad de las cosas que conoce, La cosa en si no es cognoscible, es decir no podemos conocer las cosas más que a través de nuestro instrumental gnoseológico, el conocimiento está limitado por la experiencia, si no podemos conocer no va haber conocimiento. Obras: “critica de la razón pura”, trata sobre el problema del conocimiento. “Crítica de la razón práctica”, centrada en la ética y “critica del juicio”, en la que investiga acerca de la estética y la teología. ARTHUR SCHOPENHAUER. - Representante distinguido del voluntarismo (prima la voluntad, el estado anímico) Cambia el ser y lo llamo voluntad. La voluntad es el eterno deseo de ser y de vivir, Todo lo demás es pura apariencia, puro devenir. La voluntad es permanente dolor, la existencia dice, es,” Un terrible dolor”, tiene una doctrina pesimista, porque Sostiene: Que todo el mal del mundo emana de la voluntad de vivir. L La voluntad es un constante afán por vivir. CIENCIAS Obra: “El mundo como voluntad y representación” FILOSOFIA COMTEMPORANEA.-Comprende desde 1831 hasta nuestros días. Entre sus representantes tenemos: AUGUSTO COMTE.- Se le considera creador del positivismo y de la disciplina de la sociología, aunque hay varios sociólogos que sólo le atribuyen haberle puesto el nombre. Sostuvo que el conocimiento debe centrarse a los hechos sensibles. Conocimiento positivo es conocimiento de hechos observados. Idea básica era que todas las ciencias formaban una jerarquía, de manera que cada eslabón dependía del anterior de acuerdo a la complejidad de los fenómenos estudiados Es: CIENCIAS BIOLOGIA FISICA QUIMICA
SOCIALES (Sociología)
Nueva religión laica de la humanidad.
MECANICA MATEMATICA
CARLOS MARX.-Fundador del socialismo científico junto con Engels, propuso una filosofía social denominado materialismo histórico. Propuso una filosofía social denominado materialismo histórico. Fue considerado un hombre peligroso, decía: “El hombre piensa con los pies y camina con la cabeza”. Para él la esencia del hombre es el trabajo y se humaniza a través de él, esta actividad lo distingue de los animales. El trabajador no es dueño del producto de su trabajo, sino el amo, el señor feudal o el empresario. La sociedad se divide en clases: la de los dueños del producto del trabajo (Clase explotadora) y el de los trabajadores (Clase explotada o proletariado).Manifiesta hay que hacer la revolución para suprimir las clases sociales. Obras:”La sagrada familia”, “El capital”, “Miseria de la filosofía”. ENGELS.-Fundador del comunismo y marxismo. Se basa en las investigaciones de Marx.
Se reunía con obreros revolucionarios, era jefe y maestro del proletariado internacional. Manifestaba que el estado es un mecanismo de opresión, hay que derrotar el capitalismo. Colaborador de Marx. Obra: “La situación de la clase obrera en Inglaterra”. ARTHUR SHOPENHAUER.-representante distinguido del voluntarismo (Prima la voluntad, el estado anímico). Cambio al ser y lo llamo voluntad, es la voluntad cósmica, que está en el ser de todas las cosas, la voluntad de vivir, voluntad es el eterno deseo de ser y de vivir, todo lo demás es pura apariencia, puro devenir. La voluntad es permanente dolor; la existencia, dice, es un “Terrible dolor”. Es una doctrina pesimista, porque sostiene que todo el mal del mundo emana de la voluntad de vivir, este es el origen de todo dolor y de todo mal. La voluntad es un constante afán de vivir. OBRA: “El mundo como voluntad y representación” NIETZSCHE.-Representante del vitalismo (Vida realidad principal).Conocido como el solitario, fue filosofo y un Gran escritor. El tema principal de su pensamiento es el HOMBRE, la vida Humana, ética, los valores. Para él la voluntad no es negativa, al contrario es profundamente positiva. La Vida es un impulso natural y es vivencia, se debe desear la verdad. Pero el Hombre una vez que la consigue no sabe qué hacer con ella. La fuerza
Motriz universal es la “Lucha por la existencia” que se convierte en voluntad De poder y esta la posee el súper hombre. El concepto de super hombre Es el pensamiento central de Nietzsche. El ser humano debe de ser superado, ya que todos los seres evolucionan y se transforman, y el ser humano no Puede ser una excepción. Se refiere a la creación de una nueva cultura, una nueva tabla de valores de Personas con capacidad de superarse a sí misma. Deduce que debe haber dos morales, una para los señores, los super hombre los esclavos los del rebaño. Debe de haber una transmutación de los valores. Obras: “Así habla zaratrustra”, “El anticristo”…
“EL HOMBRE ENCUENTRA A DIOS DETRÁS DE CADA PUERTA QUE LA CIENCIA LOGRA ABRIR”