Boletín nº 42 by Joaquín Sánchez Ruiz

Colegio San Hermenegildo Dos Hermanas

Macarena Giraldo Bautista, E. Infantil, 5 años.

Jesús Cáceres Cabrera, 1º de E.S.O.

Alba Síles Veguilla, 4º de E.S.O. Carmen Arana Martín, E. Infantil 3 años

María Domínguez Muñoz, 2º de E. Primaria

José Luis Rodríguez Rivas, 6º de E. Primaria

Boletín del Colegio San Hermenegildo

“HACEMOS NUEVAS TODAS LAS COSAS” P. SISINIO BRAVO

Este es el lema para este año, lema común para todos los colegios amigonianos. En la celebración del comienzo de curso recibíamos la invitación para ponernos en manos del Espíritu Santo que todo lo hace nuevo y puede hacernos nuevos a todos noso‐ tros. Si dejamos hacer al Espíritu puede ser Él el que haga nuevo nuestro colegio, nues‐ tras relaciones con nuestros compañeros, con los profesores, con nuestros padres, de unas familias con otras. Dejándole actuar los frutos serán insospechados. Pero no pensemos que no tenemos que hacer nada. Nosotros tenemos que ser ins‐ trumentos que nos ponemos en manos del Señor para hacer lo que Él quiera. Por ello será necesario que hagamos momentos de silencio, que escuchemos su palabra y que la hagamos oración para buscar en todo momento su voluntad que es bondad y amor para todos nosotros y nuestros alumnos. Por lo tanto desde este momento dejemos actuar al Espíritu en nuestras vidas para que podamos hacer nuevas todas las cosas. Al celebrar en estos días el Nacimiento del Señor y, después de haber vivido con intensidad el tiempo de Adviento, volvemos a centrarnos en esa idea fuerza de hacer nuevas todas las cosas. Es necesario insistir en cómo podemos realizar ese exigente pro‐ grama. Ponemos la mirada en quien viene a renovar la humanidad envejecida por el pe‐ cado. Cristo es el personaje del Apocalipsis que dice: “Todo lo hago nuevo”. Hemos puesto la mirada en la venida de Jesús al final de los tiempos y vivimos la espera de esa nueva ciudad como peregrinos que nunca se instalan y buscan siempre la “ciudad futu‐ ra”. En estos días de Navidad recibimos su presen‐ cia para que no olvidemos esa segunda venida. Que Cristo llene, de verdad, nuestras vidas. Man‐ tengamos con perseverancia nuestra mirada en ese Jesús que trae el cielo nuevo y la tierra nueva. Él ha acampado entre nosotros, somos su pueblo y nos acompaña: es nuestro Dios. Experimentemos el gozo de saber que esta‐ mos en camino hacia esa Jerusalén celeste. Siem‐ pre sin olvidar que nuestra colaboración pasa por acogerlo en el corazón y vivir coherentemente una vida según su voluntad. Nuestra fe cristiana, más que fe en “otra vi‐ da”, es fe en una eternización de esta misma vida, liberada de las ataduras de la corrupción y de la muerte. Esta es la verdadera novedad de vida que se nos pide y que nos dignifica. Pero tenemos otras novedades materiales que también nos importan. Esperemos que, para cuando salga el próximo Boletín, hayan arrancado ya las primeras columnas de la ampliación de nuestro Colegio. Es un reto muy importante. Os llamo a todos a la cola‐ boración para que logremos unas estructuras que sirvan pronto para ayudar a muchos alumnos a descubrir su camino en el peregrinar de la vida, insertándose como elementos positivos, renovadores y dinamizadores, en la sociedad que nos toca vivir.

¡F E L I Z N A V I D A D Y A Ñ O N U E V O 2012…! Boletín del Colegio San Hermenegildo

El primer día de la JMJ, nada más llegar al colegio Caldeiro de Madrid. Nos alojaron junto a todas las personas que iban de otros países y seguidamente nos repartieron la mochila del peregrino, dentro de esta había un crucifijo, un rosario, una camiseta, una bebida, libros y un go‐ rro. Después nos fuimos a ver cómo le otorgaban la llave de la ciudad al Papa y tras un largo paseo volvimos al colegio para descansar. Al día siguiente, nos dirigimos a San Francisco El Grande donde tuvimos la catequesis con el obispo de Tarrasa, fue una sensación emo‐ cionante, todas las personas estábamos en silencio escuchando lo que en ese momento decía el Obispo y las personas encargadas por él. Por la tarde fuimos al retiro donde había muchos puestos de di‐ ferentes partes u orígenes de los peregrinos con muchas experiencias que contar. Allí, en las instalaciones que tenía en Madrid la organización de la JMJ, se nos facilitó bastante asistir y ver como fue la primera toma de contacto o el primer gran acto de presencia ante todos los jóvenes. Seguimos la misa a través de una gran pantalla en la que estaban presentes personas de todo el mundo. Cuando terminó este acto, nos dejaron un poco de tiempo libre en la que nos paseamos por el Parque del Retiro y alguno que otro se montaron en las barcas que estaban allí. La mañana del viernes, estuvimos visitando diferentes lugares, iglesias y el museo o exposición sobre la ma‐ dre Teresa de Calcuta donde también vimos un documental. Después hicimos una ruta sobre los sitios de interés tu‐ rístico instaurados en la ciudad con motivo de la visita del Papa, las iglesias e incluso nos dieron tiempo libre para poder dar una vuelta a nuestro aire. Cuando llegamos a Caldeiro, después de un gran camino comimos y descansamos para que sobre las cuatro y media de la tarde nos pusimos de nuevo dirección a la plaza de la Cibeles, donde la espera, el calor y el cansancio dieron sus frutos, cuando después de 3 horas de larga espera vimos al Papa en el Papa‐móvil recorrer las calles de Madrid y sentirlo, estaba a unos escasos 15 metros o menos. Luego los bocadillos que nos habían proporcionado y nos pusimos en camino de vuelta a las ocho y media de la tarde a Caldeiro, donde por las calles se presenciaba un gran ambiente debido a los actos de bandas musicales al lado de la Cibeles. Disfrutamos del ambiente y de la alegría de la gente, después de un día agotador, llegamos a Caldeiro donde nos aseamos, cenamos, tuvimos tiempo libre y descansamos para la jornada del sábado que se iba a hacer muy larga y emocionante. El sábado, nos despertamos con sueño, pero con ganas de empezar el día. Poco a poco nos fuimos desper‐ tando y nos pusimos de camino hacia el Viacrucis para ver también la procesión que se realizo muchas hermandades de toda España quisieron hacer exposición del paso del misterio de Cristo, empezando por su llegada a Jerusalén has‐ ta el Santísimo entierro. Eran muchos pasos y cuando llegamos al último nos encontramos a la Virgen de Regla de la Santísima Hermandad de los Panaderos de nuestra propia ciudad, Sevilla. Cuando llegamos directamente nos pusimos a comer, tuvimos poco tiempo de relax y cogimos las esterillas, los sacos de dormir y nos lo echamos a la espalda para ponernos en camino hacia Cuatro Vientos que llegamos des‐ pués de un largo y duradero camino desde Caldeiro, debido a lo lejano que se encontraba el lugar. Cuando llegamos a cuatro vientos se encontraban allí personas y peregrinos de todo el mundo. El ambiente era muy bueno, había mú‐ sica, actos, sitios para comprar algo de comida y refrescos etc. Cuando nos acomodamos en el sitio, nos relajamos un poco y vimos el acto de una persona minusválida que había completado su carrera a pesar de sus limitaciones y había cumplido sus objetivos gracias a la Fe. Poco a poco llegó la noche y lo que la mayoría de los peregrinos esperaban que ocurriera a pesar de la espe‐ ranza que teníamos en que no pasara la gran noche de lluvia que tuvimos que pasar. El cielo se llenó de inmediato de nubes y algunos rayos se presentaron y poco después empezó a llover fuerte. La lluvia no cesaba y nos juntamos todos y pusimos todo lo que pudimos para refugiarnos de todas las gotas de lluvia que caían. La gente se concentraba en el sitio donde se facilitaba la compra de la comida y bebida. Cuando se aproximaba la mañana dejo de llover y empezó a sonar música para ayudarnos a despertarnos después de la dura noche. Nos dieron algo de desayunar y en poco tiempo empezaron los actos anteriores a la gran misa del Papa que empezó poco tiempo después. El gran momento llegó y la gran Misa empezó en la que estaban presente los príncipes y el rey Don Juan Car‐ los y la reina Doña Sofía. También estaban presentes personas representativas de nuestro país como la Presidenta de la Comunidad de Madrid, Presidente del Gobierno, etc…

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Se retransmitió la Misa a tra‐ vés de la gran pantalla. Además se transmitió en varios idiomas para que peregrinos de todo el mundo entendieran lo que se dijo en todo momento. Cuando terminó, los peregri‐ nos que estaban allí recogieron poco

Fue un momento triste ya que nos tuvimos que despedir de todos los zagales y de todos los ami‐ gos que nos echamos en la JMJ a los que no volveríamos a ver o a lo me‐ jor sí. Gracias por todo a todos.

a poco sus cosas y se pusieron cami‐ no a su lugar de procedencia incluso nosotros. Nos pusimos de camino hacia Caldeiro para recoger las cosas y después de comer llego la gran despedida y el momento de regreso a nuestras ciudades de procedencia.

Por Belén Zamora, Antonio Delgado,

Por Belén Zamora, Antonio Delgado, Jesús Rodríguez y Salvador Sánchez. Jesús Rodríguez y Salvador Sánchez.

CRÓNICA PERSONAL DE LA JMJ2011 Esta JMJ ha sido una experiencia nueva para nosotros los Zagales. Por primera vez, muchos de nosotros hemos tenido la oportunidad de estar con gente de muchas partes del mundo, como Nicaragua, Colombia, Camerún, Alemania, Costa de Marfil, y muchos más. Durante muchos días hemos tenido diferentes charlas y misas, en las que se han ido presentando sacerdotes, superiores, misioneros, todos ellos amigonianos desde hace mucho tiempo. Hemos recorrido Madrid y hemos estado en algunas Iglesias, Capillas, y Parroquias de todo tipo, con una gran variedad de imágenes en su interior y con todo tipo de información sobre esta misma JMJ, y una de las cosas más importantes,

hemos tenido la oportunidad de ver al Papa y de escuchar, en realidad, una vigilia larga pero con un gran significado. A lo mejor somos jóvenes aún para comprender el verdadero significado de una JMJ, pero ya sabemos gran cantidad de cosas, y quizás volvamos a tener la posibilidad en Río de Janeiro 2013, y de aprender más sobre ella. Pero para mí lo más importante, además de todo lo que he aprendido sobre el Papa y sobre la Iglesia en esta JMJ, es que he tenido la oportunidad de conocer a muchas personas con las que he compartido muchas cosas, y he podido volver a ver a los viejos amigos de Zagales, con los que he compartido tantos años (algunos más, otros menos, pero no importa) y tantas cosas, mi

vida, mis pensamientos, mis sentimientos. Me ha encantado volver a ver a esos amigos/as de esta manera tan especial, y espero volver a tener más adelante esta oportunidad junto a mis compañeros de Zagales de toda España. Llevo ya los 6 campamentos de Zagales desde que entré, y éste ha sido el mejor verano de mi vida y se que quedará ahí, como un gran recuerdo junto con todos los Amigonianos y Zagales especiales. Me alegro de llevar ya tantos años y de estar en este grupo tan grande y especial, que te da tantas oportunidades y formas de diversión junto a los amigos. Me alegro de ser Zagal. De Antonio Delgado Cuajares

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Los ‘difíciles’ primeros días del comedor escolar para los más “peques”…

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En el Colegio Fundación Caldeiro de Madrid, convocados por el Superior Provincial, P. José Ángel Lostado, se

reunieron el pasado 26 de noviembre, 35 miembros de los equipos directivos de los 7 colegios de España (2 de ‘EPLA’, 3 de ‘Santa Rita’, 6 de ‘Caldeiro’, 6 de ‘Monte‐Sión’, 5 de ‘Ntra. Sra. De los Dolores’, 6 de ‘Luis Amigó’, 4 de la Curia y 3 de ‘San Hermenegildo’), en una dinámica jornada de trabajo en torno al documento “Plan Estratégico de los Colegios Amigo‐ nianos”, conclusiones, y plan operativo 2011‐2014. De nuestro Colegio acudieron a la cita D. Joaquín Sánchez Ruiz (Director Académico), D. Javier García Pérez (Jefe de Estudios) y Dª Elena Barbero Díaz (Coordinadora del Equipo de Acción Pastoral).

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Vamos a permitirnos en este boletín nº 42 un breve “viaje al futuro”. No entraremos en detalles pero sí vamos a intentar hacernos una idea aproximada de cómo será nuestro Colegio, así a primera vista … “por fuera” ‐ J.S.R. 2011

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Así quedará el espacio donde hoy se forman las filas y tiene lugar la fiesta fin de curso. En la de más arriba, se ve desde la zona de Infantil hacia la del Pabellón y en esta, vista aproximadamente desde la zona del Pabellón y, al fondo, las nuevas aulas de Infantil. Excepto el Pabellón, todo lo demás será de nueva construcción (cocinas, comedor, nuevas aulas, salón de actos, etc.)

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Desde esta perspectiva vemos la escalera de incendios en el edificio principal que sufrirá también una remodelación en profundidad en los años venideros. Los tres cursos de 3 años que comenzaron este año estarán en 4º de ESO en el 2.023‐24.

Está será la nueva entrada, la “trasera”, a la que se accederá por la carretera de Utrera. De lo que se ve en la inédita perspectiva de esta infografía (como en todas las demás de este “viaje al futuro”) sólo podemos identificar la fachada del pabellón polideportivo cubierto.

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COMO EN CADA INICIO DE CURSO, EN TORNO AL UNO DE OCTUBRE, CELEBRAMOS EL DÍA DE LUIS AMIGÓ

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DESCUBRAMOS POCO A POCO ALGUNOS DETALLES HISTÓRICO‐ARTÍSTICOS DE NUESTRA CAPILLA

Capítulo I.‐ El retablo de la Virgen de los Desamparados

Magnífica fotografía reproducida aquí por cortesía de su autor, Ramón Gutiérrez Ortiz

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RETABLO DE NUESTRA SEÑORA DE LOS DESAMPARADOS

Nuestra Capilla, diseñada en los años finales de la década de 1920, tiene un retablo mayor dedicado a San Hermenegildo y seis retablos colaterales, todos ellos de gusto neogótico como el propio templo. Traemos a Nuestro Boletín el Retablo de Nuestra Señora de los Desamparados que, junto con el de San Rafael, es uno de los últimos en terminarse. Se colocó en tiempo del superiorato del P. Fernando María de Benaguacil, a partir de 1944. Fue costeado por los alumnos del Colegio y familiares. Este retablo, tallado, pintado y dorado, tiene en su parte más alta casi cuatro metros y de anchura, dos metros y ochenta centímetros. Las calles laterales, tres metros y treinta centímetros. Y los dos complementos del extremo, dos treinta y tres. Tiene en el centro, encima de una alta peana, la imagen de la Virgen con el Niño con una altura de un metro y dieciséis centímetros desde la base a la cabeza. Es la clásica iconografía de la Patrona de Valencia. Es imagen de vestir; de ahí sus ropajes, faldones y mantos. Las coronas de la Virgen y del Niño son de metal plateado. A los pies aparecen dos niños agradeciendo la protección de la Madre, y todo el conjunto se sitúa sobre una nube. Esta obra salió de los ”Talleres de escultura, talla, carpintería y dorado de José Romero Tena”, situados en la calle Alboraya, 29, de Valencia, como consta en la inscripción colocada en la base la imagen. No consta de dónde proviene el retablo. Al parecer, la imagen estaba en los primeros años treinta y el conjunto del retablo se colocó quince años más tarde. El altar sobre el que se apoya el retablo está construido en mármol blanco. Tiene una anchura de setenta y seis centímetros, altura de cien y una longitud de doscientos. Sobre la mesa tiene un altillo elaborado en el mismo material, de doscientos diez centímetros de largo, dieciocho de alto y veintiséis centímetros de ancho. La mesa se apoya en un cuerpo principal y en dos columnas de mármol en los extremos, con base y capitel rematados en madera. El retablo consta de banco o predela sobre el que se alzan tres calles. La central acoge una hornacina semicircular –de ciento cuarenta centímetros de alto y noventa de ancho–, que está conformada por siete caras rectangulares adornadas con una vara pintada y envuelta en adornos florales; todo ello pintado en color rojo.

Delimitan la hornacina dos finas columnas hexagonales y acanaladas. Sobre ellas se apoya un arco apuntado que marca el segundo cuerpo de la hornacina. Las caras rectangulares se prolongan con la misma ornamentación y terminan apuntadas en este segundo cuerpo. Queda bellamente acabada esta parte por doce adornos en forma de flor de lis que se suceden en pequeños arcos. La calle central culmina con un arco conopial trilobulado, rematado por un florón, que contiene en su espacio cinco círculos unidos por una cinta que rompe la verticalidad de la obra, y escalonados en tamaño y colocación, con distintas trazas geométricas. El remate de esta calle se logra con una crestería de cuatro elementos a cuyos extremos se elevan dos finos y elegantes pináculos que acentúan la verticalidad y ligereza. En los ángulos externos que acogen el arco conopial encontramos unas delicadas y hermosas columnas rematadas por arcos apuntados. Antes del arranque de la crestería, y sobre el fondo de color rojo, hay ocho círculos que contienen una cruz cuatrilobulada. Las dos calles laterales acogen las imágenes de bulto redondo de San Vicente Ferrer –ochenta y tres centímetros de altura– y San Fernando III –ochenta centímetros de altura–, que están colocadas sobre una fina y elegante peana poligonal de cinco lados en el arranque y en la terminación. Las imágenes provienen del taller “El Renacimento” de Olot (Gerona), realizadas en el llamado cartón-madera, formadas por yeso, agua y cola de conejo mezclados en las proporciones adecuadas. La peana está enmarcada entre cuatro arcos apuntados. El segundo cuerpo es un rectángulo ocupado en el centro por espacios con arcos apuntados que se unen a la mitad y se repiten arriba. Termina con el doselete. Este espacio está rodeado por dos líneas verticales, y la horizontal superior de cierre, que llevan adornos florales pintados en azul. Las dos calles rematan en crestería bajo la cual, sobre fondo de color rojo, hay siete círculos en cada una que contienen una cruz cuatrilobulada. Al lado de cada una de estas calles hay dos complementos de menor altura que complementan estética y armoniosamente el retablo .

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Presentación en nuestro colegio de la activi‐ dad “Juegos de ida y vuelta” que la Concejalía de Igualdad y Educación del Excmo. Ayuntamiento ofreció a los centros escolares nazarenos, para di‐ fundir y distribuir el material didáctico del Programa ¿JUGAMOS? (Cuentos, música y juegos).

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En el Colegio Fundación Caldeiro de Madrid se desarrolló el XX Encuentro de Educadores Amigonia‐ nos en el que se han dado cita más de 200 profesionales de la educación de la Institución Amigoniana. Después de las palabras de introducción y aco‐ gida por parte del P. Provincial, José Ángel Lostado y un tiempo de oración comenzó la primera de las conferen‐ cias de la mañana impartida por D. Manuel Segu‐ ra sobre la Identificación y resolución de conflictos, que fue el tema central de este XX Encuentro de Educadores. Su conferencia, amena y profunda, iluminada por mu‐ chas anécdotas, versó sobre los diferentes tipos de inte‐ ligencia y sobre los objetivos principales de todo educa‐ dor: enseñar a pensar, a reconocer los sentimientos propios y ajenos, los valores morales y las habilidades sociales. El ponente ha publicado numerosos libros que ayudan a profundizar y dan pistas para trabajar con adolescentes. La segunda conferencia corrió a cargo del reli‐ gioso amigoniano, Fr. José Antonio Morala, fue una conferencia profunda y programática sobre los retos que los educadores Amigonianos tenemos frente a los adolescentes de hoy en día y sobre los retos de la insti‐ tución amigoniana frente a la realidad social, compleja,

competitiva y muy marcada por el mercantilismo que nos toca vivir y hacer frente.

Por la tarde se han llevado a cabo los seis talle‐ res programados:

A las 16 h:

‐ Resolución de conflictos en el aula, por Ángela Roldán y Joaquín Sánchez, profesores del Colegio San Hermenegildo de Dos Hermanas (Sevilla). ‐ Mediación en centros de menores, por Manuela González, del Hogar Amigó de Portugalete (Vizcaya). ‐ Duelo infanto‐juvenil, por María Salud Fabiá del Colegio Monte‐Sión de Torrent, Valencia.

A las 18 h:

‐ Violencia intra‐familiar, por María José Ridaura, psicóloga de la Colonia San Vicente Ferrer de Burjassot, Valencia.

‐ Mediación judicial, por Mercedes Albiol y Amparo Sempere, del Equipo Técnico de Valencia

‐ Drogadicción y conflictos, por Isabel Vilimelis, del Proyecto Amigó de Castellón, Valencia.

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Con motivo de la conmemoración del martirio del primer nazareno beatificado, el canónigo de la Catedral Hispalense, D. Juan Miguel Rivas de Dios ha compuesto un himno en su honor titulado: Oh mártir glorioso

Estribillo: OH MÁRTIR GLORIOSO, HERALDO DE CRISTO, YA MORAS GOZOSO EN CELESTIAL MANSIÓN. RUEGA POR NOSOTROS, QUE EN LAS LIDES DEL MUNDO LOGREMOS LA VICTORIA Y ETERNO GALARDÓN.

Estrofas: Trabajaste con gran ilusión, en las obras que Dios te pidió. Bienvenido te dijo el Señor, y las puertas del cielo te abrió. OH MÁRTIR… Dos Hermanas hoy alza su voz y da gracias a Nuestro Señor, por el don de poderte tener en el cielo por intercesor. OH MÁRTIR…

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La c a p i l l a d e l c o l e g i o c o n t a r á c o n u n a t a l l a d e l B e a t o B i e n v e n i d o ( F r a n R i c a r d o , “ L a s e m a n a ” 1 9 / 1 0 / 1 1 ) La ciudad de Dos Hermanas contará próximamente con una talla del Beato Bienvenido María encargada por la congregación de terciarios capuchinos de Nuestra Señora de los Dolores a modo de homenaje al primer nazareno beatificado en el año 2001 de manos del papa Juan Pablo II. Durante el generalato en la congregación, el beato Bienvenido impulsa la promoción vocacional, apoya, siguiendo las nuevas corrientes pedagógicas de Europa, la capacita‐ ción científica de los religiosos, y propicia la apertura de la obra en hispanoamérica. La talla, obra del escultor sevillano Navarro Arteaga, podrá estar finalizada en el mes de septiembre del próximo año y se venerará en la capilla del Colegio San Hermenegil‐ do, perteneciente a dicha congregación. Está previsto que tras la culminación de la imagen se lleven a cabo una serie de actos y cultos en honor del beato, que finalizarán con su bendición y posterior procesión en la capilla del colegio.

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Paño cerámico de azulejos diseñado por Joaquín Sánchez Ruiz en 2005 para colocar en la entrada del Colegio, en la fachada posterior del edifico.

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A lo largo del siglo XVIII se produjo un cambio de mentalidad. Por toda Europa se extendió la Ilustración, que era un movimiento cultural que cuestionaba los valores y la sociedad tradicionales. Hoy en día hemos tomado algunas o la mayoría de las ideas de la Ilustración. La democracia, en la que hoy vivimos, tiene muchas señas de identidad de la Ilustración, como la libertad que hay hoy en día que nos permite la posibilidad de pensar por nosotros mismos, lo que nos otorga autonomía personal. Otro rasgo de identidad es la igualdad por la que hoy en día todos los seres humanos que nacen están considerados en igualdad de derechos y condiciones. Estas dos identidades se pueden relacionar con el artículo número 1 de nuestra Constitución, en el que se propugna como valores superiores del ordenamiento jurídico la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo político. Además en las ideas de la Ilustración se decía que los poderes del Estado (legislativo, ejecutivo y judicial) debían de ser ejercidos por órganos diferentes para garantizar un sistema político justo, libre e igualitario. Otro rasgo característico es que según las ideas de la Ilustración el poder de los gobernantes reside en el pueblo y emana de él. Esta relación se puede observar también en el Artículo 1, en el apartado número 2 en el que dice, que la soberanía nacional reside en el pueblo español, del que emanan los poderes del Estado. Voltaire, uno de los pensadores ilustrados más importantes de la época, también defendió la libertad de pensamiento y la tolerancia religiosa, cosa que ahora en la actualidad se sigue manteniendo. ‐José Manuel Pedrera Colorado (4º ESO)

El artículo dos de nuestra Constitución, se fundamenta en la indisoluble unidad de la Nación española, patria común e indivisible de todos los españoles, y reconoce y ga‐ rantiza el derecho a la autonomía de las nacionalidades y regiones que la integran y la solidaridad entre todas ellas y se relaciona con las ideas de la Ilustración. La organización social consta del contrato social (los hombres renuncian a su voluntad individual para someterse a las reglas de la sociedad), la organización en clases (grupos diferenciados por su riqueza y no por sus estamentos) y la fe en el progreso (a través de la educación y la humanidad). ‐Alba Siles Veguilla (4º ESO)

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El árbol

El río

Una tarde de otoño, me senté bajo un adorno, que le daba un toque al paisaje, que no parecía otoño.

En este humilde corazón se guardaban hojas de papel marrón, el sol se escondía por la montañas y amanecía mas deprisa que mi imaginación.

Bajo la copa de aquel árbol me escondí yo, llorando desesperadamente y acordándome de la llamada del chiquillo que me destrozó el corazón.

Preguntándome cuando iba a terminar, esa pregunta que me respondió hoy sin avisar. Sin decírselo a nadie vengo aquí a llorar, hasta que vi una sombra borrosa de un anciano familiar, es aquel mi abuelo que vino aquí a animar.

Y en este momento me olvido de que vine aquí a llorar, es el árbol que me sentaba con mi abuelo, cuando era una chiquilla que nada mas quería jugar.

Al otro lado del río hay un bonito lugar, mas el río es muy hondo, no puedo pasar.

Intento llegar al otro lado, lo intento una y otra vez, intento cruzarlo a nado, pero la idea buena no es.

Una idea se me ocurre, y creo que no puede fallar, es saltar lejos y alto, mi objetivo logré alcanzar.

Ya en el otro lado estoy en buen lugar, esta historia nos demuestra que nunca hay que abandonar. - Cristina López García

Desde ese momento me animé y me di cuenta, de que era el árbol que siempre soñé. Sentados los dos en la sombra hicimos ver, aquellos momentos pasados que no recordé. - Diana Anselmo Chincoa

Sevilla ¡Qué bonito sería que tuviera mar Sevilla, … y así poder disfrutar en su orilla!. Con la ''Giralda'' y ''La torre del Oro'' montados en un velero en busca de un tesoro, atrayendo a los turistas que, desde la Giralda contemplan sus preciosas vistas. Sin olvidar los pueblos de Sevilla, esto se acaba como una maravilla.

Monolito de homenaje al maestro en el Colegio Santa Rita de Madrid

-Nicolás Claraco Marín

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Anverso y reverso de sendos carnets de socio/miembro, uno en blanco y el otro perteneciente al padre de uno de nuestros actuales alumnos, donde podemos observar el escudo tradicional del club y, como curiosidad, el ideal del deportista incluido en el reverso: Instrucciones o consejos que se daban a nuestros alumnos a mediados de la década de los 50 y a lo largo de los 60, épocas ambas en las que los equipos del Club Deportivo San Hermenegildo brillaron por sus resultados y por la calidad deportiva y personal de sus de componentes.

EL IDEAL DEL DEPORTISTA

1.°— Cumple el reglamento: en el juego no cabe discutir las reglas, sino cumplirlas. 2.°— Se lucha por ganar, pero es mejor perder que ganar con subterfugios. Rechaza la trampa que es propia de débiles. 3.°— Tan importante como saber ganar es saber perder, pero es más difícil saber ganar, aunque no lo parezca, que saber perder. ¡Aprende ambas cosas! 4.°— Aun cuando la suerte te sea adversa, sigue luchando. La pelota está en el tejado hasta el final. 5.°— Tus vestidos y tu porte deben ser de una persona educada. ¡Sé limpio de cuerpo y alma!.

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EL ALUMNADO DE 4º DE ESO VISITÓ EL ARCHIVO DE INDIAS Y SU ENTORNO Tras el descubrimiento de América, y la elección de Sevilla, como puerto exclusivo del comercio con este continente, se incrementó la actividad comercial de la ciudad. El lugar utilizado por los comerciantes para llevar a cabo sus actividades mercantiles eran las gra‐ das de la Catedral. Su punto central era la de‐ nominada fuente del Hierro, enclavada en el lugar que actualmente ocupa la Iglesia del Sa‐ grario. Durante la segunda mitad del siglo XVI, el Cabildo de la Catedral, para evitar los exce‐ sos cometidos por lo comerciantes, que no dudaban en culminar sus acuerdos en el interior del templo, en los días de lluvia, instaló columnas con cadenas en los alrededores del templo y contrató alguaciles que evitaran el paso por la calle, de animales de carga. Antes las quejas del Cabildo Metropolitano, el rey Felipe II decidió la construcción de un edificio para sede de la Lonja, que se llevaría a cabo en la misma Avenida, junto a la Catedral, y terminaría siendo sede del Archivo de Indias. Su construcción se inició en 1584, no abriéndose al uso hasta 1598. Allí se guarda una ingente cantidad de documentos relacionados con la historia del descubrimiento, la conquista y la presencia española en América.

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Debido al “crecimiento” previsto y ya iniciado, se irán produciendo nuevas incorporaciones de maestras y maestros durante los cursos sucesivos. He aquí las “caras nuevas” del presente curso 2011‐12.

Ana Galán María Tutora de 1ºA E.I. (3 años)

Roberto González Gilabert Tutor de 1ºB E.I. (3 años)

María Gómez Domínguez (Maestra de apoyo en E.I.)

María del Carmen Sánchez Romero (Orientadora)

Preparativos del Belén. A la hora del cierre de esta edición el belén del patio interior estaba casi terminado…

Nuestra ex‐alumna Verónica Redondo Rivas, enviada por la Oficina de Con‐ Día de la Inmaculada Concepción. Elena se sumidor del Ayuntamiento de Dos Hermanas, dirigiéndose al alumnado en dirige a un grupo de alumnos/as en el patio una interesante charla preventiva sobre los peligros del mal uso de las tecno‐ interior decorado para tal fin. logías de la información y la comunicación. Esta actividad tuvo lugar en el salón de actos, cuyos asientos no hace mucho tiempo ocupara ella misma.

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18 de febrero de 1987 . Los 41 alumnos de 6º de EGB visitan con su tutor las instalaciones de Danone en Sevilla. De izquieRda a derecha, comenzando por la última fila, Rafael Gutiérrez, Jacobo Guerrero, Enrique Fernández, Luis Ramos, Fco. Javier Ferrón, Juan Carlos Calancha, Andrés Urquiza, Francisco Manuel Rodríguez, José Luis Carrero, Francisco Gutiérrez, José Manuel Jiménez, Paco Rodríguez Galán, Yolanda Bravo, José Antonio Mateos, Gemma Pue‐ bla y Olga Granado. // Mª Carmen Monge, Antonio Montero Bruno Béjar, José Manuel Pérez Bernabé, José Antonio Gómez, Javier Cano, Magdalena Sotillo, Pili Mora, Chari Gómez, Ana María Durán, José Manuel Parra, Sergio García, Francisco José Carballido y Sara Monsalve. // José Ignacio Alejo, José Antonio Marín, Antonio Rodríguez, Tomas Cam‐ po, Joaquín Garfia, Elisa Núñez, Rocío González, Antonio Rubio, José Luis Viejo y Javier Angulo.

Una imagen de la zona de los servicios y la fuentes de agua a prin‐ cipios de la década de los 80. Entre acera y acera, tierra… y barro cuando llovía. Entre las caras reconocibles, Jesús Cáceres, saliendo, Paco Bonilla, “posando” al fondo con las manos atrás y un grupo de ni‐ ñas jugando: Elisa Nú‐ ñez, Gemma Puebla, Rocío González y Sara Monsalve. En primer término, Javier Núñez.

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Equipo campeón de liga de ‘futbito’ el curso 1984‐85. Aparte de la liga local, ganaron todo lo que hubo que ganar ese año. Para celebrarlo, además de salir con ese “diseño” de camiseta con el escudo del Colegio que acababa de idear el P. Juan José Crespo. En la fiesta fin de curso cantaron el “Adelante Equipo Colonia”, himno del colegio que compusiera el P. Domingo de Alboraya en la década de los 60 y que ensayaron arduamente para que saliera bien en la fiesta con el P. Fernando Trejo.

La alineación tal como ellos la decían: Urquiza, Cordero, Rubén, Rafa, Nico, Delgado, Cardona, Ignacio, Alex, Monge, David, Ángel, Postigo, Kiki, Chava y Ricardo ... y detrás de la cortina D. Fernando!!!

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Colegio San Hermenegildo Camino de Los Frailes s/n. Aptdo. de Correos nº 25 Tlfno. 95 472 01 27 – Fax 95 567 52 07 41702 Dos Hermanas (Sevilla) san-hermenegildo@telefonica.net http://san-hermenegildo.blogspot.com

Edición, diseño y maquetación.- Joaquín Sánchez Ruiz Fotografías.- Margarita Porrero, Sisinio Bravo, Juanma Santamaría y Elena Barbero.

Impresión.- Gráficas LOZANO ~ Este Boletín está patrocinado y subvencionado por ‘Almacenes MOLERO’ En la web del centro puede acceder a la versión “ON LINE” de este Boletín, a todo color. Tanto de este número como de los anteriores, existen ejemplares catalogados y disponibles para consultar en las Bibliotecas Públicas “Pedro Laín Entralgo” (Ayuntamiento de Dos Hermanas) y “Casa de la Provincia” (Diputación Provincial de Sevilla). En el archivo del Colegio existe una colección completa de las publicaciones del Centro.

Edición cerrada el 10 de diciembre de 2011