B.
Mengolah dan Menyajikan Data dalam Bentuk Tabel Jika data nilai suatu mata pelajaran disajikan dengan angka-angka yang tidak urut/teratur, maka data tersebut akan sulit dibaca dan dipahami. Agar suatu data mudah dibaca dan dipahami, data tersebut dapat disajikan dalam bentuk tabel. Langkah-langkah yang ditempuh dalam membuat tabel adalah: 1. Mengurutkan data dari yang terkecil hingga terbesar. 2. Memasukkan data yang sudah urut ke dalam tabel. Untuk lebih jelasnya, mari memperhatikan contoh di bawah ini.
Contoh Hasil ulangan IPA dari 30 siswa adalah sebagai berikut. 9, 8, 7, 9, 8, 5, 8, 8, 7, 10, 4, 7, 9, 4, 6, 6, 9, 7, 6, 8, 8, 10, 8, 5, 5, 6, 7, 5, 7, 8.
Gambar seorang anak sedang melihat kertas hasil ulangan IPA dengan nilai 10 di sebuah ruangan
Sajikanlah data tersebut dalam bentuk tabel! Jawab: Mengurutkan data Gambar 4.2 Nilai ulangan IPA Nilai ulangan terendah adalah 4 dan nilai tertinggi adalah 10. Urutan data secara berkelompok adalah sebagai berikut. - Nilai 4 muncul 2 kali. - Nilai 8 muncul 8 kali. - Nilai 5 muncul 4 kali. - Nilai 9 muncul 4 kali. - Nilai 6 muncul 4 kali. - Nilai 10 muncul 2 kali. - Nilai 7 muncul 6 kali. Memasukkan data ke dalam tabel Kelompok data di atas kemudian dimasukkan dalam tabel. No.
Nilai IPA
Banyak Siswa
1.
4
2
2.
5
4
3.
6
4
4.
7
6
5.
8
8
6.
9
4
7.
10
2
Jumlah
BAB IV - Pengolahan Data
30
93