Maestro. Matemáticas 1er. Grado Volumen II

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MATEMÁTICAS

I

III. Reúnan los resultados que obtuvieron en su equipo con los de los demás equipos y completen la tabla. Equipo

Número de veces que se obtuvo una tarjeta con un número par

Número total de extracciones

Total

a) ¿Cuál es la probabilidad frecuencial de obtener una tarjeta con un número par en su equipo? b) ¿Cuál es la probabilidad frecuencial de obtener una tarjeta con un número par en su grupo? c) Ahora, comparen esta probabilidad con la probabilidad clásica de este evento. ¿Se aproxima la probabilidad frecuencial de este evento a la probabilidad clásica?

Respuestas. a) Es 1, un evento seguro.

d) ¿Cuál de las dos probabilidades frecuenciales, la que obtuvo su equipo o la del grupo, es más cercana a la de la probabilidad clásica?

b) w Q

pP c) w Q p P

IV. Consideren que la urna tiene 20 tarjetas numeradas del 1 al 20 y contesten las siguientes preguntas.

= =

wQ wQ

d) 0, es un resultado imposible. e) No, un resultado favorable debe “caber” en el número de resultados posibles.

a) ¿Cuál es la probabilidad clásica de obtener una tarjeta con un número mayor que 0? b) ¿Cuál es la probabilidad clásica de obtener una tarjeta con un número mayor que 10?

c) ¿Cuál es la probabilidad clásica de obtener una tarjeta con un número par? d) ¿Cuál es la probabilidad clásica de obtener una tarjeta con un número mayor que 20?

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