¿Para qué me sirve lo que aprendí?
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2. Respondan y comenten las siguientes preguntas:
¿Para qué me sirve lo que aprendí?
a) RM La presencia de oxígeno es indispensable para que ocurra cualquier combustión; si se quiere mantener un automóvil encendido y en marcha, se requiere aire que proporcione oxígeno necesario para la combustión de la gasolina.
1. Observen las imágenes.
apliquen lo que aprendieron en esta secuencia sobre el intercambio de gases. Para ello:
b) RM Elimina un conjunto de gases que incluyen dióxido de carbono (CO² ), vapor de agua, monóxido de carbono (CO), y otros gases como dióxido de azufre. c) RM Los tubos de admisión de aire, las cámaras de combustión y los tubos de escape. d) RM La respiración es un fenómeno biológico; sin embargo hay una similitud ya que toma el aire, lo procesa y lo elimina. El oxígeno del aire se utiliza para quemar gasolina y obtener energía. Los desechos se liberan en forma de gases.
2. Respondan y comenten las siguientes preguntas. a) ¿Para qué utiliza aire el motor de un automóvil? Puedes consultar las páginas 30 y 31 de la Enciclopedia Dokéo. Ciencia y tecnología.
b) ¿Cuál es el gas que elimina el motor? c) ¿Qué partes del motor intervienen en el intercambio de gases? d) ¿Es correcto decir que un automóvil respira? ¿Por qué? 3. Elaboren en el pizarrón un diagrama del sistema de intercambio de gases de los automóviles. 4. Consulten alguna enciclopedia para el diseño, o bien revisen alguno de los siguientes textos de las Bibliotecas Escolares y de Aula: a) Páginas 22 y 23 del Atlas básico de tecnología. b) Páginas 22 y 23 del libro Los inventos.
Lo que podría hacer hoy… nuestro sistema respiratorio presenta estructuras que nos protegen del medio ambiente; por ejemplo, una de las funciones de la mucosa nasal es calentar el aire para que no entre tan frío a los pulmones.
Lo que podría hacer hoy… • Menciona algunas medidas que tomarías para proteger tu sistema respiratorio cuando hace mucho frío. Puede orientarlos haciendo referencia a lo que hacen ellos y en su casa cotidianamente en época de frío. RL Por ejemplo: Cómo abrigarse y alimentarse bien. También pueden decir que deben respirar por la nariz.
• Menciona algunas medidas que tomarías para proteger tu sistema respiratorio cuando hace mucho frío.
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