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Institución Organización creada para cumplir ciertos fines, por ejemplo, la escuela está encargada de impartir educación a la población. Industria Actividad económica que mediante el uso de materias naturales produce mercancías o bienes materiales. Por ejemplo, la industria textil utiliza el algodón y fibras naturales para producir telas, hilos, sábanas, mantas y ropa.
Con la promulgación de la Constitución en 1917 dio inicio una nueva etapa en la historia de México. La guerra revolucionaria había producido graves daños a la población y al funcionamiento del país. Conseguida la paz, los mexicanos tuvieron el gran reto de construir un mejor país para ellos y para las generaciones futuras. En las siguientes décadas se reformaron y crearon nuevas instituciones y se pusieron en práctica diversos programas de gobierno. La agricultura y la industria se convirtieron en la base del crecimiento económico. Los empleos aumentaron y mejoraron las condiciones y derechos de los trabajadores. El acceso a la educación permitió a muchos mexicanos elevar sus oportunidades de desarrollo personal. Los servicios de salud y seguridad hicieron posible aumentar la calidad de vida y el tamaño de la población. Las ciudades crecieron en tamaño y número, y en ellas la cultura nacional tuvo nuevas manifestaciones. Así, hacia 1970 México se convirtió en un país mejor del que era al comenzar el siglo xx, pero aún tenía desigualdades y retos que superar.
¿Cuándo y dónde pasó?
Instituto Politécnico Nacional hasta los juegos olímpicos de 1968? ¿Cuántos años duró “el milagro mexicano”? 2. Identifica en el mapa de esta página los estados en los que hubo un mayor aumento de población durante el periodo de estudio de este bloque.
1. Observa la línea del tiempo y responde las preguntas. ¿La expropiación petrolera ocurrió antes o después de la Segunda Guerra Mundial? ¿En qué década se creó la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuito (Conaliteg)? ¿Cuántos lustros transcurrieron desde que se creó el
Población urbana, 1940-1970 N
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