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6.12.2009
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Repaso y aprendo 1. Lee los siguientes sucesos y en los paréntesis escribe del 1 al 6 para ordenarlos según ocurrieron. En caso de que no recuerdes la secuencia, relee los temas y revisa la línea de tiempo de este bloque. Cristóbal Colón se embarca hacia América por primera vez. ( ) Moctezuma envía mensajeros para encontrar a Cortés y evitar que siga su camino hacia Tenochtitlan. ( ) Américo Vespucio afirma que los territorios descubiertos corresponden a un continente. ( ) Tenochtitlan es conquistada por Hernán Cortés y sus tropas. ( ) Epidemia de viruela ataca Tenochtitlan. ( ) Llega a América la primera orden religiosa que convertiría a los indígenas al catolicismo. ( )
2. Analiza la gráfica acerca de la disminución de la población indígena por las epidemias en el altiplano central de Mesoamérica y responde en tu cuaderno: ¿cuántos indígenas murieron por las epidemias entre 1519 y 1595? Millones de habitantes 25.2 16.8 6.3 2.6 Año
1.9
1.3
1519 1532 1548 1568 1580 1595
Woodrow Borah y Sherburne F. Cook, La despoblación de México central en el siglo XVI, pp. 29-39.
3. A partir de la tabla que elaboraron en su cuaderno al inicio del bloque, comenten en grupo: ¿qué facilitó la conquista de México?
Autoevaluación De acuerdo con lo que viste en este bloque, coloca una en el cuadro correspondiente, dependiendo de tu grado de aprendizaje. ¿Qué aprendí? Identifico las condiciones que permitieron la conquista de México. Localizo en un mapa las rutas de las expediciones europeas que se hicieron hacia el actual continente americano. Respeto y tolero los diferentes puntos de vista de mis compañeras y compañeros.
Junto con tus compañeras y compañeros y tu maestra o maestro, reflexiona acerca de las valoraciones que asignaste en la tabla. Puedo hacerlo
Necesito practicar
Tengo dudas