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BLOQUE III
Explica a otros equipos y a tu Busca en el periódico una noticia que profesor cómo decidieron en qué te interese: columna escribir cada título de las ■■ Léela y recórtala con su título. noticias. ■■ Escribe en su reverso la sección Los periódicos tienen conjuntos del periódico en la que la de páginas que agrupan las noticias de encontraste. acuerdo con el tipo de información que ■■ Lee en voz alta la noticia, pero no contienen. Estos conjuntos de hojas se menciones la sección. llaman secciones y cada una de ellas tiene un título también llamado cabeza ■■ Pide a tus compañeros que identifiquen la sección a la que o encabezado. pertenece tu noticia, de acuerdo Con tu equipo, revisa nuevamente con la información que contiene. el periódico y escribe en tu cuaderno Solicita que expliquen su respuesta, las secciones que encontraste. Después, su profesor puede orientarlos. comenta con los demás equipos si las ■■ Verifica las respuestas de tus secciones son las mismas que en los compañeros. Revisa la anotación otros periódicos, si se llaman igual que hiciste al reverso de la noticia. y qué tipo de información contiene ■■ Pega tu noticia en el pliego de cada una. papel de la sección a la que Organízate para que cada corresponde. equipo escriba en un pliego de papel ■■ Comparte con tus compañeros el nombre de una de las secciones del las respuestas a las siguientes periódico que encontraron, y cuiden preguntas: ¿Para qué piensas que no se repita ninguna. Pega esos que son útiles las secciones pliegos en un lugar visible; servirán del periódico? ¿Leerías todas para clasificar por secciones las las secciones, o sólo algunas? noticias de acuerdo con el tema que ¿Por qué? tratan en su contenido.
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