34 Bloque
1
A buscar Localicen diversos reglamentos. Pueden acudir a bibliotecas, parques, zoológicos, museos, centros de salud o preguntar a sus familiares o amigos cuáles son las reglas en esos lugares. Traigan los reglamentos que encontraron al salón de clases. de la Es cu el a PR IM er Gr ad o ne gr a Ge rt ru di s Bo ca
el grupo deben Para la convivencia en ntes reglas: respetarse las siguie
o y cortesía a los 1. Tratar con respet s. compañeros y maestro participar en clase. 2. Pedir turno para los materiales y las 3. Cuidar los útiles, es. instalaciones escolar za y el orden del 4. Conservar la limpie salón. las indicaciones 5. Poner atención a del maestro. nencias de los 6. Respetar las perte demás.
Conozcamos los reglamentos En equipo, exploren los reglamentos que trajeron y también el que se encuentra al lado. Escuchen su lectura en voz alta. Comenten: • • • •
¿Qué indican las reglas? ¿Por qué se necesitan? ¿Qué pasa si no se cumplen? ¿Qué reglas pueden ser útiles para la convivencia en el salón de clases? Escríbanlas en un pliego de papel y colóquenlo en un lugar visible.
Palabras y letras Del reglamento que está arriba, selecciona seis palabras. Escribe cada una en una tarjeta. Comenta: • ¿Con qué letra inicia cada palabra? • ¿Qué letras se repiten en las palabras?