Matemáticas 6to. Grado

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2. En parejas, tomen cuatro hojas usadas. De cada una de ellas recorten el cuadrado más grande posible, que por lado mida el ancho de la hoja, y numérenlos del 1 al 4. Para hacer los siguientes cocientes, sigan las instrucciones: ❖ Para dividir 3 entre 2: 4 Del cuadrado número 1 corten 1 4 Dividan el resto en dos partes iguales y coloreen de azul la mitad.

¿Qué fracción del cuadrado representa la parte azul?

Tomen el cuadrado número 2 y divídanlo en octavos.

¿Cuántos de estos octavos equivalen a la parte coloreada de azul en el primer cuadrado?

¿Cuál es el cociente de dividir 34 entre 2?

❖ Dividan ahora 1 entre 4 4 Dividan el cuadrado número 3 en cuatro partes iguales.

Tomen uno de estos cuartos y vuelvan a dividirlo en cuatro partes. Coloreen de rojo una cuarta parte.

Tomen el cuadrado número 4 y divídanlo en dieciseisavos.

¿Cuántos de estos dieciseisavos equivalen a la parte coloreada de rojo en el cuadrado número 3?

¿Cuál es el cociente de dividir 14 entre 4?

❖ Escriban en su cuaderno cómo encontrarían el cociente de dividir 1 entre 8. 2

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