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Boletin ENAH • 2013 • N úm . 2
se incentiva a la comunidad a valorar y respetar los recursos naturales, mediante caminatas lúdicas por los montes del pueblo. También se incentiva la siembra entre las nuevas generaciones. En tanto, el Colectivo Tiaui, se dedica a fortalecer la cultura y el tejido social mediante diversas actividades como: proyecciones de cortometrajes y largometrajes (documentales). En entrevista con Boletín enah, Iris Lozano comentó que el colectivo está conformado por un grupo de ciudadanos organizados, que no recibe recursos de ninguna organización gubernamental. Dentro de sus principales objetivos se encuentran la conservación, difusión y promoción de la lengua náhuatl y para ello se realizan talleres con niños y se pintan murales en las calles con los vecinos, quienes esperan introducir el uso cotidiano de algunas palabras con los pobladores, por ejemplo, los saludos. La preservación de la memoria histórica del pueblo se promueve con documentación lingüística, histórica y fotografía antropológica, entre otras fuentes; las cuales se catalogan para su posterior estudio. “Al colectivo le interesa fortalecer el vínculo social que poco a poco se ha ido diluyendo, creando un vínculo intergeneracional atendiendo a toda la comunidad, desde niños hasta adultos mayores”, expresó la lingüista. Dentro del colectivo hay diversas actividades culturales, como la lectura de textos en náhuatl en voz alta. En el caso de los documentales, se abordan distintos temas sociales y se presentan en plazas públicas, escuelas, coordinaciones de pueblos y casas de vecinos. “Considero que la antropología es más que una herramienta para comprender las diferentes culturas. La antropología se aplica en todo momento, incluso en la vida diaria, ya que es el estudio de esa parte que hace al hombre humano”, reflexionó la alumna. Finalmente, Lozano Salman afirmó que su preparación en la enah le ha permitido ser una persona “sensible, tolerante y sobre todo, respetuosa ante las diferentes formas y estilos de vida”, así como aportar los conocimientos con los que se capacitó durante cuatro
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