شيعه و شعبده

Page 1

‫‪ 25‬ﻣــﻪ ‪2010‬‬

‫ﭘﺲ ‪ #‬ﺻﺪ ! ﺑﻴﺎﻧﻴﺔ »ﺗﺒﺎ ﺳــﻮﺧﺖ ﻫﺴــﺘﻪ «‪ ،‬ﺳــﺘﻨﺒﺎ ﻟﺖ ﺣﻤﺪ ﻧﮋ ﻳﻦ ﺑﻮ ‬ ‫ﻛﻪ ﺑﺎ ﺗﻜﻴﻪ ﺑﺮ ﻳﻦ »ﺑﺮ « ﻳﭙﻠﻤﺎﺗﻴﻚ‪ ،‬ﻳﻨﻚ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺳــﻼﻣﻰ ﺧﻮ ﻫﺪ ﺗﻮ ﻧﺴــﺖ ﺑﺎ ﺻﻼﺑﺖ‬ ‫ ﻛﻮﺑﻨﺪﮔﻰ ﺑﻴﺸــﺘﺮ ! ﻣﺴــﻴﺮ ! ﺑﻂ ﺳــﺘﺮ ﺗﮋﻳﻚ ﻃﻰ ﻃﺮﻳﻖ ﻛﻨــﺪ‪ .‬ﺑﺎﻳﺪ ﮔﻔﺖ‪ ،‬ﻳﻚ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻼ< ﺳﺘﻌﻤﺎ! ﺑﺎ ﺗﻜﻴﻪ ﺑﺮ ﻳﻚ ﺑﺮ ﻳﭙﻠﻤﺎﺗﻴﻚ »ﮔﻨﮓ« ﻣﺸﻜﻞ ﻣﻰﺗﻮ ﻧﺪ ‪ #‬ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻟﻬﺎ‪6‬‬ ‫ ﺳــﺘﻌﻤﺎ! ﺧﻮ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﮔﺮﻓﺘﻪ‪! ،‬ﻫﺎ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﻪ ! ﺧﻮ ﺑﮕﺸــﺎﻳﺪ‪ # .‬ﻃﺮ> ﻳﮕﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﺴــﺌﻠﺔ ﺳﺮﻧﻮﺷــﺖ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺳﻼﻣﻰ ! ! ﻣﺮ‪#‬ﻫﺎ ﻓﺪ! ﺳﻴﻮ‪ ! C‬ﺳــﻴﻪ ﺑﺎ!ﻫﺎ ﺑﺎ!ﻫﺎ ﻣﻄﺮ‪A‬‬ ‫ﻛﺮ ‪ K‬ﻳﻢ؛ ! ﺳﻴﻪ ﻧﻤﻰﺗﻮ ﻧﺪ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺣﻀﻮ!‪ ،‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ‪G‬ﮔﻴﺮ ﻳﻚ ﻧﻈﺎ‪ 6‬ﺑﻨﻴﺎ ﮔﺮ ﻳﻨﻰ‬


‫ ! ﻣﺮ‪#‬ﻫﺎ ‪ M‬ﻧﻈﺮ ﻣﺜﺒﺖ ﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺣﻜﻮﻣﺖ‬ ‫ ﺳــﻼﻣﻰ ﺑﻪ ﻋﻨﻮ ‪ C‬ﻳﻚ ﺳﺘﮕﺎ‪ K‬ﺑﺮﺧﺎﺳﺘﻪ ‪ #‬ﻧﻴﺎ‪#‬ﻫﺎ ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﻊ ﻏﺮ‪ ،O‬ﻫﻢ ! ﺳــﺎﺧﺘﺎ!ﻫﺎ ﻣﺎﻟﻰ‪ ،‬ﻧﻈﺎﻣﻰ ‬ ‫ ﻣﻨﻴﺘﻰ ﺑﺎ ! ﺳــﻴﻪ !ﮔﻴﺮ ﺧﻮ ﻫﺪ ﺷﺖ‪ ،‬ﻫﻢ ‪#‬‬ ‫ﻣﻨﻈﺮ ﻳﺪﺋﻮﻟﻮژﻳﻚ ﻛﻨﺎ! ‪Q‬ﻣــﺪ‪ C‬ﻛﺮﻣﻠﻴﻦ ﺑﺎ ﻧﻴﺎ‪#‬ﻫﺎ ‬ ‫ﺟﻤﻜــﺮ ‪ ! C‬ﻋﻤﻞ ﻏﻴﺮﻣﻤﻜﻦ ﺳــﺖ‪ .‬ﻳﻦ ﻧﻜﺘﻪ ‬ ‫ ﺳﺖ ﻛﻪ ﮔﻮﻳﺎ ﻟﺖ ﻓﻌﻠﻰ ! ﺗﻬﺮ ‪ C‬ﻓﺮ ﻣﻮ‪ M‬ﻛﺮ ‪،K‬‬ ‫ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﻟﻴﻞ ﺷﺎﻫﺪﻳﻢ ﻛﻪ ﺣﻤﺪ ﻧﮋ ﺧﻮ ﺳﺘﺎ!‬ ‫»ﺣﻤﺎﻳﺖ ﺑﻴﺸــﺘﺮ« ! ﺳﻴﻪ ‪ #‬ﺑﻴﺎﻧﻴﺔ »ﻣﺒﺎ ﻟﺔ ﺳﻮﺧﺖ‬ ‫ﻫﺴﺘﻪ « ﺷﺪ‪ .K‬ﺑﻪ ﺳﺘﻨﺒﺎ ﻣﺎ ﻣﻮﺿﻊﮔﻴﺮ ﻟﺖ‬ ‫ ﺣﻤﺪ ﻧﮋ ﺟﻬﺖ ﺑﺮﺧﻮ! ! ﺷﺪ‪ C‬ﺳﺘﮕﺎ‪ K‬ﺟﻤﻜﺮ ‪C‬‬ ‫ ‪ #‬ﺣﻤﺎﻳﺖﻫﺎ ﻣﻘﻄﻌﻰ ! ﺳﻴﻪ ﻏﻴﺮﻗﺎﺑﻞ ﻓﺎ‪ U‬ﺳﺖ‪.‬‬

‫ ﻳــﻦ ﻟﺖ ﻣﻰﺑﺎﻳــﺪ ﻳﻦ ﺻﻞ ! ﻗﺒــﻮ ﻛﻨﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﺑــﺎ ﺗﻜﻴﻪ ﺑﺮ ﻳﻮ !‪K‬ﻫﺎ ﻣﻨﻴﺘــﻰ ﻣﺘﻤﺎﻳﻞ ﺑﻪ ﻏﺮ‪O‬‬ ‫ ! ﻣﺮ‪#‬ﻫــﺎ ! ﺳــﻴﻪ ﺑﺮﻗﺮ ! ﻳــﻚ ﺑﻨﻴﺎ ﮔﺮ ﺋﻰ‬ ‫ ﺳــﻼﻣﻰ ﻏﻴﺮﻣﻤﻜﻦ ﺧﻮ ﻫﺪ ﺑﻮ ‪ .‬ﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻋﻰ‬ ‫ ﺳﺖ ﻛﻪ ﺷﺎﻳﺪ ﺑﻌﺪﻫﺎ ! ﻣﺔ ﺗﺤﻮﻻ< ﻣﻨﻄﻘﻪ ‬ ‫ﻣﻮ! ﺑﺮ!ﺳﻰ ﻗﺮ ! ﻫﻴﻢ‪ ! ،‬ﺣﺎ ﺣﺎﺿﺮ ﻧﮕﺎﻫﻰ‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻮ ﺿــﻊ »ﻣﺨﺎﻟﻔﺎ‪ «C‬ﺣﻤﺪ ﻧﮋ ! ﺳــﺘﮕﺎ‪K‬‬ ‫ﺟﻤﻜﺮ ‪ C‬ﻣﻰ ﻧﺪ ‪#‬ﻳﻢ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﻄﻮ! ﻛﻪ ! ﻣﻄﺎﻟﺐ ﭘﻴﺸــﻴﻦ ﺗﻮﺿﻴﺢ ‪ K‬ﻳﻢ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓــﻞ »ﺑﺎ‪#‬ﻧــﺪ‪ ! «K‬ﻳــﻦ ﻣﻴﺎﻧﻪ ﺳــﺖ ﺑﺮ !‬


‫ﻧﺨﻮ ﻫﻨــﺪ ﺑــﻮ ! ﻋﻤﻞ ﺗﻼ‪ M‬ﺧــﻮ ! ﺑﺮ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻦﺑﺴﺖ !ﺳﺎﻧﺪ‪ C‬ﻟﺖ ﺑﻪ ﺣﺪ ﻛﺜﺮ ﻣﻰ!ﺳﺎﻧﻨﺪ‪ .‬ﻳﻦ‬ ‫ﺗﻼ‪ M‬ﺑﻪ ﻋﻮ ﻣﻞ ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪ^ »ﻣﻮ‪ G‬ﺳﺒﺰ« ﻣﺤﺪ ‬ ‫ﻧﻤﻰﻣﺎﻧﺪ‪ ،‬ﻣﻰﺑﻴﻨﻴﻢ ﻛﻪ ﺣﺘﻰ ﻣﺜﺎ »ﺷﻤﺨﺎﻧﻰ«‬ ‫ﻛﻪ ! ﻟﺖ ﺣﻤﺪ ﻧﮋ ﺑﻪ ﭘﺴــﺖ ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﻫﻰ‬ ‫ﻧﻴــﺮ !ﻳﺎﺋﻰ ﻣﻨﺼــﻮ‪ O‬ﻣﻰﺷــﻮﻧﺪ ! ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎ ‬ ‫ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻧﻰ ﺑــﻪ ﺗﻘﺪﻳﺮ ‪» #‬ﺑﺤﺮ ‪C‬ﺳــﺎ‪ #‬ﻫﺎ « ﻣﻮ‪G‬‬ ‫ﺳــﺒﺰ ﻣﻰﭘﺮ ‪#‬ﻧﺪ! ﻟﻰ ‪Q‬ﻧﭽــﻪ ‪ #‬ﻫﻤﻴﺖ ﺑﺮﺧﻮ! !‬ ‫ﻣﻰﺷــﻮ ﺗﻤﺮﻛﺰ ﺗﻼ‪M‬ﻫﺎ ﻓﻮ‪ b‬ﺑﺮ ﻣﺤﻮ! ﺳــﺎﻟﺮ ‪#‬‬ ‫ﻓﻬﺮﺳــﺘﻰ ‪ #‬ﮔﺮﺑﻪ!ﻗﺼﺎﻧﻰﻫــﺎ ﺳــﺖ ﻛــﻪ ‪ #‬ﻗﻀﺎ ‬ ‫! ‪#‬ﮔﺎ! ﻫﻤﮕﻰ ! ﺧﺮ ﻣﺎ‪ K‬ﺑﻪ ! ‪ K‬ﻓﺘﺎ ‪ K‬ﻧﺪ‪.‬‬ ‫ ﻳﻨﻜــﻪ ! ‪ 6‬ﺧﺮ ﭼــﻪ ﭘﻴﺶ ‪Q‬ﻣﺪ‪ ،‬ﻳﺎ ! ‪22‬‬ ‫ﺧﺮ ﻣﺎ‪ K‬ﺳﺎ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﭼﻪ ﺗﺤﻮﻻﺗﻰ ! ﺳﻄﺢ ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫!‪ ، g‬ﻣﻮﺿﻮ‪ U‬ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﺴــﻴﺎ! ﮔﺴﺘﺮ ‪ K‬ﺳﺖ‬ ‫ﻛﻪ ! ﺑﻼگﻫﺎ ﻣﺘﻔﺎ < ﻣﻮ! ﺑﺤﺚ ﻗﺮ ! ‪ K‬ﻳﻢ‪.‬‬ ‫ﻧﺨﺴﺖ ﻳﻨﻜﻪ ﺑﻪ ﺳﺘﻨﺒﺎ ﻣﺎ »ﺟﺪ ﺳﺎ‪ « #‬ﺗﺤﻮﻻ<‬ ‫ﺧﺮ ﻣﺎ‪ K‬ـ ﭼﻪ ‪ 6‬ﺧﺮ ﭼﻪ ﺑﻴﺴــﺖ ‪ 6‬ـ‬ ‫ ‪ ! #‬ﻧﺪ ﺷﻜﻞﮔﻴﺮ ﻓﺎﺷﻴﺴﻢ ﺳﻼﻣﻰ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻞ ﺷﺪ‪C‬‬ ‫» !‪#‬ﺷﻰ« ﺟﺪ ﮔﺎﻧﻪ ﺑﺮ ﻳﻦ !ﺧﺪ ﻫﺎ ﻋﻮ ﻣﻔﺮﻳﺒﺎﻧﻪ ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺖ ﻣﺮ ﻋﻤﻠﻰ ﺳﺖ ﻧﺴﺎ‪C‬ﺳﺘﻴﺰ‪ .‬ﺗﺼﻮ! ﻳﻨﻜﻪ !‬ ‫ ‪ G‬ﺳﺮﻛﻮ‪ O‬ﻳﺮ ﻧﻴﺎ‪ C ! ! C‬ﺳﺮ ! ‪ C‬ﺳﺎ‪#‬ﻧﺪﮔﻰ‪،‬‬ ‫ﺳــﻴﺪ » ! ﻛﺎﻧﻰ« ‪ C ! #‬ﻫﻤﻴﻦ ﻫﻴﺌﺖ ﺣﺎﻛﻤﻪ‬ ‫ﭘﺎ ﺑﻴﺮ ‪ C‬ﺑﮕﺬ ! ﻗﺼﺪ »ﻓﻼ‪ C‬ﺑﻬﻤﺎ‪ «C‬ﻛﺮ ‪C‬ﻫﺎ‬ ‫ ﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪ CQ # ،‬ﻗﺼﻪﻫﺎ ﺳﺖ ﻛﻪ ﻓﻘﻂ ! ﻛﺎ‪C‬‬ ‫ ﺳﺘﻌﻤﺎ! ﻣﻰﺗﻮ ‪ C‬ﻳﺎﻓﺖ‪.‬‬ ‫ ﻳــﻦ »ﻗﺼﻪﻫﺎ« ﻗﻴﻘــﺎً ﺣﻜﺎﻳﺖ ﻫﻤــﺎ‪ C‬ﻣﻴﺮﻛﺒﻴﺮ ‬ ‫ﺧﻮ ﻫﺪ ﺷــﺪ‪ ،‬ﻛﻪ ‪Q #‬ﺷــﭙﺰﺧﺎﻧﺔ ﻗﺎﺋﻢﻣﻘﺎ‪ 6‬ﻓﺮ ﻫﺎﻧﻰ‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺎ ﺷــﺎ‪ K‬ﺻــﺪ !< ﻋﻈﻤﻰ ﻣﻰ!ﺳــﺪ‪ ،‬‬ ‫ﻛﺴﻰ ‪ #‬ﺧﻮ ﻧﻤﻰﭘﺮﺳﺪ ﻟﻴﻞ ﻳﻦ ﺻﻌﻮ ﺳﺮﺳﺎ‪! Q6‬‬ ‫ﭼــﻪ ﺑﻮ ‪K‬؟ ‪Q‬ﻧــﺎ‪ C‬ﻛﻪ !ﺑﺎ! ﻗﺎﺟــﺎ! ! ﺑﻪ ﻟﻴﻞ ﻗﺘﻞ‬

‫ ﻣﻴﺮﻛﺒﻴﺮ ﻣﻮ! ﻧﺘﻘﺎ ﺷــﺪﻳﺪ ﻗﺮ ! ﻣﻰ ﻫﻨﺪ‪ ،‬ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ‬ ‫ﭼﻨﻴــﻦ ﻓﺮ ! ‪Q ،‬ﻧﻬﻢ ! ‪ G‬ﻓﺌﻮ ﻟﻴﺴــﻢ ﺣﺎﻛﻢ !‬ ‫ﻗﻠﺐ ﻳﻚ » !ﺑﺎ!« ﻓﺮ ﻫﺸــﺘﻪ ﻟﺒﺮﻳﺰ ‪ #‬ﺗﻮﻃﺌﻪ ﺧﻴﺎﻧﺖ‬ ‫ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺧﻮ ﻫﻨﺪ ﻛﺮ ؟ ﻳﻦﻫﺎﺳﺖ ﻣﺴﺎﺋﻠﻰ ﻛﻪ !‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺄﺳــﻒ ﺗﺎ!ﻳﺨﻨﻮﻳﺴﻰ ﻣﻌﺎﺻﺮ ﻛﺸﻮ! ﺗﺮﺟﻴﺢ ‪# K‬‬ ‫ﻛﻨﺎ!ﺷــﺎ‪ C‬ﺑﻰﺳﺮ ﺻﺪ ﺑﮕﺬ! ‪ .‬ﮔﺮ ! ‪# ! #‬ﮔﺎ! ﺑﻪ‬ ‫ﻃﻮ! ﻣﺜﺎ ‪ ،‬ﺑﺮ ﺳﺌﻮ ﻻﺗﻰ ﻛﻪ ! ﻃﺮ > ﻣﺴﺌﻠﺔ »ﺻﻌﻮ «‬ ‫ﺧﻴﺮ‪K‬ﻛﻨﻨــﺪ^ ﻣﻴﺮﻛﺒﻴﺮ ﻣﻄﺮ‪ A‬ﺷــﺪ‪ ،K‬ﺟﻮ ﺑﻰ ﻳﺎﻓﺘﻴﻢ ‬ ‫ﻳﺎ ﺳــﺘﮕﺎ‪» K‬ﺗﺎ!ﻳﺦﺳﺎ‪ « #‬ﺳــﺘﻌﻤﺎ! !ﺧﺼﺘﻰ ﺗﺎ‬ ‫ﭼﻨﻴﻦ ﻓﺮﺻﺘﻰ ﻳﺠﺎ ﺷــﻮ ‪ ،‬ﻣﺴــﻠﻤﺎً ﺑــﺮ ﻣﻌﻀﻼﺗﻰ‬ ‫ ‪ #‬ﻗﺒﻴــﻞ » ﺻﻼ‪A‬ﻃﻠﺒﻰ«‪» ،‬ﺟﻨﺒﺶﺳــﺒﺰ«‪ » ،‬ﻧﻘﻼ‪O‬‬ ‫ﺿﺪ ﻣﭙﺮﻳﺎﻟﻴﺴــﺖ« ‪Q‬ﻳــﺖ ﷲ ﺧﻤﻴﻨﻰ‪ ،‬ﻣﻜــﺮ < ﺑﻮ ‪C‬‬ ‫‪Q‬ﻳﺖ ﷲ ﻃﺎﻟﻘﺎﻧﻰ ‪ ...‬ﻧﻴﺰ ﭘﺎﺳﺨﻰ ﺧﻮ ﻫﻴﻢ ﻳﺎﻓﺖ‪ .‬ﺧﻼﺻﺔ‬ ‫ﻛﻼ‪ 6‬ﺟﻬﺖ ﺑﺮ!ﺳــﻰ ﻣﻨﻄﻘﻰ ﺗﺤﻮﻻ< ﺗﺎ!ﻳﺨﻰ ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ ‪#‬‬ ‫ ﻟﺘﻬﺎﺑﺎ< ﻫﻴﺠﺎﻧﺎ< ‪!Q‬ﻣﺎ‪C‬ﻫﺎ ﻟﮕﺎ‪6‬ﮔﺴــﻴﺨﺘﻪ ﻓﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ‪ ،‬ﺳــﺎﺧﺘﺎ!ﻫﺎ ﺳﻴﺎﺳــﻰ ! ﺑﻪ !ﺳﺘﻰ ﻧﮕﺮﻳﺴﺖ‬ ‫ !‪ M#‬ﺟﺎﻳــﮕﺎ‪ K‬ﻫــﺮ ﻛــﺪ ‪ # 6‬ﻣﻬﺮ‪K‬ﻫﺎ ! ﻧﻴــﺰ ! ﻳﻦ‬ ‫ﺳــﺎﺧﺘﺎ!ﻫﺎ ﻣﻮ! ﺑﺮ!ﺳــﻰ ﻗﺮ ! ؛ ﻋﻤﻠﻰ ﻛﻪ ! ﻛﻤﺎ ‬ ‫ﺗﺄﺳﻒ ! ﻳﺮ ‪# C‬ﻳﺎ ﺑﺎ‪ O‬ﻧﺪ ‪ » C‬ﻫﻞ ﻗﻠﻢ« ﻧﻴﺴﺖ‪.‬‬ ‫ﻃﻰ ﭼﻨﺪ ﺳﺎﻟﻰ ﻛﻪ ‪ #‬ﻣﻮﺟﻮ ﻳﺖ ﺑﻼگ »ﺳﻌﻴﺪ ﺳﺎﻣﺎ‪«C‬‬ ‫ﮔﺬﺷــﺘﻪ‪ ،‬ﻣﻬﻢﺗﺮﻳﻦ ﺗــﻼ‪ M‬ﻣﺎ ﻧﺸــﺎ‪ C C‬ﻳﻦ ﺻﻞ‬ ‫ﻛﻠﻰ ﺑﻮ ‪ K‬ﻛﻪ ﺳﻴﺎﺳــﺖﻫﺎ ﺳــﺘﻌﻤﺎ! ﺑﺮﺧﻼ> ‪Q‬ﻧﭽﻪ‬ ‫ﻣﻰﻧﻤﺎﻳﺎﻧﻨﺪ ‪ #‬ﺳــﺘﻤﺮ ! ﺑﺮﺧﻮ! !ﻧﺪ‪ ،‬ﮔﺮ »ﮔﺴﺴﺖ«‬ ‫ﺑﺮ ﺟﻮ ﻣﻊ ﺳــﺘﻌﻤﺎ!‪ K #‬ﺗﺤﺖ ﻋﻨﺎ ﻳــﻦ ﻛﻮ ﺗﺎ‪ ،‬ﻧﻘﻼ‪،O‬‬ ‫!ﻓــﺮ‪» ... 6‬ﺗﺤﻤﻴــﻞ« ﻣﻰﺷــﻮ ‪ ،‬ﻓﻘــﻂ ﺟﻬﺖ ﺣﻔﻆ‬ ‫ ﺳــﺘﻤﺮ ! ﻫﻤﻴﻦ ﺳﻴﺎﺳﺖﻫﺎ ﺳــﺘﻌﻤﺎ! ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ ﺗﻠﻘﻰ‬ ‫ﮔــﺮ ‪ .‬ﻳﻨﻜــﻪ ﺑﻪ ﻃﻮ! ﻣﺜــﺎ ‪ ،‬ﺑﻪ ﻳﻚﺑــﺎ!‪C ! # K‬‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺳــﺮﻛﻮﺑﮕﺮ ﻛﻪ ﻳﺎ ﮔﺎ! »ﻣﻴﺮﭘﻨﺞ« ﺑﻮ ‪ ،‬ﻓﺮ ‬ ‫ﺑﻪ ﻧﺎ‪ 6‬ﻣﺼﺪ‪ b‬ﻟﺴــﻠﻄﻨﻪ ﭘﺎ ﺑﻴﺮ ‪ C‬ﮔﺬ ﺷﺖ ﻫﺮ ‪Q‬ﻧﭽﻪ ‪#‬‬ ‫ﻛﻤﺎﻻ< ﺳﺠﺎﻳﺎﺋﻰ ﻛﻪ ﻫﻴﭽﮕﺎ‪ K‬ﻧﺪ ﺷﺘﻪ ﺑﻪ ﻧﺴﺒﺖ ‪K‬‬


‫ﻣﻰﺷــﻮ ‪ ! ،‬ﻋﻤﻞ ﻓﻘﻂ ﻧﻮﻋﻰ »ﺷﺨﺼﻴﺖﺳﺎ‪« #‬‬ ‫ ﺳــﺖ؛ ﻳﻦ ! ‪ # M‬ﻣﻨﻈﺮ ﺳﻴﺎﺳــﻰ ﻣﺮ ﻣﻔﺮﻳﺒﻰ‬ ‫ﻧﺎ‪ . ! 6‬ﻣﺎ ‪ # ! #‬ﻧﺨﺴــﺖ ﺑﺎ ﻳﻦ ﺷــﻴﻮ^ ﻛﺎ! ﺳــﺮ‬ ‫ﺳــﺎ‪#‬ﮔﺎ! ﻧﺪ ﺷــﺘﻪ ﻳﻢ‪ ! .‬ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺑﺎ ﻣﺴﺌﻠﺔ »ﻣﻮ‪G‬‬ ‫ﺳــﺒﺰ« ﻧﻴﺰ ﻫﻤﻴــﻦ ﺑﺮﺧﻮ! ! ﺧﻮ ﻫﻴــﻢ ﻛﺮ ‪ .‬ﻳﻚ‬ ‫ﺟﺮﻳﺎ‪ C‬ﺳﻴﺎﺳــﻰ‪ ،‬ﻳﻚ »ﺷﺨﺼﻴﺖ ﺳﻴﺎﺳﻰ« ﻳﻚ‬ ‫ﺣﺰ‪ O‬ﮔﺮ ‪ ،K‬ﻳﺎ ﺑﺮ ﺳــﺎ‪ s‬ﻋﻤﻠﻜﺮ ﻫﺎ ﻣﻠﻤﻮ‪ s‬‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ ! ﻳﺖ ‪ ،M‬ﺧﺼﻮﺻﺎً ‪Q‬ﻧﻬﻨﮕﺎ‪ 6‬ﻛﻪ ‪ #‬ﻗﺪ!< ﻋﻤﻞ‬ ‫ ﺟﺮ ﺋﻰ ﺑﺮﺧﻮ! ! ﺳــﺖ ‪ #‬ﻣﻠﺖ ﺧﻮ ﺳــﺘﺎ! ﻧﮕﺮﺷﻰ‬ ‫ﻧﻮﻳﻦ ﺑﻪ ﺧــﻮ ‪!Q‬ﻣﺎ‪C‬ﻫﺎ ‪ M‬ﻣﻰﺷــﻮ ‪ ،‬ﻳﺎ !‬ ‫ﻣﺴــﻴﺮ ﻣﻮﺟﻮ ﻳﺖ ‪ M‬ﺑﻪ ﺻﻮ!ﺗﻰ ﻋﻤــﻞ ﻣﻰﻛﻨﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻧﻴﺎ‪ #‬ﺑﻪ »ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻧﮕﺎ‪ «K‬ﻣﻠﺖ ﻧﻴﺰ ! ﻛﺎ! ﻧﻴﺎﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﺑــﻪ ﻃﻮ! ﻣﺜــﺎ ‪ ،‬ﺑﺨﺘﻴﺎ! ﻃﻰ ﻧﺨﺴــﺖ ‪#‬ﻳﺮ ﻛﻮﺗﺎ‪K‬‬ ‫ﻣﺪ< ‪ M‬ﮔﺬﺷﺘﺔ ﺧﻮ ! ﺑﻜﻠﻰ ﺷﺴﺖ ! ﻋﻤﻞ ﻧﺸﺎ‪C‬‬ ‫ ﻛﻪ ﺑﺎ ﻓﺎﺷﻴﺴﻢ‪ ،‬ﻫﻴﺎﻫﻮﺳﺎﻻ! ‪ ،‬ﻋﻮ ‪6‬ﭘﺮﺳﺘﻰ ‪...‬‬ ‫ﻛﻨﺎ! ﻧﺨﻮ ﻫﺪ ‪Q‬ﻣﺪ‪ .‬ﺣﺎ ﮔﺮ ﺑﻌﻀﻰ ﮔﺮ ‪K‬ﻫﺎ ‪ #‬ﻋﻤﻠﻜﺮ ‬ ‫ ﺧﻮﺷﻰ ﻧﺪ !ﻧﺪ ﻣﺴﺌﻠﺔ ﻳﮕﺮ ﺳﺖ‪ .‬ﻟﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﻧﻤﻰﺗﻮ ﻧﻴﻢ ﺑﭙﺬﻳﺮﻳﻢ ﻛﻪ ﻣﺼﺪ‪ b‬ﻟﺴــﻠﻄﻨﻪ‪ ،‬ﺧﻤﻴﻨﻰ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺗﻤﻰ‪ ،‬ﺑﻨﻰﺻﺪ!‪ ،‬ﺑﺎ‪!#‬ﮔﺎ‪ ،C‬ﺧﺼﻮﺻﺎً ﻣﻴﺮﺣﺴﻴﻦ‬ ‫ﻣﻮﺳﻮ ﺗﻮ ﻧﺴــﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ ! ﻋﻤﻞ ﮔﺬﺷﺘﻪﺷﺎ‪! ! C‬‬ ‫ﺑﺮ ﺑــﺮ ﻳﺪﮔﺎ‪ C‬ﻣﻠﺖ ﻳــﺮ ‪ C‬ﺗﻄﻬﻴﺮ ﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﻳﻨﺎ‪ C‬ﮔﺮ‬ ‫! ‪# ! #‬ﮔﺎ! ﺧﻮ ! »ﻃﺮﻓﺪ !« ‪ #Q‬ﺟﺎ ‪ #‬ﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﻓﻘــﻂ ﺑــﻪ ﻳﻦ ﻟﻴﻞ ﺑــﻮ ‪ K‬ﻛﻪ ﻧﻴﺎ‪ #‬ﺗﺸــﻜﻴﻼﺗﻰ ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﺎ! ﺟﻬﺖ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺑﻌﺎ ﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‪ ،‬ﺳﻴﺎﺳﻰ ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﻳﻦ »‪ « #Q‬ﻧﺪ ﺷﺘﻪ ﻧﺪ‪ .‬ﺧﻼﺻﻪ ﺣﻀﺮ <‬ ‫ﺧــﻮ ‪!Q‬ﻣﺎ‪C‬ﻫﺎ ﺷــﺎ‪ ! ! C‬ﭼﺎ!ﭼﻮﺑــﻰ ﮔﻨﮓ ‬ ‫ﻧﺎﻣﻔﻬــﻮ‪ 6‬ﻓﺮﻳﺒﻨﺪ‪ K‬ﻗــﺮ ! ﻧــﺪ‪ ،‬ﭼﺎ!ﭼﻮﺑﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺑﻪ ﭼﻨﮕﻴﺰﺧﺎ‪ C‬ﻧﻴﺰ ﻣﻜﺎ‪ C‬ﺧﻮ ﻫﺪ ﺑﻪ ﻛﻠﻮپ‬ ‫»‪ #Q‬ﻳﺨﻮ ﻫﺎ‪ «C‬ﺑﭙﻴﻮﻧﺪ ‪ « #Q» .‬ﻓﻘﻂ ﻳﻚ ژ‪K‬‬ ‫ ﺳــﺖ؛ ﻧﻪ ﺑﻴﺸــﺘﺮ ﻧﻪ ﻛﻢﺗﺮ! ‪Q‬ﻧﭽﻪ ﻫﻤﻴﺖ ! ‬

‫ﻣﻔﻬﻮﻣﻰ ﺳﺖ ﻛﻪ ﻳﻚ ﺣﺮﻛﺖ ﺳﻴﺎﺳﻰ‪ ،‬ﺗﺸﻜﻴﻼﺗﻰ ‪...‬‬ ‫ﺑﻪ ﻳﻦ ژ‪ K‬ﻋﻄﺎ ﻣﻰﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ ﻧﺘﻈﺎ! ﻣﺎ ‪ #‬ﺳــﺨﻨﻮ! ‪ C‬ﻧﻮﻳﺴﻨﺪﮔﺎ‪ # ،C‬ﺻﺎﺣﺒﺎ‪ C‬ﻗﻠﻢ‬ ‫ ﻋﻠﻢ ﻫﻨﺮ ‪#‬ﻳﺎ ‪ K‬ﻧﺨﻮ ﻫﺪ ﺑﻮ ﮔﺮ ﺧﻮ ﺳــﺘﺎ! ﺗﻼ‪M‬ﻫﺎﺋﻰ‬ ‫ ‪ #‬ﺟﺎﻧــﺐ ﻳﻨﺎ‪ C‬ﺑﺎﺷــﻴﻢ‪ ،‬ﺗــﺎ ﻳﻦ ﻣﻜﺎ‪ C‬ﺑــﺮ ﻳﺮ ﻧﻴﺎ‪C‬‬ ‫ﻓﺮ ﻫﻢ ‪Q‬ﻳــﺪ ﻛﻪ ! ﻧﺪ ﺟﺮﻳﺎﻧﺎ< ﺳــﺘﻌﻤﺎ! ! ﺟﺎﻣﻌﻪ ! ‬ ‫ﺑــﻪ ﻫﺮ ﺗﺮﺗﻴــﺐ ﻣﻤﻜﻦ ﺑﺘﺮ ﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻳﻜﺼﺪ ﺳــﺎﻟﺔ‬ ‫ﺟﻨﺒﺶﻫــﺎ ﻣﺘﻔﺎ < ﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﺳﻴﺎﺳــﻰ ! ﻳﺮ ‪ C‬ﺑﻪ‬ ‫ﺻﺮ ﺣﺖ ﻧﺸــﺎ‪ K C‬ﻛﻪ ﻳﺠﺎ ﺑﺤــﺮ ‪ C‬ﭘﺎ ﻧﻬﺎ ‪! C‬‬ ‫ﻫﻤﺎﻫﻨﮕﻰ ﺑﺎ ﻳﻦ ﺑﺤﺮ ‪C‬ﻫﺎ ﺳﺎﺧﺘﮕﻰ‪ ،‬ﻗﺮ ! ‪ C‬ﻳﻚ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻼ< ﺳﻴﺎﺳــﻰ ! ! ﺳﺘﺎ ﺧﻴﺰ‪M‬ﻫﺎﺋﻰ ﻛﻪ ﻣﻌﻤﻮﻻً‬ ‫ ‪ #‬ﺳﻮ ﻣﺤﺎﻓﻞ ﺳﺘﻌﻤﺎ! ﻣﻮ! ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻗﺮ ! ﻣﻰﮔﻴﺮ ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﻰﺗﻮ ﻧــﺪ ﻣﻤﻠﻜﺖ ! ﺑﻪ ﺳــﺮ ﺑﻰ ﻓﺮﻳﺒﻨﺪ‪ ! K‬ﻋﻤﻖ‬ ‫ﺳــﺮ‪#‬ﻣﻴﻦ ﺑﺤﺮ ‪C‬ﻫﺎ !ﻫﻨﻤﻮ‪ C‬ﺷﻮ ‪ .‬ﻫﻤﺎ‪ C‬ﻧﺘﻴﺠﻪ ﻛﻪ‬ ‫ ﻳﻨﻚ ﺳــﻪ ﻫﻪ ﺳﺖ ﺑﺮﺧﻰ ﺗﺸﻜﻴﻼ< ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺑﻪ ﻟﻴﻞ‬ ‫» ﻧﺒﺎﻟﻪ! « ﺻﺮ> ‪ #‬ﺑﺤﺮ ‪C‬ﺳــﺎ‪ #‬ﻫﺎ ﻧﮕﻠﺴــﺘﺎ‪ C‬ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺤﻮ! ﺑﻨﻴﺎ ﮔﺮ ﺋﻰ ﺳــﻼﻣﻰ ! ﻛﺸــﻮ!ﻣﺎ‪ C‬ﺑﺮ ﻣﺎ ﻣﻠﺖ‬ ‫ﺑﻪ !ﻣﻐﺎ‪ K ! Q C‬ﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺎ ﻧﺰ ﻳﻚ ﺷــﺪ‪ C‬ﺳــﺎﻟﺮ ‪ #‬ﮔﺮﺑﻪ!ﻗﺼﺎﻧﻰﻫــﺎ ﺧﺮ ﻣﺎ‪،K‬‬ ‫ ﻣــﺮ ‪ #‬ﻣﻄﻠﺐ ! ﺑﻪ ﺑﺮ!ﺳــﻰ ﻧﻈﺮﻳــﺔ ﻣﺘﻔﺎ < ‪Q #‬ﻧﭽﻪ‬ ‫» ﻧﻘﻼ‪ O‬ﺳــﻼﻣﻰ« ﻣﻌﺮﻓﻰ ﻣﻰﺷﻮ ﺧﺘﺼﺎ‪ v‬ﻣﻰ ﻫﻴﻢ؛‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺣﺰ‪ O‬ﺗﻮ ^ ﻳﺮ ‪ C‬ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺣﺴﻴﻦ ﺣﺎ‪G‬ﻓﺮ‪ G‬ﺑﺎ‪،w‬‬ ‫ﻳــﺎ ﻫﻤﺎ‪ C‬ﻛﺘﺮ ﻋﺒﺪ ﻟﻜﺮﻳﻢ ﺳــﺮ ‪ !M‬ﺑﻪ ﻋﺒﺎ!< ﻳﮕﺮ ‪#‬‬ ‫ ﻳﺪﮔﺎ‪ K‬ﭼﭗﻧﻤﺎﺋﻰ ! ﺳﺖﮔﺮ ﺋﻰ ﻓﺮ ﻃﻰ!‬ ‫ﭘﺮ ﻧﺪ^ ﮔﺬﺷﺘﺔ ﺣﺰ‪ O‬ﺗﻮ ^ ﻳﺮ ‪ ! ! C‬ﻳﻨﺠﺎ ﻧﻤﻰﮔﺸﺎﺋﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﭼــﺮ ﻛــﻪ ﻛﺎ! ﺑﻪ ! ‪ #‬ﺧﻮ ﻫﺪ ﻛﺸــﻴﺪ‪ .‬ﺑــﻪ ﻃﻮ! ﺧﻼﺻﻪ‬ ‫ﻳــﺎ ‪ ! Q‬ﻣﻰﻛﻨﻴﻢ ﻛــﻪ ﺣﺪ ﻗﻞ ﻣﺮ ‪ #‬ﻳــﻦ »ﺣﺰ‪ «O‬ﺑﻪ‬ ‫ﺻﻮ!ﺗــﻰ ﺣﺘﻰ ﺟﺪ ﺗﺮ ﭘﻴﮕﻴﺮﺗــﺮ ! ﻛﻮﺑﻴﺪ‪ C‬ﺑﺮ ﻃﺒﻞ‬ ‫ ﺻﻼ‪A‬ﻃﻠﺒﻰﻫﺎ »ﺟﻨﺒﺶﺳــﺒﺰ« ‪ ! #‬ﺣﺎﻧﻴﺖ ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ‬


‫ﺣﺎﻛﻤﻴــﺖ ﭘﻴﺸــﻰ ﮔﺮﻓﺘﻪ‪ ! .‬ﻧﺘﻴﺠﻪ‪ ،‬ﺣــﺰ‪ O‬ﻛﺬ ﭘﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻴﺪ ‪ C‬ﺑﺤﺮ ‪C‬ﺳــﺎ‪ #‬ﻫﺎﺋﻰ ﺧﻮ ﻫﺪ ﮔﺬ ﺷــﺖ ﻛــﻪ ﻧﻬﺎﻳﺖ ﻣﺮ‬ ‫ﺑــﺮ ﻣﺤﻮ! ﺧﺮ ﻣﺎ‪ ! K‬ﺳــﺖ ﺗﻬﻴﻪ ﺳــﺖ‪ .‬ﺑﻪ ﻃﻮ! ﻣﺜﺎ ‪،‬‬ ‫ ﻳﻦ »ﺣﺰ‪ «O‬ﺑﺎ ﻧﺘﺸــﺎ! ﻣﻄﻠﺐ ﻣﻔﺼﻠــﻰ ! ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻓﺼﻞ ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮ ‪» C‬ﻧﺒﺮ ‪ 15‬ﺳــﺎﻟﻪ ﻛﻪ ﺳﺮ ﻧﺠﺎ‪ 6‬ﺑﻪ ﻛﻮ ﺗﺎ ﺧﺘﻢ‬ ‫ﺷﺪ«‪ ! ،‬ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻣﻮ ﺿﻊ ﺣﺰﺑﻰ ﺧﻮ ﺟﺪ ﻟﻰ ﻛﻪ ﺑﺎ »ﻣﺤﻔﻞ‬ ‫ﺣﺠﺘﻴﻪ« ! ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺳﻼﻣﻰ ! ﻫﺒﺮ ﻛﺮ ‪ ،K‬ﻣﻰﻧﻮﻳﺴﺪ‪:‬‬ ‫»ﺗﺨﺮﻳــﺐ ﻣﺬ ﻛــﺮ < ﻟــﺖ ﺑﻪ ﻳﮋ‪ K‬ﺷــﺨﺺ ﻫﺎﺷــﻤﻰ‬ ‫!ﻓﺴــﻨﺠﺎﻧﻰ ﺑﺎ ‪Q‬ﻣﺮﻳﻜﺎ ‪ #‬ﺳــﻮ ﻳﻦ ﺟﻨﺎ‪ [...] ،A‬ﺻﺮﻓﺎً ﺑﺪ ‪C‬‬ ‫ ﻟﻴﻞ ﺳــﺖ ﻛﻪ ‪CQ‬ﻫﺎ ﻣﻰﺧﻮ ﻫﻨــﺪ ﻳﻦ ﻣﺘﻴﺎ‪ #‬ﺑﺰ!گ ! ﺑﺮ ‬ ‫ﺧــﻮ ﻣﺤﻔﻮ ﻧﮕﻬﺪ !ﻧﺪ‪ ،‬ﺗﺎ ! ‪Q‬ﻳﻨﺪ‪ ،K‬ﺧﻮ ﺑﻪ ﻋﻨﻮ ‪ C‬ﻟﺖ‬ ‫ﻣﻘﺘﺪ! ﺑﺎ ﻣﺮﻳﻜﺎ ! ﻣﺬ ﻛﺮ‪ K‬ﺟﻠﺐ ﭘﺸــﺘﻴﺒﺎﻧﻰ ‪ CQ‬ﺷــﻮﻧﺪ‬ ‫)ﻋﻤﻠﻰ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻧﻮ‪ U‬ﺷﻜﻠﻰ ﻳﮕﺮ‪ ،‬ﺳﻠﻄﻨﺖﻃﻠﺐﻫﺎ ﺑﺴﺘﻪ‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺮﻳﻜﺎ ﻧﺒﺎ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ(‪«.‬‬ ‫ ﻳﻦ ﻧﻮ‪ U‬ﺑﺮﺧﻮ! ﺳﻴﺎﺳــﻰ ﺑﺎ ﻣﺴــﺎﺋﻞ ﻛﺸﻮ! ‪ #‬ﻫﻤﺎ‪ C‬ﻗﻤﺎ‪M‬‬ ‫ﺑﺮﺧﻮ! ﻫﺎﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﺎ ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮ ‪» C‬ﺧﺎﻟﻪ‪#‬ﻧﻚﺑﺎ‪ # « #‬ﻣﺪ<ﻫﺎ‬ ‫ﭘﻴﺶ ﻣﺤﻜﻮ‪ 6‬ﻛﺮ ‪ K‬ﻳﻢ‪ .‬ﺷﺎﻳﺪ ﻓﺮ ﻛﻪ ‪ #‬ﺻﻴﻘﻞ !ﺳﺘﻰ‬ ‫ ‪ #‬ﻣﻨﻈﺮ ﺳﻴﺎﺳــﻰ ﻳﺪﺋﻮﻟﻮژﻳﻚ ﺑﺮﺧﻮ! ! ﻧﺒﺎﺷﻨﺪ ﺑﺎ ﻣﻄﺎﻟﻌﺔ‬ ‫ ﻳﻦ ﺟﻤﻠﺔ ﻃﻮﻳﻞ ﻧﺎﻣﻔﻬﻮ‪ 6‬ﻗﺎ ! ﺑﻪ »ﻛﺸــﻒ !ﻣﺰ« ﻧﺸــﻮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ ﻟﻰ ﻳﻦ ﻧﻮ‪ U‬ﺳــﺨﻨﻮ! ﻫﺎ ﻓﻘﻂ ﺑﺎ‪#‬ﺗﺎﺑﻰ ﺳــﺖ ‪ #‬ﻻ<ﺑﺎ‪. #‬‬ ‫‪Q‬ﻧﭽﻪ ﻣﺮ ﻣﻔﺮﻳﺒﻰ ﻻ<ﺑــﺎ‪ #‬ﺧﻮ ﻧﺪ‪ K‬ﻳﻢ ﭼﺎ!ﭼﻮ‪QO‬ﻧﺮ ‪#‬‬ ‫ﻣﺪ<ﻫﺎ ﭘﻴﺶ ﺑﻪ ﺻﺮ ﺣﺖ ﻣﺸــﺨﺺ ﻛﺮ ‪ K‬ﻳﻢ ! ﻳﻦ ﺟﻤﻠﻪ‬ ‫ﺗﺒﻠــﻮ! ﻳﺎﻓﺘﻪ‪ .‬ﺣﺰ‪ O‬ﺗﻮ ‪ K‬ﺣﺘﻤﺎً ﺑــﻪ ﻳﻦ ﻧﺘﻴﺠﺔ »ﻣﺮ ﻣﻰ«‬ ‫!ﺳــﻴﺪ‪ K‬ﻛﻪ ﮔــﺮ ﻣﺜﺎ ﺷــﻌﺒﺎ‪C‬ﺑﻰﻣﺦ ﻣﺎﺷــﺎ ﷲ ﻗﺼﺎ‪ O‬‬ ‫! ‪ A‬ﷲ ﺑﻨﻰﺻــﺪ! ﻣﻰﺗﻮ ﻧﻨﺪ »!ﻫﺒــﺮ« ﺟﺮﻳﺎﻧﺎ< ﺗﺤﻮﻻ<‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ ﻣﻌﺮﻓﻰ ﺷﻮﻧﺪ‪ ،‬ﭼﺮ ﻣﺎ ﻧﺘﻮ ﻧﻴﻢ! ﺑﺎﻳﺪ ﺧﺪﻣﺖ ﺣﺰ‪O‬‬ ‫ﻛﺬ ﺑﮕﻮﺋﻴﻢ‪ ،‬ﻣﺎ!ﻛﺴﻴﺴــﻢ ﻫﻢ ‪ #‬ﻗﺪ!< »ﻻ< ﷲ« ‪Q‬ﮔﺎ‪ K‬ﺑﻮ ‪،‬‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﻫﺮﮔﺰ ﺑﺮ ‪ M#! CQ‬ﺳﻴﺎﺳــﻰ ﻗﺎﺋﻞ ﻧﺸــﺪ؛ ﻳﻦ‬ ‫ﺑﻠﺸﻮﻳﺴﻢ ﺳﺘﺎﻟﻴﻨﻴﺴﻢ ﺑﻮ ﻛﻪ »ﻻ<« ! ! ﻣﻘﺎ‪» 6‬ﺧﺪ ﻧﺪ«‬ ‫ﻗﺮ ! ‪.‬‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ »ﺳــﺤﺮ‪Q‬ﻣﻴﺰ« ﺣــﺰ‪ O‬ﺗﻮ ‪# ! ،K‬ﻣﻴﻨــﺔ ﻣﺮ ﻣﻔﺮﻳﺒﻰ‬ ‫ ‪ #‬ﺑﻌــﺎ ﺑﺮﺧﻮ! ! ﺳــﺖ ﻛﻪ ﻋﻘﻞ ﺷــﻴﻄﺎ‪ C‬ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ‪ CQ‬ﻗﺪ‬ ‫ﻧﻤﻰ ﻫﺪ‪ .‬ﻧﺨﺴﺖ ﻳﻨﻜﻪ ! ﭼﺎ!ﭼﻮ‪ O‬ﻳﻚ ﺑﺮﺧﻮ! ﻣﻨﻄﻘﻰ‪،‬‬

‫ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺳــﺎ‪#‬ﻣﺎﻧﻰ ﻛﻪ ﻣﺪﻋﻰ »ﭼﭗﮔﺮ ﺋﻰ« ﺳــﺖ ﻣﻰﺗﻮ ﻧﺪ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻓﺮ ﻫﻤﭽﻮ‪ C‬ﻫﺎﺷــﻤﻰ !ﻓﺴــﻨﺠﺎﻧﻰ‪ ،‬ﻛﻪ ! ﺗﻤﺎﻣﻰ‬ ‫ﺟﻨﺎﻳﺎ< ﺳــﺮﻛﻮ‪O‬ﻫﺎ ﻳﻦ ﺣﻜﻮﻣــﺖ ﻧﻘﺶ ﺻﻠﻰ ! ﻳﻔﺎ‬ ‫ﻛﺮ ‪ K‬ﻓﺮ ﻛﻪ ‪Q‬ﻧﺎ‪ ! C‬ﺑﺴــﺘﮕﺎ‪ C‬ﺑﻪ »ﺣﺠﺘﻴﻪ« ﻣﻌﺮﻓﻰ‬ ‫ﻣﻰﻛﻨﺪ‪ ،‬ﺗﻔﺎ < ﺗﻤﺎﻳﺰ ﻗﺎﺋﻞ ﺑﺎﺷﺪ؟ ﺧﻼﺻﻪ ﻛﻨﻴﻢ‪ ،‬ﻳﻦ‬ ‫ﭼﻪ ﻧﻮ‪ U‬ﺳﻮﺳﻴﺎﻟﻴﺴﻢ ﺳــﺖ ﻛﻪ ﻳﻚ ﺟﻨﺎﻳﺘﻜﺎ! ﺣﺮﻓﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺎ‪ 6‬ﻫﺎﺷــﻤﻰ ! »ﺗﻄﻬﻴﺮ« ﮔﺮ ‪K‬ﻫﺎﺋﻰ ﻫﻤﺰ ﻫﻢﻧﻔﺲ ﺑﺎ‬ ‫ ! ! ﻳﮕﺮ ﻣﺤﺎﻓﻞ »ﺗﻜﻔﻴﺮ« ﻣﻰﻛﻨﺪ؟‬ ‫ ! ﺛﺎﻧﻰ‪ ،‬ﻳﻚ ﺗﺸــﻜﻴﻼ< ﺳﺖﻧﺸﺎﻧﺪ‪ K‬ﻫﻤﭽﻮ‪ C‬ﺣﻜﻮﻣﺖ‬ ‫ﺟﻤﻜﺮ ‪ # ،C‬ﻛﻰ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎ ﺟﻬﺖ ﻳﺠﺎ ! ﺑﻄﻪ ﺑﺎ ﺑﺮﻗﺪ!ﺗﻰ‬ ‫ﻛﻪ ! ‪ 22‬ﺑﻬﻤﻦ ﻛﻠﻴﺪ ﺳــﺎ ﺷﻬﺮﺑﺎﻧﻰ ‪!Q‬ﻳﺎﻣﻬﺮ ! ﺑﻪ‬ ‫ ﺳﺖ ﺧﻤﻴﻨﻰ ‪ # ،K‬ﺣﻖ »ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻛﻨﻨﺪﮔﻰ« ﺑﺮﺧﻮ! !‬ ‫ﺷــﺪ‪ K‬ﻛﻪ ﺣﺰ‪ O‬ﺗــﻮ ‪ K‬ﻋﺎ ﻣﻰﻛﻨﺪ ﺗﺸــﻜﻴﻼ< ﻛﺬ ﺟﻬﺖ‬ ‫ﺳــﺮﻛﻮ‪ » O‬ﻧﻘﻼ‪ «O‬ﻣﻰﺧﻮ ﻫﺪ » !ﺗﺒﺎ ﺑــﺎ ‪Q‬ﻣﺮﻳﻜﺎ« ! !‬ ‫ﻳــﺪ ﺧﻮ ﺑﮕﻴــﺮ ‪ .‬ﻟﺒﺘــﻪ ! ﻳﻦ ﮔﻴﺮ ! ﺣﺰ‪ O‬ﺷــﺮﻳﻔﻪ‬ ‫ﭼﻨﻴﻦ ﻟﻘﺎء ﻣﻰﻛﻨﺪ ﻛﻪ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺳــﻼﻣﻰ ﺑﺎ ﻳﺎﻻ< ﻣﺘﺤﺪ‬ ‫ !ﺗﺒﺎ ﻧﺪ ! ! ‪ #‬ﻳﻦ ﮔﺬﺷــﺘﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﭘﺮﺳــﻴﺪ‪ ،‬ﭼﻪ ﺗﻔﺎ ﺗﻰ‬ ‫ﻣﻰﻛﻨﺪ ﻛــﻪ ﺣﺠﺘﻴﻪ !ﺗﺒﺎ ﺑﺎ ‪Q‬ﻣﺮﻳﻜﺎ ﺑﺮﻗــﺮ ! ﻣﻰﻛﻨﺪ‪ ،‬ﻳﺎ‬ ‫ﻫﺎﺷــﻤﻰ !ﻓﺴــﻨﺠﺎﻧﻰ؟! ﻧﻬﺎﻳﺘﺎً ﺣﺰ‪ O‬ﻛــﺬ ﻛﻪ ﺑﺎ ﭼﻨﻴﻦ‬ ‫ﭘﺮﻳﺸــﺎﻧﮕﻮﺋﻰﻫﺎﺋﻰ ﻋﻤ ً‬ ‫ﻼ ﭘﺎ ! ﻣﺮ ﻣﻔﺮﻳﺒﻰ !ﻳﺨﺘﻦ ‪OQ‬‬ ‫ﺑﻪ ‪Q‬ﺳــﻴﺎ‪Q O‬ﺧﻮﻧﺪﻳﺴــﻢ ﻣﻰﮔﺬ ! ‪ ،‬ﺑﺠﺎ ﻓﻮ< ﻛﺮ ‪! C‬‬ ‫‪Q‬ﺳﺘﻴﻦ ﻣﺜﺎ ﺑﻬﺮﻣﺎﻧﻰ ﺑﻬﺘﺮ ﺳﺖ ﺑﮕﻮﻳﺪ‪ ! ،‬ﻣﻌﺎ ﻟﻪ ﻛﻪ‬ ‫ﺣﺰ‪ O‬ﺗﻮ ‪b! ! K‬ﭘﺎ!‪K‬ﻫﺎ ‪ M‬ﮔﺴﺘﺮ‪Q ،K M‬ﻣﺮﻳﻜﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﻋﻨﻮ ‪ C‬ﻳﻚ ﺑﺮﻗﺪ!< ﺟﻬﺎﻧﻰ ‪Q‬ﻳﺎ ﻗﺮ ! ﺳﺖ ! ﺑﺮ ﺑﺮ » ﻧﺠﻤﻦ‬ ‫ﺣﺠﺘﻴﻪ« ﻧﻘــﺶ »ﺑﭽﺔ ﺻﻐﻴﺮ« ! ﺑﺎ‪ #‬ﻛﻨﺪ؟ ‪ #‬ﻛﻰ ﺗﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﺣﺎ ‪ ،‬ﻣﭙﺮﻳﺎﻟﻴﺴــﻢ ﻳﺎﻻ< ﻣﺘﺤــﺪ ﺟﻬﺖ !ﺗﺒﺎﻃﺎ< ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ ﺷــﻨﮕﺘﻦ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺗﺼﻤﻴﻤﺎ< ﻋﻀــﺎ » ﻧﺠﻤﻦ ﺣﺠﺘﻴﻪ«‬ ‫ﻣﻰﺷــﻮ ؟ ﻳــﻦ ﭼﻪ ﻧــﻮ‪ U‬ﺟﻔﻨﮓﺑﺎﻓﻰ ﺳــﺖ‪ ،‬ﻫﺪ>‬ ‫ﻛﻠﻰ ‪ #‬ﻳﻦ ﻣﺰﺧﺮﻓﺎ< ﭼﻪ ﻣﻰﺗﻮ ﻧﺪ ﺑﺎﺷــﺪ؟ ‪Q‬ﻳﺎ ﻳﻦ ﻫﻤﺎ‪C‬‬ ‫ﻓﻮ<ﻛﺮ ‪C‬ﻫﺎ ! ‪Q‬ﺳﺘﻴﻦ » ﻣﺎ‪ «6‬ﺧﻤﻴﻨﻰ ﻧﻴﺴﺖ ﻛﻪ ﻧﻬﺎﻳﺖ‬


‫ ﻣﺮ ﻳﻦ ﻣــﺮ ﻳﻮ ﻧﻪ ! ! ﺷــﻌﺎ!ﻫﺎ ﻣﺰﺧﺮﻓﺎ<‬ ‫»ﺧﻴﺎﺑﺎﻧﻰ« ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺑﻪ !ﻫﺒﺮ ﺿﺪ ﻣﭙﺮﻳﺎﻟﻴﺴــﺖ ﻛﺮ ‪K‬‬ ‫ﺑﻮ ؟‬ ‫ ‪ #‬ﻗﻀﺎ ! ‪#‬ﮔﺎ! ﺣﺰ‪ O‬ﺷــﺮﻳﻔﻪ ﺑﺮ ﻳﻦ ﭘﺮﺳﺶﻫﺎ‬ ‫ﻧﻴﺰ ! ﻫﻤﻴﻦ ﻣﻄﻠﺐ ﭘﺎﺳــﺦﻫﺎﺋﻰ ﭼﻨﺪ ﻓﺼﻠﻰ ‪Q‬ﻣﺎ ‪K‬‬ ‫ﻛﺮ ‪ .K‬ﭼﻨﻴﻦ ﺳﺖ ﭘﺎﺳﺦ ﺣﺰ‪ O‬ﺷﺮﻳﻔﻪ ﻛﻪ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻋﻨــﻮ ‪» ،C‬ﻫﻤﮕﺎﻣﻰ ﺑﺎ ﻣﺮ ‪ 6‬ﺗﺤــﻮﻻ< ﻧﻪ ﻳﺮ ‪#‬‬ ‫ ﻧﺒﺎﻟــﻪ ! ﺑﻮ ﻧﻪ ﻣﺮ ‪ «!#‬ﺟﻬﺖ ﺧﻮ! »!ﻓﻘﺎ«‬ ‫ﺑﺮ ﺳــﻔﺮ‪ K‬ﮔﺬ ﺷــﺘﻪ ﺷــﺪ‪ .K‬ﺗﺎ !ﻳﺶﻫﺎ ﺳﺎﺑﻖ !‬ ‫ ﻳــﻦ ﻣﻄﻠﺐ ﺟﻮ ‪ O‬ﻣﺎ ! ﺑﺨﻮﺑــﻰ ! ﺋﻪ ﻣﻰ ﻫﻨﺪ‪ ،‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﻠﻖ ﷲ ﺣﺎﻟﻰ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ ﻛﻪ ﺳــﻮ ! ﺷــﺪ‪ C‬ﺣﺰ‪O‬‬ ‫ﺗﻮ ‪ K‬ﺑــﺮ ﻣﻮ‪ G‬ﻣﺮ ﻣﻔﺮﻳﺒﻰ ﻛــﻪ ﺧﻤﻴﻨﻰ ﺟﺎ ‬ ‫‪ Q‬ﻣﻜﺸــﺎ‪ C‬ﺣﻮ‪ K#‬ﺑﺎ‪ ! ! #‬ﻛﺸــﻮ! ﺑــﻪ ! ‪ K‬ﻧﺪ ﺧﺘﻪ‬ ‫ﺑﻮ ﻧــﺪ‪ ،‬ﻫﻤﺎ‪ » C‬ﻧﻘﻼ‪ «O‬ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ ﺗﻠﻘﻰ ﺷــﻮ ‪ ،‬‬ ‫!ﻫﺒــﺮ ﻧﻘــﻼ‪ O‬ﻧﻴﺰ ‪ #‬ﻗﻀــﺎ ! ‪#‬ﮔﺎ! ! ﺳــﺖ‬ ‫ﻫﻤﻴــﻦ »ﺣــﺰ‪ O‬ﺗﻮ ‪ «K‬ﺑــﻮ ‪ K‬ﻛﻪ ﺗﻮ ﻧﺴــﺘﻪ ﻫﺪ >‬ ‫ﻣﺒﺎ!‪ < #‬ﺿﺪ ﻣﭙﺮﻳﺎﻟﻴﺴــﺘﻰ ! ! ﺟﺎﻣﻌﻪ »ﻧﻬﺎ ﻳﻨﻪ«‬ ‫ﻛﻨﺪ! ﺑﻠﻪ‪ ،‬ﻓﺮ ! ‪ C‬ﻣﻐﺰﻫﺎ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪﻫﺎ ‪ #‬ﻛﺸﻮ!‪،‬‬ ‫ﺟﻨﮓ‪ ،‬ﻧﺎ ﻣﻨﻰ‪ ،‬ﻓﻘﺮ‪ ،‬ﺳــﺮﻛﻮ‪ O‬ﻗﺘﻞﻋﺎ‪ 6‬ﺗﻮ ‪K‬ﻫﺎ ‬ ‫ﻣﺮ ‪ 6‬ﺗﻮﺳــﻂ ﻟﺖﻫﺎ ﺳﺖﻧﺸﺎﻧﺪ‪ K‬ﺑﻪ ﻫﺮ ﺑﻬﺎﻧﻪ ‬ ‫ﻫﺮ ﮔﺰ ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ » ﻧﻘﻼ‪ «O‬ﺗﻠﻘﻰ ﺷﻮ ‪ ،‬ﻳﺎ ﻣﺎ‪C‬‬ ‫ﻧــﺮ ﻛــﻪ ﻳﻨﻬﻤﻪ ! ﻣﺎ ﻣﻠﺖ ﻳــﺮ ‪ C‬ﻣﺪﻳﻮ‪» C‬ﺣﺰ‪O‬‬ ‫ﺗﻮ ‪ «K‬ﻫﺴﺘﻴﻢ‪:‬‬ ‫»‪CQ‬ﻫﺎ ﻛﻪ ‪ ! #‬ﻳﻦ ﻣﺸــﻰ ﺳﻴﺎﺳــﺖ ﻋﺎﺟﺰﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﭘﻴﻮﺳــﺘﻪ ﺣﺰ‪ O‬ﺗــﻮ ‪ K‬ﻳــﺮ ‪ ! C‬ﻧﺒﺎﻟــﻪ ! ﻣﻌﺮﻓﻰ‬ ‫ﻛﺮ ‪ K‬ﻧــﺪ‪ .‬ﻏﺎﻓﻞ ‪ CQ #‬ﻛﻪ ﻧــﺎ‪ 6‬ﻫﻤﮕﺎﻣﻰ ﺑﺎ ﻣﺮ ‪ 6‬‬ ‫ﺗﺤﻮﻻ< ﺷــﺮ ﻳﻂ ﻧﺒﺎﻟﻪ ! ﻧﻴﺴــﺖ‪ ،‬ﺑﻠﻜﻪ ﻳﻚ‬ ‫ﻣﺸﻰ ﺳﻴﺎﺳﺖ ﻋﻠﻤﻰ ﻧﻘﻼﺑﻰ ﺳﺖ‪«.‬‬ ‫ ﻟﺒﺘــﻪ ﻣﺎ ﺣﺰ‪ O‬ﺗﻮ ‪ » ! K‬ﻧﺒﺎﻟﻪ! « ﺗﻠﻘﻰ ﻧﻤﻰﻛﻨﻴﻢ‪،‬‬ ‫ ﻳــﻦ ﺣﺰ‪ O‬ﺑﺎ ﺳــﺘﻨﺎ ﺑــﻪ ﻫﻤﺎﻧﭽﻪ ! ﻳﻦ ﺳــﻄﻮ!‬

‫ﻣﻰﺧﻮ ﻧﻴﻢ ﻳﻚ ﺗﺸــﻜﻴﻼ< »ﺧﺎﺋﻦ« ﺳــﺖ‪ ،‬ﭼﺮ ﻛﻪ‬ ‫ ﻧﺒﺎﻟــﻪ! ﻳﻦ ﺗﺸــﻜﻴﻼ< ‪Q #‬ﻧﭽﻪ »ﻣــﺮ ‪ «6‬ﻣﻌﺮﻓﻰ‬ ‫ﻣﻰﺷﻮ ‪ ! ،‬ﻋﻤﻞ ﺑﻪ ﻣﻌﻨﺎ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺳﺮﻛﻮﺑﮕﺮ‬ ‫ﻣﻼﻳﺎ‪ C‬ﺑﺮ ﻣﻠﺖ ﻳﺮ ‪ C‬ﺧﻮ ﻫﺪ ﺷﺪ‪ .‬ﺣﻜﻮﻣﺘﻰ ﻛﻪ ﺣﺪ ﻗﻞ‬ ‫ ﻣﺮ ‪ #‬ﻳﮕﺮ ﺟﻬﺖ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻋﻤﺎ ‪ M‬ﻫﻴﭻ ﺑﻬﺎﻧﻪ ﻧﺪ ! ‪.‬‬ ‫ﺧﻼﺻﺔ ﻛﻼ‪ ،6‬ﻧﺒﺎﻟﻪ! ‪ #‬ﻻ<ﺑﺎ‪ #‬ﻧﻔﺲﻛﺶﻃﻠﺒﻰ‬ ‫ﭼﻨﺪ ‪Q‬ﺧﻮﻧﺪ ! ﻧﻤﻰﺗﻮ ‪» C‬ﻣﺸــﻰ ﻋﻠﻤﻰ« ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻛﺮ ‪.‬‬ ‫ ﻟﺒﺘﻪ ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ ﺑﺒﻴﻨﻴﻢ ﻣﻘﺼﻮ ﻛﺪ ‪ 6‬ﻋﻠﻢ ﺳﺖ‪ .‬ﭼﺮ ﻛﻪ‬ ‫ ! ﻛﻤﺎ ﺗﺄﺳــﻒ ‪Q‬ﻧﭽﻪ ﺣﺰ‪ O‬ﺷﺮﻳﻔﻪ »ﻋﻠﻢ« ﻣﻰﺧﻮ ﻧﺪ‬ ‫ﺑﻴﺸــﺘﺮ ﻧﻮ‪ U‬ﻓﻮ< ﻓﻦ ﺗﺮﻓﻨﺪ ﺷــﺎﻣﻮ!ﺗﻰﺑﺎ‪ #‬ﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺷــﻴﺮ‪ K‬ﻣﺎﻟﻴﺪ‪ C‬ﺑﺮ ﺳﺮ ﺧﻠﻖ ﷲ‪ ،‬ﻓﻮ<ﻛﺮ ‪Q ! C‬ﺳﺘﻴﻦ‬ ‫ﻣﺸــﺘﻰ ﺟﻨﺎﻳﺘﻜﺎ!‪ ،‬ﻧﻌﻞ ! ﻧــﻪ‪ ... ،C #‬ﻳﻨﻬﻤﻪ ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻣﺴــﻠﻤﺎً ﻧﻴﺎ‪#‬ﻣﻨــﺪ ﻧﻮﻋﻰ »ﻋﻠﻢ« ﺧﻮ ﻫﺪ ﺑــﻮ ‪ ،‬ﻟﻰ ﺑﻪ‬ ‫ﺻﺮ ﺣــﺖ ﺑﮕﻮﺋﻴﻢ‪ ،‬ﻳﻦ ﻧــﻮ‪» U‬ﻋﻠﻢ« ﻧﻪ ﺑﻪ ! ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﻣﻰﺧﻮ! ﻧﻪ ! ‪ ! #‬ﻫﺎ ﻣﻜﺘﺐﺧﺎﻧﻪ ﺧﻮ ﻫﺪ‬ ‫ﻛﺮ ‪ .‬ﻳﻦ ! »ﻋﻠﻢ ﺷﺎ!ﻻﺗﺎ‪ C‬ﻳﺴــﻢ« ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺳﺮﻛﻮ‪O‬‬ ‫ﻣﻠﺖﻫﺎ ﻣﻰﺧﻮ ﻧﻨﺪ ﮔﺮ ﻫﻢ »ﻋﻠﻢ« ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ‬ ‫ﻫﻤﺎ‪C‬ﻫﺎﺳــﺖ ﻛﻪ ﻋﻠﻢ ! ! ﻣﻌﻨﺎﺋﻰ ! ﻧﻪ ﻣﻰﭘﺴﻨﺪﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻢ ﻛﺬ ‪ ،‬ﻫﻤﺎ‪ C‬ﻋﻠﻢ ﺑﻠﺸﻮﻳﺴﻢ ﻛﻮ ﺗﺎ ﺳﺖ‪ ،‬ﻫﻤﺎ‪C‬‬ ‫ ﺳﺘﺎﻟﻴﻨﻴﺴﻢ ﺳﺮﻛﻮ‪ O‬ﺳﺖ ﻛﻪ ﺧﻮ ! »ﺳﻮﺳﻴﺎﻟﻴﺴﻢ‬ ‫ﻋﻠﻤﻰ« ﺟﺎ ‪ K #‬ﺑﻮ ‪ .‬ﺣﺰ‪ O‬ﺗﻮ ‪Q ! K‬ﺳــﺘﺎﻧﺔ »ﻳﻮ‪ 6‬ﷲ«‬ ‫‪Q‬ﺧﻮﻧﺪﻫــﺎ ﺻﻼ‪A‬ﻃﻠﺐ ! ﺧﺮ ﻣﺎ‪ K‬ﺟﺎ! ﺑﺎ ﻟﻬﺎ‪# 6‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ » ﺳﺘﺎ !ﻫﺎ ﻋﻠﻤﻰ« ﺧﻴﺰ ﺑﺮ ﺷﺘﻪ ﺗﺎ ﺳﺖ !‬ ‫ ﺳﺖ ﺑﺎ‪ M‬ﺳــﺒﺰ‪ ،‬ﭘﺎ ﺑﻪ ﻣﻴﺪ ‪ C‬ﺑﺤﺮ ‪C‬ﺳﺎ‪ #‬ﻫﺎ ‬ ‫ ﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﺑﮕﺬ ! ‪ .‬ﻟﺒﺘﻪ ‪Q #‬ﻧﺠﺎ ﻛﻪ ﻳﻦ ﺣﺰ‪ # O‬ﺟﻤﻠﻪ‬ ‫»‪Q‬ﻣﺎ ‪K‬ﺧﻮ!ﻫﺎ« ﺑﻪ ﺷﻤﺎ! ﻣﻰ! ﺗﺮﺟﻴﺢ ﺧﻮ ﻫﺪ ﻛﻪ‬ ‫ ﻓﺮﻳﺎ ﺧﻴﺎﺑﺎﻧﻰ ! ﻳﮕﺮ ‪ C‬ﺑﻪ ! ‪ K‬ﺑﻴﺎﻧﺪ ‪#‬ﻧﺪ؛ ﮔﺮ ﻧﻮ!‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴﺘﻰ ! ﺟﺒﻴﻦﺷــﺎ‪ C‬ﺑﺒﻴﻨﺪ ‪Q‬ﻧﺎً ﺧﻮ ! » ﻧﺒﺎﻟﻪ! «‬ ‫ﻫﻤﺎ‪» C‬ﻣﺮ ‪ «6‬ﻣﻌﺮ > ﻣﻌﺮﻓﻰ ﺧﻮ ﻫﺪ ﻛﺮ ‪ .‬ﺑﻪ ﻋﻘﻴﺪ^‬ ‫ﻣــﺎ ﭼﻨﻴﻦ ‪#‬ﻧﺔ ﻧﺎﺟــﻮ! ! ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ ﻫﺮ ﭼــﻪ ‪ #‬ﺗﺮ ‪#‬‬ ‫ﻛﻔﺔ ﺳﻮﺳﻴﺎﻟﻴﺴــﻢ ﻣﻌﺎﺻﺮ ﻛﺸــﻮ! ﺑﺮ !ﻳﻢ؛ ﻳﻦ ﻧﻮ‪U‬‬


‫ﺑﺮﺧﻮ! ﻃﻰ ‪ 80‬ﺳﺎ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﭘﻴﻮﺳﺘﻪ ﺷﻜﺴﺖ ﺧﻮ! ‪ ،K‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ‪#‬ﻣﺎﻧﻴﻜﻪ ﺑﻪ ﻋﺎ »!ﻓﻘﺎ« ﺷﺎﻫﺪ ﭘﻴﺮ ‪Q ! ! #‬ﻏﻮ‪M‬‬ ‫ﻛﺸــﻴﺪ‪» ،K‬ﭘﻴﺮ ‪ « #‬ﻛﺬ ﻓﻘﻂ ﺑﺮ ﻳﻦ ﺗﺸﻜﻴﻼ< ﺗﻒ ‬ ‫ﻟﻌﻨﺖ ﻧﻔﺮﻳﻦ ﻋﻤﻮﻣﻰ ! ! ﭘﻰ ﺷــﺘﻪ‪ .‬ﺑﺮ!ﺳــﻰ ﻣﺸﻰ‬ ‫»ﻋﻠﻤﻰ« ﺣﺰ‪ O‬ﺗﻮ ‪ ! ! K‬ﻫﻤﻴﻨﺠﺎ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎ‪ C‬ﻣﻰﺑﺮﻳﻢ‪.‬‬ ‫ ﻳﻨﻚ ﻧﮕﺎﻫﻰ ﺑﻪ ﻧﻮﺷــﺘﻪ ‪ #‬ﺣﺴــﻴﻦ ﺣﺎ‪G‬ﻓــﺮ‪ G‬ﺑﺎ‪! w‬‬ ‫‪Q‬ﻧﺴﻮ ﺧﻂ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﻛﺸﻮ!‪ ،‬ﻳﻌﻨﻰ ! ﺟﻨﺎ‪ ! A‬ﺳﺖ ﻓﺮ ﻃﻰ‬ ‫ﻣﻰ ﻧﺪ ‪#‬ﻳــﻢ‪ .‬ﻳــﻦ »ﺧــﻂ«‪ ،‬ﮔﺮ ﺑﺮﺧﻼ> ﺣــﺰ‪ O‬ﺗﻮ ‪،K‬‬ ‫ﺑﻪ ﺻﺮ ﺣﺖ ! ﻓﺎﺷﻴﺴــﻢ ﺳــﻨﺘﻰ ﺟﺎ ﺧﻮ‪ M‬ﻛﺮ ‪! ،K‬‬ ‫ﺳﺎﻟﺮ ‪ » #‬ﻧﻘﻼ‪Q O‬ﻗﺎ ﺧﺎﺗﻤﻰ« ﻳﻚ ﻧﺎﻣﺔ ﺳﺮﮔﺸﺎ ‪ K‬ﺧﻄﺎ‪O‬‬ ‫ﺑــﻪ ﺑﺎ‪ M‬ﺣﻮ‪K#‬ﻫﺎ ﻗﻠﻤﻰ ﻣﻰﻛﻨﺪ ﺗــﺎ ‪ #‬ﻳﻨﺎ‪ C‬ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮ ‪C‬‬ ‫»ﻣﺸــﺎﻳﺦ ﻣﺮ ﺟﻊ ﻛــﺮ ‪ «6‬ﻳﺎ ﻧﻤﺎﻳــﺪ‪ ! ،‬ﻋﻤﻞ ﭼﻨﺪ ‪C‬‬ ‫ﺗﻔﺎ ﺗﻰ ﺑﺎ ﻣﺴﻴﺮ ﺷﺎ!ﻻﺗﺎ‪ C‬ﻳﺴﻢ ﺣﺰ‪ O‬ﺗﻮ ‪ K‬ﻧﺪ ! ‪ .‬ﺧﻼﺻﻪ‬ ‫ﺑﮕﻮﺋﻴﻢ ﻳﻦ ﻳﻜﻰ ﻫﻢ ﺧﻴﻠﻰ ﺧﻮ ﻧﺪﻧﻰ ﺳﺖ!‬ ‫ﺣﺎ‪G‬ﻓﺮ‪ G‬ﭘﺲ ‪Q #‬ﻧﻜﻪ ﺳــﺘﻤﺎ ﺑﺮﻳﺸﻴﻤﻴﻦ ! ‪Q‬ﻧﭽﻨﺎ‪ C‬ﻛﻪ‬ ‫»ﻣﺮﺿﻴﻪ« ﺳﺖ ﺑﻪ ﻣﺪﺗﻰ ﻣﺪﻳﺪ ﺑﺮ »ﺑﻴﻀﺔ ﺳﻼ‪ «6‬ﻳﻌﻨﻰ ﺑﺮ‬ ‫ﺑﻴﻀﺔ ﻫﻤﺎ‪C‬ﻫﺎ ﻛﻪ ﻣﺸــﺎﻳﺦ ﻣﺮ ﺟﻊ ﻛﺮ ‪ 6‬ﺧﻮ ﻧﺪ‪ K‬ﻣﻰﻣﺎﻟﺪ‪،‬‬ ‫ ! ‪Q‬ﺧــﺮ ﭘﺎ! ﮔــﺮ > ﻣﺮﺑﻮ ﺑﻪ » ﺳــﺘﻤﺎ « ‪ ! #‬ﮔﺮ ‪C‬‬ ‫ﻣﻰﻧﺎﻟﺪ ﻛﻪ‪:‬‬ ‫»ﺣﺘﻰ ! ﻧﻮﺷــﺘﻦ !ﺳﺎﻟﻪ ﻋﻠﻤﻴﻪ ﻫﻢ ‪ #Q‬ﻧﻴﺴﺖ ﻓﺘﻮ ‬ ‫ﻓﺮﻣﺎ‪ C‬ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻣﻘﺪ‪ 6‬ﺳــﺖ‪ .‬ﻧﻪ ﺣﺮﻣﺖ ﻋﺘﺒﺎ! ﺑﺮ ‬ ‫ﻓﻘﻪ ﻣﺎﻧﺪ‪ ،K‬ﻧﻪ ﻗﺪ ﺳﺖ ﺳﺘﻘﻼﻟﻰ ﺑﺮ ﺣﻮ‪ .K#‬ﺣﺠﺖﻫﺎ‬ ‫‪Q‬ﻳﺖ ‪Q‬ﻳﺖﻫﺎ ‪Q‬ﻟﺖ ﻗﺪ!< ﮔﺸﺘﻪ ﻧﺪ‪«.‬‬ ‫ ﻳﻦ ﺟﻤﻼ< ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﺑﻪ ﻓﺎ!ﺳــﻰ ﻣﻌﺮ‪ O‬ﻧﺴــﺒﺘﺎً ﺷﻴﻮ ﺋﻰ‬ ‫ﺑﻪ !ﺷﺘﺔ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻛﺸــﻴﺪ‪ K‬ﺷﺪ‪ K‬ﺑﺎﺷﺪ‪ ! ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺄﺳﻒ !‬ ‫ﺣﻴﻄــﺔ ﻣﻌﻨﺎ ﻣﻔﻬﻮ‪ 6‬ﺑﺲ ﺑﻰﻣﺎﻳﻪ ﭘﻮچ ﺳــﺖ! ﺣﻀﺮ<‬ ‫»ﺣﺎ‪G‬ﺣﺴﻴﻦ« ﻳﺮ ‪ #‬ﺧﻮ ‪ O‬ﺑﻴﺪ ! ﺷﺪ‪ K‬ﻧﺪ‪ .‬ﻳﺸﺎ‪# C‬ﻣﺎﻧﻴﻜﻪ‬ ‫‪Q‬ﻳﺖ ﷲ ﺷــﺮﻳﺘﻌﻤﺪ ! ‪ ،‬ﻳﻜﻰ ‪ #‬ﻣﻬﻢﺗﺮﻳــﻦ ﻣﺮ ﺟﻊ ﺗﻘﻠﻴﺪ‬ ‫ﺷــﻴﻌﻪ ! ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﻟﻴــﻞ ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﺑﺎ ﺧﻤﻴﻨــﻰ ﺧﻠﻊ ﻟﺒﺎ‪s‬‬ ‫ﻛﺮ ﻧﺪ ! ﮔﻮﺷــﺔ ‪#‬ﻧﺪ ‪ C‬ﺑﻪ ﻗﺘﻞ !ﺳــﺎﻧﺪﻧﺪ ﻣﻰﺑﺎﻳﺴــﺖ‬ ‫ ! ﻧﺎﻣﻪﺷــﺎ‪ ! C‬ﻣﻰﻧﮕﺎﺷــﺘﻨﺪ‪ ،‬ﻧﻪ ﻣﺮ ‪ #‬ﻛﻪ ﻳﮕﺮ ﻃﺸﺖ‬ ‫!ﺳــﻮ ﺋﻰ ﺣﻜﻮﻣــﺖ ﻻﻳﺖ ﻓﻘﻴــﻪ ‪ #‬ﺑﺎ‪6‬ﻫــﺎ ﻓﺮ ﻓﺘــﺎ ‪ K‬‬ ‫ﻃﺮﻓﺪ ! ‪ C‬ﻳﻦ ﻧﻈﺎ‪ » 6‬ﺳــﺘﻌﻤﺎ!‪ «K #‬ﺑﺮ ﺗﻄﻬﻴﺮ ﺧﻮ ﻫﺮ‬

‫ﻛﺪ ‪ 6‬ﺑﻪ !ﻳﺴــﻤﺎ‪ C‬ﭘﻮﺳــﻴﺪ‪ Q K‬ﻳﺨﺘﻪ ﻧﺪ‪ # .‬ﻃﺮ> ﻳﮕﺮ‪،‬‬ ‫ ‪Q #‬ﻧﭽــﻪ »ﺣﺎ‪G‬ﺣﺴــﻴﻦ« ﻧﻮﺷــﺘﻪ ﭼﻨﻴﻦ ﺑﺮﻣﻰ‪Q‬ﻳــﺪ ﻛﻪ !‬ ‫ﮔﺬﺷــﺘﻪ ﻧﻪ ﭼﻨــﺪ ‪ ،! C‬ﺣﺪ ﻗــﻞ ! ﺣﻮ‪K#‬ﻫﺎ ﻋﻠﻤﻴﻪ‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻣﺸﻜﻠﻰ ﺟﻮ ﻧﺪ ﺷﺘﻪ‪ .‬ﮔﺮ ﻳﻦ ﻧﻮ‪ U‬ﺑﺮﺧﻮ! ﺑﻪ ﻋﻨﻮ ‪C‬‬ ‫ﻳــﻚ ﻣﻮﺿﻊﮔﻴﺮ ﺳﻴﺎﺳــﻰ ﻣﻄﺮ‪ A‬ﺷــﻮ ‪ ،‬ﻣﺪ ﻓﻊ ‪ CQ‬ﻳﮕﺮ‬ ‫ﺣﻖ ﻧﺨﻮ ﻫﺪ ﺷــﺖ ﺧﻮ ! »‪ #Q‬ﻳﺨــﻮ ‪ «K‬ﺟﺎ ﺑﺰﻧﺪ‪Q .‬ﻧﭽﻪ‬ ‫ ! ﻳــﺮ ‪ C‬ﭘﻴﺶ ‪ ^! #‬ﺣﻤﺪ ﻧﮋ ﻣﻰﮔﺬﺷــﺖ‪ ،‬ﺣﺘﻰ !‬ ‫ﻫﻤﺎ‪ C‬ﺣﻮ‪K#‬ﻫﺎ ﻋﻠﻤﻴﻪ ! ﻫﻴﭻ ﻣﻔﻬﻮﻣﻰ ﺑﺎ »‪ #Q‬ﻳﺨﻮ ﻫﻰ«‬ ‫ﻧﻤﻰﺗﻮ ﻧﺴــﺖ !ﺗﺒﺎﻃﻰ ﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﺪ‪ .‬ﺗﻄﻬﻴﺮ ﻳﻚ ﺑﻨﻴﺎ ‬ ‫ﻓﺎﺷﻴﺴــﺖ ! ﻳﻚ ﻣﻘﻄﻊ ﻣﺸﺨﺺ‪ ،‬ﻧﺘﻘﺎ ‪ #‬ﻫﻤﺎ‪ C‬ﺑﻨﻴﺎ ‬ ‫ ! ﻣﻘﺎﻃﻌــﻰ ﻳﮕﺮ ! ﻣﻮﺿﻊﮔﻴﺮ ﻧﻤﻰﺧﻮ ﻧﻨﺪ‪ ،‬ﻧﺎ‪ C‬ﺑﻪ ﻧﺮ‪g‬‬ ‫! ‪ #‬ﺧﻮ! ‪ C‬ﭘﻔﻴﻮ‪ #‬ﻣﻰﻧﺎﻣﻨﺪ‪ ! .‬ﺛﺎﻧﻰ‪ ،‬ﺷــﻤﺎ! ﻣﺮ ﺟﻊ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺪ ﺷﻴﻌﻴﺎ‪ C‬ﻛﻪ ‪ #‬ﻳﺮﺑﺎ‪ ! #‬ﺣﺼﺮ ﺑﻮ ‪ K‬ﻧﺪ ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﻋﻨﻮ ‪C‬‬ ‫ﻃﻰ ﭼﻨﺪ ﺳﺎ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻓﺰ ﻳﺶ ﻧﺸﺎ‪ C‬ﻧﻤﻰ ﻫﺪ‪.‬‬ ‫ﺣﻮ‪K#‬ﻫﺎ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺷﻴﻌﻴﺎ‪ C‬ﻛﻪ »ﺣﺎ‪G‬ﺣﺴﻴﻦ« ﻗﺪ ﺳﺖﺷﺎ‪ ! C‬‬ ‫ﻣﻮ! ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻳﺪ‪ # ،K‬ﻳﺮﺑﺎ‪ ! #‬ﺳــﺖ ﻣﺤﺎﻓﻞ ﺳﺘﻌﻤﺎ! ‬ ‫ﻗــﺮ ! ﺷــﺘﻪ‪Q .‬ﻧﺎ‪ C‬ﻛﻪ ! ﻳــﻦ ﺣﻮ‪K#‬ﻫﺎ ﻧﺎ‪ C‬ﺳــﺘﻌﻤﺎ! ! ‬ ‫ﻧﺠﻮﻳﺪﻧــﺪ‪ C ! # ،‬ﭘﻴﺶ ‪ #‬ﭘﻬﻠﻮ ﻫﺎ ﻣﺤﻜﻮ‪ 6‬ﺑﻪ ﺳــﻜﻮ<‬ ‫ﺑﻮ ‪ K‬ﻧــﺪ‪ .‬ﺣﺎ‪G‬ﺣﺴــﻴﻦ ﺑﺠﺎ ﻧﺸــﺨﻮ ! ﻛــﺮ ‪ C‬ﺟﻔﻨﮕﻴﺎ<‬ ‫ﻣﻴﺮﺟﻼ ﻣﻮﺳــﻮ ﺑﻬﺘﺮ ﺳﺖ ﻳﻦ ﭼﻨﺪ ﺻﺒﺎ‪ A‬ﻋﻤﺮ ! ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺮ ‪ M‬ﺑﺎﻗﻰ ﻣﺎﻧﺪ‪ K‬ﺻﺮ> ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺟﻬﺖ ﻧﮕﺎ!‪ M‬ﺗﺎ!ﻳﺨﭽﻪ ‬ ‫ﺑــﺮ ﺣﻮ ﻻ< ﺣﻮ‪K#‬ﻫﺎ ﻋﻠﻤﻴﺔ »ﻣﻘــﺪ‪ «s‬ﺑﻨﻤﺎﻳﺪ‪ ،‬ﺗﺎ ﻫﻤﻪ‬ ‫ﺑﺪ ﻧﻨﺪ ‪Q‬ﮔﺎ‪ K‬ﺑﺎﺷــﻨﺪ ﻛﻪ ‪ C ! #‬ﻣﻴﺮ‪ #‬ﺷــﻴﺮ ‪ ، #‬ﻛﺪ ‪6‬‬ ‫ﻣﺮ ﺟﻊ ! ﺣﺼﺮ ﺑﻮ ‪ ،K‬ﺳــﺮﻛﻮ‪ O‬ﺣﺬ> ﻣﻰﺷﺪﻧﺪ ﻛﺪ ‪6‬‬ ‫ﻣﺮ ﺟﻊ ! ‪ A‬ﺷﻜﻢﺷــﺎ‪ C‬ﺑﺎ ﺳــﺘﻌﻤﺎ! ﻣﺒــﺎ!‪ K#‬ﻣﻰﻓﺮﻣﻮ ﻧﺪ‪.‬‬


‫ﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ‪Q‬ﻳﻨﺪﮔﺎ‪ # C‬ﺳﺮ ﺗﻘﺼﻴﺮ < ﻳﺮ ‪ #‬ﻣﺮ ‪ #‬ﺣﺎ‪G‬ﺣﺴﻴﻦ‬ ‫ﺑﮕﺬ!ﻧﺪ ﻳﺸﺎ‪ ! C‬ﻣﺮﻫﻮ‪ C‬ﻟﻄﺎ>ﺷﺎ‪ C‬ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ ﺳــﺘﺎ ﺣﺎ‪G‬ﻓــﺮ‪ !G‬ﻳﺪ‪ C‬ﺑﻪ ﻧﺒﺎ ﺧﺰﻋﺒــﻼ< ﻳﻚ ﻳﻮ ﻧﺔ‬ ‫ﻗﺪ!< ﺑﻪ ﻧﺎ‪ 6‬ﻣﻴﺮﺣﺴﻴﻦ ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺮ ﺟﻨﺎﺑﻌﺎﻟﻰ »ﺣﻼﻟﻰ ﺗﻰ«‬ ‫ ! ﻫﺎ‪ C‬ﻳﺮ ﻧﻴﺎ‪ C‬ﺑﻪ !ﻣﻐﺎ‪ C‬ﻧﺨﻮ ﻫﺪ ‪ ، ! Q‬ﻛﻪ ﻓﺮﺻﺖﻃﻠﺒﻰ‬ ‫ ﺧﻮ ﻓﺮ ﺧﺘﮕﻰ ﺑﻴﺸــﺘﺮ ﺑﻪ ﺣﺴــﺎ‪O‬ﺗﺎ‪! C‬ﻳــﺰ ﻣﻰﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﺎﻧﻜــﻪ ﻋــﻮ< ‪Q #‬ﻳﺎ< ﻋﻈﺎ‪ 6‬ﺑــﺮ ﻛﻮﭼﻴﺪ‪ C‬ﺑﻪ ﻧﺠﻒ‬ ‫ ﻛﺮﺑــﻼ ﻧﺸــﺎ‪ C‬ﻣﻰ ﻫﺪ ﻛﻪ ﻣــﺮ ‪ #‬ﺑﻪ ﻟﻴــﻞ ﺗﻀﻌﻴﻒ ﭘﻨﺠﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻞ ﻏﺮ‪ O‬ﺑﺮ ﺳــﺮ‪#‬ﻣﻴﻦ ﻳــﺮ ‪ ،C‬ﻣﻨﻴﺖ‪CQ‬ﻫﺎ ! ﻫﻤﭽﻮ‪C‬‬ ‫ ﻣﻨﻴﺖ ﺧﻮ ! ﭘﻨﺎ‪ K‬ﺳــﺮﻧﻴﺰ^ ﻳﺎﻧﻜﻰﻫﺎ »ﺑﻬﻴﻨــﻪ« ﻣﻰﺑﻴﻨﻴﺪ‪.‬‬ ‫ ﻣــﺎ »ﺣﺎ‪ G‬ﺣﺴــﻴﻦ« ‪ #‬ﻳﻦ ﺣﺮ>ﻫﺎ ﭘﺮ ! ﺗﺮ ﺳــﺖ‪.‬‬ ‫‪Q‬ﻧﺤﻀﺮ< ﻣﻰﻓﺮﻣﺎﻳﻨﺪ‪:‬‬ ‫» ﺳــﺘﺒﺪ ﻳﻨﻰ ﭼﻮ‪ O‬ﺣﺮ ‪ G‬ﺑﺮ ﺧﻼ‪ b‬ﻳﻤﺎ‪ C‬ﺧﻼﻳﻖ ‪K #‬‬ ‫ ﺳﺖ ﺷﺮﻳﻌﺖ ! ﺑﻪ ﺧﺪﻣﺖ ﺳﻴﺎﺳﺖ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺳﺖ«‬ ‫ ! ﻳﻨﺠﺎ ‪ C#‬ﻓﺎ!ﺳــﻰﻧﮕﺎ! ﺣﺎ‪G‬ﺣﺴﻴﻦ ﻓﺮﻫﻴﺨﺘﻪ ﻳﻜﺒﺎ!‪K‬‬ ‫ﺳﻘﻮ ﻛﺮ ‪ ،K‬ﺳــﺘﻔﺎ ^ ﻧﺎﺑﺠﺎ ‪ #‬ﻓﻌﻞ » ﺳﺖ« ‪Q‬ﻧﻬﻢ ﺑﺎ!‬ ‫ ! ﻳــﻚ ﺟﻤﻠــﺔ ﻛﻮﺗﺎ‪ K‬ﻓﻘﻂ ﻧﺸــﺎ‪ # C‬ﺗﻨﮕﺪﺳــﺘﻰ ﻓﻼﻛﺖ‬ ‫ ﻓﺮ »ﻧﻮﻳﺴــﻨﺪ‪ ! ! «K‬ﺧﻼﺻﺔ ﻛﻼ‪ 6‬ﻋﺪ‪6‬ﺗﺠﺎﻧﺴــﻰ ﻛﻪ !‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ ﻣﺘﻦﻫﺎ ﻳﺸــﺎ‪ C‬ﻳﺪ‪ K‬ﻣﻰﺷــﻮ ‪ ،‬ﻳﻦ ﺷﺒﻬﻪ ! ﻳﺠﺎ ‬ ‫ﻣﻰﻛﻨﺪ ﻛﻪ‪ ،‬ﻧﻜﻨﺪ ﺧﺪ ﻧﺎﻛﺮ ‪ K‬ﺣﺎ‪G‬ﻓﺮ‪ G‬ﻫﻢ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻳﮕﺮ‬ ‫ﻓﺮﻫﻴﺨﺘﮕﺎ‪ C‬ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺟﻤﻜﺮ ‪ ! C‬ﻛﺎ! »ﻧﺴﺨﻪﺑﺮ ! « ﺑﻮ ‪K‬‬ ‫ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﻟﻴﻞ ﺳــﺖ ﻛﻪ ﻣﻘﺎﻻ< ‪#‬ﻳﻦﺷﺎ‪ C‬ﺑﻪ ﺣﻜﺎﻳﺖ ‪CQ‬‬ ‫ﻛﻮ ﻣﺎﻧﺪ ﻛﻪ ﮔﺎ‪» ،K‬ﺑﻪ ﺧﻄﺎ ﺑﺮ ﻫﺪ> ‪#‬ﻧﺪ ﺗﻴﺮ !«‬ ‫ ﻟﻰ ﺟﺪ ‪Q #‬ﻧﭽﻪ ‪ C#‬ﻓﻘﺮ ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ » ﺑﻰ« ﻣﻰﺗﻮ ﻧﺪ ﺗﻠﻘﻰ‬ ‫ﺷﻮ ‪» C# ،‬ﺑﻰ ﺑﻰ« ﺟﻤﻠﺔ ﻛﺬ ﺑﻪ ﻣﺮ ﺗﺐ ﺳﻨﮕﻴﻦﺗﺮ ﺳﺖ‪.‬‬ ‫ ﻋــﺎ ﻳﻨﻜــﻪ ! ﻳﻦ ﺣﻜﻮﻣــﺖ ﮔﺮ »ﺷــﺮﻳﻌﺖ ﺑﻪ ﺧﺪﻣﺖ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺖ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﺪ‪ ،«K‬ﻋﻤﻞ ﻧﻜﻮﻫﻴﺪ‪ K‬ﻧﺠﺎ‪ 6‬ﮔﺮﻓﺘﻪ‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ ﻛﺸــﻴﺪ‪ C‬ﺧﻂ ﺑﻄﻼﻧﻰ ﺳﺖ ﺑﺮ ﺗﻤﺎﻣﻰ ﻻﻃﺎﺋﻼﺗﻰ ﻛﻪ‬ ‫»ﺣﺎ‪G‬ﻓﺮ‪ «G‬ﻃﻰ ! ‪# C‬ﻧﺪﮔﻰ ﻧﻪ ﭼﻨﺪ ‪ C‬ﭘﺮ ﻓﺘﺨﺎ!‪Q ،M‬ﻧﺮ ‬ ‫ﻫﻢ ﻏﻢ ﺧﻮ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻛﺮ ‪ K‬ﺑﻮ ‪ .‬ﭼﻪ ﻛﺴــﻰ ﺑﺮ ﺣﻜﻮﻣﺖ‬ ‫ﺷﺮ‪ ،U‬ﻳﻦ !‪ ،‬ﺧﻴﺮ ً ﺑﺮ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻣﺆﻣﻨﺎ‪ C‬ﺳﻴﻨﻪ ﻣﻰ‪ #‬؟‬ ‫ﺣﺘﻤــﺎً ﺑﻨﺪ‪ ! ،K‬ﻣﻘﺎ‪ 6‬ﻧﻮﻳﺴــﻨﺪ^ ﻳﻦ ﺑﻼگ ﺑﺮ »ﺣﻜﻮﻣﺖ‬

‫ﺷﺮ‪ «U‬ﭘﺴﺘﺎ‪ C‬ﺑﻪ ﺗﻨﻮ! ﻣﻰﭼﺴﺒﺎﻧﺪ‪ 6 K‬ﻣﺮ ‪ CQ # #‬ﺑﻰﺧﺒﺮ‪!6‬‬ ‫ ﻳﻦ ﺷــﻤﺎ ﻣﺜﺎ ﺷــﻤﺎ ﻧﺒﻮ ﻳﺪ ﻛﻪ ﺑﺮ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺷﺮ‪ U‬ﭘﺪ!‬ ‫ ﻳﻦ ﻣﺮ ‪ 6‬ﻣﻤﻠﻜﺖ ! ! ‪ ! Q‬ﻳﺪ؟ ﺣﺎ ﭼﻪ ﭘﻴﺶ ‪Q‬ﻣﺪ‪ K‬ﻛﻪ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺷــﺮ‪ U‬ﻳﻨﻬﻤﻪ »ﺑﺪ« ﺷﺪ‪K‬؟ ﺣﺘﻤﺎً ﺗﻴﺮﺑﺎ! ‪ C‬ﻫﺰ ! ‪C‬‬ ‫ﺟﻮ ‪ C‬ﻳﺮ ﻧﻰ ! ‪#‬ﻧﺪ ‪C‬ﻫﺎ ﻣﻴﺮﺟﻼ ﻣﻮﺳــﻮ »ﭼﻮ‪ O‬ﺣﺮ ‪G‬‬ ‫ﺑــﺮ ﻳﻤﺎ‪ C‬ﺧﻼﻳــﻖ« ﻧﻤﻰ‪ ! #‬ﻣﺮ ‪ #‬ﻣﻰﺑﺎﻳــﺪ ﺑﭙﺬﻳﺮﻳﻢ ﻛﻪ‬ ‫ﺑــﻪ ﻋﺎ ﺣﺎ‪G‬ﻓﺮ‪ G‬ﻓﻘﻂ ! ﻫﻤﻴﻦ ﺣﻮ ﻻ< ﺳــﺖ ﻛﻪ ﻳﻦ‬ ‫» ﻳﻤﺎ‪ «C‬ﺗﺎ ﺑﻪ ﻳﻦ ﺣﺪ ﺑﻪ »ﺣﺮ ‪ G‬ﮔﺬ ﺷﺘﻪ ﺷﺪ‪ «.K‬ﺑﻪ ﻋﺒﺎ!<‬ ‫ ﻳﮕﺮ ﮔﻮﻳﺎ ﻛﺎﻫﺶ ﺗﻌﺪ ﻗﺮﺑﺎﻧﻴﺎ‪ C‬ﻳﻦ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻳﻤﺎ‪ ! C‬ﻫﻢ‬ ‫ﺧﺪﺷﻪ ! ﻣﻰﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ ‪ #‬ﺑﺮ!ﺳﻰ ﻧﺒﺎﻟﺔ »ﺗﺮﻫﺎ<« ﺣﺎ‪G‬ﺣﺴﻴﻦ ﺧﻮ ! ﻣﻰﻛﻨﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﭼﺮ ﻛﻪ ﺳــﺒﻚ ﻧﮕﺎ!‪ M‬ﻳﺸــﺎ‪ C‬ﺗﻤﺎﻣﺎً ﻧﺴــﺨﻪﺑﺮ ! ﺳﺖ‬ ‫ ‪ #‬ﺑﺮﺧــﻰ ﻛﺘﺐ ﻛﻪ ﻧﺎ‪6‬ﺷــﺎ‪ ! C‬ﻫﻢ ! ﻳﻨﺠــﺎ ﻛﺮ ﻧﺨﻮ ﻫﻴﻢ‬ ‫ﻛﺮ ‪ .‬ﻟﻰ ﻳﺸــﺎ‪ C‬ﻣﻌﻤﻮﻻً ﻓﻘﻂ ﺟﻬﺖ ﻳﺎ ‪K‬ﺳــﺮ ﺋﻰ ﺳــﺖ‬ ‫ﺑﻪ ﻗﻠﻢﻓﺮﺳــﺎﺋﻰ ﮔﻨﺪ‪K‬ﻧﻮﻳﺴﻰ ﻣﻰ‪#‬ﻧﻨﺪ‪ ،‬ﻧﻮﻋﻰ ﻟﺠﻦﭘﺮ ﻛﻨﻰ‬ ‫ﺑﻪ ﺑﻴــﺎ< ﮔﺮ ﻧﻘﺪ! ﻳﺮ ﻧﻴﺎ‪ C‬ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ ﺗﺎ ﺳــﻨﺖ ﺑﻰ ﻳﺮ ‪C‬‬ ‫ﻛﺎ!ﺳﺎ‪ #‬ﺟﻨﻔﮓﺑﺎﻓﻰﻫﺎ ﺷﺎ‪ C‬ﺷــﻮ ! ﻳﻦ ﻋﻤﻞ ﺿﺪ ﻳﺮ ﻧﻰ‬ ‫ﻧﻪ ﺑﺮ ! ﺷﻦ ﻛﺮ ‪ C‬ﻣﻮ ﺿﻊ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﻳﺎ ﻫﻤﻔﻜﺮ ‪M C‬‬ ‫ﻛــﻪ ﺻﺮﻓﺎً ! ﻣﻘﺎ‪ 6‬ﻧﻮﻋــﻰ ﺑﺎ‪ #‬ﺑﺎ ﻟﻐﺎ< »ﺳﺒﻚﺳــﺎ‪« #‬‬ ‫ﺻﻮ!< ﻣﻰﮔﻴﺮ ! ﺑﺎ ﻳﻦ ﺟﻮ ﻳﺸﺎ‪ C‬ﺑﻪ ﻳﺎ ﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ‬ ‫ﻛﻪ ﻳﺮ ﻧﻴﺎ‪ C‬ﺑﺴــﺘﮕﻰ »ﺣﺴــﻴﻦ ﺣﺎ‪G‬ﻓﺮ‪ G‬ﺑــﺎ‪ «w‬ﺑﻪ ﺟﻨﺎ‪A‬‬ ‫! ﺳــﺖﮔﺮ ﻓﺮ ﻃﻰ ﺟﻨﺎﻳﺘﻜﺎ! ﻣﺬﻫﺒــﻰ ! ‪ #‬ﻳﺎ ﻧﺒﺮ ‪ K‬ﻧﺪ‬ ‫ ﻧﺴــﺨﻪﺑﺮ ! ‪ #‬ﻣﺘﻮ‪ C‬ﮔﺮ ﻧﻘﺪ! ﺑﻴﺎ< ﻓﺎ!ﺳــﻰ ﺗﺰ!ﻳﻖ‬ ‫ﺟﻔﻨﮕﻴﺎ< ‪Q‬ﺧﻮﻧﺪﻳﺴﻢ »ﻣﺒﺎ! « »ﻓﺮﺧﻨﺪ^« ﺳﺒﺰ ! ﻣﺘﻦ‬ ‫‪CQ‬ﻫﺎ ﻧﻪ ﺧﺎﻃﺮ^ ﻳﺸــﺎ‪ # ! C‬ﮔﺰﻧــﺪ ! ‪#‬ﮔﺎ! ﻣﺤﻔﻮ ﺧﻮ ﻫﺪ‬ ‫ ﺷــﺖ ﻧﻪ »ﻣﻮ‪ «G‬ﻓﺮﺻﺖﻃﻠﺒﻰ ﺳــﺒﺰ ! ﺑﻪ ﺳﺎﺣﻞ ﻣﻦ ‬ ‫ ﻣﺎ‪! C‬ﻫﻨﻤﻮ‪ C‬ﺧﻮ ﻫﺪ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ ﮔﺮ ﺟﻔﺖ ﮔﺮ ‪#‬ﺑﺎ‪ C‬ﺑﺎ ! ‪w‬‬ ‫ﻧﮕﻴﺮ ‪ #‬ﺑﺨﺖ ﺳﭙﻬﺮ ﻓﺮ ‪w‬‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.