Rosen Publishing World Languages Spring 2018 Paperbacks Catalog by Rosen Classroom

WORLD LANGUAGES FOR GRADES PRE K–8

SPRING 2018 PAPERBACKS CATALOG

KNOWLEDGE BUILDS BRIDGES DUAL LANGUAGE SOLUTIONS BILINGUAL • ELL RESOURCES • INFORMATIONAL TEXT EMERGENT SPANISH READERS • PRE K READERS • AT LEVEL RESOURCES eBOOKS • INTERACTIVE eBOOKS

OVER 200 NEW BOOKS AND eBOOKS!

en español

Dear Educator, We are very excited to share with you our new 2018 catalog. In it you will discover that Rosen Publishing, Gareth Stevens Publishing, Cavendish Square Publishing, and Britannica Educational Publishing have joined forces to provide the growing Latino student population with relevant and engaging material. Our commitment to you and your students has resulted in our companies increasing the number of informational books offered in all areas of the curriculum in Spanish and/or bilingual formats. Throughout the pages you will find meaningful, grade-level material, from early-leveled readers to social studies informational text, including Celebramos la diversidad hispana on page 21. Our ever-increasing science section covers key subjects from simple machines and animals to brand new titles about Computational Thinking, as you will find on pages 31-38. The range of subjects across the pre K–8 grades provides content correlated to curriculum standards (state, national, and the Common Core) with dual language programs in mind. Some of the special features you will find in this catalog are: • • • • •

Titles arranged by subject and grade level Leveling information next to the series and titles Sample spreads for the books Listings of our Spanish interactive eBooks on pages 27 and 29 eBooks specified when available

Please note that all the titles listed in the catalog are also available in library-bound editions. English editions are also available for all the books. Please refer to the regular Rosen Publishing, Gareth Stevens Publishing, and Cavendish Square Publishing catalog for further information. We hope you will find our brand new Dual Language catalog useful, and we look forward to your comments and suggestions. Please feel free to reach out to us if you have any questions or want to review any of the books. If you would like your local sales representative to visit you, please let us know. Sincerely yours, The World Language Editorial Team

TABLE OF CONTENTS HISTORY

BOARD BOOKS Board Books en Espanol . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Board Books Bilingual. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

MULTILINGUAL Our Wonderful World. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3–5

ILLUSTRATED FICTION ¿Qué tiempo hace? (What’s the Weather Like?). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Las cuatro estaciones (The Four Seasons) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Al volante (At the Wheel). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 Trabajadores de la comunidad (Community Helpers). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Lugares en mi comunidad (Places in My Community). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Símbolos de nuestro país (Symbols of Our Country). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 Celebraciones (Celebrations). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 ¡Aventuras de mascotas! (Pet Tales!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Buenos modales (Manners Matter). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 ¡Soy un insecto! (I’m a Bug!). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 ¿Qué hora es? (Let’s Tell Time). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Cómo Ayudo (The Ways I Help). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Es hora de... (It’s Time) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Opuestos en la escuela (Opposites at School). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 ¡A moverse! (Let’s Get Active!). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Vivo en una granja (I Live on a Farm) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Princesitas (Little Princesses) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Lo que aprendo (The Things I Learn). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

BIOGRAPHIES Pequeñas biografías de grandes personajes (Little Biographies of Big People) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Grandes personajes (Great Americans) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Gente que hay que conocer (People We Should Know). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Grandes personajes en la historia de los Estados Unidos (Famous People in American History). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

15 15 15 16

SOCIAL STUDIES Lecturas del barrio (Neighborhood Readers) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Neighborhood Readers English/Spanish Big Book Collection. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Real Readers en español. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

CIVICS & COMMUNITY Hablemos acerca de... (Let’s Talk About It). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Conozcamos nuestra economía (Let’s Find Out! Community Economics). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Trabajos de ensueño (Dream Jobs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Conoce tu gobierno (A Look at Your Government). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . El mosaico americano: La inmigración hoy en día (The American Mosaic: Immigration Today). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mi gobierno de Estados Unidos (My American Government). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ellas abrieron camino (Women Groundbreakers). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sé un líder de la comunidad (Be a Community Leader). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Participación cívica: Luchar por los derechos civiles (Civic Participation: Working for Civil Rights). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Celebremos la diversidad hispana (Celebrating Hispanic Diversity) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Explora América Latina (Exploring Latin America). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ¿Cómo puedo ayudar? Para eso están los amigos (How Can I Help? Friends Helping Friends). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

17 17 18 18 19 19 20 20 21 21 22 22

GEOGRAPHY ¿Dónde está...? Mapas del mundo (Where on Earth? Mapping Parts of the World). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 ¿Conoces la Tierra? Geografía del mundo (Where on Earth? World Geography). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Descubramos países del mundo (Looking at Countries). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

La vida en el pasado (Life Long Ago). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pueblos indígenas de Norteamérica (Native Peoples of North America) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Desastres (Dommed!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La historia oculta (Hidden History). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Documentos de la democracia de Estados Unidos (Documents of American Democracy). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

25 25 26 26 26

REGIONAL Enfoque en Texas (Spotlight On Texas). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Explora Texas (Explore Texas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mi comunidad: Puerto Rico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Las misiones de California (The Missions of California). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

27 28 29 30

COMPUTATIONAL THINKING Computación científica en el mundo real (Computer Science for the Real World). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31–38

SCIENCE Real Readers en español. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39–40 ¿Qué tiempo hace? (Let’s Read About Weather). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Tiempo extremo (Wild Weather) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Similares pero no iguales (Animal Look-Alikes). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Biomas donde yo vivo (Backyard Biomes). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Superherramientas científicas (Super Science Tools). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Cómo funcionan las máquinas simples (How Simple Machines Work) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Estados de la materia (States of Matter). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Tormentas (Storms). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Conozcamos las especies marinas (Let’s Find Out! Marine Life) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Lugares extremos de la Tierra (Earth’s Most Extreme Places). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Maravillosos viajes a través de la ciencia (Fantastic Science Journeys). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 El mundo y la ingeniería (Engineering our World). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Donde viven los animales (Where Animals Live) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Las casas de los animales (Inside Animal Homes). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Veamos los ciclos de vida (A Look at Life Cycles) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Explora las cadenas alimentarias y las redes tróficas (Exploring Food Chains and Food Webs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Las ciencias de la Tierra: detectives de nuestro planeta (Earth Science Detectives). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Ciencia, tecnología, ingeniería y matemática: ¿Tu futuro? (Super STEM Careers). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Cultura digital y de la información (Digital and Information Literacy) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

GRAPHICA Historietas Juveniles: Mitologías (Jr. Graphic Mythologies) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Historietas Juveniles: Biografías (Jr. Graphic Biographies). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Historias gráficas (Graphic Histories). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Historietas Juveniles: Peligros del medioambiente (Jr. Graphic Environmental Dangers). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

50 50 51 51

MATH Las matemáticas en nuestro mundo - Nivel 1 (Math in Our World - Level 1). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Las matemáticas en nuestro mundo - Nivel 2 (Math in Our World - Level 2). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ¡A medir! (Measure It!). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . El dinero y los bancos (Money and Banks). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ¡Resuelve! Matemáticas en el espacio (Solve It! Math in Space). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

52 52 53 53 53

Index. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54–62 Series Index. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 Order Form . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64

BOARD BOOKS

en español

Board Books en EspaÜol | Grades K–1

SPECS: 5 5⁄8” x 5 5⁄8”, 16 pp., Full-Color and Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4042‑7591‑1 • $71.70 | $53.70 INDIVIDUAL PRICE: $11.95 | $8.95

KEY FEATURES: • Fun colorful photos • Simple labels

TITLE ISBN

123 En mi casa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7585‑0 Animales en mi casa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7589‑8 Caritas de bebe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7590‑4 Colores en mi casa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7588‑1 Formas en mi casa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7587‑4 Opuestas en mi casa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7586‑7

Board Books Bilingual | Grades K–1

SPECS: 5 5⁄8” x 5 5⁄8”, 16 pp., Full-Color and Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4042‑1670‑9 • $71.70 | $53.70 INDIVIDUAL PRICE: $11.95 | $8.95

KEY FEATURES: • Exploration of basic concepts • Full-Color Photographs

TITLE ISBN

My Body / Mi cuerpo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑8017‑5 My Favorite Book of Colors/ Mi libro favorito de los colores . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑8013‑7 My Favorite Book of Numbers/Mi libro de favorito de números . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑8015‑1 My Favorite Book of Opposites/Mi libro favorito de opuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑8016‑8 My Favorite Book of Shapes/Mi libro favorito de formas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .978‑1‑4042‑8014‑4 My Food/Mi comida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑8018‑2

ROSEN WORLD LANGUAGES | 29 East 21st Street • New York, NY 10010

MULTILINGUAL ENGLISH/CHINESE KEY FEATURES: • Full-color photographs • Exploration of basic concepts

Our Wonderful World | Grades 2–4

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 8 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑5081‑1265‑5 • $56.10 | $47.70 INDIVIDUAL PRICE: $9.35 | $7.95 TITLE ISBN

Animals Habitats: Chinese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1221‑1 N| Fruit and Vegetables I Like to Eat: Chinese . . . . . . 978‑1‑5081‑1222‑8 B| Our Solar System: Chinese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1223‑5 N| Plants: Chinese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1224‑2 N| Small and Big Animals at the Zoo: Chinese . . . . . . 978‑1‑5081‑1225‑9 B| The Four Seasons: Chinese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1226‑6 B|

ENGLISH/HMONG WHITE KEY FEATURES: • Simple informational text • Development of reading, speaking, and listening skills

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Our Wonderful World | Grades 2–4

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 8 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑5081‑1266‑2 • $56.10 | $47.70 INDIVIDUAL PRICE: $9.35 | $7.95 TITLE ISBN

Animals Habitats: Hmong White . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1233‑4 N| Fruit and Vegetables I Like to Eat: Hmong White . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1234‑1 B| Our Solar System: Hmong White . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1235‑8 N| Plants: Hmong White . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1236‑5 N| Small and Big Animals at the Zoo: Hmong White . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1237‑2 B| The Four Seasons: Hmong White . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1238‑9 B|

MULTILINGUAL Our Wonderful World | Grades 2–4

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 8 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑5081‑1267‑9 • $56.10 | $47.70 INDIVIDUAL PRICE: $9.35 | $7.95 TITLE ISBN

ENGLISH/KOREAN KEY FEATURES: • Simple informational text • Development of reading, speaking, and listening skills

Animals Habitats: Korean . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1239‑6 N| Fruit and Vegetables I Like to Eat: Korean . . . . . . 978‑1‑5081‑1240‑2 B| Our Solar System: Korean . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1241‑9 N| Plants: Korean . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1242‑6 N| Small and Big Animals at the Zoo: Korean . . . . . . 978‑1‑5081‑1243‑3 B| The Four Seasons: Korean . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1244‑0 B|

Our Wonderful World | Grades 2–4

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 8 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑5081‑1268‑6 • $56.10 | $47.70 INDIVIDUAL PRICE: $9.35 | $7.95 TITLE ISBN

ENGLISH/RUSSIAN KEY FEATURES: • Full-color photographs • Exploration of basic concepts

Animals Habitats: Russian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1245‑7 N| Fruit and Vegetables I Like to Eat: Russian . . . . . . 978‑1‑5081‑1246‑4 B| Our Solar System: Russian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1247‑1 N| Plants: Russian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1248‑8 N| Small and Big Animals at the Zoo: Russian . . . . . . 978‑1‑5081‑1249‑5 B| The Four Seasons: Russian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1250‑1 B|

ROSEN WORLD LANGUAGES | 29 East 21st Street • New York, NY 10010

MULTILINGUAL ENGLISH/SPANISH KEY FEATURES: • Full-color photographs • Exploration of basic concepts

Our Wonderful World | Grades 2–4

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 8 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑5081‑1269‑3 • $56.10 | $47.70 INDIVIDUAL PRICE: $9.35 | $7.95 TITLE ISBN

Animals Habitats: Spanish . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1251‑8 N| Fruit and Vegetables I Like to Eat: Spanish . . . . . . 978‑1‑5081‑1252‑5 B| Our Solar System: Spanish . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1253‑2 N| Plants: Spanish . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1254‑9 N| Small and Big Animals at the Zoo: Spanish . . . . . . 978‑1‑5081‑1255‑6 B| : The Four Seasons: Spanish . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1256‑3 B|

ENGLISH/VIETNAMESE KEY FEATURES: • Simple informational text • Development of reading, speaking, and listening skills

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Our Wonderful World | Grades 2–4

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 8 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑5081‑1270‑9 • $56.10 | $47.70 INDIVIDUAL PRICE: $9.35 | $7.95 TITLE ISBN

Animals Habitats: Vietnamese . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1257‑0 N| Fruit and Vegetables I Like to Eat: Vietnamese . . 978‑1‑5081‑1258‑7 B| Our Solar System: Vietnamese . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1259‑4 N| Plants: Vietnamese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1260‑0 N| Small and Big Animals at the Zoo: Vietnamese . . 978‑1‑5081‑1261‑7 B| : The Four Seasons: Vietnamese . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑1262‑4 B|

ILLUSTRATED FICTION

en español

KEY FEATURES: • Relatable topics and characters encourage readers to draw connections between the text and everyday life • Age-appropriate language makes text accessible for young listeners and beginning readers

TITLE ISBN

Está lloviendo (It’s Raining) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2304‑4

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2305‑1 eBOOK: 978‑1‑5081‑5236‑1 Está nevando (It’s Snowing) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5238‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2309‑9 eBOOK: 978‑1‑4994‑2311‑2 Está nublado (It’s Cloudy) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2315‑0 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2316‑7 eBOOK: 978‑1‑4994‑2318‑1 Hace sol (It’s Sunny) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2324‑2 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2325‑9 eBOOK: 978‑1‑4994‑2327‑3 Hace viento (It’s Windy) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2332‑7 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑5240‑8 eBOOK: 978‑1‑4994‑2334‑1

Las cuatro estaciones (The Four Seasons) | Grades Pre K–2

SPECS: 8” x 8”, 24 pp., Full-Color Illustrations SINGLE‑COPY SET: (4 Titles) • 978‑1‑4994‑2474‑4 • $33.00 | $28.00 6‑Pack: $49.50 | $42.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.25 | $7.00 eBOOK: $23.60 | $17.70

KEY FEATURES: • Engaging narratives and characters hold readers’ attention • Familiar topics come to life through lively language and colorful illustration

TITLE ISBN

Estamos en invierno (It’s Winter) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2266‑5

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2267‑2 eBOOK: 978‑1‑4994‑2268‑9 Estamos en otoño (It’s Fall) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5195‑1 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑5196‑8 eBOOK: 978‑1‑5081‑5198‑2 Estamos en primavera (It’s Spring) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2263‑4 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2264‑1 eBOOK: 978‑1‑4994‑2265‑8 Estamos en verano (It’s Summer) . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5201‑9 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2269‑6 eBOOK: 978‑1‑5081‑5203‑3

Al volante (At the Wheel) | Grades Pre K–2

SPECS: 8” x 8”, 24 pp., Full-Color Illustrations SINGLE‑COPY SET: (4 Titles) • 978‑1‑4994‑2622‑9 • $33.00 | $28.00 6‑Pack: $49.50 | $42.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.25 | $7.00 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

Quiero conducir un auto de policía (I Want to Drive a Police Car) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2797‑4

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2876‑6 eBOOK: 978‑1‑4994‑2895‑7

Quiero conducir un camión de bomberos (I Want to Drive a Fire Truck) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2798‑1

KEY FEATURES: • Familiar topics come to life through lively language and unique illustrations • Engaging narratives and characters hold readers’ attention

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2877‑3 eBOOK: 978‑1‑4994‑2894‑0

Quiero conducir una ambulancia (I Want to Drive an Ambulance) . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2653‑3 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2655‑7 eBOOK: 978‑1‑4994‑2977‑0

Quiero conducir una quitanieves (I Want to Drive a Snowplow) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2656‑4

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2658‑8 eBOOK: 978‑1‑4994‑2976‑3

Actual Type Size 6

ROSEN WORLD LANGUAGES | 29 East 21st Street • New York, NY 10010

en español KEY FEATURES: • Characters are both relatable and fun • Situations are familiar yet lend themselves to learning experiences • Text is perfect for emerging readers and young listeners who are discovering a love of books

ILLUSTRATED FICTION

Trabajadores de la comunidad (Community Helpers) | Grades Pre K–2

SPECS: 8” x 8”, 24 pp., Full-Color Illustrations SINGLE‑COPY SET: (4 Titles) • 978‑1‑4994‑2637‑3 • $33.00 | $28.00 6‑Pack: $49.50 | $42.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.25 | $7.00 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

Bomberos al rescate (Firefighters to the Rescue) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2771‑4

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑5310‑8 eBOOK: 978‑1‑4994‑3045‑5

El bibliotecario nos lee cuentos (Story Time with Our Librarian) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2766‑0 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑5311‑5 eBOOK: 978‑1‑4994‑2962‑6

Mi visita al dentista (My Visit to the Dentist) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2768‑4

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑5313‑9 eBOOK: 978‑1‑4994‑3047‑9 Visita al veterinario (Pets at the Vet) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2767‑7 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑5312‑2 eBOOK: 978‑1‑4994‑3049‑3 KEY FEATURES: • Relatable topics and characters encourage readers to draw connections between reading and everyday life • Age-appropriate language makes text accessible for young listeners and beginning readers

Lugares en mi comunidad (Places in My Community) | Grades Pre K–2

SPECS: 8” x 8”, 24 pp., Full-Color Illustrations SINGLE‑COPY SET: (4 Titles) • 978‑1‑4994‑2654‑0 • $33.00 | $28.00 6‑Pack: $49.50 | $42.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.25 | $7.00 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

Aprendo en el Pre-Kínder (Learning at Pre K) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2769‑1

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑5285‑9 eBOOK: 978‑1‑4994‑3027‑1

Manualidades en la biblioteca (Craft Time at the Library) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2770‑7

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑5286‑6 eBOOK: 978‑1‑4994‑3025‑7

Un día en el museo para niños (A Day at the Children’s Museum) . . . . . . . . . . . . . . . .978‑1‑4994‑2805‑6

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2886‑5 eBOOK: 978‑1‑4994‑2915‑2 Una visita al zoológico (A Visit to the Zoo) . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2804‑9 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2887‑2 eBOOK: 978‑1‑4994‑2916‑9

KEY FEATURES: • Engaging text is easily understood by young listeners and emerging readers • Relatable characters allow readers to connect with the story

Símbolos de nuestro país (Symbols of Our Country) | Grades Pre K–2

SPECS: 8” x 8”, 24 pp., Full-Color Illustrations SINGLE‑COPY SET: (4 Titles) • 978‑1‑4994‑2699‑1 • $33.00 | $28.00 6‑Pack: $49.50 | $42.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.25 | $7.00 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

Canto el himno nacional (I Sing the “Star-Spangled Banner”) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2761‑5

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑5304‑7 eBOOK: 978‑1‑4994‑2967‑1

Mi visita a la Campana de la Libertad (I Visit the Liberty Bell) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2760‑8 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑5305‑4 eBOOK: 978‑1‑4994‑2968‑8

Ondeo la bandera estadounidense (I Wave the American Flag) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2759‑2

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑5306‑1 eBOOK: 978‑1‑4994‑2969‑5

Puedo ver el águila calva (I See the Bald Eagle) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2799‑8

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2888‑9 eBOOK: 978‑1‑4994‑2891‑9

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Actual Type Size

ILLUSTRATED FICTION

en español

TITLE ISBN

KEY FEATURES: • Familiar characters and situations allow readers to connect with the story • Engaging text and fun illustrations keep children entertained while fostering reading comprehension skills

¡Feliz Año Nuevo! (Happy New Year!) . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2801‑8

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2878‑0 eBOOK: 978‑1‑4994‑2920‑6

¡Feliz día de la madre! (Happy Mother’s Day!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2802‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2879‑7 eBOOK: 978‑1‑4994‑2919‑0

¡Feliz día de San Valentín! (Happy Valentine’s Day!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2800‑1

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2955‑8 eBOOK: 978‑1‑4994‑2889‑6

¡Feliz día del padre! (Happy Father’s Day!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2803‑2

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2880‑3 eBOOK: 978‑1‑4994‑2959‑6

¡Aventuras de mascotas! (Pet Tales!) | Grades Pre K–2

SPECS: 8" x 8”, 24 pp., Full-Color Illustrations SINGLE‑COPY SET: (4 Titles) • 978‑1‑5081‑5805‑9 • $33.00 | $28.00 6‑Pack: $49.50 | $42.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.25 | $7.00 eBOOK: $23.60 | $17.70

KEY FEATURES: • Relatable characters allow readers to connect deeply with the story • High-interest subject will grab the attention of young readers and animal lovers

TITLE ISBN

El hámster Harold (Harold the Hamster) . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5806‑6

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2000‑6 eBOOK: 978‑1‑5081‑5741‑0 El perro Duke (Duke the Dog) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5956‑8 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2001‑3 eBOOK: 978‑1‑5383‑2038‑9 La gata Koko (Koko the Cat) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5740‑3 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2002‑0 eBOOK: 978‑1‑5383‑2039‑6 La tortuga Tilly (Tilly the Turtle) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5955‑1 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2003‑7 eBOOK: 978‑1‑5383‑2040‑2

Buenos modales (Manners Matter) | Grades Pre K–2

SPECS: 8” x 8”, 24 pp., Full-Color Illustrations SINGLE‑COPY SET: (4 Titles) • 978‑1‑5081‑5800‑4 • $33.00 | $28.00 6‑Pack: $49.50 | $42.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.25 | $7.00 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

Buenos modales en casa de un amigo (Good Manners at a Friend’s House) . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5966‑7

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2012‑9 eBOOK: 978‑1‑5383‑2046‑4

KEY FEATURES: • Important life skills are introduced in a fun and relatable way • Engaging text and bright illustrations keep young readers entertained while fostering reading comprehension skills • Encourages the use of manners on a daily basis

Buenos modales en el parque (Good Manners at the Playground) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5968‑1

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2013‑6 eBOOK: 978‑1‑5383‑2047‑1

Buenos modales en la biblioteca (Good Manners at the Library) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5967‑4

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2014‑3 eBOOK: 978‑1‑5383‑2048‑8

Buenos modales en la mesa (Good Manners at the Table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2064‑8

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2015‑0 eBOOK: 978‑1‑5383‑2049‑5

Actual Type Size

ROSEN WORLD LANGUAGES | 29 East 21st Street • New York, NY 10010

en español KEY FEATURES: • Early readers learn about bugs from a new point of view, putting a fun spin on an important topic • Familiar settings are beautifully illustrated, which allows readers to connect with the story • Encourages curiosity about life sciences and the natural world

ILLUSTRATED FICTION

¡Soy un insecto! (I’m a Bug!) | Grades Pre K–2

SPECS: 8” x 8”, 24 pp., Full-Color Illustrations SINGLE‑COPY SET: (4 Titles) • 978‑1‑5081‑5804‑2 • $33.00 | $28.00 6‑Pack: $49.50 | $42.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.25 | $7.00 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

Si yo fuera un saltamontes (If I Were a Grasshopper) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5960‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2004‑4 eBOOK: 978‑1‑5383‑2044‑0

Si yo fuera una libélula (If I Were a Dragonfly) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5959‑9

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2005‑1 eBOOK: 978‑1‑5081‑5759‑5

Si yo fuera una mariposa (If I Were a Butterfly) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5958‑2 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2006‑8 eBOOK: 978‑1‑5383‑2045‑7

Si yo fuera una mariquita (If I Were a Ladybug) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5961‑2

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2007‑5 eBOOK: 978‑1‑5081‑5769‑4

KEY FEATURES: • Relatable topics and characters encourage readers to draw connections between books and everyday life • Age-appropriate language makes text accessible for young listeners and beginning readers

¿QuÓ hora es? (Let's Tell Time) | Grades Pre K–2

SPECS: 8” x 8”, 24 pp., Full-Color Illustrations SINGLE‑COPY SET: (4 Titles) • 978‑1‑5081‑5802‑8 • $33.00 | $28.00 6‑Pack: $49.50 | $42.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.25 | $7.00 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

Es hora de ir a la escuela (It’s Time for School) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5963‑6 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2008‑2 eBOOK: 978‑1‑5081‑5762‑5

Es hora de ir de campamento de verano (It’s Time for Summer Camp) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5964‑3

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2009‑9 eBOOK: 978‑1‑5081‑5760‑1

Es hora de jugar fútbol (It’s Time for the Soccer Game) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5965‑0

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2010‑5 eBOOK: 978‑1‑5081‑5758‑8

Es hora de salir de excursión (It’s Time for a Field Trip) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5962‑9

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2011‑2 eBOOK: 978‑1‑5081‑5765‑6

KEY FEATURES: • Engaging language and bright illustrations bring familiar topics to life • Pleasant narratives with relatable characters guide beginning readers in understanding this crucial early elementary topic

CÞmo Ayudo (The Ways I Help) | Grades Pre K–2

SPECS: 8” x 8”, 24 pp., Full-Color Illustrations SINGLE‑COPY SET: (4 Titles) • 978‑1‑5081‑5798‑4 • $33.00 | $28.00 6‑Pack: $49.50 | $42.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.25 | $7.00 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

Ayudo a comprar en la tienda (I Help at the Store) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2065‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2016‑7 eBOOK: 978‑1‑5383‑2052‑5

Ayudo en casa de abuelito (I Help at Grandpa’s House) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2066‑2

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2017‑4 eBOOK: 978‑1‑5383‑2053‑2 Ayudo en el jardín (I Help in the Garden) . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2067‑9 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2018‑1 eBOOK: 978‑1‑5081‑5878‑3 Ayudo en la cocina (I Help in the Kitchen) . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2068‑6 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2019‑8 eBOOK: 978‑1‑5383‑2054‑9

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ILLUSTRATED FICTION

en español

Es hora de... (It’s Time) | Grades Pre K–2

SPECS: 8” x 8”, 24 pp., Full-Color Illustrations SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑1‑5081‑6559‑0 • $66.00 | $56.00 6‑Pack: $49.50 | $42.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.25 | $7.00 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

KEY FEATURES: • Relatable characters and events help readers connect with the story • Colorful illustrations and manageable text are easily understood by young listeners and emerging readers

Es hora de cortarse el pelo (It’s Time for a Haircut) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2735‑7 C| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2766‑1

eBOOK: 978‑1‑5383‑2667‑1

Es hora de hacer un pícnic (It’s Time for a Picnic) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2732‑6 C| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2763‑0 eBOOK: 978‑1‑5383‑2664‑0

Es hora de la fiesta de cumpleaños (It’s Time for a Birthday Party) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2733‑3 C| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2764‑7

eBOOK: 978‑1‑5383‑2665‑7

Es hora de la pijamada (It’s Time for a Sleepover) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2734‑0 C| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2765‑4

eBOOK: 978‑1‑5383‑2666‑4

La hora de acostarse (Bedtime) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5218‑7 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑5219‑4 eBOOK: 978‑1‑4994‑2287‑0 La hora de comer (Mealtime) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2288‑7 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2289‑4 eBOOK: 978‑1‑5081‑5220‑0 La hora de contar cuentos (Story Time) . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5224‑8 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑5225‑5 eBOOK: 978‑1‑5081‑5228‑6 La hora de jugar (Playtime) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5221‑7 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑5222‑4 eBOOK: 978‑1‑4994‑2291‑7

Opuestos en la escuela (Opposites at School) | Grades Pre K–2

SPECS: 8” x 8”, 24 pp., Full-Color Illustrations SINGLE‑COPY SET: (4 Titles) • 978‑1‑5081‑6510‑1 • $33.00 | $28.00 6‑Pack: $49.50 | $42.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.25 | $7.00 eBOOK: $23.60 | $17.70

KEY FEATURES: • Close picture-text correlation helps readers develop reading comprehension skills • Opposites are an essential topic for early elementary curriculum

TITLE ISBN

Claro y oscuro en la clase de arte (Light and Dark in Art Class) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2715‑9 C| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2781‑4

eBOOK: 978‑1‑5383‑2690‑9

Fuerte y suave en la clase de música (Loud and Quiet in Music Class) . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2716‑6 D| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2780‑7

eBOOK: 978‑1‑5383‑2689‑3

Prender y apagar en la clase de computación (On and Off in Computer Lab) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2717‑3 D| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2779‑1 eBOOK: 978‑1‑5081‑6440‑1

Subir y bajar en la clase de gimnasia (Up and Down in Gym Class) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2718‑0 C| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2778‑4 eBOOK: 978‑1‑5383‑2688‑6

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ROSEN WORLD LANGUAGES | 29 East 21st Street • New York, NY 10010

en español KEY FEATURES: • Engaging text and fun illustrations keep young readers entertained while fostering reading comprehension skills • Children will be inspired to incorporate physical activity into their daily lives

ILLUSTRATED FICTION

TITLE ISBN

Vamos a jugar a pilla-pilla (Let’s Play Tag) . . . . . . . 978‑1‑5383‑2699‑2 C| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2743‑2

eBOOK: 978‑1‑5383‑2632‑9

Vamos a jugar al básquetbol (Let’s Play Basketball) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2700‑5 D| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2744‑9 eBOOK: 978‑1‑5383‑2633‑6

Vamos a nadar (Let’s Go Swimming) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2702‑9 D| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2746‑3 eBOOK: 978‑1‑5383‑2635‑0

Vamos a saltar a la cuerda (Let’s Jump Rope) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2701‑2 C| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2745‑6

eBOOK: 978‑1‑5383‑2634‑3

Actual Type Size KEY FEATURES: • Bright illustrations correlate to text and hold the attention of beginning readers • High-interest subject matter supports elementary curriculum • Familiar concepts are relatable to young readers

Vivo en una granja (I Live on a Farm) | Grades Pre K–2

SPECS: 8” x 8”, 24 pp., Full-Color Illustrations SINGLE‑COPY SET: (4 Titles) • 978‑1‑5081‑6514‑9 • $33.00 | $28.00 6‑Pack: $49.50 | $42.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.25 | $7.00 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

Cepillamos los caballos (We Brush the Horses) . . . . 978‑1‑5383‑2814‑9 C| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2822‑4 eBOOK: 978‑1‑5081‑6453‑1

Cuidamos de los cerdos (We Take Care of the Pigs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2815‑6 C| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2823‑1 eBOOK: 978‑1‑5081‑6457‑9

Cuidamos de los pollos (We Take Care of the Chickens) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2816‑3 C| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2824‑8 eBOOK: 978‑1‑5081‑6455‑5

Recogemos manzanas (We Pick Apples) . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2817‑0 C| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2825‑5 eBOOK: 978‑1‑5081‑6459‑3

KEY FEATURES: • This set makes learning about pet care enjoyable and exciting through the art of storytelling • Each book addresses some of the difficulties associated with caring for a new pet • The text is accessible to young readers and listeners • Illustrations allow readers and listeners to make connections to the text

TITLE ISBN

El gato de la princesa Sucha (Princess Sucha’s Cat) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑8439‑7 I| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑8436‑6 eBOOK: 978‑1‑4994‑8438‑0

El hámster de la princesa Criseta (Princess Criseta’s Hamster) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑8432‑8 I| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑8433‑5 eBOOK: 978‑1‑4994‑8435‑9

El perro de la princesa Nika (Princess Nika’s Dog) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑8428‑1 I| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑8429‑8

eBOOK: 978‑1‑4994‑8431‑1

El poni de la princesa Suque (Princess Suque’s Pony) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑8424‑3 I| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑8425‑0

eBOOK: 978‑1‑4994‑8427‑4

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ILLUSTRATED FICTION

en español

Lo que aprendo (The Things I Learn) | Grades Pre K–2

SPECS: 8” x 8”, 24 pp., Full-Color Illustrations SINGLE‑COPY SET: (10 Titles) • 978‑1‑5081‑6563‑7 • $82.50 | $70.00 6‑Pack: $49.50 | $42.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.25 | $7.00 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

Aprendo de abuelita (I Learn from My Grandma) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2391‑4

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2392‑1 eBOOK: 978‑1‑4994‑2394‑5

KEY FEATURES: • Each volume encourages a love of learning in young readers by emphasizing the fun things children learn from those around them • Familiar situations allow readers to relate to each story • Close picture-text correlation helps develop reading comprehension skills while keeping readers entertained through engaging illustrations

Aprendo de abuelito (I Learn from My Grandpa) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2741‑8 C| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2772‑2 eBOOK: 978‑1‑5383‑2677‑0

Aprendo de mamá (I Learn from My Mom) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2395‑2

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2396‑9 eBOOK: 978‑1‑4994‑2398‑3

Aprendo de mi maestro (I Learn from My Teacher) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2399‑0

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2400‑3 eBOOK: 978‑1‑4994‑2402‑7

Aprendo de mi tía (I Learn from My Aunt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2723‑4 C| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2774‑6 eBOOK: 978‑1‑5383‑2679‑4

Aprendo de mi tío (I Learn from My Uncle) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2740‑1 D| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2771‑5

eBOOK: 978‑1‑5383‑2676‑3

Aprendo de mis amigos (I Learn from My Friends) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2387‑7 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2388‑4 eBOOK: 978‑1‑4994‑2390‑7

Aprendo de mis hermanos (I Learn from My Brother and Sister) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2379‑2

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2380‑8 eBOOK: 978‑1‑4994‑2382‑2

Aprendo de mis primos (I Learn From My Cousins) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2742‑5 D| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2773‑9 eBOOK: 978‑1‑5383‑2678‑7

Aprendo de papá (I Learn from My Dad) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑2383‑9

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑2384‑6 eBOOK: 978‑1‑4994‑2386‑0

Actual Type Size 12

ROSEN WORLD LANGUAGES | 29 East 21st Street • New York, NY 10010

en español KEY FEATURES: • Introduces beginning literacy skills in Spanish • Teaches high-frequency words and book-specific vocabulary • Develops comprehension and includes literature genres of fantasy, humor, mystery, science fiction, perspective, procedural, and narrative • Assesses comprehension using multiple measures • Features recurring characters • Compatible with any reading/ language arts program • 8–12 pages • Strong picture/text correlation • Introduces lines breaks • 7 literature genres

READERS

Neighborhood Readers English/Spanish Big Book Collection | Grades K–3

BIG BOOKS

SPECS: 5 5⁄8” x 8”, 12 pp., Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (14 Titles) • 978‑1‑4042‑7373‑3 • $463.70 | $359.00 INDIVIDUAL PRICE: $33.50 | $28.95 eBOOK: $17.88 | $15.20 TITLE ISBN

Un alboroto en el autobús (A Fuss on the Bus) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7081‑7 B| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

eBOOK: 978‑1‑4488‑3465‑5

A Fuss on the Bus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7080‑0 B| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

eBOOK: 978‑1‑4488‑3465‑5

Un lunch muy especial (The Lunch Bunch) . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7323‑8 E| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . eBOOK: 978‑1‑4488‑3416‑7

The Lunch Bunch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7322‑1 E| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . eBOOK: 978‑1‑4488‑3416‑7

El misterio en el árbol (The Maple Tree Mystery) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7343‑6 G| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

eBOOK: 978‑1‑4488‑3421‑1

The Maple Tree Mystery . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7342‑9 G| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

eBOOK: 978‑1‑4488‑3421‑1

Jugando en la nieve (Playing in the Snow) . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7064‑0 A| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

eBOOK: 978‑1‑4488‑3532‑4

Playing in the Snow . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7059‑6 A| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

eBOOK: 978‑1‑4488‑3532‑4

Qué miedo! ¡Un tobogán! (The Scary Slide) . . . . . . . 978‑1‑4042‑7291‑0 C| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

eBOOK: 978‑1‑4488‑3435‑8

The Scary Slide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7290‑3 C| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . eBOOK: 978‑1‑4488‑3435‑8

El día de San Valentín (Valentines for Vinnie) . . . . . . 978‑1‑4042‑7301-6 D| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

eBOOK: 978‑1‑4488‑3476-1

Valentines for Vinnie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7300‑9 D| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

eBOOK: 978‑1‑4488‑3518‑8

El manzano (The Apple Tree) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7329‑0 F| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . : eBOOK: 978‑1‑4488‑3607‑9

The Apple Tree . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7328-3 F| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

eBOOK: 978‑1‑4488‑3816-5

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SOCIAL STUDIES General

en español

Real Readers en espaÜol | Grades K–1

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 8 pp.Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (24 Titles) • 978‑1‑4488‑3350‑4 • $123.60 | $104.40 INDIVIDUAL PRICE: $5.15 | $4.35 TITLE ISBN

KEY FEATURES: • Meets content needs for social studies • Strong picture to text correlation to aid decoding • Picture glossary reinforces academic vocabulary

¡A desayunar! (Eating Breakfast) . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7464‑8 ¿Dónde están? (Where Are They?) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7484‑6 ¿Dónde lo puedo comprar? (Where to Buy It) . . . . . 978‑1‑4042‑7483‑9 ¿Para qué son los amigos? (What are Friends For?) . 978‑1‑4042‑7470‑9 ¿Qué puedes hacer si te pierdes? (What if You Get Lost?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7455‑6 ¿Quién está en la escuela? (Who’s at School?) . . . . . 978‑1‑4042‑7458‑7 Amigos (Being Friends) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7462‑4 De la granja a la mesa (From the Farm to the Table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7469‑3 De paseo! (Going Places) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7465‑5 Es hora de acostarse (Time for Bed) . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7459‑4 Familias (Families) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7473‑0 Gente en mi pueblo (People in My Town) . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7485‑3 La granja de mi familia (Our Farm) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7444‑0 Las reglas del autobús (Safety on the School Bus) . 978‑1‑4042‑7436‑5 Mapas y planos (Maps, Maps, Maps) . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7460‑0 Me gusta pintar (I Can Paint a Picture) . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7466‑2 Seguridad en el patio de recreo (Safety at the Playground) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7453‑2 Somos los mejores amigos (Best Friends) . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7440‑2 Soy un artista (I Am an Artist) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7479‑2 Un día con tu perro (A Day with Your Dog) . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7463‑1 Vivo en el pueblo (My Life in a Town) . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7445‑7 Vivo en la ciudad (City Life) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7449‑5 Vivo en las montañas (My Life in the Mountains) . . . 978‑1‑4042‑7434‑1 Vivo en una isla (My Life on an Island) . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7448‑8

Real Readers en espaÜol | Grades K–1

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 24 pp., Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4488‑3359‑7 • $41.15 | $35.00 INDIVIDUAL PRICE: $7.05 | $6.00 TITLE ISBN

Harriet Tubman: Una leccion de coraje (A Lesson in Bravery) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑8319‑3 La historia de Sacagawea (The Story of Sacagawea) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑8705‑4 La historia de Toro Sentado (The Story of Sitting Bull) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑8318‑6 Las Piramides de Egipto (The Pyramids of Egypt) . . 978‑0‑8239‑8692‑7 ¿Que es la Constitucion de los Estados Unidos de America? (What is the U.S. Constitution?) . . . . 978‑0‑8239‑8649‑1 Un viaje al zoológico (Trip to the Zoo) . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑1247‑3

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BIOGRAPHIES

en español KEY FEATURES: • Important subjects are introduced using accessible language • Encourages further interest in history • Engages readers in exploring different viewpoints • Glossary allows readers to expand their Spanish vocabulary

PequeÜas biografías de grandes personajes (Little Biographies of Big People) | Grades 1–3

SPECS: 7” x 7”, 24 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑5382‑1625‑5 • $48.90 | $41.70 6‑Pack: $48.90 | $41.70 • INDIVIDUAL PRICE: $8.15 | $6.95 eBOOK: $22.60 | $16.95 TITLE ISBN

César Chávez (Cesar Chavez) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5382‑1557‑9

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑1563‑0 eBOOK: 978‑1‑5382‑1506‑7 Harriet Tubman . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5382‑1559‑3 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑1565‑4 eBOOK: 978‑1‑5382‑1508‑1 Hillary Clinton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5382‑1558‑6 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑1564‑7 eBOOK: 978‑1‑5382‑1507‑4 Michelle Obama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5382‑1555‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑1561‑6 eBOOK: 978‑1‑5382‑1504‑3 Rosa Parks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5382‑1556‑2 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑1562‑3 eBOOK: 978‑1‑5382‑1505‑0 Walt Disney . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5382‑1554‑8 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑1560‑9 eBOOK: 978‑1‑5382‑1503‑6 KEY FEATURES: • Introduce young readers to important figures in American history • Presents a straightforward account of each individual’s life and times and describes how each contributed to the shaping of our nation

Grandes personajes (Great Americans) | Grades 1–4

SPECS: 7” x 7”, 24 pp., Full-Color and Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (7 Titles) • 978‑0‑8368‑8374‑9 • $57.05 | $48.65 6‑Pack: $48.90 | $41.70 • INDIVIDUAL PRICE: $8.15 | $6.95 TITLE ISBN

Andrew Jackson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑7989‑6

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0585-8

Anne Hutchinson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8337‑4 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0586-5

Crispus Attucks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑7987‑2 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0588-9

Frederick Douglass . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8335‑0 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0589-6

John Muir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8339‑8 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0593-3

Sacagawea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑7991‑9

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0594-0

Sam Houston . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8336‑7 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0595-7

Gente que hay que conocer (People We Should Know) | Grades 1–4 KEY FEATURES: • Introduce young readers to important figures in American history • Presents a straightforward account of each individual’s life and times and describes how each contributed to the shaping of our nation

SPECS: 8 1⁄2” x 8 1⁄2”, 24 pp., Full-Color and Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑0‑8368‑4931‑8 • $65.20 | $55.60 6‑Pack: $48.90 | $41.70 • INDIVIDUAL PRICE: $8.15 | $6.95 TITLE ISBN

Amelia Earhart . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑4588‑4 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1259-7

John F. Kennedy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑4768‑0 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1263-4:

Muhammad Ali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑4764‑2 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1255-9

Neil Armstrong . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑4765‑9

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1256-6

Oprah Winfrey . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑4361‑3 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1270-2

Rosa Parks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑4769‑7 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1265-8

Steven Spielberg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑4592‑1 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1268-9

Tiger Woods . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑4362‑0

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1271-9

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BIOGRAPHIES

en español

Grandes personajes en la historia de los Estados Unidos (Famous People in American History) | Grades 5–8

KEY FEATURES: • Core social studies content made accessible • Introduces readers to primary sources • Standards-based content builds academic vocabulary

SPECS: 7 1⁄8” x 8 1⁄2”, 32 pp., Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (24 Titles) • 978‑1‑4488‑3343‑6 • $240.00 | $204.00 6‑Pack: $60.00 | $51.00 • INDIVIDUAL PRICE: $10.00 | $8.50 eBOOK: $23.95 | $17.95 TITLE ISBN

Abigail Adams . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4218‑3 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7558-7 • eBOOK: 978-1-4358-7596-8

Alexander Hamilton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4219‑0 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7560-0 • eBOOK: 978-1-4358-7597-5

Annie Oakley . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4220‑6 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7575-4 • eBOOK: 978-1-4358-7602-6

Benjamin Franklin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4221‑3 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7562-4 • eBOOK: 978-1-4358-7598-2

Betsy Ross . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4222‑0 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7564-8 • eBOOK: 978-1-4358-7599-9

Cochise . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4223‑7

| . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7566-2 • eBOOK: 978-1-4358-7600-2

Crispus Attucks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4224‑4 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7576-1 • eBOOK: 978-1-4358-7603-3

Cynthia Ann Parker . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4225‑1

| . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7578-5 • eBOOK: 978-1-4358-7604-0

Davy Crockett . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4226‑8 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7568-6 • eBOOK: 978-1-4358-7601-9

El Marqués de Lafayette . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4233‑6

| . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7598-3 • eBOOK: 978-1-4488-3835-6

Francisca Alvarez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4227‑5 | . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7590-7 • eBOOK: 978-1-4358-7608-8

George Armstrong Custer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4228‑2 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7580-8 • eBOOK: 978-1-4358-7605-7

George Washington . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4229‑9 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7606-5 • eBOOK: 978-1-4358-7613-2

Jesse James . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4230‑5 | . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7592-1 • eBOOK: 978-1-4358-7609-5

John Paul Jones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4231‑2

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7594-5 • eBOOK: 978-1-4358-7610-1

John Sutter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4232‑9

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7596-9 • eBOOK: 978-1-4358-7610-1

Nat Love . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4234‑3 | . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7608-9 • eBOOK: 978-1-4358-7614-9

Nathan Hale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4235‑0 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7582-2 • eBOOK: 978-1-4358-7606-4

Paul Revere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4236‑7 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7610-2 • eBOOK: 978-1-4358-7615-6

Phillis Wheatley . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4237‑4 | . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7612-6 • eBOOK: 978-1-4358-7616-3

Sojourner Truth . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4239‑8 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7600-3 • eBOOK: 978-1-4358-7612-5

Toro Sentado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4238‑1

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7614-0 • eBOOK: 978-1-4358-7617-0

Wild Bill Hickok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4240‑4 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7616-4 • eBOOK: 978-1-4358-7618-7

Wyatt Earp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑4241‑1 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-7584-6 • eBOOK: 978-1-4358-7607-1

ROSEN WORLD LANGUAGES | 29 East 21st Street • New York, NY 10010

en español KEY FEATURES: • Tackles topics such as grief and loss, staying safe online, and dealing with food allergies • Readers learn when to seek help and that they’re not alone

SOCIAL STUDIES

Civics & Community

Hablemos acerca de... (Let’s Talk About It) | Grades K–3

SPECS: 7 5⁄8” x 7 1⁄8”, 24 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4994‑0328‑2 • $49.50 | $42.00 6‑Pack: $49.50 | $42.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.25 | $7.00 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

El cacahuate y otros alimentos que causan alergias (Peanut and Other Food Allergies) . . . . . . . 978‑1‑4994‑0197‑4

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑0194‑3 eBOOK: 978‑1‑4994‑0195‑0 La intolerancia al gluten (Gluten Intolerance) . . . . . 978‑1‑4994‑0189‑9 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑0186‑8 eBOOK: 978‑1‑4994‑0187‑5 La seguridad en Internet (Online Safety) . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑0193‑6 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑0190‑5 eBOOK: 978‑1‑4994‑0191‑2 Los acosadores (Bullies) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑0201‑8 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑0198‑1 eBOOK: 978‑1‑4994‑0199‑8 Mudarse (Moving) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑0211‑7 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑0365‑7 eBOOK: 978‑1‑4994‑0208‑7 Perder a un ser querido (Loss and Grief) . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑0223‑0 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑0216‑2 eBOOK: 978‑1‑4994‑0217‑9

KEY FEATURES: • Supports Common Core Standards by integrating mathematics and ideas and evaluating evidence • “Compare and Contrast” and “Think About It”boxes encourage the reader to investigate the topic further

Conozcamos nuestra economía (Let’s Find Out! Community Economics) | Grades 1–5

SPECS: 8” x 8”, 32 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑1‑5081‑0235‑9 • $103.20 | $87.60 6‑Pack: $77.40 | $65.70 • INDIVIDUAL PRICE: $12.90 | $10.95 eBOOK: $24.45 | $20.80 TITLE ISBN

¿Qué son el dinero y los bancos? (What Are Money and Banks?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑0248‑9

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑0249‑6 eBOOK: 978‑1‑5081‑0251‑9

¿Qué son la oferta y demanda? (What Are Supply and Demand?) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑0236‑6

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑0237‑3 eBOOK: 978‑1‑5081‑0239‑7

¿Qué son los ahorros y gastos? (What Are Saving and Spending?) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑0256‑4

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑0257‑1 eBOOK: 978‑1‑5081‑0259‑5

¿Qué son los bienes y servicios? (What Are Goods and Services?) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑0240‑3

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑0241‑0 eBOOK: 978‑1‑5081‑0243‑4

¿Qué son los lujos y necesidades? (What Are Wants and Needs?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑0244‑1 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑0245‑8 eBOOK: 978‑1‑5081‑0247‑2

¿Qué son los proveedores y consumidores? (What Are Producers and Consumers?) . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑0260‑1

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑0261‑8 eBOOK: 978‑1‑5081‑0263‑2 ¿Qué son los recursos? (What Are Resources?) . . . . 978‑1‑5081‑0264‑9 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑0265‑6 eBOOK: 978‑1‑5081‑0267‑0

¿Qué son los trabajos e ingresos? (What Are Jobs and Earnings?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑0252‑6 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑0253‑3 eBOOK: 978‑1‑5081‑0255‑7

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SOCIAL STUDIES Civics & Community

en español

Trabajos de ensueÜo (Dream Jobs) | Grades 3–5

SPECS: 8” x 8”, 24 pp., Full-Color and Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (5 Titles) • 978‑1‑4488‑2201‑0 • $41.25 | $35.00 6‑Pack: $49.50 | $42.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.25 | $7.00 eBOOK: $24.60 | $18.45

KEY FEATURES: • Authentic texts for reading practice • Aspirational yet practical information about the featured career • Encourages reading for information

TITLE ISBN

Quiero hacer películas (I Want to Make Movies) . . . 978‑1‑4358‑3429‑3 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-3430-9 eBOOK: 978‑1‑6153‑1326‑6 Quiero ser chef (I Want to Be a Chef) . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4358‑3427‑9 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-3428-6 eBOOK: 978‑1‑6153‑1325‑9

Quiero ser diseñador de modas (I Want to Be a Fashion Designer) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4358‑3433‑0

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-3434-7 eBOOK: 978‑1‑6153‑1327‑3

Quiero ser piloto de carreras (I Want to Be a Race Car Driver) . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4358‑8603‑2 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-8604-9 eBOOK: 978‑1‑6153‑1329‑7

Quiero trabajar en los musicales (I Want to Be in Musicals) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4358‑3435‑4 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-3436-1 eBOOK: 978‑1‑6153‑1328‑0

Conoce tu gobierno (A Look at Your Government) | Grades 3–6 SPECS: 6 1⁄2” x 9 1⁄8”, 32 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4824‑6292‑0 • $63.00 | $53.70 6‑Pack: $63.00 | $53.70 • INDIVIDUAL PRICE: $10.50 | $8.95 eBOOK: $26.60 | $19.95

TITLE ISBN

¿Cómo se convierte un proyecto en ley? (How Does a Bill Become a Law?) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑6276‑0

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑6278‑4 eBOOK: 978‑1‑4824‑6275‑3 ¿Por qué votamos? (Why Do We Vote?) . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑6271‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑6272‑2 eBOOK: 978‑1‑4824‑6273‑9

en español KEY FEATURES: • Includes key themes of citizenship, especially the importance of voting • Simply describes central curriculum topics such as the election process and responsibilities of important government offices • Fact boxes clarify difficult concepts, provide definitions,and give additional information

¿Qué es el colegio electoral? (What Is the Electoral College?) . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑6268‑5

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑6267‑8 eBOOK: 978‑1‑4824‑6270‑8

¿Qué hace el Congreso? (What Does Congress Do?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑6265‑4

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑6263‑0 eBOOK: 978‑1‑4824‑6264‑7

¿Qué hace el presidente? (What Does the President Do?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑6261‑6

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑6260‑9 eBOOK: 978‑1‑4824‑6262‑3

¿Qué hace el Tribunal Supremo de Justicia? (What Does the US Supreme Court Do?) . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑6255‑5

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑6256‑2 eBOOK: 978‑1‑4824‑6258‑6

ROSEN WORLD LANGUAGES | 29 East 21st Street • New York, NY 10010

en español KEY FEATURES: • Helps students understand the intricacies of immigration • Students will learn why the old “melting pot” metaphor is being replaced by “salad bowl” and “mosaic” • Encourages critical thinking about how history relates to contemporary issues through engaging informational text • Students can use domainspecific vocabulary they’ve learned from the book to effectively explain the text • Informational text features, which help students locate information relevant to a given topic (Reading Anchor Standards 7)

SOCIAL STUDIES

Civics & Community

El mosaico americano: La inmigraciÞn hoy en día (The American Mosaic: Immigration Today) | Grades 3–6 SPECS: 6” x 9”, 24 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4777‑7217‑1 • $49.50 | $42.00 6‑Pack: $49.50 | $42.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.25 | $7.00 eBOOK: $23.60 | $17.70

TITLE ISBN

El camino a la ciudadanía (The Path to Citizenship) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑6825‑9

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑6823‑5 eBOOK: 978‑1‑4777‑6824‑2

Inmigrantes famosos y sus historias (Famous Immigrants and Their Stories) . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑6804‑4 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑6805‑1 eBOOK: 978‑1‑4777‑6806‑8

Los derechos de los inmigrantes; los derechos de los ciudadanos (Immigrants’ Rights, Citizens’ Rights) . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑6822‑8

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑6821‑1 eBOOK: 978‑1‑4777‑6820‑4

Los inmigrantes indocumentados (Undocumented Immigrants) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑6813‑6

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑6811‑2 eBOOK: 978‑1‑4777‑6812‑9 Los refugiados (Refugees) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑6817‑4 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑6815‑0 eBOOK: 978‑1‑4777‑6816‑7

Primera generación de estadounidenses (First-Generation Americans) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑6808‑2

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑6809‑9 eBOOK: 978‑1‑4777‑6810‑5

en español KEY FEATURES: • Correlated to the fourth and fifth grade social studies curriculum • Introduces students to how our govenment works. Students learn about: - The US Constitution - The branches of government - Citizens’ basic rights - How we elect our leaders

Mi gobierno de Estados Unidos (My American Government) | Grades 3–7

SPECS: 6 1⁄2” x 9”, 32 pp., Full-Color and Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (4 Titles) • 978‑0‑8368‑8874‑4 • $42.00 | $35.80 6‑Pack: $63.00 | $53.70 • INDIVIDUAL PRICE: $10.50 | $8.95 TITLE ISBN

¿Cómo elegimos a nuestros líderes? (How Do We Elect Our Leaders?) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8875‑1

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1107-1

¿Cuáles son las partes del gobierno? (What Are the Parts of Government?) . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8877‑5

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1105-7

¿Cuáles son los derechos básicos de los ciudadanos? (What Are Citizens’ Basic Rights?) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8876‑8

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1106-4

¿Qué es una constitución? (What Is a Constitution?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8878‑2 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1104-0

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en español

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Ellas abrieron camino (Women Groundbreakers) | Grades 4–6

SPECS: 7 1⁄8” x 8 1⁄2”, 32 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4994‑1289‑5 • $60.00 | $51.00 6‑Pack: $60.00 | $51.00 • INDIVIDUAL PRICE: $10.00 | $8.50 eBOOK: $26.25 | $19.70 TITLE ISBN

Mujeres en la exploración del espacio (Women in Space) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑0553‑8 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑0552‑1 eBOOK: 978‑1‑4994‑0550‑7 Mujeres en la política (Women in Politics) . . . . . . . . 978‑1‑4994‑0549‑1 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑0548‑4 eBOOK: 978‑1‑4994‑0545‑3 Mujeres en las ciencias (Women in Science) . . . . . . 978‑1‑4994‑0542‑2 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑0540‑8 eBOOK: 978‑1‑4994‑0538‑5

KEY FEATURES: • Biographical text supports social studies curriculum • Timelines highlight important women-focused events in each industry • Fact boxes and engaging visuals supplement age appropriate text • Students can use domainspecific vocabulary they’ve learned from the book to effectively explain the text

Mujeres en las fuerzas armadas (Women in the Military) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑0524‑8

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑0536‑1 eBOOK: 978‑1‑4994‑0523‑1 Mujeres en los deportes (Women in Sports) . . . . . . 978‑1‑4994‑0521‑7 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑0520‑0 eBOOK: 978‑1‑4994‑0517‑0 Mujeres en los negocios (Women in Business) . . . . 978‑1‑4994‑0516‑3 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑0514‑9 eBOOK: 978‑1‑4994‑0510‑1

SÓ un líder de la comunidad (Be a Community Leader) | Grades 4–6

SPECS: 7 1⁄8” x 8 1⁄2”, 32 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4777‑7244‑7 • $60.00 | $51.00 6‑Pack: $60.00 | $51.00 • INDIVIDUAL PRICE: $10.00 | $8.50 eBOOK: $26.25 | $19.70 TITLE ISBN

Cómo dar un discurso (How to Give a Speech) . . . . 978‑1‑4777‑6918‑8 T| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑6919‑5

eBOOK: 978‑1‑4777‑6920‑1

Cómo escribir un artículo editorial (How to Write an Op-Ed Piece) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑6906‑5 T| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑6907‑2 eBOOK: 978‑1‑4777‑6908‑9

Cómo mantenerse informado (How to Stay Informed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑6922‑5 T| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑6923‑2 eBOOK: 978‑1‑4777‑6924‑9

Cómo organizar una manifestación (How to Organize a Rally) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑6914‑0 T| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑6915‑7

KEY FEATURES: • Raises students’ awareness of their role in the community • Provides clear strategies to enable students to take a leadership role • Encourages students to use their voice and engage in causes • Develops critical thinking through engaging informational text • Annotated sidebars provide informational text features, which help students locate information relevant to a given topic (Reading Anchor Standards 7)

eBOOK: 978‑1‑4777‑6916‑4

Cómo ponerse en contacto con un oficial electo (How to Contact an Elected Official) . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑6910‑2 S| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑6911‑9 eBOOK: 978‑1‑4777‑6912‑6

Cómo recaudar fondos para una causa (How to Raise Money for a Cause) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑6902‑7 U| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑6903‑4 eBOOK: 978‑1‑4777‑6904‑1

ROSEN WORLD LANGUAGES | 29 East 21st Street • New York, NY 10010

en español KEY FEATURES: • Readers will learn about the history of the United States through the scope of social justice and civil rights • Focuses on civic participation, which is an important aspect of social studies curricula and national standards

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ParticipaciÞn Cívica: Luchar por los derechos civiles (Civic Participation: Working for Civil Rights) | Grades 4–6 SPECS: 7 1⁄8” x 8 1⁄2”, 32 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑5081‑5353‑5 • $60.00 | $51.00 6‑Pack: $60.00 | $51.00 • INDIVIDUAL PRICE: $10.00 | $8.50 eBOOK: $26.25 | $19.70

TITLE ISBN

El Movimiento de los pueblos indígenas de Estados Unidos (American Indian Rights Movement) . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑3306‑7 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑3296‑1 eBOOK: 978‑1‑4994‑3308‑1

El Movimiento por el sufragio femenino (Women’s Suffrage Movement) . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑3300‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑3299‑2 eBOOK: 978‑1‑4994‑3302‑9

El Movimiento por los derechos civiles de los mexicoamericanos (Mexican American Civil Rights Movement) . . . . . . . 978‑1‑4994‑3315‑9

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑3316‑6 eBOOK: 978‑1‑4994‑3318‑0

El Movimiento por los Derechos Civiles en Estados Unidos (American Civil Rights Movement) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑3303‑6

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑3295‑4 eBOOK: 978‑1‑4994‑3305‑0

El Movimiento por los derechos de las personas con discapacidad (Disability Rights Movement) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑3309‑8 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑3297‑8 eBOOK: 978‑1‑4994‑3311‑1

KEY FEATURES: • Interesting sidebars enrich the text • Full-color photographs complement the stimulating subject matter • Explores social studies topics in a unique way

El Movimiento por los derechos humanos de la comunidad LGBT (LGBT Human Rights Movement) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑3312‑8 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑3298‑5 eBOOK: 978‑1‑4994‑3314‑2

Celebremos la diversidad hispana (Celebrating Hispanic Diversity) | Grades 4–8 SPECS: 7 1⁄8” x 8 1⁄2”, 32 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑5081‑6493‑7 • $60.00 | $51.00 6‑Pack: $60.00 | $51.00 • INDIVIDUAL PRICE: $10.00 | $8.50 eBOOK: $26.25 | $19.70

TITLE ISBN

La gente y la cultura de Costa Rica (The People and Culture of Costa Rica) . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2727‑2 T| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2758‑6

eBOOK: 978‑1‑5383‑2651‑0

La gente y la cultura de Cuba (The People and Culture of Cuba) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2726‑5 T| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2757‑9

eBOOK: 978‑1‑5383‑2650‑3

La gente y la cultura de la República Dominicana (The People and Culture of the Dominican Republic) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2710‑4 T| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2754‑8 eBOOK: 978‑1‑5383‑2647‑3

La gente y la cultura de México (The People and Culture of Mexico) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2725‑8 T| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2756‑2 eBOOK: 978‑1‑5383‑2649‑7

La gente y la cultura de Puerto Rico (The People and Culture of Puerto Rico) . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2724‑1 T| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2755‑5 eBOOK: 978‑1‑5383‑2648‑0

La gente y la cultura de Venezuela (The People and Culture of Venezuela) . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑2709‑8 T| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑2753‑1 eBOOK: 978‑1‑5383‑2646‑6

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SOCIAL STUDIES Civics & Community

Explora AmÓrica Latina (Exploring Latin America) | Grades 5–8

SPECS: 6 1⁄2” x 9 1⁄8”, 48 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (4 Titles) • 978‑1‑5383‑0123‑4 • $56.20 | $47.80 6‑Pack: $84.30 | $71.70 • INDIVIDUAL PRICE: $14.05 | $11.95 eBOOK: $26.85 | $22.80

KEY FEATURES: • Aligns with social studies and science curriculum standards • Interdisciplinary approach addresses all aspects of Latin American society and culture

TITLE ISBN

El suelo y el clima (The Land and Climate of Latin America) . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑0119‑7

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑0120‑3 eBOOK: 978‑1‑5383‑0116‑6 La economía (The Economy of Latin America) . . . . . . 978‑1‑5383‑0105‑0 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑0104‑3 eBOOK: 978‑1‑5383‑0101‑2

La gente y la cultura (The People and Culture of Latin America) . . . . . . . . 978‑1‑5383‑0110‑4 Z| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑0109‑8

eBOOK: 978‑1‑5383‑0106‑7

La historia (The History of Latin America) . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑0115‑9

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑0114‑2 eBOOK: 978‑1‑5383‑0111‑1

¿CÞmo puedo ayudar? Para eso estÌn los amigos (How Can I Help? Friends Helping Friends) | Grades 7–12

SPECS: 6 ⁄2” x 9 ⁄8”, 64 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4994‑6627‑0 • $77.70 | $66.00 6‑Pack: $77.70 | $66.00 • INDIVIDUAL PRICE: $12.95 | $11.00 eBOOK: $34.45 | $25.85 1

TITLE ISBN

Ayudar a un amigo con un desorden alimenticio (Helping a Friend With an Eating Disorder) . . . . . . . . 978‑1‑4994‑6602‑7

en español KEY FEATURES: • Includes sensitive, insightful discussion of topics with which all readers should be familiar • Offers clear, practical, and actionable advice for those in need of immediate help and protection

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑6603‑4 eBOOK: 978‑1‑4994‑6605‑8

Ayudar a un amigo con un problema de alcohol (Helping a Friend With an Alcohol Problem) . . . . . . . 978‑1‑4994‑6618‑8

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑6619‑5 eBOOK: 978‑1‑4994‑6621‑8

Ayudar a un amigo con un problema de drogas (Helping a Friend With a Drug Problem) . . . . . . . . . . .978‑1‑4994‑6614‑0

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑6615‑7 eBOOK: 978‑1‑4994‑6617‑1

Cómo ayudar a un amigo en una relación abusiva (Helping a Friend in an Abusive Relationship) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑6606‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑6607‑2 eBOOK: 978‑1‑4994‑6609‑6

Cómo ayudar a un amigo que está deprimido (Helping a Friend Who Is Depressed) . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑6610‑2 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑6611‑9 eBOOK: 978‑1‑4994‑6613‑3

Cómo ayudar a un amigo que está siendo intimidado (Helping a Friend Who Is Being Bullied) . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑6622‑5

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑6623‑2 eBOOK: 978‑1‑4994‑6625‑6

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SOCIAL STUDIES

Geography

en español KEY FEATURES: • Maps and other graphics included in each book • Opens up a deeper understanding of the world to young readers • Understanding of maps within an informational text is a requirement of the English Language Arts Common Core standards

¿DÞnde estÌ...? Mapas del mundo (Where on Earth? Mapping Parts of the World) | Grades 1–3

SPECS: 7” x 7”, 24 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑5382‑0243‑2 • $48.90 | $41.70 6‑Pack: $48.90 | $41.70 • INDIVIDUAL PRICE: $8.15 | $6.95 eBOOK: $22.60 | $16.95 TITLE ISBN

Cómo hacer mapas (Making Maps) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5382‑0516‑7

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑0498‑6 eBOOK: 978‑1‑5382‑0505‑1 Continentes de la Tierra (Earth’s Continents) . . . . . . 978‑1‑5382‑0514‑3 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑0496‑2 eBOOK: 978‑1‑5382‑0503‑7 El ecuador (The Equator) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5382‑0517‑4 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑0499‑3 eBOOK: 978‑1‑5382‑0506‑8 El polo norte (The North Pole) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5382‑0518‑1 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑0500‑6 eBOOK: 978‑1‑5382‑0501‑3 El polo sur (The South Pole) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5382‑0513‑6 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑0495‑5 eBOOK: 978‑1‑5382‑0502‑0 Hemisferios de la Tierra (Earth’s Hemispheres) . . . . 978‑1‑5382‑0515‑0 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑0497‑9 eBOOK: 978‑1‑5382‑0504‑4

KEY FEATURES: • Discusses geographical features, how habitats form, and the types of animal and plant life they support • Introduces students to map features such as symbols, legends, and the compass rose

¿Conoces la Tierra? Geografía del mundo (Where on Earth? World Geography) | Grades 1–4

SPECS: 7” x 7”, 24 pp., Full-Color and Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (5 Titles) • 978‑0‑8368‑6548‑6 • $40.75 | $34.75 6‑Pack: $48.90 | $41.70 • INDIVIDUAL PRICE: $8.15 | $6.95 TITLE ISBN

Desiertos (Deserts) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑6549‑3

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4339‑1592‑5

Lagos (Lakes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑6550‑9

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4339‑1593‑2

Llanuras (Plains) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑6551‑6

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4339‑1594‑9

Mares (Seas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑6552‑3

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1595-6

Montañas (Mountains) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑6553‑0

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4339‑1596‑3

Ríos (Rivers) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑6554‑7

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4339‑1597‑0

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SOCIAL STUDIES Geography

en español

Descubramos países del mundo (Looking at Countries) | Grades 1–5

SPECS: 8 1⁄2” x 10”, 32 pp., Full-Color and Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (15 Titles) • 978‑0‑8368‑9572‑8 • $157.50 | $134.25 6‑Pack: $63.00 | $53.70• INDIVIDUAL PRICE: $10.50 | $8.95

KEY FEATURES: • This series provides a lively first look at people and countries around the world • Simple text • Large colorful photographs

TITLE ISBN

Descubramos Argentina (Looking at Argentina) . . . 978‑0‑8368‑8786‑0 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0919-1

Descubramos China (Looking at China) . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8190‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0921-4

Descubramos Cuba (Looking at Cuba) . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑9061‑7

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0922-1

Descubramos el Congo (Looking at the Congo) . . . 978‑0‑8368‑8787‑7 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0923-8

Descubramos Estados Unidos (Looking at the United States) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑9073‑0 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0925-2

Descubramos Etiopía (Looking at Ethiopia) . . . . . . . 978‑0‑8368‑9065‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0926-9

Descubramos Francia (Looking at France) . . . . . . . . 978‑0‑8368‑7960‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0927-6

Descubramos Iran (Looking at Iran) . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8789‑1 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0929-0

Descubramos Irlanda (Looking at Ireland) . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8790‑7 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0930-6

Descubramos Israel (Looking at Israel) . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8791‑4 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0931-3

Descubramos Italia (Looking at Italy) . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑7962‑9 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0932-0

Descubramos Japón (Looking at Japan) . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8192‑9 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0933-7

Descubramos Polonia (Looking at Poland) . . . . . . . . 978‑0‑8368‑9069‑3

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0938-2

Descubramos Rusia (Looking at Russia) . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8194‑3 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0939-9

Descubramos Venezuela (Looking at Venezuela) . . 978‑0‑8368‑9077‑8 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0940-5

*Spread from Mexico

*no longer available

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SOCIAL STUDIES

History

en español KEY FEATURES: • What daily life was like • How ancient people governed themselves • How they communicated • How the influences of ancient cultures are still felt today

La vida en el pasado (Life Long Ago) | Grades 1–4

SPECS: 7” x 7”, 24 pp., Full-Color and Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (4 Titles) • 978‑0‑8368‑8036‑6 • $32.60 | $27.80 6‑Pack: $48.90 | $41.70 • INDIVIDUAL PRICE: $8.15 | $6.95 TITLE ISBN

El antiguo Egipto (Ancient Egypt) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8037‑3 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0866-8

La antigua Grecia (Ancient Greece) . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8038‑0 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0867-5

La antigua Roma (Ancient Rome) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8039‑7 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0868-2

La Edad Media (The Middle Ages) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8040‑3 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0869-9

KEY FEATURES: • Introduces lesser-known Native peoples • Truthfully relates history of Native peoples to that of the settlement of the United States and Canada • Encourages consideration for other cultures’ ways of life

Pueblos indígenas de NorteamÓrica (Native Peoples of North America) | Grades 2–5

SPECS: 8 1⁄2” x 8 1⁄2”, 32 pp., Full-Color and Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑1‑4824‑5296‑9 • $84.00 | $71.60 6‑Pack: $63.00 | $53.70 • INDIVIDUAL PRICE: $10.50 | $8.95 eBOOK: $25.25 | $18.95 TITLE ISBN

Pueblos indígenas de California (Native Peoples of California) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑5246‑4

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑5247‑1 eBOOK: 978‑1‑4824‑5249‑5

Pueblos indígenas de la costa Noroeste (Native Peoples of the Northwest Coast) . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑5250‑1

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑5251‑8 eBOOK: 978‑1‑4824‑5253‑2

Pueblos indígenas de Las Grandes Llanuras (Native Peoples of the Great Plains) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑5254‑9 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑5255‑6 eBOOK: 978‑1‑4824‑5257‑0

Pueblos indígenas del Ártico (Native Peoples of the Arctic) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑5258‑7

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑5259‑4 eBOOK: 978‑1‑4824‑5261‑7

Pueblos indígenas del Noreste (Native Peoples of the Northeast) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑5262‑4

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑5263‑1 eBOOK: 978‑1‑4824‑5265‑5

Pueblos indígenas del Subártico (Native Peoples of the Subarctic) . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑5274‑7

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑5275‑4 eBOOK: 978‑1‑4824‑5277‑8

Pueblos indígenas del Sureste (Native Peoples of the Southeast) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑5266‑2

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑5267‑9 eBOOK: 978‑1‑4824‑5269‑3

Pueblos indígenas del Suroeste (Native Peoples of the Southwest) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑5270‑9 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑5271‑6 eBOOK: 978‑1‑4824‑5273‑0

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SOCIAL STUDIES History

en español

Desastres (Doomed!) | Grades 4–6

SPECS: 6 1⁄2” x 9 1⁄8”, 32 pp., Full-Color and Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4824‑3453‑8 • $63.00 | $53.70 6‑Pack: $63.00 | $53.70 • INDIVIDUAL PRICE: $10.50 | $8.95 • eBOOK: $26.60 | $19.95 TITLE ISBN

El desastre del Hindenburg (The Hindenburg Disaster) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑3262‑6

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑3260‑2 eBOOK: 978‑1‑4824‑3255‑8

KEY FEATURES: • Use of primary sources supports the Literacy in History standards of the Common Core • Graphic organizers, sidebars, and fact boxes augment and reinforce key ideas • Historical photographs and paintings aid in understanding of time periods and issues

El gran incendio de Londres (The Great Fire of London) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑3269‑5

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑3267‑1 eBOOK: 978‑1‑4824‑3263‑3

El hundimiento del Titanic (The Sinking of the Titanic) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑3242‑8

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑3240‑4 eBOOK: 978‑1‑4824‑3236‑7 La ciudad de Pompeya (The City of Pompeii) . . . . . . 978‑1‑4824‑3425‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑3422‑4 eBOOK: 978‑1‑4824‑3424‑8 La expedición Donner (The Donner Party) . . . . . . . . 978‑1‑4824‑3427‑9 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑3426‑2 eBOOK: 978‑1‑4824‑3271‑8 Plaga: La Peste Negra (Plague: The Black Death) . . 978‑1‑4824‑3253‑4 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑3250‑3 eBOOK: 978‑1‑4824‑3722‑5

TITLE ISBN

El Cementerio Africano (The African Burial Ground) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑6218‑0

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑6149‑7 eBOOK: 978‑1‑4824‑6220‑3

La colonia de Jamestown (Uncovering the Jamestown Colony) . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑6232‑6

KEY FEATURES: • Fact boxes and sidebars delve more deeply into each subject and contribute to a striking layout • Historical artwork and artifacts aid in the understanding of time periods • Graphic organizers and other visual elements encourage readers to exercise Common Core Informational Text Skills and facilitate retention of key information

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑6154‑1 eBOOK: 978‑1‑4824‑6234‑0

La esclavitud en Mount Vernon (Slavery at Mount Vernon) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑6229‑6

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑6153‑4 eBOOK: 978‑1‑4824‑6231‑9

Las estaciones del ferrocarril subterráneo (Depots of the Underground Railroad) . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑6223‑4

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑6151‑0 eBOOK: 978‑1‑4824‑6225‑8

Los naufragios de los Grandes Lagos (Great Lakes Shipwrecks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑6226‑5

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑6152‑7 eBOOK: 978‑1‑4824‑6228‑9

Los primeros habitantes de Norteamérica (North America’s First People) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑6221‑0

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑6150‑3 eBOOK: 978‑1‑4824‑6238‑8

Documentos de la democracia de Estados Unidos (Documents of American Democracy) | Grades 4–6

SPECS: 7 1⁄8” x 8 1⁄2”, 32 pp., Full-Color and Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑5081‑5259‑0 • $60.00 | $51.00 6‑Pack: $60.00 | $51.00 • INDIVIDUAL PRICE: $10.00 | $8.50 • eBOOK: $26.25 | $19.70 TITLE ISBN

El Pacto del Mayflower (Mayflower Compact) . . . . . 978‑1‑5081‑5171‑5 | . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑5172‑2 • eBOOK: 978‑1‑5081‑5174‑6

en español

KEY FEATURES: • Clear text introduces readers to important social studies curriculum topics including the American Revolution, the US Constitution, and the Civil War • Examples of the influence of these documents on modern American life allow readers to explore the way historical events affect their lives today • Images of original documents are included with helpful explanations of their most important elements and passages

La Carta de Derechos (Bill of Rights) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5159‑3

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑5160‑9 • eBOOK: 978‑1‑5081‑5162‑3

La Constitución de Estados Unidos (U.S. Constitution) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5175‑3 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑5176‑0 • eBOOK: 978‑1‑5081‑5178‑4

La Declaración de Independencia (Declaration of Independence) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5163‑0

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑5168‑5 • eBOOK: 978‑1‑5081‑5165‑4

La Proclamación de Emancipación (Emancipation Proclamation) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5166‑1 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑5167‑8 • eBOOK: 978‑1‑5081‑5170‑8

Los Artículos de la Confederación (Articles of Confederation) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑5157‑9

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑5158‑6 • eBOOK: 978‑1‑4994‑2262‑7

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en español KEY FEATURES: • Complex yet engaging informational texts explain historical events • Students can use domainspecific vocabulary they’ve learned from the book to effectively explain the text

SOCIAL STUDIES

Regional

Enfoque en Texas (Spotlight On Texas) | Grades 4–7

SPECS: 7 1⁄8” x 8 1⁄2”, 32 pp., Full-Color and Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (12 Titles) • 978‑1‑4777‑5109‑1 • $141.00 | $120.00 6‑Pack: $70.50 | $60.00 • INDIVIDUAL PRICE: $11.75 | $10.00 eBOOK: $26.25 | $19.70 TITLE ISBN

Causas y efectos de la revolución de Texas (Causes and Effects of the Texas Revolution) . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5013‑1

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5014‑8 eBOOK: 978‑1‑4777‑4985‑2 Interactive eBook: 978‑1‑4777‑4676‑9 Celebrando a Texas (Celebrating Texas) . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5021‑6 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5022‑3 eBOOK: 978‑1‑4777‑4984‑5 Interactive eBook: 978‑1‑4777‑4675‑2 El Álamo (The Alamo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5035‑3 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5036‑0 eBOOK: 978‑1‑4777‑4989‑0 Interactive eBook: 978‑1‑4777‑4680‑6 Ganado y petróleo (Cattle and Oil) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5019‑3 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5020‑9 eBOOK: 978‑1‑4777‑4986‑9 Interactive eBook: 978‑1‑4777‑4677‑6 Gobernando a Texas (Governing Texas) . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5025‑4 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5026‑1 eBOOK: 978‑1‑4777‑4982‑1 Interactive eBook: 978‑1‑4777‑4673‑8

La colonización angloamericana de Texas (Anglo-American Colonization of Texas) . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5017‑9

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5018‑6 eBOOK: 978‑1‑4777‑4987‑6 Interactive eBook: 978‑1‑4777‑4678‑3

La guerra civil estadounidense en Texas (The American Civil War in Texas) . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5015‑5

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5016‑2 eBOOK: 978‑1‑4777‑4988‑3 Interactive eBook: 978‑1‑4777‑4679‑0

La vida en la República de Texas (Life in the Republic of Texas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5029‑2

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5030‑8 eBOOK: 978‑1‑4777‑4976‑0 Interactive eBook: 978‑1‑4777‑4671‑4 Las misiones de Texas (The Missions of Texas) . . . . 978‑1‑4777‑5033‑9 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5034‑6 eBOOK: 978‑1‑4777‑4975‑3 Interactive eBook: 978‑1‑4777‑4670‑7

Los primeros exploradores de Texas (Early Explorers of Texas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5023‑0

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5024‑7 eBOOK: 978‑1‑4777‑4983‑8 Interactive eBook: 978‑1‑4777‑4674‑5

Nativos americanos en Texas (Native Americans in Texas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5031‑5

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5032‑2 eBOOK: 978‑1‑4777‑4974‑6 Interactive eBook: 978‑1‑4777‑4669‑1

Tierra y recursos de Texas (The Land and Resources of Texas) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5027‑8

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5028‑5 eBOOK: 978‑1‑4777‑4981‑4 Interactive eBook: 978‑1‑4777‑4672‑1

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SOCIAL STUDIES Regional

en español

TITLE ISBN

Agricultura y ganadería en Texas (Agriculture and Cattle in Texas) . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑7599‑5

KEY FEATURES: • High school interest level at basic Spanish level for firsttime Spanish learners • Use of cognates allows students to identify words • Colorful photographs help visual identification • Meets TEKS standards for languages other than English

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑7804‑0 eBOOK: 978‑1‑5081‑7601‑5

Flora y fauna de Texas (The Animals and Vegetation of Texas) . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑7605‑3

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑7805‑7 eBOOK: 978‑1‑5081‑7606‑0 La gastronomía texana (Gastronomy of Texas) . . . . 978‑1‑5383‑8008‑6 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑7806‑4 eBOOK: 978‑1‑5081‑7607‑7 La geografía de Texas (Geography of Texas) . . . . . . 978‑1‑5081‑7608‑4 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑7807‑1 eBOOK: 978‑1‑5081‑7610‑7 Las ciudades de Texas (Cities of Texas) . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑7602‑2 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑7808‑8 eBOOK: 978‑1‑5081‑7604‑6 Los monumentos de Texas (Texas Monuments) . . . . 978‑1‑5081‑7612‑1 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑7809‑5 eBOOK: 978‑1‑5081‑7613‑8

Los parques naturales de Texas (Natural Parks of Texas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑7614‑5

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑7810‑1 eBOOK: 978‑1‑5081‑7616‑9 Texanos destacados (Distinguished Texans) . . . . . . . . 978‑1‑5081‑7617‑6 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑7811‑8 eBOOK: 978‑1‑5081‑7619‑0

LAS MÁS HABITADAS Vocabulario

Houston

habitantes: población

El Centro Espacial Lyndon B. Johnson de la NASA se encuentra en Houston. El sistema de parques de Houston, cubre más de 56,000 acres (más de 22,000 hectáreas).

brazos pantanosos: entrada de un golfo, río o lago con poco movimiento y fondo muy barroso puerto: lugar donde llegan los barcos superficie: extensión de tierra Brazo pantanoso Buffalo, en Houston.

Cuatro brazos pantanosos principales atraviesan la ciudad de Houston.

San Antonio  La ciudad de San Antonio está a 140 millas del golfo de México y a 150 millas de la frontera con México.

Puerto de Houston Houston, tiene el segundo puerto con mayor actividad de Estados Unidos. El puerto mide 25 kilómetros de largo.

Las tres ciudades más habitadas de Texas

El estado de Texas tiene tres ciudades con más de un millón de habitantes: Houston, San Antonio y Dallas. Houston es la ciudad con más habitantes. Aproximadamente 2,196,000 de personas viven en Houston. Houston está en el sureste de Texas. San Antonio es la segunda ciudad con más habitantes de Texas. Aproximadamente 1,409,000 de personas viven en San Antonio. San Antonio está en la parte norte del sur de Texas. Dallas es la tercera ciudad más habitada. Hay aproximadamente 1,258,000 de personas en Dallas. Dallas también es la ciudad más grande de Texas en área. Tiene una superficie de 385 m2 (999.22 km2). 6

Las ciudades de Texas

En San Antonio está El Álamo o la Misión de San Antonio de Valero, la primera misión de San Antonio.

El Álamo.

 San Antonio tiene más de 15,000 acres (más de 6,000 hectáreas) de parques.

Dallas

¡Qué interesante!

Dallas es la ciudad más grande de Estados Unidos sin conexión al mar. La ciudad de Dallas tiene más de 23,200 acres (más de 9,300 hectáreas) de parques.

Puente Margaret

Hunt Hill en Dallas.  El río Trinity atraviesa Dallas. Uno de los puentes que atraviesa el río, es el puente Margaret Hunt Hill. El puente mide 1,870 pies (570 m) de largo.

La biblioteca pública central J. Erik Jonsson en Dallas, tiene artefactos históricos muy importantes. Por ejemplo, una de las 24 copias originales de la Declaración de Independencia.

EN BREVE

En breve... El aeropuerto de Dallas, ¡es más grande que Manhattan!

Las ciudades de Texas

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SOCIAL STUDIES

Regional

Mi comunidad: Puerto Rico (My Community: Puerto Rico) | Grades 2–8 Created especially for Puerto Rico Grade 3 students, this collection of 12 interactive eBooks uses engaging, colorful photographs and primary source materials to examine the role that technology, culture, development, geography, and traditions have played in making Puerto Rico into the diverse community that it is today. Each interactive eBook is an authentic informational text featuring social studies content. • Audio recordings and videos • Subject-specific vocabulary words • Transcribed and recorded primary source documents • Additional biographies of key historical figures • Maps that can be enlarged and printed • Dynamic timelines of important events in Puerto Rico and US history • Web-hosted and accessible from school, library, or home • Fully interactive on all Mac and PC platforms • Information relevant to a given topic (Reading Anchor Standards 7)

SPECS: 12 pp. SINGLE‑COPY SET: (12 Titles) • 978‑1‑4994‑9124‑1 • $270.00 | $202.56 INDIVIDUAL PRICE: $52.94 | $45.00 eBOOK: $270.00 | $202.56 INDIVIDUAL PRICE: $22.50 | $16.88 TITLE ISBN

El ambiete y la gente de Puerto Rico (Geography and People in Puerto Rico)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Interactive eBook: 978‑1‑4994‑9080‑0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . eBook: 978-1-4994-9095-4

Eventos y fechas claves en Puerto Rico (Key Dates and Events in Puerto Rico)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Interactive eBook: 978‑1‑4994‑9079‑4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . eBook: 978-1-4994-9094-7

Geografía y la comunidad puertorriqueña (Geography and Community in Puerto Rico)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Interactive eBook: 978‑1‑4994‑9086‑2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . eBook: 978-1-4994-9101-2

La flora y la fauna de Puerto Rico (Vegetation and Wildlife in Puerto Rico)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Interactive eBook: 978‑1‑4994‑9084‑8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . eBook: 978-1-4994-9099-2

La industria en Puerto Rico (The Industry in Puerto Rico) . . . Interactive eBook: 978‑1‑4994‑9075‑6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . eBook: 978-1-4994-9090-9

Las comunidades de Puerto Rico (The communities in Puerto Rico)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Interactive eBook: 978‑1‑4994‑9076‑3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . eBook: 978-1-4994-9091-6

Las costumbres puertorriqueñas (The Puerto Rican Traditions) . . . Interactive eBook: 978‑1‑4994‑9077‑0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . eBook: 978-1-4994-9091-6

Las instituciones culturales de Puerto Rico (The Cultural Institutions of Puerto Rico)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Interactive eBook: 978‑1‑4994‑9082‑4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . eBook: 978-1-4994-9097-8

Las vías de comunicación y medios de transporte en Puerto Rico (Transportation in Puerto Rico)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Interactive eBook: 978‑1‑4994‑9078‑7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . eBook: 978-1-4994-9093-0

Los cuerpos de agua en Puerto Rico (Bodies of Water in Puerto Rico)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Interactive eBook: 978‑1‑4994‑9085‑5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . eBook: 978-1-4994-9100-5

Los mapas de Puerto Rico (The Maps of Puerto Rico) . . . . . Interactive eBook: 978‑1‑4994‑9083‑1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . eBook: 978-1-4994-9098-5

Los símbolos de Puerto Rico (The Symbols of Puerto Rico) . . . Interactive eBook: 978‑1‑4994‑9081‑7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . eBook: 978-1-4994-9096-1

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SOCIAL STUDIES Regional

Las misiones de California (The Missions of California) | Grades 4–7 SPECS: 8” x 10”, 48 pp., Full-Color Photographs Activities, Glossary,

Pronunciation Guide, Timelines

SINGLE‑COPY SET: (21 Titles) • 978‑1‑5026‑1195‑6 • $271.95 | $231.00 6‑Pack: $77.70 | $66.00 • INDIVIDUAL PRICE: $12.95 | $11.00 eBOOK: $31.36 | $21.95

KEY FEATURES: • Coverage of the day-to-day life at the missions and the hardships natives had to endure • Breakdown of the various jobs and chores the natives, friars, and soldiers had to perform

TITLE ISBN

La Misión de La Purísima Concepción (Discovering Mission La Purísima Concepción) . . . . . . 978‑1‑5026‑1165‑9 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5026‑1580‑0 • eBOOK: 978‑1‑5026‑1145‑1

La Misión de Nuestra Señora de la Soledad (Discovering Mission Nuestra Señora de la Soledad) . 978‑1‑5026‑1138‑3 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5026‑1583‑1 • eBOOK: 978‑1‑5026‑1136‑9

La Misión de San Antonio de Padua (Discovering Mission San Antonio de Padua) . . . . . . . 978‑1‑5026‑1139‑0 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5026‑1586‑2 • eBOOK: 978‑1‑5026‑1140‑6

La Misión de San Buenaventura (Discovering Mission San Buenaventura) . . . . . . . . . . . 978‑1‑5026‑1166‑6 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5026‑1588‑6 • eBOOK: 978‑1‑5026‑1148‑2

La Misión de San Carlos Borroméo del Río Carmelo (Discovering Mission San Carlos Borromeo del Río Carmelo)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5026‑1135‑2 | . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5026‑1592‑3 • eBOOK: 978‑1‑5026‑1131‑4

La Misión de San Diego de Alcalá (Discovering Mission San Diego de Alcalá) . . . . . . . . . 978‑1‑5026‑1167‑3 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5026‑1598‑5 • eBOOK: 978‑1‑5026‑1150‑5

La Misión de San Fernando Rey de España (Discovering Mission San Fernando Rey de España) . . 978‑1‑5026‑1168‑0 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5026‑1599‑2 • eBOOK: 978‑1‑5026‑1149‑9

La Misión de San Francisco de Asís (Discovering Mission San Francisco de Asís) . . . . . . . . 978‑1‑5026‑1186‑4

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5026‑1600‑5 • eBOOK: 978‑1‑5026‑1173‑4

La Misión de San Francisco de Solano (Discovering Mission San Francisco de Solano) . . . . . . 978‑1‑5026‑1189‑5 | . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5026‑1601‑2 • eBOOK: 978‑1‑5026‑1171‑0

La Misión de San Gabriel Arcángel (Discovering Mission San Gabriel Arcángel) . . . . . . . . . 978‑1‑5026‑1190‑1

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5026‑1690‑6 • eBOOK: 978‑1‑5026‑1170‑3

La Misión de San José (Discovering Mission San José) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5026‑1187‑1

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5026‑1603‑6 • eBOOK: 978‑1‑5026‑1174‑1

La Misión de San Juan Bautista (Discovering Mission San Juan Bautista) . . . . . . . . . . . 978‑1‑5026‑1134‑5

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: • eBOOK: 978‑1‑5026‑1130‑7

La Misión de San Juan Capistrano (Discovering Mission San Juan Capistrano) . . . . . . . . . 978‑1‑5026‑1160‑4 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5026‑1604‑3 • eBOOK: 978‑1‑5026‑1142‑0

La Misión de San Luis Obispo de Tolosa (Discovering Mission San Luis Obispo de Tolosa) . . . . 978‑1‑5026‑1162‑8 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5026‑1605‑0 • eBOOK: 978‑1‑5026‑1144‑4

La Misión de San Luis Rey de Francia (Discovering Mission San Luis Rey de Francia) . . . . . . . 978‑1‑5026‑1192‑5

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5026‑1606‑7 • eBOOK: 978‑1‑5026‑1169‑7

La Misión de San Miguel Arcángel (Discovering Mission San Miguel Arcángel) . . . . . . . . . 978‑1‑5026‑1161‑1

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5026‑1607‑4 • eBOOK: 978‑1‑5026‑1143‑7

La Misión de San Rafael Arcángel (Discovering Mission San Rafael Arcángel) . . . . . . . . . 978‑1‑5026‑1185‑7 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5026‑1608‑1 • eBOOK: 978‑1‑5026‑1172‑7

La Misión de Santa Bárbara (Discovering Mission Santa Bárbara) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5026‑1163‑5

La Misión de Santa Cruz (Discovering Mission Santa Cruz) . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5026‑1191‑8

La Misión de Santa Clara de Asís (Discovering Mission Santa Clara de Asís) . . . . . . . . . . 978‑1‑5026‑1188‑8

La Misión de Santa Inés (Discovering Mission Santa Inés) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5026‑1164‑2

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5026‑1609‑8 • eBOOK: 978‑1‑5026‑1147‑5

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5026‑1610‑4 • eBOOK: 978‑1‑5026‑1181‑9

| . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5026‑1611‑1 • eBOOK: 978‑1‑5026‑1175‑8

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5026‑1612‑8 • eBOOK: 978‑1‑5026‑1146‑8

ROSEN WORLD LANGUAGES | 29 East 21st Street • New York, NY 10010

COMPUTATIONAL THINKING GRADES K–1, NONFICTION SCIENCE

ComputaciÞn científica en el mundo real (Computer Science for the Real World) In today’s world, computer science literacy is as important as reading, writing, and math. Computer science will be a part of every student’s future career, regardless of the discipline, and is therefore an essential part of college and career readiness. At school districts throughout the country, and in conjunction with parents’ wishes, computer science instruction is beginning in the earliest grades where computational thinking and concepts of digital citizenship can be cultivated across the curriculum.

GRADES K–1, FICTION SCIENCE

COMPUTER SCIENCE FOR THE REAL WORLDTM is a new program created specifically to embed core concepts and core practices from the new K-12 CS Framework into high interest nonfiction and fiction leveled texts that deal with mandated gradeappropriate subjects in science and social studies. The subtitle of each title indicates the concept or practice from the K-12 CS Framework and ISTE Curriculum made accessible to the target audience. The back cover indicates the GRL level as well as the exact concept or practice from the Framework. AMONG THE CORE CONCEPTS COVERED ARE: • Computing Systems • Networks and the Internet • Data and Analysis • Algorithms and Programming • Impacts of Computing AMONG THE CORE PRACTICES COVERED ARE: • Fostering an Inclusive Computing Culture • Collaborating Around Computing • Recognizing and Defining Computational Problems • Developing and Using Abstractions • Creating Computational Artifacts • Testing and Refining Computational Artifacts • Communicating About Computing THE SUBTITLE OF EACH TITLE PROVIDES THE COMPUTER CONCEPT COVERED IN THE BOOK. Breaking Down the Problem (Problem Decomposition) Careers in Computers (Careers in Computers) Checking Your Work (Testing) Digital Citizenship (Digital Citizenship) Fixing a Problem (Debugging) Gathering Data (Data Collection) If...Then (Conditionals) Looking at Data (Data Analysis) Over and Over Again (Loops) Putting Data in Order (Data Organization) Sharing and Reusing (Reusing Resources and Knowledge) Step by Step (Algorithms and Procedures) Sticking to It (Perseverance and Tenacity) What Will Happen? (Simulations) What’s the Problem? (Defining the Problem) Working as a Team (Collaboration) Working at the Same Time (Parallelization)

Call toll-free: 800-237-9932 • Fax toll-free: 888-436-4643 • rosenclassroom.com

| Grades K–1

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 8 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑1‑5383‑5565‑7 • $49.60 | $42.00 6‑Pack: $37.20 | $31.50 • INDIVIDUAL PRICE: $6.20 | $5.25 eBOOK: $21.26 | $15.95 TITLE ISBN

¡Parece que va a llover!: ¿Cuál es el problema? (Looks Like Rain!: What’s the Problem?) . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5489‑6 A| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5490‑2 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5491‑9 ¡Úsalo de nuevo!: Compartir y reutilizar (Use It Again!: Sharing and Reusing) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5515‑2 D| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5516‑9 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5517‑6 Clasifico rocas: Ordenar los datos (I Sort Rocks: Putting Data in Order) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5447‑6 A| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5448‑3 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5449‑0 Hacer hielo: Comprobar tu trabajo (Making Ice: Checking Your Work) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5506‑0 C| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5507‑7 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5508‑4 Las flores necesitan sol: Si... Entonces (Flowers Need Sun: If...Then) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5521‑3 D| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5522‑0 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5523‑7 Mi ratón favorito: Paso a paso (My Pet Mouse: Step by Step) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5495‑7 B| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5496‑4 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5497‑1 Nuestro huerto: Trabajar en equipo (Our Vegetable Garden: Working as a Team) . . . . . . 978‑1‑5383‑5503‑9 C| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5504‑6 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5505‑3 Sigamos la tormenta: ¿Qué ocurrirá? (Let’s Track the Storm: What Will Happen?) . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5501‑5 B| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑3803‑7 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5502‑2

ComputaciÞn científica en el mundo real (Computer Science for the Real World) | Grades K–1

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 8 pp., Illustrations SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑1‑5383‑5566‑4 • $49.60 | $42.00 6‑Pack: $37.20 | $31.50 • INDIVIDUAL PRICE: $6.20 | $5.25 eBOOK: $21.26 | $15.95 TITLE ISBN

El conejo de Rosa: Paso a paso (Rosa’s Rabbit: Step by Step) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5456‑8 B| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5457‑5 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5458‑2 El plan invernal de Paco: ¿Cuál es el problema? (Paco’s Winter Plan: What’s the Problem?) . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5450‑6 A| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5451‑3 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5452‑0 La princesa y sus joyas: Ordenar los datos (The Princess and Her Gems: Putting Data in Order) 978‑1‑5383‑5444‑5 A| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5445‑2 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5446‑9 Lo que llevo a la escuela: Compartir y reutilizar (My School Supplies: Sharing and Reusing) . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5477‑3 D| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5478‑0 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5479‑7 Mi pequeña planta: Si... Entonces (My Little Plant: If...Then) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5483‑4 D| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5484‑1 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5485‑8 Miro el tiempo: ¿Qué ocurrirá? (I Watch the Weather: What Will Happen?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5462‑9 B| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5463‑6 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5464‑3 Plantamos hortalizas: Trabajar en equipo (We Plant Vegetables: Working as a Team) . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5465‑0 C| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5466‑7 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5467‑4 Willa la bruja hace magia: Comprobar tu trabajo (Willa the Witch Makes Magic: Checking Your Work) . 978‑1‑5383‑5468‑1 C| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5469‑8 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5470‑4

COMPUTATIONAL THINKING

en español

ComputaciÞn científica en el mundo real (Computer Science for the Real World)

GRADES K–1, NONFICTION SOCIAL STUDIES

| Grades K–1

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 8 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑1‑5383‑5564‑0 • $49.60 | $42.00 6‑Pack: $37.20 | $31.50 • INDIVIDUAL PRICE: $6.20 | $5.25 eBOOK: $21.26 | $15.95 TITLE ISBN

¿Dónde está mi paraguas?: Resolver el problema (Where Is My Umbrella?: Fixing a Problem) . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5498‑8 B| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5499‑5 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5500‑8 Encontrar mi escuela: Mantenerse ahí (Finding My School: Sticking to It) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5432‑2 D| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5431‑5 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5430‑8 Encuentro señales: Revisar los datos (I Find Signs: Looking at Data) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5442‑1 A| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑3804‑4 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5443‑8 Las reglas de nuestra familia: Ciudadanía digital (Our Family Rules: Digital Citizenship) . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5509‑1 C| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5510‑7 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5511‑4 Lo que hago a diario: Una y otra vez (What I Do Every Day: Over and Over Again) . . . . . . . 978‑1‑5383‑5512‑1 C| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5513‑8 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5514‑5 Mi clase hace una bandera: Fragmentar el problema (My Class Makes a Flag: Breaking Down the Problem) 978‑1‑5383‑5492‑6 B| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5493‑3 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5494‑0 Mi comida familiar: Trabajar al mismo tiempo (My Family Meal: Working at the Same Time) . . . . . . . 978‑1‑5383‑5518‑3 D| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5519‑0 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5520‑6 Nuestra excursión:Recopilar datos (Our Field Trip: Gathering Data) . . . . . . . . . . . . . . . . . .978‑1‑5383‑5436‑0 A| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5437‑7 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5438‑4

ComputaciÞn científica en el mundo real (Computer Science for the Real World) |

GRADES K–1, FICTION SOCIAL STUDIES

Grades K–1

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 8 pp., Illustrations SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑1‑5383‑5567‑1 • $49.60 | $42.00 6‑Pack: $37.20 | $31.50 • INDIVIDUAL PRICE: $6.20 | $5.25 eBOOK: $21.26 | $15.95 TITLE ISBN

El príncipe perdido: Mantenerse ahí (The Lost Prince: Sticking to It) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5486‑5 D| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5487‑2 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5488‑9 Gina va a la escuela: Una y otra vez (Gina Goes to School: Over and Over Again) . . . . . . . 978‑1‑5383‑5474‑2 C| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5475‑9 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5476‑6 Hacemos galletas: Trabajar al mismo tiempo (We Make Cookies: Working at the Same Time) . . . . 978‑1‑5383‑5480‑3 D| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5481‑0 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5482‑7 La bandera americana de Ty: Fragmentar el problema (Ty’s American Flag: Breaking Down the Problem) . . 978‑1‑5383‑5453‑7 B| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5454‑4 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5455‑1 Li pierde su mitón: Resolver el problema (Li Lost His Mitten: Fixing a Problem) . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5459‑9 B| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5460‑5 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5461‑2 Los modales de los dinosaurios: Ciudadanía digital (Dinosaurs Have Manners: Digital Citizenship) . . . . . . 978‑1‑5383‑5471‑1 C| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5472‑8 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5473‑5 Sara ve signos: Revisar los datos (Sara Sees Signs: Looking at Data) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5439‑1 A| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5440‑7 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5441‑4 Tara pone a votación: Recopilar datos (Tara Takes a Vote: Gathering Data) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5433‑9 A| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5434‑6 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5435‑3

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en español

GRADES 1–2, NONFICTION SCIENCE

COMPUTATIONAL THINKING

ComputaciÞn científica en el mundo real (Computer Science for the Real World) | Grades 1–2

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 12 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑1‑5383‑5571‑8 • $56.40 | $48.00 6‑Pack: $42.30 | $36.00 • INDIVIDUAL PRICE: $7.05 | $6.00 eBOOK: $22.60 | $16.95 TITLE ISBN

¿Por qué caen las cosas?: Si... Entonces (Why Do Things Fall?: If...Then) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5339‑4 H| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5338‑7 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5337‑0 ¿Qué le sucede al imán?: Resolver el problema (What’s Wrong with the Magnet?: Fixing a Problem) . 978‑1‑5383‑5363‑9 F| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5362‑2 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5361‑5 ¿Qué ves en la naturaleza?: Recopilar datos (What Do You See in Nature?: Gathering Data) . . . . 978‑1‑5383‑5381‑3 E| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5380‑6 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5379‑0 Construir un coche de carreras: Comprobar tu trabajo (Building a Race Car: Checking Your Work) . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5354‑7 G| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5353‑0 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5352‑3 Cuento los peces: Analizar los datos (I Count Fish: Looking at Data) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5378‑3 E| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5377‑6 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5376‑9 El lagarto de nuestra clase: Fragmentar el problema (Our Class Lizard: Breaking Down the Problem) . . . . 978‑1‑5383‑5369‑1 F| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5368‑4 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5367‑7 Las abejas trabajan juntas: Trabajar en equipo (Honeybees Work Together: Working as a Team) . . . 978‑1‑5383‑5357‑8 G| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5356‑1 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5355‑4 Las estrellas en el Museo de Ciencias: ¿Qué ocurrirá? (Stars at the Science Museum: What Will Happen?) . 978‑1‑5383‑5360‑8 F| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5359‑2 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5358‑5

GRADES 1–2, FICTION SCIENCE

ComputaciÞn científica en el mundo real (Computer Science for the Real World) | Grades 1–2

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 12 pp., Illustrations SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑1‑5383‑5569‑5 • $56.40 | $48.00 6‑Pack: $42.30 | $36.00 • INDIVIDUAL PRICE: $7.05 | $6.00 eBOOK: $22.60 | $16.95 TITLE ISBN

El paseo de Nina por la naturaleza: Recopilar datos (Nina’s Nature Walk: Gathering Data) . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5429‑2 E| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5428‑5 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5427‑8 Mi imán: Resolver el problema (My Magnet: Fixing a Problem) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5411‑7 F| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5410‑0 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5409‑4 Mi mascota dinosaurio: Fragmentar el problema (My Pet Dinosaur: Breaking Down the Problem) . . . . . 978‑1‑5383‑5417‑9 F| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5416‑2 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5415‑5 Mia la sirena: Analizar los datos (Mia the Mermaid: Looking at Data) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5426‑1 E| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5425‑4 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5424‑7 Nuestra colonia de hormigas: Trabajar en equipo (Our Ant Farm: Working as a Team) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5405‑6 G| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5404‑9 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5403‑2 Reed hace un coche de carreras: Comprobar tu trabajo (Reed Makes a Race Car: Checking Your Work) . . . . 978‑1‑5383‑5402‑5 G| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5401‑8 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5400‑1 Sofía va al Museo de Ciencias: ¿Qué ocurrirá? (Sofia Goes to the Science Museum: What Will Happen?) .978‑1‑5383‑5408‑7 F| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5407‑0 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5406‑3 Tasha intenta volar: Si... Entonces (Tasha Tries to Fly: If...Then) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5387‑5 H| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5386‑8 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5385‑1

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COMPUTATIONAL THINKING

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ComputaciÞn científica en el mundo real (Computer Science for the Real World)

GRADES 1–2, NONFICTION SOCIAL STUDIES

| Grades 1–2

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 12 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑1‑5383‑5570‑1 • $56.40 | $48.00 6‑Pack: $42.30 | $36.00 • INDIVIDUAL PRICE: $7.05 | $6.00 eBOOK: $22.60 | $16.95 TITLE ISBN

¡Aprendamos a saltar la cuerda doble! Trabajar al mismo tiempo (Let’s Learn Double Dutch! Working at the Same Time) 978‑1‑5383‑5342‑4 H| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5341‑7 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5340‑0 Ayudamos a nuestra comunidad: ¿Cuál es el problema? (We Help Our Community: What’s the Problem?) . . . . 978‑1‑5383‑5372‑1 E| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5371‑4 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5370‑7 Ayudar en la biblioteca: Paso a paso (Helping at the Library: Step by Step) . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5366‑0 F| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5365‑3 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5364‑6 Contamos monedas: Ordenar los datos (Let’s Count Coins: Putting Data in Order) . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5375‑2 E| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5374‑5 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5373‑8 En la peluquería: Una y otra vez (At the Hair Salon: Over and Over Again) . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5348‑6 G| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5347‑9 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5346‑2 La colecta de ropa de la clase (Our Class Clothing Drive: Sharing and Reusing) . . . . 978‑1‑5383‑5345‑5 H| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5344‑8 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5343‑1 Las reglas de nuestra clase: Ciudadanía digital (Our Class Rules: Digital Citizenship) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5351‑6 G| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5350‑9 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5349‑3 Piezas de rompecabezas: Mantenerse ahí (Puzzle Pieces: Sticking to It) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5336‑3 H| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5335‑6 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5334‑9

ComputaciÞn científica en el mundo real (Computer Science for the Real World)

GRADES 1–2, FICTION SOCIAL STUDIES

| Grades 1–2

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 12 pp., Illustrations SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑1‑5383‑5568‑8 • $56.40 | $48.00 6‑Pack: $42.30 | $36.00 • INDIVIDUAL PRICE: $7.05 | $6.00 eBOOK: $22.60 | $16.95 TITLE ISBN

¡Presidente por un día!: Ciudadanía digital (President for the Day!: Digital Citizenship) . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5399‑8 G| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5398‑1 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5397‑4 Amy usa el abecedario: Paso a paso (Amy Uses the Alphabet: Step by Step) . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5414‑8 F| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5413‑1 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5412‑4 Dev planea una colecta de alimentos: ¿Cuál es el problema? (Dev Plans a Food Drive: What’s the Problem?) . . . . . 978‑1‑5383‑5420‑9 E| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5419‑3 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5418‑6 Donna salta la cuerda doble: Trabajar al mismo tiempo (Donna Plays Double Dutch: Working at the Same Time) . 978‑1‑5383‑5390‑5 H| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5389‑9 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5388‑2 El rompecabezas de Tomás: Mantenerse ahí (Tomás’s Puzzle: Sticking to It) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .978‑1‑5383‑5384‑4 H| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5383‑7 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5382‑0 Keesha cuenta dinero: Ordenar los datos (Keesha Counts Money: Putting Data in Order) . . . . 978‑1‑5383‑5423‑0 E| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5422‑3 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5421‑6 Las trenzas de Kaydra: Una y otra vez (Kaydra’s Cornrows: Over and Over Again) . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5396‑7 G| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5395‑0 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5394‑3 Mi proyecto comunitario: Compartir y reutilizar (My Community Project: Sharing and Reusing) . . . . . 978‑1‑5383‑5393‑6 H| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5392‑9 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5391‑2

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GRADES 2–3, NONFICTION SCIENCE

COMPUTATIONAL THINKING

ComputaciÞn científica en el mundo real (Computer Science for the Real World) | Grades 2–3

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 16 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑1‑5383‑5658‑6 • $63.60 | $54.00 6‑Pack: $47.70 | $40.50 • INDIVIDUAL PRICE: $7.95 | $6.75 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

¿Cómo se mueven los planetas?: ¿Qué ocurrirá? (How Do Planets Move?: What Will Happen?) . . . . . . 978‑1‑5383‑5613‑5 J| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5619‑7 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5606‑7 ¿Qué error hay en el experimento?: Resolver el problema (What’s Wrong with the Experiment?: Fixing a Problem) 978‑1‑5383‑5611‑1 J| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5633‑3 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5604‑3 ¿Qué materiales flotan?: ¿Cuál es el problema? (Which Materials Float?: What’s the Problem?) . . . . . 978‑1‑5383‑5574‑9 I| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5575‑6 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5573‑2 Construir una pajarera: Paso a paso (Building a Birdhouse: Step By Step) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5609‑8 J| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5616‑6 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5602‑9 El ciclo de vida de un manzano: Una y otra vez (The Life Cycle of an Apple Tree: Over and Over Again) . 978‑1‑5081‑3814‑3 K| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5651‑7 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5636‑4 Estudiamos el viento: Fragmentar el problema (We Study Wind: Breaking Down the Problem) . . . . . 978‑1‑5383‑5587‑9 J| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5596‑1 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5579‑4 Las facciones de la clase: Recopilar datos (Our Class Traits: Gathering Data) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5589‑3 I| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5598‑5 • eBOOK: 978‑1‑5081‑3809‑9 Usando la energía solar: Si... Entonces (Using the Sun’s Energy: If… Then) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5647‑0 L| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑3820‑4 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5641‑8

GRADES 2–3, FICTION SCIENCE

ComputaciÞn científica en el mundo real (Computer Science for the Real World) | Grades 2–3

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 16 pp., Illustrations SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑1‑5383‑5656‑2 • $63.60 | $54.00 6‑Pack: $47.70 | $40.50 • INDIVIDUAL PRICE: $7.95 | $6.75 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

¡Jameer despega!: ¿Qué ocurrirá? (Jameer Blasts Off!: What Will Happen?) . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5612‑8 J| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5618‑0 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5605‑0 El avión de Akeem: Fragmentar el problema (Akeem’s Airplane: Breaking Down the Problem) . . . 978‑1‑5383‑5585‑5 J| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5594‑7 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5577‑0 La capitana del barco: ¿Cuál es el problema? (Captain of the Ship: What’s the Problem?) . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5586‑2 I| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5595‑4 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5578‑7 La mariposa de Bella: Una y otra vez (Bella’s Butterfly: Over and Over Again) . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5629‑6 K| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑3811‑2 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5635‑7 La pajarera de Ben: Paso a paso (Ben’s Birdhouse: Step By Step) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5608‑1 J| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5615‑9 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5601‑2 Las facciones de Mateo: Recopilar datos (Mateo’s Family Traits: Gathering Data) . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5590‑9 I| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5599‑2 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5581‑7 Los paneles solares de Sam: Si... Entonces (Sam’s Solar Panels: If… Then) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5646‑3 L| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑3819‑8 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5640‑1 Mi proyecto de ciencias: Resolver el problema (My Science Project: Fixing a Problem) . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5610‑4 J| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5617‑3 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5603‑6

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COMPUTATIONAL THINKING

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ComputaciÞn científica en el mundo real (Computer Science for the Real World)

GRADES 2–3, NONFICTION SOCIAL STUDIES

| Grades 2–3

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 16 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑1‑5383‑5657‑9 • $63.60 | $54.00 6‑Pack: $47.70 | $40.50 • INDIVIDUAL PRICE: $7.95 | $6.75 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

¿Qué significa la ciudadanía?: Ciudadanía digital (What Does Citizenship Mean?: Digital Citizenship) . 978‑1‑5383‑5628‑9 K| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5632‑6 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5624‑1 Culturas Comunitarias: Revisar los datos (Community Cultures: Looking at Data) . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5583‑1 I| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5592‑3 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5576‑3 Diferentes tipos de comunidades: Ordenar los datos (Different Kinds of Communities: Putting Data in Order) .978‑1‑5383‑5584‑8 I| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5593‑0 • eBOOK: 978‑1‑5081‑3808‑2 El negocio de nuestra clase: Trabajar al mismo tiempo (Our Class Business: Working at the Same Time) . . . 978‑1‑5383‑5645‑6 L| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5653‑1 • eBOOK: 978‑1‑5081‑3813‑6 En el centro de reciclaje: Compartir y reutilizar (At the Recycling Center: Sharing and Reusing) . . . . . 978‑1‑5081‑3816‑7 L| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5652‑4 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5638‑8 Las comunidades trabajan juntas: Trabajar en equipo (Communities Work Together: Working as a Team) . . 978‑1‑5081‑3810‑5 K| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑3812‑9 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5625‑8 Nuestro presupuesto de clase: Comprobar tu trabajo (Our Class Budget: Checking Your Work) . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5630‑2 K| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5650‑0 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5626‑5 Una carrera en programación: Carreras en computación (A Career in Coding: Careers in Computers) . . . . . . . 978‑1‑5383‑5649‑4 L| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑3821‑1 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5643‑2

ComputaciÞn científica en el mundo real (Computer Science for the Real World)

GRADES 2–3, FICTION SOCIAL STUDIES

| Grades 2–3

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 16 pp., Illustrations SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑1‑5383‑5655‑5 • $63.60 | $54.00 6‑Pack: $47.70 | $40.50 • INDIVIDUAL PRICE: $7.95 | $6.75 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

¡Ana es una ciudadana!: Ciudadanía digital (Ana Is a Citizen!: Digital Citizenship) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5627‑2 K| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5631‑9 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5623‑4 ¡Trabajamos juntos por la igualdad!: Trabajar en equipo (We Work Together for Equality!: Working as a Team) . . 978‑1‑5383‑5614‑2 K| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5620‑3 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5607‑4 El negocio de calcetines chistosos de Sasha: Trabajar al mismo tiempo (Sasha’s Silly Sock Business: Working at the Same Time) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5644‑9 L| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑3818‑1 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5639‑5 La culturas en nuestra clase: Revisar los datos (Cultures in Our Class: Looking at Data) . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5588‑6 I| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5597‑8 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5580‑0 Los amigos de Kate en el campamento: Ordenar los datos (Kate’s Camp Friends: Putting Data in Order) . . . . . . 978‑1‑5383‑5591‑6 I| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5600‑5 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5582‑4 Mi mamá puede codificar: Carreras en computación (My Mom Can Code: Careers in Computers) . . . . . . . 978‑1‑5383‑5648‑7 L| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5654‑8 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5642‑5 Robin recicla: Compartir y reutilizar (Robin Recycles: Sharing and Reusing) . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑3815‑0 L| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑3817‑4 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5637‑1 Selena ahorra dinero: Comprobar tu trabajo (Selena Saves Money: Checking Your Work) . . . . . . . 978‑1‑5383‑5622‑7 K| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5634‑0 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5621‑0

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GRADES 3–4, NONFICTION SCIENCE

COMPUTATIONAL THINKING

ComputaciÞn científica en el mundo real (Computer Science for the Real World) | Grades 3–4

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 24 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑1‑5383‑5939‑6 • $70.40 | $60.00 6‑Pack: $52.80 | $45.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.80 | $7.50 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

¡El trabajo en equipo hace que el cuerpo funcione!: Trabajar en equipo (Teamwork Makes the Body Work!: Working as a Team) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5693‑7 O| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5694‑4 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5695‑1 ¿Cómo hacen erupción los volcanes?: Mostrar eventos y procesos (How Do Volcanoes Explode?: Showing Events and Processes) . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5699‑9 N| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5700‑2 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5701‑9 ¿Qué es el ciclo del agua?: Trabajar en bucles (What’s the Water Cycle?: Working in a Loop) . . . . . 978‑1‑5383‑5702‑6 O| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5703‑3 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5704‑0 ¿Qué es la energía renovable?: Definir el problema (What Is Clean Energy? Defining the Problem) . . . . . 978‑1‑5383‑5705‑7 M| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5706‑4 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5707‑1 ¿Qué le pasa al microscopio?: Resolver el problema (What’s Wrong with the Microscope?: Fixing the Problem) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5708‑8 N| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5709‑5 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5710‑1 Estudiamos la temperatura: Organizar los datos (We Study Temperature: Organizing Data) . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5746‑0 M| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5747‑7 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5748‑4 Vamos a divertirnos con organigramas: Seguir instrucciones (Fun with Flowcharts: Following Instructions) . . . . . . 978‑1‑5383‑5780‑4 N| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5781‑1 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5782‑8 Vamos a encontrar el mejor conductor: Probar y verificar (Finding the Best Conductor: Testing and Checking) . . 978‑1‑5383‑5783‑5 O| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5784‑2 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5785‑9

GRADES 3–4, FICTION SCIENCE

ComputaciÞn científica en el mundo real (Computer Science for the Real World) | Grades 3–4

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 24 pp., Illustrations SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑1‑5383‑5937‑2 • $70.40 | $60.00 6‑Pack: $52.80 | $45.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.80 | $7.50 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

¡Mi familia se vuelve ecológica!: Definir el problema (My Family Goes Green!: Defining the Problem) . . . . 978‑1‑5383‑5696‑8 M| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5697‑5 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5698‑2 El día lluvioso: Trabajar en bucles (The Rainy Day: Working in a Loop) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5726‑2 O| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5727‑9 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5728‑6 El proyecto de verano de Jada: Organizar los datos (Jada’s Summer Project: Organizing Data) . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5732‑3 M| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5733‑0 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5734‑7 El telescopio de Tarik: Resolver el problema (Tarik’s Telescope: Fixing the Problem) . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5738‑5 N| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5739‑2 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5740‑8 El volcán de Víctor: Mostrar eventos y procesos (Victor’s Volcano: Showing Events and Processes) . . . 978‑1‑5383‑5741‑5 N| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5742‑2 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5743‑9 Los sistemas de mi cuerpo: Trabajar en equipo (My Body Systems: Working as a Team) . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5758‑3 O| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5759‑0 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5760‑6 Mi organigrama científico: Seguir instrucciones (My Science Flowchart: Following Instructions) . . . . . 978‑1‑5383‑5764‑4 N| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5765‑1 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5766‑8 Molly genera electricidad: Probar y verificar (Molly Makes Electricity: Testing and Checking) . . . . 978‑1‑5383‑5770‑5 O| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5771‑2 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5772‑9

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COMPUTATIONAL THINKING

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ComputaciÞn científica en el mundo real (Computer Science for the Real World)

GRADES 3–4, NONFICTION SOCIAL STUDIES

| Grades 3–4

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”,, 24 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑1‑5081‑3832‑7 • $70.40 | $60.00 6‑Pack: $52.80 | $45.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.80 | $7.50 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

Busquemos puntos de referencia: Trabajar al mismo tiempo (Looking for Landmarks: Working at the Same Time) 978‑1‑5383‑5714‑9 P| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5715‑6 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5716‑3 Cumplir con la ley: Si...Entonces (Following the Law: If...Then) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5720‑0 P| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5721‑7 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5722‑4 Desarrolladores de web en el trabajo: Carreras en computación (Web Developers at Work: Careers in Computers) . . 978‑1‑5383‑5723‑1 P| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5724‑8 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5725‑5 Las batallas más sangrientas de la Guerra Civil: Revisar los datos (Bloodiest Civil War Battles: Looking at Data) . . . . . . . 978‑1‑5383‑5752‑1 M| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5753‑8 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5754‑5 Lo que se debe y lo que no se debe hacer en informática: Ciudadanía digital (Computer Dos and Don’ts: Digital Citizenship) . . . . . 978‑1‑5383‑5755‑2 O| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5756‑9 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5757‑6 Nuestra Declaración de Derechos: Compartir y reutilizar (Our Bill of Rights: Sharing and Reusing) . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5926‑6 P| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5927‑3 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5773‑6 Nuestro Gobierno local: Fragmentar el problema (Our Local Government: Breaking Down the Problem) 978‑1‑5383‑5774‑3 N| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5775‑0 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5776‑7 Vamos a estudiar la inmigración: Recabar datos (Let’s Study Immigration: Collecting Data) . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5791‑0 M| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5786‑6 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5787‑3

ComputaciÞn científica en el mundo real (Computer Science for the Real World)

GRADES 3–4, FICTION SOCIAL STUDIES

| Grades 3–4

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”,, 24 pp., Illustrations SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑1‑5383‑5938‑9 • $70.40 | $60.00 6‑Pack: $52.80 | $45.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.80 | $7.50 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

Creamos una aplicación: Carreras en computación (We Make an App: Careers in Computers) . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5749‑1 P| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5750‑7 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5751‑4 Cristina estudia las leyes: Si...Entonces (Cristina Studies Law:If...Then) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5717‑0 P| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5718‑7 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5719‑4 El gobierno de mi clase: Compartir y reutilizar (My Class Government: Sharing and Reusing) . . . . . . 978‑1‑5383‑5729‑3 P| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5730‑9 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5731‑6 El proyecto de Sanjay sobre la Guerra Civil: Revisar los datos (Sanjay’s Civil War Project: Looking at Data) . . . . . . . 978‑1‑5383‑5735‑4 M| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5736‑1 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5737‑8 Ellie visita Ellis Island: Recabar datos (Ellie’s Trip to Ellis Island: Collecting Data) . . . . . . . . . 978‑1‑5383‑5744‑6 M| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5925‑9 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5745‑3 Luis decide participar: Fragmentar el problema (Luis Gets Involved: Breaking Down the Problem) . . . 978‑1‑5383‑5761‑3 N| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5762‑0 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5763‑7 Mi viaje a Boston: Trabajar al mismo tiempo (My Trip to Boston: Working at the Same Time) . . . . . 978‑1‑5383‑5767‑5 P| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5768‑2 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5769‑9 Yumi utiliza la internet: Ciudadanía digital (Yumi Uses the Internet: Digital Citizenship) . . . . . . . 978‑1‑5383‑5788‑0 O| . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5383‑5789‑7 • eBOOK: 978‑1‑5383‑5790‑3

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en español

SCIENCE

Real Readers en español Science Set 1| Grades K–1

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 8 pp., Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (26 Titles) • 978‑1‑4488‑3348‑1 • $133.90 | $113.10 6‑Pack: $30.90 | $26.10 • INDIVIDUAL PRICE: $5.15 | $4.35 eBOOK: $15.66 | $11.53 TITLE ISBN

¡Sonidos! (Loud Sounds, Quiet Sounds) . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7456‑3

GRADES K–1 KEY FEATURES: • Meets content needs for social studies • Strong picture to text correlation to aid decoding • Picture glossary reinforces academic vocabulary

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2263-2 • eBOOK: 978-1-4488-4179-0

¿Conoces el océano? (Ocean Facts) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7447‑1 | . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2254-0 • eBOOK: 978-1-4488-4129-5

¿Conoces las tortugas? (Tell Me About Turtles) . . . . 978‑1‑4042‑7468‑6

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2275-5 • eBOOK: 978-1-4488-4130-1

¿Para qué me alcanza? (What Can I Buy?) . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7478‑5 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2285-4 • eBOOK: 978-1-4488-4163-9

¿Qué hora es? (What Time Is It?) . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7475‑4 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2282-3 • eBOOK: 978-1-4488-4167-7

¿Qué ves en el cielo? (What is in the Sky?) . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7480‑8 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2287-8 • eBOOK: 978-1-4488-4169-1

Animales en el invierno (Animals in Winter) . . . . . . . 978‑1‑4042‑7482‑2 | . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2289-2 • eBOOK: 978-1-4488-4120-2

Ballenas (Whales in the Ocean) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7437‑2 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2244-1 • eBOOK: 978-1-4488-4122-6

Conoce al buho (An Owl, That’s Who!) . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7450‑1

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2257-1 • eBOOK: 978-1-4488-4123-3

Conoce la arena (Learning About Sand) . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7435‑8 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2242-7 • eBOOK: 978-1-4488-4124-0

Conoce la nieve (Learning About Snow) . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7432‑7

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2239-7 • eBOOK: 978-1-4488-4126-4

Conoce las hojas de los árboles (Learning About Leaves) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7443‑3 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2250-2 • eBOOK: 978-1-4488-4127-1

Conoce las nubes (Learning About Clouds) . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7467‑9

| . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2274-8 • eBOOK: 978-1-4488-4128-8

El oso panda (The Panda Bear) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7451‑8 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2258-8 • eBOOK: 978-1-4488-4136-3

Formas en la playa (Shapes at the Beach) . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7477‑8 | . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2284-7 • eBOOK: 978-1-4488-4142-

Imanes (Fun with Magnets) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7476‑1

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2283-0 • eBOOK: 978-1-4488-4146-2

Las estaciones del año (Seasons of the Year) . . . . . . 978‑1‑4042‑7454‑9 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2261-8 • eBOOK: 978-1-4488-4151-6

Los cinco sentidos (My Five Senses) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7461‑7 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2268-7 • eBOOK: 978-1-4488-4156-1

Manchas y rayas (Spots and Stripes) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7471‑6 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2278-6 • eBOOK: 978-1-4488-4157-8

Mi jardín (My Garden) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7457‑0

| . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2264-9 • eBOOK: 978-1-4488-4160-8

Osos koala (Koala Bears) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7481‑5 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2288-5 • eBOOK: 978-1-4488-4162-2

Pingüinos (Penguins) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑7452‑5

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2259-5 • eBOOK: 978-1-4488-4165-3

Sonidos a mi alrededor (The Sounds Around Us) . . . 978‑1‑4042‑7474‑7

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2281-6 • eBOOK: 978-1-4488-4177-6

Todo sobre la lluvia (Learning About Rain) . . . . . 978‑1‑4042‑7446‑4 | . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2253-3 • eBOOK: 978-1-4488-4183-7

Todo sobre las manzanas (All About Apples) . . . 978‑1‑4042‑7438‑9

| . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-2245-8 • eBOOK: 978-1-4488-4185-1

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SCIENCE

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Real Readers en español Big Books | Grades K–1

SPECS: 15” x 19 1⁄2”, 8 pp., Black-and-White Photographs INDIVIDUAL PRICE: $29.95 | $25.95 TITLE ISBN

Aves: Dinosaurios de nuestro dias (Birds: Modern Day Dinosaurs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑8722-1 Conoce las nubes (Learning About Clouds) . . . . . . . . 978‑1‑4042‑2486‑5 Es electrico! (It’s Electric!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑8717‑7 Manchas y rayas (Spots and Stripes) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑2487‑2 Murciélagos y más murciélagos (Bats, Bats, Bats) 978‑1‑4042‑2484‑1 Mapas y planos (Maps, Maps, Maps) . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑2483‑4

GRADES K–1 KEY FEATURES: • Excellent resource for whole-class or small group instruction • Standards-based content can be used to introduce or review topic • Use alone or with corresponding paperback book

GRADES 3–5

Real Readers en español Science Set 2| Grades 3–5

SPECS: 5 1⁄2” x 8 1⁄2”, 8 pp., Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑1‑4488‑3357‑3 • $52.95 | $45.00 6‑Pack: $35.40 | $30.00 • INDIVIDUAL PRICE: $5.90 | $5.00 eBOOK: $16.88 | $12.50

KEY FEATURES: • Meets content needs for social studies • Strong picture to text correlation to aid decoding • Picture glossary reinforces academic vocabulary

TITLE ISBN

Aves: Dinosaurios de nuestro dias (Birds: Modern Day Dinosaurs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0-8239‑8315-5

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑0-8239-6581-6 eBOOK: 978-1-4358-6770-3 El clima (The Weather Report) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑1241‑1 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-1242-8 eBOOK: 978-1-4488-4135-6 El sol por dentro (Inside the Sun) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0-8239-8316-2 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-6579-3 eBOOK: 978-1-4358-6771-0 ¡Es electrico! (It’s Electric!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑8648‑4 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-8744-3 eBOOK: 978-1-4488-4139-4 Familias de gorilas (Gorilla Families) . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8239‑8706‑1 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-8749-8 eBOOK: 978-1-4488-4141-7 Las frutas (Fruit Facts) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4042‑1243‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-1244-2 eBOOK: 978-1-4488-4152-3 Las verduras (Vegetables and How They Grow) . . . . . . 978‑1‑4042‑1245‑9 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4042-1246-6 eBOOK: 978-1-4488-4155-4

Rocas del espacio: Un vistazo a los asteroides y los cometas (Space Rocks: A Look at Asteroids and Comets) . . . . 978‑0‑8239‑8650‑7 Z| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-0-8239-8746-7

eBOOK: 978-1-4488-4172-1

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en español KEY FEATURES: • Supports the early elementary science curriculum • Strong photo to text correlation

SCIENCE ¿QuÓ tiempo hace? (Let’s Read About Weather) | Grades K–2

SPECS: 6 1⁄2” x 7”, 12 pp., Full-Color and Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (3 Titles) • 978‑0‑8368‑8115‑8 • $12.30 | $10.50 6‑Pack: $24.60 | $21.00 • INDIVIDUAL PRICE: $4.10 | $3.50 TITLE ISBN

Hace sol (Let’s Read About Sun) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8116‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4339‑0856‑9

Hace viento (Let’s Read About Wind) . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8117‑2 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4339‑0857‑6

Llueve (Let’s Read About Rain) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8118‑9 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4339‑0858‑3

KEY FEATURES: • Young learners build vocabulary and comprehension as they venture into the world’s most extreme storms • Dramatic full-color photos • Maps and diagrams aid comprehension

Tiempo extremo (Wild Weather) | Grades K–3 SPECS: 7” x 7”, 24 pp., Full-Color and Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (2 Titles) • 978‑1‑4339‑2373‑9 • $16.30 | $13.90 6‑Pack: $48.90 | $41.70 • INDIVIDUAL PRICE: $8.15 | $6.95

TITLE ISBN

Huracanes (Hurricanes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4339‑2368‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-3095-9

Tormentas de polvo (Dust Storms) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4339‑2370‑8 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-3097-3

Tornados (Tornadoes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4339‑2372‑2 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-3099-7

KEY FEATURES: • Accessible graphics and charts show differences between animals • High-interest subjects address topics of the elementary life science curriculum • Comprehension of science texts is a benchmark of the Common Core Standards

Similares pero no iguales (Animal Look-Alikes) | Grades 1–3

SPECS: 7” x 7”, 24 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4824‑3492‑7 • $48.90 | $41.70 6‑Pack: $48.90 | $41.70 • INDIVIDUAL PRICE: $8.15 | $6.95 eBOOK: $22.60 | $16.95 TITLE ISBN

¿Caimán o cocodrilo? (Alligator or Crocodile?) . . . . . 978‑1‑4824‑3243‑5

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑3246‑6 eBOOK: 978‑1‑4824‑3245‑9 ¿Delfín o marsopa? (Dolphin or Porpoise?) . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑3247‑3 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑3252‑7 eBOOK: 978‑1‑4824‑3251‑0 ¿Foca o león marino? (Seal or Sea Lion?) . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑3270‑1 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑3416‑3 eBOOK: 978‑1‑4824‑3417‑0 ¿Leopardo o jaguar? (Leopard or Jaguar?) . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑3261‑9 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑3268‑8 eBOOK: 978‑1‑4824‑3266‑4 ¿Rana o sapo? (Frog or Toad?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑3254‑1 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑3259‑6 eBOOK: 978‑1‑4824‑3258‑9 ¿Tortuga o galápago? (Turtle or Tortoise?) . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑3418‑7 J| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑3419‑4 eBOOK: 978‑1‑4824‑3421‑7

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SCIENCE

en español

Biomas donde yo vivo (Backyard Biomes) | Grades 1–3

SPECS: 7” x 7”, 24 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4824‑6127‑5 • $48.90 | $41.70 6‑Pack: $48.90 | $41.70 • INDIVIDUAL PRICE: $8.15 | $6.95 eBOOK: $22.60 | $16.95 TITLE ISBN

KEY FEATURES: • Introduces basic science concepts including food chains and animal adaptations • Simple maps help readers locate biomes on Earth • Discusses urban sprawl, pollution, and other conservation issues in an ageappropriate way

Vivo cerca de un bosque (There’s a Forest in My Backyard!) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑6213‑5

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑6145‑9 eBOOK: 978‑1‑4824‑6133‑6

Vivo cerca de un desierto (There’s a Desert in My Backyard!) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑6211‑1

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑6144‑2 eBOOK: 978‑1‑4824‑6132‑9

Vivo cerca de un lago (There’s a Lake in My Backyard!) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑6235‑7

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑6146‑6 eBOOK: 978‑1‑4824‑6134‑3

Vivo cerca de un océano (There’s an Ocean in My Backyard!) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑6216‑6

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑6148‑0 eBOOK: 978‑1‑4824‑6136‑7

Vivo cerca de un pantano (There’s a Swamp in My Backyard!) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑6237‑1

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑6147‑3 eBOOK: 978‑1‑4824‑6135‑0

Vivo cerca de una pradera (There’s a Grassland in My Backyard!) . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑6209‑8

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑6143‑5 eBOOK: 978‑1‑4824‑6131‑2

Superherramientas científicas (Super Science Tools) | Grades 1–3

SPECS: 7” x 7”, 24 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑5382‑0491‑7 • $48.90 | $41.70 6‑Pack: $48.90 | $41.70 • INDIVIDUAL PRICE: $8.15 | $6.95 eBOOK: $22.60 | $16.95 TITLE ISBN

Cómo utilizar imanes (Using Magnets) . . . . . . . . . . . 978‑1‑5382‑0580‑8

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑0581‑5 eBOOK: 978‑1‑5382‑0583‑9

KEY FEATURES: • Future scientists will love seeing tool use demonstrated in professional and school settings • Achievable text supports STEM-related curricula and encourages science exploration • Understanding of scientific concepts in texts is an essential standard in the English Language Arts Common Core

Cómo utilizar instrumentos ópticos (Using Lenses) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5382‑0600‑3

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑0601‑0 eBOOK: 978‑1‑5382‑0603‑4

Cómo utilizar un termómetro (Using a Thermometer) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5382‑0592‑1

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑0593‑8 eBOOK: 978‑1‑5382‑0595‑2 Cómo utilizar una báscula (Using a Scale) . . . . . . . . 978‑1‑5382‑0588‑4 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑0589‑1 eBOOK: 978‑1‑5382‑0591‑4

Cómo utilizar una jarra medidora (Using Measuring Cups) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5382‑0596‑9

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑0597‑6 eBOOK: 978‑1‑5382‑0599‑0 Cómo utilizar una regla (Using a Ruler) . . . . . . . . . . 978‑1‑5382‑0584‑6 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑0585‑3 eBOOK: 978‑1‑5382‑0587‑7

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SCIENCE

en español KEY FEATURES: Forces and motion are key concepts in the elementary science curriculum. This series uses simple text, full-color photographs, and a wealth of clear, instructive diagrams to help students understand the principles behind simple machines. • Builds reading skills • Introduces basic science concepts

Cómo funcionan las máquinas simples (How Simple Machines Work) | Grades 1–4 SPECS: 7” x 7”, 24 pp., Full-Color and Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (4 Titles) • 978‑0‑8368‑7447‑1 • $32.60 | $27.80 6‑Pack: $48.90 | $41.70 • INDIVIDUAL PRICE: $8.15 | $6.95

TITLE ISBN

Cómo funcionan las palancas (How Levers Work) . 978‑0‑8368‑7448‑8 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0641-1

Cómo funcionan las poleas (How Pulleys Work) . . 978‑0‑8368‑7449‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0642-8

Cómo funcionan las rampas, las cuñas y los tornillos (How Ramps, Wedges, and Screws Work) . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑7450‑1 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0643-5

Cómo funcionan las ruedas y los ejes (How Wheels and Axles Work) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑7451‑8 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0644-2

KEY FEATURES: Understanding the concepts of solids, liquids, and gases is central to the early science curriculum. This four-volume series uses text to introduce students to these important concepts. • Strong photo to text correlation • Clear full-color diagrams

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Estados de la materia (States of Matter) | Grades 1–4

SPECS: 7” x 7”, 24 pp., Full-Color and Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (4 Titles) • 978‑0‑8368‑7406‑8 • $32.60 | $27.80 6‑Pack: $48.90 | $41.70 • INDIVIDUAL PRICE: $8.15 | $6.95 eBOOK: $22.00 | $16.50 TITLE ISBN

Cómo cambia el agua (How Water Changes) . . . . . . 978‑0‑8368‑7407‑5

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1437-9 eBOOK: 978‑1‑5382‑2212‑6 Gases (Gases) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑7408‑2 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1438-6 Líquidos (Liquids) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑7409‑9 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1439-3 Sólidos (Solids) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑7410‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1440-9

SCIENCE

en español

Tormentas (Storms) | Grades 1–4

SPECS: 7” x 7”, 24 pp., Full-Color and Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑0‑8368‑8076‑2 • $48.90 | $41.70 6‑Pack: $48.90 | $41.70 • INDIVIDUAL PRICE: $8.15 | $6.95 TITLE ISBN

Granizadas (Hailstorms) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8077‑9

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1449-2

Huracanes (Hurricanes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8078‑6

KEY FEATURES: • Uses dramatic, full-color photos to capture students’ attention and build literacy skills • Each book explains one kind of storm—what it looks like, how it forms, the damage it can do, and how people can protect themselves from danger

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1450-8

Tormentas de nieve (Snowstorms) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8079‑3 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1451-5

Tormentas de polvo (Dust Storms) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8080‑9 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1452-2

Tormentas eléctricas (Thunderstorms) . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8081‑6

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1453-9

Tornados (Tornadoes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8082‑3 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1454-6

Conozcamos las especies marinas (Let’s Find Out! Marine Life) | Grades 1–5 SPECS: 8” x 8”, 32 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑5081‑0516‑9 • $77.40 | $65.70 6‑Pack: $77.40 | $65.70 • INDIVIDUAL PRICE: $12.90 | $10.95 eBOOK: $24.45 | $20.80

TITLE ISBN

¿Qué son las plantas marinas y las algas? (What Are Sea Plants and Algae?) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑0510‑7

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑0511‑4 eBOOK: 978‑1‑5081‑0513‑8

KEY FEATURES: • Concepts are reinforced through vivid illustration of animal behavior • Side features pose thoughtprovoking questions and define challenging vocabulary words • Aligns with science and social studies curriculum standards

¿Qué son los crustáceos? (What Are Crustaceans?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑0494‑0

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑0495‑7 eBOOK: 978‑1‑5081‑0497‑1

¿Qué son los invertebrados marinos? (What Are Sea Invertebrates?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑0506‑0

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑0507‑7 eBOOK: 978‑1‑5081‑0509‑1

¿Qué son los mamíferos marinos? (What Are Sea Mammals?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑0502‑2

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑0503‑9 eBOOK: 978‑1‑5081‑0505‑3 ¿Qué son los moluscos? (What Are Mollusks?) . . . . 978‑1‑5081‑0498‑8 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑0499‑5 eBOOK: 978‑1‑5081‑0501‑5 ¿Qué son los peces? (What Are Fish?) . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑0490‑2 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑0491‑9 eBOOK: 978‑1‑5081‑0493‑3

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SCIENCE

en español KEY FEATURES: • “That’s Extreme!” text boxes offer astonishing facts about locations • Graphic organizers demonstrate organizational skills • Understanding of maps and photographs within an informational text is a requirement of the Common Core Standards • Domain-specific vocabulary words are used in a scientific context to help students understand their meaning and accelerate comprehension

Lugares extremos de la Tierra (Earth’s Most Extreme Places) | Grades 2–5 SPECS: 8 1⁄2” x 8 1⁄2”, 24 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4824‑2482‑9 • $48.90 | $41.70 6‑Pack: $48.90 | $41.70 • INDIVIDUAL PRICE: $8.15 | $6.95 eBOOK: $22.60 | $16.95

TITLE ISBN

Los lugares más altos de la Tierra (Earth’s Highest Places) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑2420‑1

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑2421‑8 eBOOK: 978‑1‑4824‑1918‑4

Los lugares más bajos de la Tierra (Earth’s Lowest Places) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑2422‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑2423‑2 eBOOK: 978‑1‑4824‑1922‑1

Los lugares más calientes de la Tierra (Earth’s Hottest Places) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑2424‑9

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑2425‑6 eBOOK: 978‑1‑4824‑1919‑1

Los lugares más fríos de la Tierra (Earth’s Coldest Places) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑2426‑3 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑2427‑0 eBOOK: 978‑1‑4824‑1914‑6

Los lugares más lluviosos de la Tierra (Earth’s Rainiest Places) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑2428‑7 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑2429‑4 eBOOK: 978‑1‑4824‑1924‑5

Los lugares más secos de la Tierra (Earth’s Driest Places) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑2430‑0 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑2431‑7 eBOOK: 978‑1‑4824‑1916‑0

KEY FEATURES: • Topics chosen for appeal as well as importance to elementary science curriculum • Provides opportunities for examining informational text elements, an important facet of the Common Core English/ Language Arts Standards • Each volume contains numerous Fun Fact boxes to supplement information • Graphic organizers demonstrate organizational skills and enhance text • High-interest informational text on STEM subject matter challenges students to analyze the interactions between individuals, events, and ideas

Maravillosos viajes a travÓs de la ciencia (Fantastic Science Journeys) | Grades 2–5

SPECS: 8 1⁄2” x 8 1⁄2”, 32 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4824‑2484‑3 • $63.00 | $53.70 6‑Pack: $63.00 | $53.70 • INDIVIDUAL PRICE: $10.50 | $8.95 eBOOK: $25.25 | $18.95 TITLE ISBN

Viaje a través de la Vía Láctea (A Trip Through the Milky Way) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑2414‑0

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑2415‑7 eBOOK: 978‑1‑4824‑2023‑4

Viaje al centro de la Tierra (A Trip to the Center of the Earth) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑2416‑4 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑2417‑1 eBOOK: 978‑1‑4824‑2026‑5 Viaje al Sol (A Trip to the Sun) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑2418‑8 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑2419‑5 eBOOK: 978‑1‑4824‑2028‑9

Viaje dentro de un arrecife de coral (A Trip Through a Coral Reef) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑2409‑6

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑2411‑9 eBOOK: 978‑1‑4824‑2020‑3

Viaje dentro de un tornado (A Trip Inside a Tornado) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑2408‑9

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑2410‑2 eBOOK: 978‑1‑4824‑2018‑0

Viaje dentro del cuerpo humano (A Trip Through the Human Body) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑2412‑6

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑2413‑3 eBOOK: 978‑1‑4824‑2022‑7

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SCIENCE

en español

El mundo y la ingeniería (Engineering our World) | Grades 2–5

SPECS: 8 1⁄2” x 8 1⁄2”, 24 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4824‑4465‑0 • $48.90 | $41.70 6‑Pack: $48.90 | $41.70 • INDIVIDUAL PRICE: $8.15 | $6.95 eBOOK: $22.60 | $16.95 TITLE ISBN

Cómo se construye un auto (How a Car Is Made) . 978‑1‑4824‑4370‑7

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑4313‑4 eBOOK: 978‑1‑4824‑4339‑4

Cómo se construye un avión (How a Plane Is Made) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑4369‑1

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑4314‑1 eBOOK: 978‑1‑4824‑4340‑0

Cómo se construye un barco (How a Ship Is Built) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑4378‑3

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑4315‑8 eBOOK: 978‑1‑4824‑4341‑7

Cómo se construye un puente (How a Bridge Is Built) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑4380‑6

KEY FEATURES: • Supports the Next Generation Science Standards by exploring the methodology of science and engineering to encourage not only knowledge of science but also understanding of the workings of science, the practices of engineering, and crosscutting concepts • Topics chosen for appeal as well as importance to elementary science curriculum and STEM interests • Provides opportunities for examining informational text elements, an important facet of the Common Core English/ Language Arts Standards • Each volume contains numerous fact boxes to supplement information • Graphic organizers demonstrate organizational skills and enhance text

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑4317‑2 eBOOK: 978‑1‑4824‑4343‑1

Cómo se construye un rascacielos (How a Skyscraper Is Built) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑4381‑3

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑4318‑9 eBOOK: 978‑1‑4824‑4344‑8

Cómo se construye una computadora (How a Computer Is Made) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑4379‑0

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑4316‑5 eBOOK: 978‑1‑4824‑4342‑4

Donde viven los animales (Where Animals Live) | Grades 1–4

SPECS: 7” x 7”, 24 pp., Full-Color and Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (4 Titles) • 978‑0‑8368‑8813‑3 • $32.60 | $27.80 6‑Pack: $48.90 | $41.70 • INDIVIDUAL PRICE: $8.15 | $6.95

KEY FEATURES: • Reviewed by a science curriculum consultant • Diagrams and illustrations • Close photo-text match • Labeled photographs

TITLE ISBN

Por qué algunos animales tejen telarañas (Why Animals Live in Webs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8819‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1562-8

Por qué algunos animales tienen caparazón (Why Animals Live in Shells) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8818‑8 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1561-1

Por qué algunos animales viven en colmenas (Why Animals Live in Hives) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8816‑4 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1559-8

Por qué algunos animales viven en madrigueras (Why Animals Live in Burrows) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8814‑0

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-1557-4

ROSEN WORLD LANGUAGES | 29 East 21st Street • New York, NY 10010

en español KEY FEATURES: • High-interest topic encourages readers to learn more about their favorite animals • Age-appropriate language makes it fun and easy to learn about ecosystems • Diagrams and fact boxes supplement information-rich text • Encourages scientific understanding of animals and their life cycles

en español KEY FEATURES: • Each book contains simple diagrams of life cycles from within each animal group • An expanded glossary allows for the inclusion of more vocabulary for readers to learn • Directly addresses the science curriculum standard of understanding the major stages of animal life cycles

SCIENCE

Las casas de los animales (Inside Animal Homes) | Grades 2–3

SPECS: 8 1⁄2” x 8 1⁄2”, 24 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4994‑1303‑8 • $49.50 | $42.00 6‑Pack: $49.50 | $42.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.25 | $7.00 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

Colmenas (Inside Beehives) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑0608‑5

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑0607‑8 eBOOK: 978‑1‑4994‑0605‑4 Cuevas de murciélagos (Inside Bat Caves) . . . . . . . . 978‑1‑4994‑0604‑7 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑0603‑0 eBOOK: 978‑1‑4994‑0597‑2 Hormigueros (Inside Anthills) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑0595‑8 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑0594‑1 eBOOK: 978‑1‑4994‑0592‑7 Madrigueras de castores (Inside Beaver Lodges) . . 978‑1‑4994‑0571‑2 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑0570‑5 eBOOK: 978‑1‑4994‑0568‑2 Madrigueras de conejos (Inside Rabbit Burrows) . . 978‑1‑4994‑0567‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑0566‑8 eBOOK: 978‑1‑4994‑0564‑4 Nidos de aves (Inside Bird Nests) . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑0563‑7 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑0562‑0 eBOOK: 978‑1‑4994‑0560‑6

Veamos los ciclos de vida (A Look at Life Cycles) | Grades 3–6

SPECS: 6 1⁄2” x 9 1⁄8”, 32 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑5382‑1635‑4 • $63.00 | $53.70 6‑Pack: $63.00 | $53.70 • INDIVIDUAL PRICE: $10.50 | $8.95 eBOOK: $26.60 | $19.95 TITLE ISBN

Los ciclos de vida de las aves (Bird Life Cycles) . . . . 978‑1‑5382‑1570‑8 I| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑1576‑0 eBOOK: 978‑1‑5382‑1519‑7

Los ciclos de vida de los anfibios (Amphibian Life Cycles) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5382‑1571‑5 I| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑1577‑7 eBOOK: 978‑1‑5382‑1520‑3

Los ciclos de vida de los insectos (Insect Life Cycles) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5382‑1569‑2 I| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑1575‑3 eBOOK: 978‑1‑5382‑1518‑0

Los ciclos de vida de los mamíferos (Mammal Life Cycles) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5382‑1568‑5 I| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑1574‑6

eBOOK: 978‑1‑5382‑1517‑3

Los ciclos de vida de los peces (Fish Life Cycles) . . . 978‑1‑5382‑1567‑8 I| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑1573‑9 eBOOK: 978‑1‑5382‑1516‑6

Los ciclos de vida de los reptiles (Reptile Life Cycles) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5382‑1566‑1 I| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5382‑1572‑2 eBOOK: 978‑1‑5382‑1515‑9

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SCIENCE

en español

Explora las cadenas alimentarias y las redes tróficas (Exploring Food Chains and Food Webs) | Grades K–5 SPECS: 8 1⁄2” x 8 1⁄2”,, 24 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4994‑0347‑3 • $49.50 | $42.00 6‑Pack: $49.50 | $42.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.25 | $7.00 eBOOK: $23.60 | $17.70

TITLE ISBN

Las cadenas alimentarias en el bosque (Forest Food Chains) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5974‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5975‑2 eBOOK: 978‑1‑4777‑5976‑9

KEY FEATURES: • Food-web diagram with photographs gives a concrete model of this intricate structure • Domain-specific vocabulary words are used in a scientific context to help students understand their meaning and accelerate comprehension • Glossary succinctly defines crucial life science terms for this grade level • Habitats described range from the backyard to Earth’s remotest deserts and forests

Las cadenas alimentarias en el desierto (Desert Food Chains) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5990‑5

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5991‑2 eBOOK: 978‑1‑4777‑5992‑9

Las cadenas alimentarias en el jardín (Backyard Food Chains) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5986‑8

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5987‑5 eBOOK: 978‑1‑4777‑5988‑2

Las cadenas alimentarias en la charca (Pond Food Chains) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5978‑3 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5979‑0 eBOOK: 978‑1‑4777‑5980‑6

Las cadenas alimentarias en la poza de marea (Tide Pool Food Chains) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5982‑0

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5983‑7 eBOOK: 978‑1‑4777‑5984‑4

Las cadenas alimentarias en la pradera (Meadow Food Chains) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5994‑3 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5995‑0 eBOOK: 978‑1‑4777‑5996‑7

Las ciencias de la Tierra: Detectives de nuestro planeta (Earth Science Detectives) | Grades 3–6 SPECS: 8 1⁄2” x 8 1⁄2”, 24 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4777‑7409‑0 • $49.50 | $42.00 6‑Pack: $49.50 | $42.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.25 | $7.00 eBOOK: $23.60 | $17.70

KEY FEATURES: • Charts, graphs, fact boxes, and diagrams support the scientific data in the text • Text supports Common Core for reading informational texts in the science content area • Text and graphic organizers are a valuable resource for STEM education

TITLE ISBN

Lo que el clima nos enseña sobre la Tierra (Investigating Weather) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑0075‑5

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑0070‑0 eBOOK: 978‑1‑4994‑0073‑1

Lo que el hielo y los glaciares nos enseñan sobre la Tierra (Investigating Ice and Glaciers) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5751‑2

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5746‑8 eBOOK: 978‑1‑4994‑0072‑4

Lo que las fallas geológicas nos enseñan sobre la Tierra (Investigating Fault Lines) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5755‑0

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5756‑7 eBOOK: 978‑1‑4777‑5758‑1

Lo que las rocas sedimentarias nos enseñan sobre la Tierra (Investigating Sedimentary Rocks) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5769‑7

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5763‑5 eBOOK: 978‑1‑4777‑5762‑8

Lo que los fósiles nos enseñan sobre la Tierra (Investigating Fossils) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5772‑7

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5774‑1 eBOOK: 978‑1‑4777‑5776‑5

Lo que los volcanes nos enseñan sobre la Tierra (Investigating Volcanoes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4777‑5779‑6

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4777‑5781‑9 eBOOK: 978‑1‑4777‑5780‑2

ROSEN WORLD LANGUAGES | 29 East 21st Street • New York, NY 10010

en español KEY FEATURES: • Career-focused text presents information on the education and training necessary to work in these fields • Text supports STEM curricula and presents basic curriculum topics through the lens of fastgrowing career fields • Accessible language allows readers to familiarize themselves with advanced science concepts in a fun manner • Supports the Next Generation Science Standards by promoting early scientific literacy and laying the foundation for deeper understanding across the physical sciences, life sciences, and Earth and space sciences

SCIENCE

Ciencia, tecnología, ingeniería y matemática: ¿Tu futuro? (Super STEM Careers) | Grades 3–5

SPECS: 6” x 9”, 24 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4994‑1869‑9 • $49.50 | $42.00 6‑Pack: $49.50 | $42.00 • INDIVIDUAL PRICE: $8.25 | $7.00 eBOOK: $23.60 | $17.70 TITLE ISBN

Un día de trabajo de un astrónomo (A Day at Work with an Astronomer) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑4765‑7 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑4744‑2 eBOOK: 978‑1‑5081‑4753‑4

Un día de trabajo de un biólogo molecular (A Day at Work with a Molecular Biologist) . . . . . . . . 978‑1‑5081‑4764‑0

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑4745‑9 eBOOK: 978‑1‑5081‑4752‑7

Un día de trabajo de un desarrollador de software (A Day at Work with a Software Developer) . . . . . . . 978‑1‑5081‑4760‑2

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑4743‑5 eBOOK: 978‑1‑5081‑4754‑1

Un día de trabajo de un geólogo (A Day at Work with a Geologist) . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑4763‑3 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑4746‑6 eBOOK: 978‑1‑5081‑4751‑0

Un día de trabajo de un ingeniero electrónico (A Day at Work with an Electrical Engineer) . . . . . . . 978‑1‑5081‑4762‑6

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑4747‑3 eBOOK: 978‑1‑5081‑4750‑3

Un día de trabajo de un químico (A Day at Work with a Chemist) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑5081‑4761‑9

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑5081‑4748‑0 eBOOK: 978‑1‑5081‑4749‑7

KEY FEATURES: • Up-to-date topic coverage helps students become college prepared and career ready • Domain-specific vocabulary words are used in context to help students understand their meaning and accelerate comprehension • Online safety and responsibility are emphasized • Correlates with current pedagogy trends to incorporate technology in the learning and literacy process • Encourages students to investigate more by asking questions of experts in the field

Cultura digital y de la información (Digital and Information Literacy) | Grades 5–8

SPECS: 7 1⁄4” x 9 1⁄4”, 48 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4777‑8999‑5 • $70.50 | $60.00 6‑Pack: $70.50 | $60.00 • INDIVIDUAL PRICE: $11.75 | $10.00 eBOOK: $31.75 | $23.85 TITLE ISBN

¡Citado!:Identificar la información creíble en línea (Cited! Identifying Credible Information Online) . . . . 978‑1‑4994‑3977‑9 W| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑3983‑0

eBOOK: 978‑1‑4994‑3971‑7

Ciberseguridad: protege tu identidad y tus datos (Cybersecurity: Protecting Your Identity and Data) . . 978‑1‑4994‑3978‑6 X| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑3984‑7

eBOOK: 978‑1‑4994‑3972‑4

Diseñar, construir y mantener sitios web (Designing, Building, and Maintaining Websites) . . . 978‑1‑4994‑3976‑2 W| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑3982‑3 eBOOK: 978‑1‑4994‑3970‑0

Inteligencia artificial: computadoras y máquinas inteligentes (Artificial Intelligence: Clever Computers and Smart Machines)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4994‑3975‑5

Y| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑3981‑6

eBOOK: 978‑1‑4994‑3969‑4

Netiqueta: guía de la etiqueta digital para el estudiante (Netiquette: A Student’s Guide to Digital Etiquette) . 978‑1‑4994‑3979‑3 W| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑3985‑4 eBOOK: 978‑1‑4994‑3973‑1

Tuitear con un objetivo (Tweeting with a Purpose) . 978‑1‑4994‑3980‑9 Y| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4994‑3986‑1

eBOOK: 978‑1‑4994‑3974‑8

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GRAPHICA

en español

Historietas Juveniles: Mitologías (Jr. Graphic Mythologies) | Grades 3–6

SPECS: 6 1⁄2” x 10”, 24 pp., Full-Color Illustrations SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4042‑8173‑8 • $63.60 | $54.00 6‑Pack: $63.60 | $54.00 • INDIVIDUAL PRICE: $10.60 | $9.00 eBOOK: $27.25 | $20.45

KEY FEATURES: • Integrates standards-based content, graphic illustrations, and engaging text • Manageable chunks of text build fluency skills • Ideal for building reading confidence

TITLE ISBN

Mitología Africana: Anansi (African Mythology: Anansi) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4358‑3324‑1 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-3325-8 eBOOK: 978‑1‑6153‑1365‑5

Mitología China: Los Cuatro Dragones (Chinese Mythology: The Four Dragons) . . . . . . . . . . 978‑1‑4358‑3326‑5

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-3327-2 eBOOK: 978‑1‑6153‑1366‑2

Mitología Egipcia: Isis y Osiris (Egyptian Mythology: Osiris and Isis) . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4358‑3328‑9

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-3329-6 eBOOK: 978‑1‑6153‑1367‑9

Mitología Griega: Jasón y el vellocino de oro (Greek Mythology: Jason and the Golden Fleece) . . . 978‑1‑4358‑3330‑2 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-3331-9 eBOOK: 978‑1‑6153‑1368‑6

Mitología Mesoamericana: Quetzalcóatl (Mesoamerican Mythology: Quetzalcoatl) . . . . . . . . . 978‑1‑4358‑3332‑6

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-3333-3 eBOOK: 978‑1‑6153‑1369‑3

Mitología Romana: Rómulo y Remo (Roman Mythology: Romulus and Remus) . . . . . . . . . 978‑1‑4358‑3334‑0 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-3335-7 eBOOK: 978‑1‑6153‑1370‑9

Historietas Juveniles: Biografías (Jr. Graphic Biographies) | Grades 3–6

SPECS: 6 1⁄2” x 10”, 24 pp.,Full-Color Illustrationss SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4042‑8175‑2 • $63.60 | $54.00 6‑Pack: $63.60 | $54.00 • INDIVIDUAL PRICE: $10.60 | $9.00 eBOOK: $27.25 | $20.45 TITLE ISBN

Abraham Lincoln y la Guerra Civil (Abraham Lincoln and the Civil War) . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4358‑3316‑6

KEY FEATURES: • Eye-catching full-color artwork and engaging narratives • Real-life stories will appeal to readers who want to learn about events from the Age of Discovery, the American Revolution, and the Civil War • Each book includes a timeline of important dates and a glossary of new words

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-3317-3 eBOOK: 978‑1‑6153‑1361‑7

Cristóbal Colón y el viaje de 1492 (Christopher Columbus and the Voyage of 1492) . . . . 978‑1‑4358‑3312‑8 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-3313-5 eBOOK: 978‑1‑6153‑1359‑4

George Washington y la Guerra de Independencia (George Washington and the American Revolution) . . 978‑1‑4358‑3322‑7

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-3323-4 eBOOK: 978‑1‑6153‑1364‑8

Harriet Tubman y el Ferrocarril Clandestino (Harriet Tubman and the Underground Railroad) . . . 978‑1‑4358‑3320‑3 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-3321-0 eBOOK: 978‑1‑6153‑1363‑1

Hernán Cortés y la caída del imperio azteca (Hernan Cortes and the Fall of the Aztec Empire) . . . . 978‑1‑4358‑3314‑2

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-3315-9 eBOOK: 978‑1‑6153‑1360‑0

Toro Sentado y la batalla de Little Bighorn (Sitting Bull and the Battle of the Little Bighorn) . . . . 978‑1‑4358‑3318‑0

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-3319-7 eBOOK: 978‑1‑6153‑1362‑4

ROSEN WORLD LANGUAGES | 29 East 21st Street • New York, NY 10010

en español KEY FEATURES: • Full-color graphic illustrations on every page • Authentic language • Minimal text on each page

GRAPHICA Historias gráficas (Graphic Histories) | Grades 5–8

SPECS: 7 3⁄4” x 10”, 32 pp., Full-Color Illustrations SINGLE‑COPY SET: (2 Titles) • 978‑0‑8368‑7898‑1 • $21.00 | $17.90 6‑Pack: $63.00 | $53.70 • INDIVIDUAL PRICE: $10.50 | $8.95 TITLE ISBN

El ataque a Pearl Harbor (The Bombing of Pearl Harbor) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑7899‑8 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0565-0

El boicot a los autobuses de Montgomery (The Montgomery Bus Boycott) . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑7902‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0568-1

El primer alunizaje (The First Moon Landing) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑7904‑9 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0570-4

en español KEY FEATURES: • Presents core science content in an appealing format • Format motivates reluctant readers • Standard nonfiction text features help students navigate text fluency in civic engagement

Historietas Juveniles: Peligros del medioambiente (Jr. Graphic Environmental Dangers) | Grades 3–6

SPECS: 6 1⁄2” x 10”, 24 pp., Full-Color Illustrations SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4042‑8177‑6 • $63.60 | $54.00 6‑Pack: $63.60 | $54.00 • INDIVIDUAL PRICE: $10.60 | $9.00 eBOOK: $27.25 | $20.45 TITLE ISBN

Cambio Climático: Los gases de efecto invernadero y la capa de ozono (Global Warming: Greenhouse Gases and the Ozone Layer)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4358‑8463‑2 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-8464-9 eBOOK: 978‑1‑6153‑1352‑5

Casquetes polares en riesgo: Expedición a la Antártida (Polar Ice Caps in Danger: Expedition to Antarctica) . . 978‑1‑4358‑8475‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-8476-2 eBOOK: 978‑1‑6153‑1356‑3

Crisis energética: El futuro de los combustibles fósiles (Energy Crisis: The Future of Fossil Fuels) . . . . . . . . . . 978‑1‑4358‑8466‑3

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-8467-0 eBOOK: 978‑1‑6153‑1353‑2

Desastres ecológicos: Los derrames de petróleo y el medioambiente (Sinister Sludge: Oil Spills and the Environment)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4358‑8469‑4 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-8470-0 eBOOK: 978‑1‑6153‑1354‑9

Más allá de la Tierra: Vivir en otro planeta (After Earth: Living on a Different Planet) . . . . . . . . . 978‑1‑4358‑8472‑4 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-8473-1 eBOOK: 978‑1‑6153‑1355‑6

Trayectoria de choque: Los asteroides y la Tierra (Collision Course: Asteroids and Earth) . . . . . . . . . . . 978‑1‑4358‑8478‑6

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4358-8479-3 eBOOK: 978‑1‑6153‑1357‑0

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MATH

en español

Las matemáticas en nuestro mundo Nivel 1 (Math in Our World - Level 1) | Grades 1–2

SPECS: 7” x 7”, 24 pp., Full-Color Photographs and Illustrations SINGLE‑COPY SET: (3 Titles) • 978‑0‑8368‑8494‑4 • $24.45 | $20.85 6‑Pack: $48.90 | $41.70 • INDIVIDUAL PRICE: $8.15 | $6.95

KEY FEATURES: • Topics correlated to the first grade math curriculum • Leveled text reviewed by a math curriculum consultant and a reading consultant

TITLE ISBN

SUMANDO y RESTANDO en el club de matemáticas (ADDING and SUBTRACTING in Math Club) . . . . . . . 978‑0‑8368‑8497‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0985-6

Un desfile de PATRONES (PATTERNS on Parade) . . . 978‑0‑8368‑8500‑2 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0988-7

USAMOS DINERO en el puesto de limonada (USING MONEY at the Lemonade Stand) . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑8499‑9 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0987-0

Las matemáticas en nuestro mundo Nivel 2 (Math in Our World - Level 2) | Grades 1–4

SPECS: 7” x 7”, 24 pp., Full-Color and Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (8 Titles) • 978‑0‑8368‑9027‑3 • $65.20 | $55.60 6‑Pack: $48.90 | $41.70 • INDIVIDUAL PRICE: $8.15 | $6.95

KEY FEATURES: • Topics correlated to the second grade math curriculum • Leveled text reviewed by a math curriculum consultant and a reading consultant

TITLE ISBN

¿A qué distancia? Vamos a COMPARAR viajes (How Far Away? COMPARING Trips) . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑9033‑4 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0997-9

Diversión con DOBLES en la granja (DOUBLES Fun on the Farm) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑9029‑7

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0993-1

MIDIENDO para una búsqueda del tesoro (MEASURING on a Treasure Hunt) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑9034‑1 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0998-6

Vamos a DECIR LA HORA todo el tiempo (TELLING TIME All the Time) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑9028‑0

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0992-4

Vamos a HACER GRÁFICAS de nuestras cosas favoritas (GRAPHING Favorite Things) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑9035‑8

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0999-3

Vamos a hacer una maqueta con FIGURAS SÓLIDAS (Making a Model With SOLID FIGURES) . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑9032‑7 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0996-2

Vamos a planear una fiesta con MATEMÁTICAS (USING MATH to Make Party Plans) . . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑9030‑3 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0994-8

Vamos a USAR DINERO en un viaje de compras (USING MONEY on a Shopping Trip) . . . . . . . . . . . . . 978‑0‑8368‑9031‑0 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-0995-5

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MATH

en español KEY FEATURES: • Fits both math and science curriculums • Introduces STEM topics in an accessible way • Concluding graphic organizer summarizes information

¡A medir! (Measure It!) | Grades 1–3

SPECS: 7” x 7”, 24 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4824‑4459‑9 • $48.90 | $41.70 6‑Pack: $48.90 | $41.70 • INDIVIDUAL PRICE: $8.15 | $6.95 eBOOK: $22.60 | $16.95 TITLE ISBN

Medir el peso (Measuring Weight) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑4375‑2

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑4310‑3 eBOOK: 978‑1‑4824‑4336‑3 Medir el volumen (Measuring Volume) . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑4377‑6 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑4312‑7 eBOOK: 978‑1‑4824‑4338‑7 Medir la altura (Measuring Height) . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑4371‑4 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑4307‑3 eBOOK: 978‑1‑4824‑4333‑2 Medir la distancia (Measuring Distance) . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑4373‑8 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑4308‑0 eBOOK: 978‑1‑4824‑4334‑9 Medir la temperatura (Measuring Temperature) . . . 978‑1‑4824‑4374‑5 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑4309‑7 eBOOK: 978‑1‑4824‑4335‑6 Medir la velocidad (Measuring Speed) . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑4376‑9 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978‑1‑4824‑4311‑0 eBOOK: 978‑1‑4824‑4337‑0 KEY FEATURES: • Meets curriculum standards for financial literacy • An age-appropriate exploration of the history of coins, money, and finance • Sound advice for safe and responsible handling of money • Up to date information on how banks function and when they don’t

KEY FEATURES: • A fun way to introduce and review essential science and math concepts • Math activities keep readers actively engaged in mastering concepts and provide opportunities for selfassessment • Content supports Common Core standards of math and language arts

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El dinero y los bancos (Money and Banks) | Grades 2–5

SPECS: 7” x 7”, 24 pp., Full-Color and Black-and-White Photographs SINGLE‑COPY SET: (4 Titles) • 978‑1‑4339‑3772‑9 • $32.60 | $27.80 6‑Pack: $48.90 | $41.70 • INDIVIDUAL PRICE: $8.15 | $6.95 eBOOK: $23.00 | $17.25 TITLE ISBN

¿Qué es un banco? (What Is a Bank?) . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4339‑3727‑9

| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-3728-6 eBOOK: 978‑1‑4339‑4468‑0 Gastar el dinero (Spending Money) . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4339‑3724‑8 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-3725-5 eBOOK: 978‑1‑4339‑4467‑3 La historia del dinero (The History of Money) . . . . . 978‑1‑4339‑3715‑6 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-3716-3 eBOOK: 978‑1‑4339‑4464‑2 Los billetes (Paper Money) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4339‑3718‑7 | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6‑pk: 978-1-4339-3719-4 eBOOK: 978‑1‑4339‑4465‑9

¡Resuelve! Matemáticas en el espacio (Solve It! Math in Space) | Grades 2–5 SPECS: 8 1⁄2” x 8 1⁄2”, 24 pp., Full-Color Photographs SINGLE‑COPY SET: (6 Titles) • 978‑1‑4824‑5306‑5 • $48.90 | $41.70 6‑Pack: $48.90 | $41.70 • INDIVIDUAL PRICE: $8.15 | $6.95 eBOOK: $22.60 | $16.95

TITLE ISBN

Matemáticas en el cinturón de asteroides (Math in the Asteroid Belt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 978‑1‑4824‑5225‑9

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INDEX # 123 En mi casa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

A, B ¡A desayunar! (Eating Breakfast) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 ¡Ana es una ciudadana!: Ciudadanía digital (Ana Is a Citizen!: Digital Citizenship) . . . . . . . 36 ¡Aprendamos a saltar la cuerda doble! Trabajar al mismo tiempo (Let’s Learn Double Dutch! Working at the Same Time) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

Ayudo en casa de abuelito (I Help at Grandpa’s House) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Ayudo en el jardín (I Help in the Garden) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Ayudo en la cocina (I Help in the Kitchen) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Ballenas (Whales in the Ocean) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Benjamin Franklin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Betsy Ross . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Bomberos al rescate (Firefighters to the Rescue) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Buenos modales en casa de un amigo (Good Manners at a Friend's House) . . . . . . . . . . . . . 8

¿A qué distancia? Vamos a COMPARAR viajes (How Far Away? COMPARING Trips) . . . . . . 52

Buenos modales en el parque (Good Manners at the Playground) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Abigail Adams . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Buenos modales en la biblioteca (Good Manners at the Library) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Abraham Lincoln y la Guerra Civil (Abraham Lincoln and the Civil War) . . . . . . . . . . . . . . . . 50

Buenos modales en la mesa (Good Manners at the Table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Agricultura y ganadería en Texas (Agriculture and Cattle in Texas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Busquemos puntos de referencia: Trabajar al mismo tiempo (Looking for Landmarks: Working at the Same Time) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Alexander Hamilton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Amelia Earhart . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Amigos (Being Friends) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Amy usa el abecedario: Paso a paso (Amy Uses the Alphabet: Step by Step) . . . . . . . . . . . . 34 Andrew Jackson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Animales en el invierno (Animals in Winter) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Animales en mi casa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Animals Habitats: Chinese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Animals Habitats: Hmong White . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

C ¿Caimán o cocodrilo? (Alligator or Crocodile?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 César Chávez (Cesar Chavez) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 ¡Citado!:Identificar la información creíble en línea (Cited! Identifying Credible Information Online) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Cómo ayudar a un amigo en una relación abusiva (Helping a Friend in an Abusive Relationship) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Cómo ayudar a un amigo que está deprimido (Helping a Friend Who Is Depressed) . . . . . . 22

Animals Habitats: Korean . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Cómo ayudar a un amigo que está siendo intimidado (Helping a Friend Who Is Being Bullied) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

Animals Habitats: Russian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Cómo cambia el agua (How Water Changes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

Animals Habitats: Spanish . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Cómo dar un discurso (How to Give a Speech) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Animals Habitats: Vietnamese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

¿Cómo elegimos a nuestros líderes? (How Do We Elect Our Leaders?) . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Anne Hutchinson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Cómo escribir un artículo editorial (How to Write an Op-Ed Piece) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Annie Oakley . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Cómo funcionan las palancas (How Levers Work) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

Aprendo de abuelita (I Learn from My Grandma) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Cómo funcionan las poleas (How Pulleys Work) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

Aprendo de abuelito (I Learn from My Grandpa) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Cómo funcionan las rampas, las cuñas y los tornillos (How Ramps, Wedges, and Screws Work) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

Aprendo de mamá (I Learn from My Mom) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Aprendo de mi maestro (I Learn from My Teacher) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Cómo funcionan las ruedas y los ejes (How Wheels and Axles Work) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

Aprendo de mi tía (I Learn from My Aunt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

¿Cómo hacen erupción los volcanes?: Mostrar eventos y procesos (How Do Volcanoes Explode?: Showing Events and Processes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

Aprendo de mi tío (I Learn from My Uncle) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Cómo hacer mapas (Making Maps) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Aprendo de mis amigos (I Learn from My Friends) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Cómo mantenerse informado (How to Stay Informed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Aprendo de mis hermanos (I Learn from My Brother and Sister) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Cómo organizar una manifestación (How to Organize a Rally) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Aprendo de mis primos (I Learn From My Cousins) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Cómo ponerse en contacto con un oficial electo (How to Contact an Elected Official) . . . . . 20

Aprendo de papá (I Learn from My Dad) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Cómo recaudar fondos para una causa (How to Raise Money for a Cause) . . . . . . . . . . . . . 20

Aprendo en el Pre-Kínder (Learning at Pre-K) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Cómo se construye un auto (How a Car Is Made) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

Ayudamos a nuestra comunidad: ¿Cuál es el problema? (We Help Our Community: What’s the Problem?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

Cómo se construye un avión (How a Plane Is Made) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

Ayudar a un amigo con un desorden alimenticio (Helping a Friend With an Eating Disorder) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Ayudar a un amigo con un problema de alcohol (Helping a Friend With an Alcohol Problem) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Ayudar a un amigo con un problema de drogas (Helping a Friend With a Drug Problem) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Ayudar en la biblioteca: Paso a paso (Helping at the Library: Step by Step) . . . . . . . . . . . . . 34 Ayudo a comprar en la tienda (I Help at the Store) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Cómo se construye un barco (How a Ship Is Built) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Cómo se construye un puente (How a Bridge Is Built) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Cómo se construye un rascacielos (How a Skyscraper Is Built) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Cómo se construye una computadora (How a Computer Is Made) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 ¿Cómo se convierte un proyecto en ley? (How Does a Bill Become a Law?) . . . . . . . . . . . . . 18 ¿Cómo se mueven los planetas?: ¿Qué ocurrirá? (How Do Planets Move?: What Will Happen?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

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INDEX Cómo utilizar imanes (Using Magnets) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Cuidamos de los pollos (We Take Care of the Chickens) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Cómo utilizar instrumentos ópticos (Using Lenses) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Culturas Comunitarias: Revisar los datos (Community Cultures: Looking at Data) . . . . . . . . 36

Cómo utilizar un termómetro (Using a Thermometer) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Cumplir con la ley: Si...Entonces (Following the Law: If...Then) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Cómo utilizar una báscula (Using a Scale) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Cynthia Ann Parker . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Cómo utilizar una jarra medidora (Using Measuring Cups) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Cómo utilizar una regla (Using a Ruler) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Cambio Climático: Los gases de efecto invernadero y la capa de ozono (Global Warming: Greenhouse Gases and the Ozone Layer) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

Davy Crockett . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Canto el himno nacional (I Sing the “Star-Spangled Banner”) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Caritas de bebe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Casquetes polares en riesgo: Expedición a la Antártida (Polar Ice Caps in Danger: Expedition to Antarctica) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Causas y efectos de la revolución de Texas (Causes and Effects of the Texas Revolution) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Celebrando a Texas (Celebrating Texas): Patriotic Symbols and Landmarks . . . . . . . . . . . . . 27 Cepillamos los caballos (We Brush the Horses) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Ciberseguridad: protege tu identidad y tus datos (Cybersecurity: Protecting Your Identity and Data) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

De la granja a la mesa (From the Farm to the Table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 ¿Delfín o marsopa? (Dolphin or Porpoise?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 De paseo! (Going Places) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Desarrolladores de web en el trabajo: Carreras en computación (Web Developers at Work: Careers in Computers) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Desastres ecológicos: Los derrames de petróleo y el medioambiente (Sinister Sludge: Oil Spills and the Environment) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Descubramos Argentina (Looking at Argentina) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Descubramos China (Looking at China) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Descubramos Cuba (Looking at Cuba) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Claro y oscuro en la clase de arte (Light and Dark in Art Class) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Descubramos el Congo (Looking at the Congo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Clasifico rocas: Ordenar los datos (I Sort Rocks: Putting Data in Order) . . . . . . . . . . . . . . . . 31

Descubramos Estados Unidos (Looking at the United States) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Cochise . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Descubramos Etiopía (Looking at Ethiopia) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Colmenas (Inside Beehives) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

Descubramos Francia (Looking at France) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Colores en mi casa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

Descubramos Iran (Looking at Iran) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Conoce al buho (An Owl, That’s Who!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Descubramos Irlanda (Looking at Ireland) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Conoce la arena (Learning About Sand) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Descubramos Israel (Looking at Israel) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Conoce la nieve (Learning About Snow) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Descubramos Italia (Looking at Italy) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Conoce las hojas de los árboles (Learning About Leaves) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Descubramos Japón (Looking at Japan) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Conoce las nubes (Learning About Clouds) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Descubramos Polonia (Looking at Poland) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Conoce las nubes (Learning About Clouds) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

Descubramos Rusia (Looking at Russia) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

¿Conoces el océano? (Ocean Facts) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Descubramos Venezuela (Looking at Venezuela) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

¿Conoces las tortugas? (Tell Me About Turtles) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Desiertos (Deserts) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Construir un auto de carreras: Comprobar tu trabajo (Building a Race Car: Checking Your Work) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Dev planea una colecta de alimentos: ¿Cuál es el problema? (Dev Plans a Food Drive: What's the Problem?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

Construir una pajarera: Paso a paso (Building a Birdhouse: Step By Step) . . . . . . . . . . . . . . . 35

Diferentes tipos de comunidades: Ordenar los datos (Different Kinds of Communities: Putting Data in Order) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

Contamos monedas: Ordenar los datos (Let’s Count Coins: Putting Data in Order) . . . . . . . 34 Continentes de la Tierra (Earth's Continents) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Diseñar, construir y mantener sitios web (Designing, Building, and Maintaining Websites) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

Creamos una aplicación: Carreras en computación (We Make an App: Careers in Computers) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Diversión con DOBLES en la granja (DOUBLES Fun on the Farm) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

Crisis energética: El futuro de los combustibles fósiles (Energy Crisis: The Future of Fossil Fuels) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .51 Crispus Attucks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Crispus Attucks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Cristóbal Col<ón y el viaje de 1492 (Christopher Columbus and the Voyage of 1492) . . . . . 50

¿Dónde está mi paraguas?: Resolver el problema (Where Is My Umbrella?: Fixing a Problem) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 ¿Dónde están? (Where Are They?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 ¿Dónde lo puedo comprar? (Where to Buy It) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Donna salta la cuerda doble: Trabajar al mismo tiempo (Donna Plays Double Dutch: Working at the Same Time) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

Cristina estudia las leyes: Si...Entonces (Cristina Studies Law:If...Then) . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 ¿Cuáles son las partes del gobierno? (What Are the Parts of Government?) . . . . . . . . . . . . 19

¿Cuáles son los derechos básicos de los ciudadanos? (What Are Citizens’ Basic Rights?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

El álamo (The Alamo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

Cuento los peces: Analizar los datos (I Count Fish: Looking at Data) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

El ambiete y la gente de Puerto Rico (Geography and People in Puerto Rico) . . . . . . . . . . . . 29

Cuevas de murciélagos (Inside Bat Caves) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

El antiguo Egipto (Ancient Egypt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

Cuidamos de los cerdos (We Take Care of the Pigs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

El ataque a Pearl Harbor (The Bombing of Pearl Harbor) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

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INDEX El avión de Akeem: Fragmentar el problema (Akeem’s Airplane: Breaking Down the Problem) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 El bibliotecario nos lee cuentos (Story Time with Our Librarian) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 El boicot a los autobuses de Montgomery (The Montgomery Bus Boycott) . . . . . . . . . . . . . 51 El cacahuate y otros alimentos que causan alergias (Peanut and Other Food Allergies) . . . . 17 El camino a la ciudadanía (The Path to Citizenship) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 El Cementerio Africano (The African Burial Ground) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 El ciclo de vida de un manzano: Una y otra vez (The Life Cycle of an Apple Tree: Over and Over Again) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

El poni de la princesa Suque (Princess Suque’s Pony) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 El príncipe perdido: Mantenerse ahí (The Lost Prince: Sticking to It) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 El primer alunizaje (The First Moon Landing) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 El proyecto de Sanjay sobre la Guerra Civil: Revisar los datos (Sanjay's Civil War Project: Looking at Data) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 El proyecto de verano de Jada: Organizar los datos (Jada’s Summer Project: Organizing Data) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 El rompecabezas de Tomás: Mantenerse ahí (Tomás’s Puzzle: Sticking to It) . . . . . . . . . . . . 34 El suelo y el clima (The Land and Climate of Latin America) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

El clima (The Weather Report) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

El telescopio de Tarik: Resolver el problema (Tarik’s Telescope: Fixing the Problem) . . . . . . . 37

El conejo de Rosa: Paso a paso (Rosa’s Rabbit: Step by Step) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

¡El trabajo en equipo hace que el cuerpo funcione!: Trabajar en equipo (Teamwork Makes the Body Work!: Working as a Team) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

El día lluvioso: Trabajar en bucles (The Rainy Day: Working in a Loop) . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 El desastre del Hindenburg (The Hindenburg Disaster) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

El volcán de Víctor: Mostrar eventos y procesos (Victor’s Volcano: Showing Events and Processes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

El ecuador (The Equator) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Ellie visita Ellis Island: Recabar datos (Ellie’s Trip to Ellis Island: Collecting Data) . . . . . . . . . . 38

El gato de la princesa Sucha (Princess Sucha’s Cat) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

En el centro de reciclaje: Compartir y reutilizar (At the Recycling Center: Sharing and Reusing) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

El gobierno de mi clase: Compartir y reutilizar (My Class Government: Sharing and Reusing) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

En la peluquería: Una y otra vez (At the Hair Salon: Over and Over Again) . . . . . . . . . . . . . . 34

El gran incendio de Londres (The Great Fire of London) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Encontrar mi escuela: Mantenerse ahí (Finding My School: Sticking to It) . . . . . . . . . . . . . . . 32

El hámster de la princesa Criseta (Princess Criseta’s Hamster) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Encuentro señales: Revisar los datos (I Find Signs: Looking at Data) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

El hámster Harold (Harold the Hamster) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Es electrico! (It’s Electric!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

El hundimiento del Titanic (The Sinking of the Titanic) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Es electrico! (It’s Electric!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

El lagarto de nuestra clase: Fragmentar el problema (Our Class Lizard: Breaking Down the Problem) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Es hora de acostarse (Time for Bed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

El manzano (The Apple Tree) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 El manzano (The Apple Tree) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 El Marques de Lafayette . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 El misterio en el árbol (The Maple Tree Mystery) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 El Movimiento de los pueblos indígenas de Estados Unidos (American Indian Rights Movement) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

Es hora de cortarse el pelo (It's Time for a Haircut) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Es hora de hacer un pícnic (It's Time for a Picnic) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Es hora de ir a la escuela (It’s Time for School) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Es hora de ir de campamento de verano (It’s Time for Summer Camp) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Es hora de jugar fútbol (It’s Time for the Soccer Game) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Es hora de la fiesta de cumpleaños (It's Time for a Birthday Party) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

El Movimiento por el sufragio femenino (Women’s Suffrage Movement) . . . . . . . . . . . . . . . 21

Es hora de la pijamada (It's Time for a Sleepover) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

El Movimiento por los derechos civiles de los mexicoamericanos (Mexican American Civil Rights Movement) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

Es hora de salir de excursión (It’s Time for a Field Trip) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

El Movimiento por los Derechos Civiles en Estados Unidos (American Civil Rights Movement) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

Está nevando (It’s Snowing) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

El Movimiento por los derechos de las personas con discapacidad (Disability Rights Movement) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 El Movimiento por los derechos humanos de la comunidad LGBT (LGBTQ Human Rights Movement) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 El negocio de calcetines chistosos de Sasha: Trabajar al mismo tiempo (Sasha’s Silly Sock Business: Working at the Same Time) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 El negocio de nuestra clase: Trabajar al mismo tiempo (Our Class Business: Working at the Same Time) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 El oso panda (The Panda Bear) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 El Pacto del Mayflower (Mayflower Compact) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Está lloviendo (It’s Raining) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Está nublado (It’s Cloudy) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Estamos en invierno (It’s Winter) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Estamos en otoño (It’s Fall) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Estamos en primavera (It’s Spring) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Estamos en verano (It’s Summer) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Estudiamos el viento: Fragmentar el problema (We Study Wind: Breaking Down the Problem) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Estudiamos la temperatura: Organizar los datos (We Study Temperature: Organizing Data) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

El paseo de Nina por la naturaleza: Recopilar datos (Nina’s Nature Walk: Gathering Data) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Eventos y fechas claves en Puerto Rico (Key Dates and Events in Puerto Rico) . . . . . . . . . . . 29

El perro de la princesa Nika (Princess Nika’s Dog) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

El perro Duke (Duke the Dog) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 El plan invernal de Paco: ¿Cuál es el problema? Paco’s Winter Plan: What’s the Problem?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

Familias (Families) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Familias de gorilas (Gorilla Families) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

El polo norte (The North Pole) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

¡Feliz Año Nuevo! (Happy New Year!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

El polo sur (The South Pole) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

¡Feliz día de la madre! (Happy Mother’s Day!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

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INDEX ¡Feliz día de San Valentín! (Happy Valentine’s Day!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Hemisferios de la Tierra (Earth's Hemispheres) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

¡Feliz día del padre! (Happy Father’s Day!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Hernán Cortés y la caída del imperio azteca (Hernan Cortes and the Fall of the Aztec Empire) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

Flora y fauna de Texas (The Animals and Vegetation of Texas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 ¿Foca o león marino? (Seal or Sea Lion?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Formas en la playa (Shapes at the Beach) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Formas en mi casa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Four Seasons: Chinese, The . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Four Seasons: Hmong White, The . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Four Seasons: Korean, The . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Four Seasons: Russian, The . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Four Seasons: Spanish, The . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Hillary Clinton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Hormigueros (Inside Anthills) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Huracanes (Hurricanes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Huracanes (Hurricanes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

I, J Imanes (Fun with Magnets) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Inmigrantes famosos y sus historias (Famous Immigrants and Their Stories) . . . . . . . . . . . . . 19

Four Seasons: Vietnamese, The . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Inteligencia artificial: computadoras y máquinas inteligentes (Artificial Intelligence: Clever Computers and Smart Machines) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

Francisca Alvarez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

¡Jameer despega!: ¿Qué ocurrirá? (Jameer Blasts Off!: What Will Happen?) . . . . . . . . . . . . 35

Frederick Douglass . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Jesse James . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Fruit and Vegetables I Like to Eat: Chinese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

John F. Kennedy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Fruit and Vegetables I Like to Eat: Hmong White . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

John Muir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Fruit and Vegetables I Like to Eat: Korean . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

John Paul Jones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Fruit and Vegetables I Like to Eat: Russian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

John Sutter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Fruit and Vegetables I Like to Eat: Spanish . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Jugando en la nieve (Playing in the Snow) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Fruit and Vegetables I Like to Eat: Vietnamese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Jugando en la nieve (Playing in the Snow) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13#

Fuerte y suave en la clase de música (Loud and Quiet in Music Class) . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Fuss on the Bus, A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

G, H Ganado y petróleo (Cattle and Oil): The Growth of Texas Industries . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Gases (Gases) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Gastar el dinero (Spending Money) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Gente en mi pueblo (People in My Town) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Geografía y la comunidad puertorriqueña (Geography and Community in Puerto Rico) . . . . 29 George Armstrong Custer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 George Washington . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 George Washington y la Guerra de Independencia (George Washington and the American Revolution) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

K, L Keesha cuenta dinero: Ordenar los datos (Keesha Counts Money: Putting Data in Order) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Líquidos (Liquids) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 La antigua Grecia (Ancient Greece) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 La antigua Roma (Ancient Rome) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 La bandera americana de Ty: Fragmentar el problema (Ty’s American Flag: Breaking Down the Problem) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 La capitana del barco: ¿Cuál es el problema? (Captain of the Ship: What's the Problem?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 La Carta de Derechos (Bill of Rights) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 La ciudad de Pompeya (The City of Pompeii) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 La colecta de ropa de la clase (Our Class Clothing Drive: Sharing and Reusing) . . . . . . . . . . 34

Gina va a la escuela: Una y otra vez (Gina Goes to School: Over and Over Again) . . . . . . . . 32

La colonia de Jamestown (Uncovering the Jamestown Colony) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Gobernando a Texas (Governing Texas): Local, State, and National Governments . . . . . . . . 27

La colonización angloamericana de Texas (Anglo-American Colonization of Texas) . . . . . . . 27

Granizadas (Hailstorms) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

La Constitución de Estados Unidos (U.S. Constitution) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Hace sol (It’s Sunny) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

La culturas en nuestra clase: Revisar los datos (Cultures in Our Class: Looking at Data) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

Hace sol (Let’s Read About Sun) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Hace viento (It’s Windy) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Hace viento (Let’s Read About Wind) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Hacemos galletas: Trabajar al mismo tiempo (We Make Cookies: Working at the Same Time) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

La Declaración de Independencia (Declaration of Independence) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 La economía (The Economy of Latin America) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 La Edad Media (The Middle Ages) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 La esclavitud en Mount Vernon (Slavery at Mount Vernon) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Hacer hielo: Comprobar tu trabajo (Making Ice: Checking Your Work) . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

La expedición Donner (The Donner Party) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Harriet Tubman . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

La flora y la fauna de Puerto Rico (Vegetation and Wildlife in Puerto Rico) . . . . . . . . . . . . . 29

Harriet Tubman y el Ferrocarril Clandestino (Harriet Tubman and the Underground Railroad) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

La gastronomía texana (Gastronomy of Texas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Harriet Tubman: Una leccion de coraje (A Lesson in Bravery) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

La gata Koko (Koko the Cat) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 La gente y la cultura (The People and Culture of Latin America) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

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INDEX La gente y la cultura de Costa Rica (The People and Culture of Costa Rica) . . . . . . . . . . . . . 21

La Proclamación de Emancipación (Emancipation Proclamation) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

La gente y la cultura de Cuba (The People and Culture of Cuba) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

La seguridad en Internet (Online Safety) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

La gente y la cultura de la República Dominicana (The People and Culture of the Dominican Republic) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

La tortuga Tilly (Tilly the Turtle) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

La gente y la cultura de México (The People and Culture of Mexico) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 La gente y la cultura de Puerto Rico (The People and Culture of Puerto Rico) . . . . . . . . . . . 21 La gente y la cultura de Venezuela (The People and Culture of Venezuela) . . . . . . . . . . . . . . 21 La geografía de Texas (Geography of Texas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 La granja de mi familia (Our Farm) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 La guerra civil estadounidense en Texas (The American Civil War in Texas) . . . . . . . . . . . . . 27 La historia (The History of Latin America) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 La historia de Sacagawea (The Story of Sacagawea) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 La historia de Toro Sentado (The Story of Sitting Bull) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 La historia del dinero (The History of Money) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 La hora de acostarse (Bedtime) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 La hora de comer (Mealtime) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 La hora de contar cuentos (Story Time) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

La vida en la República de Texas (Life in the Republic of Texas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Lagos (Lakes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Las abejas trabajan juntas: Trabajar en equipo (Honeybees Work Together: Working as a Team) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Las batallas más sangrientas de la Guerra Civil: Revisar los datos (Bloodiest Civil War Battles: Looking at Data) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Las cadenas alimentarias en el bosque (Forest Food Chains) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Las cadenas alimentarias en el desierto (Desert Food Chains) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Las cadenas alimentarias en el jardín (Backyard Food Chains) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Las cadenas alimentarias en la charca (Pond Food Chains) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Las cadenas alimentarias en la poza de marea (Tide Pool Food Chains) . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Las cadenas alimentarias en la pradera (Meadow Food Chains) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Las ciudades de Texas (Cities of Texas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Las comunidades de Puerto Rico (The communities in Puerto Rico) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

La hora de jugar (Playtime) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Las comunidades trabajan juntas: Trabajar en equipo (Communities Work Together: Working as a Team) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

La industria en Puerto Rico (The Industry in Puerto Rico) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Las costumbres puertorriqueñas (The Puerto Rican Traditions) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

La intolerancia al gluten (Gluten Intolerance) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Las estaciones del año (Seasons of the Year) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

La mariposa de Bella: Una y otra vez (Bella’s Butterfly: Over and Over Again) . . . . . . . . . . . 35

Las estaciones del ferrocarril subterráneo (Depots of the Underground Railroad) . . . . . . . . . 26

La Misión de La Purísima Concepción (Discovering Mission La Purísima Concepción) . . . . . 30

Las estrellas en el Museo de Ciencias: ¿Qué ocurrirá? (Stars at the Science Museum: What Will Happen?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

La Misión de Nuestra Señora de la Soledad (Discovering Mission Nuestra Señora de la Soledad) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Las facciones de la clase: Recopilar datos (Our Class Traits: Gathering Data) . . . . . . . . . . . . 35

La Misión de San Antonio de Padua (Discovering Mission San Antonio de Padua) . . . . . . . . 30

Las facciones de Mateo: Recopilar datos (Mateo’s Family Traits: Gathering Data) . . . . . . . . 35

La Misión de San Buenaventura (Discovering Mission San Buenaventura) . . . . . . . . . . . . . . 30

Las flores necesitan sol: Si... Entonces (Flowers Need Sun: If...Then) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

La Misión de San Carlos Borroméo del Río Carmelo (Discovering Mission San Carlos Borromeo del Río Carmelo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Las frutas (Fruit Facts) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

La Misión de San Diego de Alcalá (Discovering Mission San Diego de Alcalá) . . . . . . . . . . . 30 La Misión de San Fernando Rey de España (Discovering Mission San Fernando Rey de España) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Las instituciones culturales de Puerto Rico (The Cultural Institutions of Puerto Rico) . . . . . . 29 Las misiones de Texas (The Missions of Texas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Las Piramides de Egipto (The Pyramids of Egypt) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

La Misión de San Francisco de Asís (Discovering Mission San Francisco de Asís) . . . . . . . . . 30

Las reglas de nuestra clase: Ciudadanía digital (Our Class Rules: Digital Citizenship) . . . . . . 34

La Misión de San Francisco de Solano (Discovering Mission San Francisco de Solano) . . . . . 30

Las reglas de nuestra familia: Ciudadanía digital (Our Family Rules: Digital Citizenship) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

La Misión de San Gabriel Arcángel (Discovering Mission San Gabriel Arcángel) . . . . . . . . . . 30 La Misión de San José (Discovering Mission San José) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 La Misión de San Juan Bautista (Discovering Mission San Juan Bautista) . . . . . . . . . . . . . . . 30

Las reglas del autob<ús (Safety on the School Bus) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Las trenzas de Kaydra: Una y otra vez (Kaydra’s Cornrows: Over and Over Again) . . . . . . . . 34

La Misión de San Juan Capistrano (Discovering Mission San Juan Capistrano) . . . . . . . . . . . 30

Las vías de comunicación y medios de transporte en Puerto Rico (Transportation in Puerto Rico) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

La Misión de San Luis Obispo de Tolosa (Discovering Mission San Luis Obispo de Tolosa) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Las verduras (Vegetables and How They Grow) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

La Misión de San Luis Rey de Francia (Discovering Mission San Luis Rey de Francia) . . . . . . 30 La Misión de San Miguel Arcángel (Discovering Mission San Miguel Arcángel) . . . . . . . . . . 30 La Misión de San Rafael Arcángel (Discovering Mission San Rafael Arcángel) . . . . . . . . . . . 30 La Misión de Santa Bárbara (Discovering Mission Santa Bárbara) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 La Misión de Santa Clara de Asís (Discovering Mission Santa Clara de Asís) . . . . . . . . . . . . 30

¿Leopardo o jaguar? (Leopard or Jaguar?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Li pierde su mitón: Resolver el problema (Li Lost His Mitten: Fixing a Problem) . . . . . . . . . . 32 Llanuras (Plains) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Llueve (Let’s Read About Rain) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Lo que el clima nos enseña sobre la Tierra (Investigating Weather) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

La Misión de Santa Cruz (Discovering Mission Santa Cruz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Lo que el hielo y los glaciares nos enseñan sobre la Tierra (Investigating Ice and Glaciers) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

La Misión de Santa Inés (Discovering Mission Santa Inés) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Lo que hago a diario: Una y otra vez (What I Do Every Day: Over and Over Again) . . . . . . . 32

La pajarera de Ben: Paso a paso (Ben’s Birdhouse: Step By Step) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

Lo que las fallas geológicas nos enseñan sobre la Tierra (Investigating Fault Lines) . . . . . . . 48

La princesa y sus joyas: Ordenar los datos (The Princess and Her Gems: Putting Data in Order) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

Lo que las rocas sedimentarias nos enseñan sobre la Tierra (Investigating Sedimentary Rocks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

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INDEX Lo que llevo a la escuela: Compartir y reutilizar (My School Supplies: Sharing and Reusing) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Lo que los fósiles nos enseñan sobre la Tierra (Investigating Fossils) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Lo que los volcanes nos enseñan sobre la Tierra (Investigating Volcanoes) . . . . . . . . . . . . . . 48 Lo que se debe y lo que no se debe hacer en informática: Ciudadanía digital (Computer Dos and Don’ts: Digital Citizenship) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Manchas y rayas (Spots and Stripes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Manchas y rayas (Spots and Stripes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Manualidades en la biblioteca (Craft Time at the Library) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Mapas y planos (Maps, Maps, Maps) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Mapas y planos (Maps, Maps, Maps) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

Los acosadores (Bullies) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Maple Tree Mystery, The . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Los amigos de Kate en el campamento: Ordenar los datos (Kate’s Camp Friends: Putting Data in Order) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

Mares (Seas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Los Artículos de la Confederación (Articles of Confederation) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Los billetes (Paper Money) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Los ciclos de vida de las aves (Bird Life Cycles) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Los ciclos de vida de los anfibios (Amphibian Life Cycles) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Los ciclos de vida de los insectos (Insect Life Cycles) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Los ciclos de vida de los mamíferos (Mammal Life Cycles) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Los ciclos de vida de los peces (Fish Life Cycles) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Los ciclos de vida de los reptiles (Reptile Life Cycles) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Los cinco sentidos (My Five Senses) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Los cuerpos de agua en Puerto Rico (Bodies of Water in Puerto Rico) . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Los derechos de los inmigrantes; los derechos de los ciudadanos (Immigrants' Rights, Citizens' Rights) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Matemáticas en el cinturón de asteroides (Math in the Asteroid Belt) . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Matemáticas en el Sol (Math on the Sun) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Matemáticas en Júpiter (Math on Jupiter) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Matemáticas en la Luna (Math on the Moon) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Matemáticas en Marte (Math on Mars) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Matemáticas en Saturno (Math on Saturn) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Me gusta pintar (I Can Paint a Picture) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Medir el peso (Measuring Weight) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Medir el volumen (Measuring Volume) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Medir la altura (Measuring Height) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Medir la distancia (Measuring Distance) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Medir la temperatura (Measuring Temperature) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

Los inmigrantes indocumentados (Undocumented Immigrants) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Medir la velocidad (Measuring Speed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

Los lugares más altos de la Tierra (Earth's Highest Places) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

Mi clase hace una bandera: Fragmentar el problema (My Class Makes a Flag: Breaking Down the Problem) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

Los lugares más bajos de la Tierra (Earth's Lowest Places) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Los lugares más calientes de la Tierra (Earth's Hottest Places) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Los lugares más fríos de la Tierra (Earth's Coldest Places) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Los lugares más lluviosos de la Tierra (Earth's Rainiest Places) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Los lugares más secos de la Tierra (Earth's Driest Places) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Los mapas de Puerto Rico (The Maps of Puerto Rico) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Los modales de los dinosaurios: Ciudadanía digital (Dinosaurs Have Manners: Digital Citizenship) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Los monumentos de Texas (Texas Monuments) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Los naufragios de los Grandes Lagos (Great Lakes Shipwrecks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Los paneles solares de Sam: Si... Entonces (Sam’s Solar Panels: If... Then) . . . . . . . . . . . . . . 35 Los parques naturales de Texas (Natural Parks of Texas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Mi comida familiar: Trabajar al mismo tiempo (My Family Meal: Working at the Same Time) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 ¡Mi familia se vuelve ecológica!: Definir el problema (My Family Goes Green!: Defining the Problem) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Mi imán: Resolver el problema (My Magnet: Fixing a Problem) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Mi jardín (My Garden) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Mi mamá puede programar: Carreras en computación (My Mom Can Code: Careers in Computers) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Mi mascota dinosaurio: Fragmentar el problema (My Pet Dinosaur: Breaking Down the Problem) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Mi organigrama científico: Seguir instrucciones (My Science Flowchart: Following Instructions) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Mi pequeña planta: Si... Entonces (My Little Plant: If...Then) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

Los primeros exploradores de Texas (Early Explorers of Texas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

Mi proyecto comunitario: Compartir y reutilizar (My Community Project: Sharing and Reusing) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

Los primeros habitantes de Norteamérica (North America’s First People) . . . . . . . . . . . . . . . 26

Mi proyecto de ciencias: Resolver el problema (My Science Project: Fixing a Problem) . . . . . 35

Los refugiados (Refugees) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Mi ratón favorito: Paso a paso (My Pet Mouse: Step by Step) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

Los símbolos de Puerto Rico (The Symbols of Puerto Rico) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Mi viaje a Boston: Trabajar al mismo tiempo (My Trip to Boston: Working at the Same Time) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Los sistemas de mi cuerpo: Trabajar en equipo (My Body Systems: Working as a Team) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Luis decide participar: Fragmentar el problema (Luis Gets Involved: Breaking Down the Problem) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Lunch Bunch, The . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

M Más allá de la Tierra: Vivir en otro planeta (After Earth: Living on a Different Planet) . . . . . 51 Madrigueras de castores (Inside Beaver Lodges) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Madrigueras de conejos (Inside Rabbit Burrows) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

Mi visita a la Campana de la Libertad (I Visit the Liberty Bell) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Mi visita al dentista (My Visit to the Dentist) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Mia la sirena: Analizar los datos (Mia the Mermaid: Looking at Data) . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Michelle Obama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 MIDIENDO para una búsqueda del tesoro (MEASURING on a Treasure Hunt) . . . . . . . . . . . 52 Miro el tiempo: ¿Qué ocurrirá? (I Watch the Weather: What Will Happen?) . . . . . . . . . . . . . 31 Mitología Africana: Anansi (African Mythology: Anansi) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Mitología China: Los Cuatro Dragones (Chinese Mythology: The Four Dragons) . . . . . . . . . 50 Mitología Egipcia: Isis y Osiris (Egyptian Mythology: Osiris and Isis) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

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INDEX Mitología Griega: Jasón y el vellocino de oro (Greek Mythology: Jason and the Golden Fleece) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Mitología Mesoamericana: Quetzalcóatl (Mesoamerican Mythology: Quetzalcoatl) . . . . . . . 50 Mitología Romana: Rómulo y Remo (Roman Mythology: Romulus and Remus) . . . . . . . . . . 50 Molly genera electricidad: Probar y verificar (Molly Makes Electricity: Testing and Checking) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

Our Solar System: Korean . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Our Solar System: Russian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Our Solar System: Spanish . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Our Solar System: Vietnamese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 ¿Para qué me alcanza? (What Can I Buy?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Montañas (Mountains) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

¿Para qué son los amigos? (What are Friends For?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Mudarse (Moving) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

¡Parece que va a llover!: ¿Cuál es el problema? (Looks Like Rain!: What’s the Problem?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

Muhammad Ali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Mujeres en la exploración del espacio (Women in Space) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Mujeres en la política (Women in Politics) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Mujeres en las ciencias (Women in Science) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Mujeres en las fuerzas armadas (Women in the Military) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Mujeres en los deportes (Women in Sports) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Mujeres en los negocios (Women in Business) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Murciélagos y más murciélagos (Bats, Bats, Bats) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 My Body / Mi cuerpo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 My Favorite Book of Colors / Mi libro favorito de los colores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 My Favorite Book of Numbers / Mi libro de favorito de números . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 My Favorite Book of Opposites / Mi libro favorito de opuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 My Favorite Book of Shapes / Mi libro favorito de formas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 My Food / Mi comida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

N Nat Love . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Nathan Hale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Nativos americanos en Texas (Native Americans in Texas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Neil Armstrong . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Paul Revere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Perder a un ser querido (Loss and Grief) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Phillis Wheatley . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Piezas de rompecabezas: Mantenerse ahí (Puzzle Pieces: Sticking to It) . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Pingüinos (Penguins) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Plaga: La Peste Negra (Plague: The Black Death) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Plantamos hortalizas: Trabajar en equipo (We Plant Vegetables: Working as a Team) . . . . . 31 Plants: Chinese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Plants: Hmong White . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Plants: Korean . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Plants: Russian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Plants: Spanish . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Plants: Vietnamese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Playing in the Snow . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Por qué algunos animales tejen telarañas (Why Animals Live in Webs) . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Por qué algunos animales tienen caparazón (Why Animals Live in Shells) . . . . . . . . . . . . . . 46 Por qué algunos animales viven en colmenas (Why Animals Live in Hives) . . . . . . . . . . . . . . 46 Por qué algunos animales viven en madrigueras (Why Animals Live in Burrows) . . . . . . . . . 46 ¿Por qué caen las cosas?: Si... Entonces (Why Do Things Fall?: If...Then) . . . . . . . . . . . . . . . 33 ¿Por qué votamos? (Why Do We Vote?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Netiqueta: guía de la etiqueta digital para el estudiante (Netiquette: A Student’s Guide to Digital Etiquette) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

Prender y apagar en la clase de computación (On and Off in Computer Lab) . . . . . . . . . . . . 10

Nidos de aves (Inside Bird Nests) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

¡Presidente por un día!: Ciudadanía digital (President for the Day!: Digital Citizenship) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

Nuestra colonia de hormigas: Trabajar en equipo (Our Ant Farm: Working as a Team) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Primera generación de estadounidenses (First-Generation Americans) . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Pueblos indígenas de California (Native Peoples of California) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

Nuestra Declaración de Derechos: Compartir y reutilizar (Our Bill of Rights: Sharing and Reusing) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Pueblos indígenas de la costa Noroeste (Native Peoples of the Northwest Coast) . . . . . . . . 25

Nuestra excursión : Recopilar datos (Our Field Trip: Gathering Data) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

Pueblos indígenas de Las Grandes Llanuras (Native Peoples of the Great Plains) . . . . . . . . . 25

Nuestro Gobierno local: Fragmentar el problema (Our Local Government: Breaking Down the Problem) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Pueblos indígenas del Ártico (Native Peoples of the Arctic) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

Nuestro huerto: Trabajar en equipo (Our Vegetable Garden: Working as a Team) . . . . . . . . 31 Nuestro presupuesto de clase: Comprobar tu trabajo (Our Class Budget: Checking Your Work) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

O, P Ondeo la bandera estadounidense (I Wave the American Flag) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Oprah Winfrey . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Opuestas en mi casa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Osos koala (Koala Bears) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Pueblos indígenas del Noreste (Native Peoples of the Northeast) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Pueblos indígenas del Subártico (Native Peoples of the Subarctic) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Pueblos indígenas del Sureste (Native Peoples of the Southeast) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Pueblos indígenas del Suroeste (Native Peoples of the Southwest) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Puedo ver el águila calva (I See the Bald Eagle) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Q ¿Qué error hay en el experimento?: Resolver el problema (What’s Wrong with the Experiment?: Fixing a Problem) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

Our Solar System: Chinese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

¿Qué es el ciclo del agua?: Trabajar en bucles (What's the Water Cycle?: Working in a Loop) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

Our Solar System: Hmong White . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

¿Qué es el colegio electoral? (What Is the Electoral College?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

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INDEX ¿Qué es la Constitucion de los Estados Unidos de America? (What is the U.S. Constitution?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 ¿Qué es la energía renovable?: Definir el problema (What Is Clean Energy? Defining the Problem) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 ¿Qué es un banco? (What Is a Bank?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 ¿Qué es una constitución? (What Is a Constitution?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Ríos (Rivers) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Recogemos manzanas (We Pick Apples) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Reed hace un auto de carreras: Comprobar tu trabajo (Reed Makes a Race Car: Checking Your Work) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Robin recicla: Compartir y reutilizar (Robin Recycles: Sharing and Reusing) . . . . . . . . . . . . . 36

¿Qué hace el Congreso? (What Does Congress Do?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Rocas del espacio: Un vistazo a los asteroides y los cometas (Space Rocks: A Look at Asteroids and Comets) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

¿Qué hace el presidente? (What Does the President Do?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Rosa Parks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

¿Qué hace el Tribunal Supremo de Justicia? (What Does the US Supreme Court Do?) . . . . . . 18

Rosa Parks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

¿Qué hora es? (What Time Is It?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 ¡Qué miedo! ¡Un tobogán! (The Scary Slide) Big Book . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

S, T

¡Qué miedo! ¡Un tobogán! (The Scary Slide) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Sólidos (Solids) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

¿Qué le pasa al microscopio?: Resolver el problema (What’s Wrong with the Microscope?: Fixing the Problem) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

Sacagawea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Sam Houston . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

¿Qué materiales flotan?: ¿Cuál es el problema? (Which Materials Float?: What’s the Problem?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

Sara ve signos: Revisar los datos (Sara Sees Signs: Looking at Data) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

¿Qué puedes hacer si te pierdes? (What if You Get Lost?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Scary Slide, The . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

¿Qué significa la ciudadanía?: Ciudadanía digital (What Does Citizenship Mean?: Digital Citizenship) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

Seguridad en el patio de recreo (Safety at the Playground) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

¿Qué son el dinero y los bancos? (What Are Money and Banks?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Selena ahorra dinero: Comprobar tu trabajo (Selena Saves Money: Checking Your Work) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

¿Qué son la oferta y demanda? (What Are Supply and Demand?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Si yo fuera un saltamontes (If I Were a Grasshopper) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

¿Qué son las plantas marinas y las algas? (What Are Sea Plants and Algae?) . . . . . . . . . . . 44

Si yo fuera una libélula (If I Were a Dragonfly) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

¿Qué son los ahorros y gastos? (What Are Saving and Spending?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Si yo fuera una mariposa (If I Were a Butterfly) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

¿Qué son los bienes y servicios? (What Are Goods and Services?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Si yo fuera una mariquita (If I Were a Ladybug) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

¿Qué son los crustáceos? (What Are Crustaceans?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

Sigamos la tormenta: ¿Qué ocurrirá? (Let’s Track the Storm: What Will Happen?) . . . . . . . . 31

¿Qué son los invertebrados marinos? (What Are Sea Invertebrates?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

Small and Big Animals at the Zoo: Chinese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

¿Qué son los lujos y necesidades? (What Are Wants and Needs?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Small and Big Animals at the Zoo: Hmong White . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

¿Qué son los mamáferos marinos? (What Are Sea Mammals?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

Small and Big Animals at the Zoo: Korean . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

¿Qué son los moluscos? (What Are Mollusks?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

Small and Big Animals at the Zoo: Russian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

¿Qué son los peces? (What Are Fish?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

Small and Big Animals at the Zoo: Spanish . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

¿Qué son los proveedores y consumidores? (What Are Producers and Consumers?) . . . . . . 17

Small and Big Animals at the Zoo: Vietnamese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

¿Qué son los recursos? (What Are Resources?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Sofía va al Museo de Ciencias: ¿Qué ocurrirá? (Sofia Goes to the Science Museum: What Will Happen?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

¿Qué son los trabajos e ingresos? (What Are Jobs and Earnings?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 ¿Qué va mal en el imán?: Resolver el problema (What’s Wrong with the Magnet?: Fixing a Problem) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Sojourner Truth . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Somos los mejores amigos (Best Friends) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 ¡Sonidos! (Loud Sounds, Quiet Sounds) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

¿Qué ves en la naturaleza?: Recopilar datos (What Do You See in Nature?: Gathering Data) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Sonidos a mi alrededor (The Sounds Around Us) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

¿Quién está en la escuela? (Who’s at School?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Soy un artista (I Am an Artist) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Quiero conducir un auto de policía (I Want to Drive a Police Car) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Steven Spielberg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Quiero conducir un camión de bomberos (I Want to Drive a Fire Truck) . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Subir y bajar en la clase de gimnasia (Up and Down in Gym Class) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Quiero conducir una ambulancia (I Want to Drive an Ambulance) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Quiero conducir una quitanieves (I Want to Drive a Snowplow) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

SUMANDO y RESTANDO en el club de matemáticas (ADDING and SUBTRACTING in Math Club) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

Quiero hacer películas (I Want to Make Movies) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Tara pone a votación: Recopilar datos (Tara Takes a Vote: Gathering Data) . . . . . . . . . . . . . 32

Quiero ser chef (I Want to Be a Chef) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Tasha intenta volar: Si... Entonces (Tasha Tries to Fly: If...Then) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Quiero ser diseñador de modas (I Want to Be a Fashion Designer) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Texanos destacados (Distinguished Texans) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Quiero ser piloto de carreras (I Want to Be a Race Car Driver) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Tierra y recursos de Texas (The Land and Resources of Texas): Shaping the Growth of the State . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

Quiero trabajar en los musicales (I Want to Be in Musicals) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Tiger Woods . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Todo sobre la lluvia (Learning About Rain) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Todo sobre las manzanas (All About Apples) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

¿Rana o sapo? (Frog or Toad?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

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INDEX Tormentas de nieve (Snowstorms) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Tormentas de polvo (Dust Storms) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Tormentas de polvo (Dust Storms) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Tormentas eléctricas (Thunderstorms) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Tornados (Tornadoes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

Vamos a hacer una maqueta con FIGURAS SÓLIDAS (Making a Model With SOLID FIGURES) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Vamos a jugar a pilla-pilla (Let's Play Tag) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Vamos a jugar al básquetbol (Let's Play Basketball) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Vamos a nadar (Let's Go Swimming) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Tornados (Tornadoes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

Vamos a planear una fiesta con MATEMÁTICAS (USING MATH to Make Party Plans) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

Toro Sentado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Vamos a saltar a la cuerda (Let's Jump Rope) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Toro Sentado y la batalla de Little Bighorn (Sitting Bull and the Battle of the Little Bighorn) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

Vamos a USAR DINERO en un viaje de compras (USING MONEY on a Shopping Trip) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

¿Tortuga o galápago? (Turtle or Tortoise?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

Viaje a través de la Vía Láctea (A Trip Through the Milky Way) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

¡Trabajamos juntos por la igualdad!: Trabajar en equipo (We Work Together for Equality!: Working as a Team) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

Viaje al centro de la Tierra (A Trip to the Center of the Earth) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

Trayectoria de choque: Los asteroides y la Tierra (Collision Course: Asteroids and Earth) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

Viaje dentro de un arrecife de coral (A Trip Through a Coral Reef) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

Tuitear con un objetivo (Tweeting with a Purpose) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

Viaje al Sol (A Trip to the Sun) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

Viaje dentro de un tornado (A Trip Inside a Tornado) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Viaje dentro del cuerpo humano (A Trip Through the Human Body) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

U, V

Visita al veterinario (Pets at the Vet) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Un alboroto en el autobús (A Fuss on the Bus) Big Book . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Vivo cerca de un bosque (There’s a Forest in My Backyard!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Un alboroto en el autobús (A Fuss on the Bus) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Vivo cerca de un desierto (There’s a Desert in My Backyard!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Un día con tu perro (A Day with Your Dog) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Vivo cerca de un lago (There’s a Lake in My Backyard!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Un día de trabajo de un astrónomo (A Day at Work with an Astronomer) . . . . . . . . . . . . . . 49

Vivo cerca de un océano (There’s an Ocean in My Backyard!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Un día de trabajo de un biólogo molecular (A Day at Work with a Molecular Biologist) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

Vivo cerca de un pantano (There’s a Swamp in My Backyard!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Vivo cerca de una pradera (There’s a Grassland in My Backyard!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Un día de trabajo de un desarrollador de software (A Day at Work with a Software Developer) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

Vivo en el pueblo (My Life in a Town) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Un día de trabajo de un geólogo (A Day at Work with a Geologist) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

Vivo en la ciudad (City Life) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Un día de trabajo de un ingeniero electrónico (A Day at Work with an Electrical Engineer) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

Vivo en las montañas (My Life in the Mountains) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Vivo en una isla (My Life on an Island) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Un día de trabajo de un químico (A Day at Work with a Chemist) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Un día en el museo para niños (A Day at the Children’s Museum) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Un desfile de PATRONES (PATTERNS on Parade) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Un lunch muy especial (The Lunch Bunch) Big Book . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Un lunch muy especial (The Lunch Bunch) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Un viaje al zoológico (Trip to the Zoo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Una carrera en programación: Carreras en computación (A Career in Coding: Careers in Computers) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Una visita al zoológico (A Visit to the Zoo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

W, Y Walt Disney . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Wild Bill Hickok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Willa la bruja hace magia: Comprobar tu trabajo (Willa the Witch Makes Magic: Checking Your Work) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Wyatt Earp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Yumi utiliza la internet: Ciudadanía digital (Yumi Uses the Internet: Digital Citizenship) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

¡Úsalo de nuevo!: Compartir y reutilizar (Use It Again!: Sharing and Reusing) . . . . . . . . . . . 31 USAMOS DINERO en el puesto de limonada (USING MONEY at the Lemonade Stand) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Usando la energía solar: Si... Entonces (Using the Sun’s Energy: If... Then) . . . . . . . . . . . . . . 35 Valentines for Vinnie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Vamos a DECIR LA HORA todo el tiempo (TELLING TIME All the Time) . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Vamos a divertirnos con organigramas: Seguir instrucciones (Fun with Flowcharts: Following Instructions) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Vamos a encontrar el mejor conductor: Probar y verificar (Finding the Best Conductor: Testing and Checking) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Vamos a estudiar la inmigración: Recabar datos (Let’s Study Immigration: Collecting Data) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Vamos a HACER GRÁFICAS de nuestras cosas favoritas (GRAPHING Favorite Things) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

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SERIES INDEX

SERIES INDEX ¡A medir! (Measure It!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

Grandes personajes (Great Americans) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

¡A moverse! (Let's Get Active!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Grandes personajes en la historia de los Estados Unidos (Famous People in American History) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

¡Aventuras de mascotas! (Pet Tales!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 ¡Resuelve! Matemáticas en el espacio (Solve It! Math in Space) . . . . . . . . 53 ¡Soy un insecto! (I’m a Bug!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 ¿Cómo puedo ayudar? Para eso están los amigos (How Can I Help? Friends Helping Friends) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

Hablemos acerca de... (Let’s Talk About It) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Historias gráficas (Graphic Histories) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Historietas Juveniles: Biografías (Jr. Graphic Biographies) . . . . . . . . . . . . . . 50 Historietas Juveniles: Mitologías (Jr. Graphic Mythologies) . . . . . . . . . . . . . 50

¿Conoces la Tierra? Geografía del mundo (Where on Earth? World Geography) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Historietas Juveniles: Peligros del medioambiente (Jr. Graphic Environmental Dangers) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

¿Dónde está...? Mapas del mundo (Where on Earth? Mapping Parts of the World) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

La historia oculta (Hidden History) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

¿Qué hora es? (Let's Tell Time) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 ¿Qué tiempo hace? (Let’s Read About Weather) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 ¿Qué tiempo hace? (What’s the Weather Like?) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

La vida en el pasado (Life Long Ago) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Las casas de los animales (Inside Animal Homes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Las ciencias de la Tierra: detectives de nuestro planeta (Earth Science Detectives) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

Al volante (At the Wheel) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Las cuatro estaciones (The Four Seasons) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Biomas donde yo vivo (Backyard Biomes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Las matemáticas en nuestro mundo - Nivel 1 (Math in Our World - Level 1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

Board Books Bilingual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Board Books en Espanol . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

Las matemáticas en nuestro mundo - Nivel 2 (Math in Our World - Level 2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

Buenos modales (Manners Matter) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Las misiones de California (The Missions of California) . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Cómo Ayudo (The Ways I Help) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Lecturas del barrio (Neighborhood Readers) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Cómo funcionan las máquinas simples (How Simple Machines Work) . . . . 43

Lo que aprendo (The Things I Learn) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Celebraciones (Celebrations) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Lugares en mi comunidad (Places in My Community) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Celebremos la diversidad hispana (Celebrating Hispanic Diversity) . . . . . . . 21

Lugares extremos de la Tierra (Earth’s Most Extreme Places) . . . . . . . . . . . 45

Ciencia, tecnología, ingeniería y matemática: ¿Tu futuro? (Super STEM Careers) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

Maravillosos viajes a través de la ciencia (Fantastic Science Journeys) . . . . 45 Mi comunidad: Puerto Rico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Computación científica en el mundo real (Computer Science for the Real World) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31–38

Mi gobierno de Estados Unidos (My American Government) . . . . . . . . . . . 19

Conoce tu gobierno (A Look at Your Government) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Neighborhood Readers English/Spanish Big Book Collection . . . . . . . . . . . 13

Conozcamos las especies marinas (Let’s Find Out! Marine Life) . . . . . . . . . 44

Opuestos en la escuela (Opposites at School) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Conozcamos nuestra economía (Let’s Find Out! Community Economics) . . . 17

Our Wonderful World . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Cultura digital y de la información (Digital and Information Literacy) . . . . . 49

Participación cívica: Luchar por los derechos civiles (Civic Participation: Working for Civil Rights) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

Desastres (Doomed!) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Descubramos países del mundo (Looking at Countries) . . . . . . . . . . . . . . . 24

Pequeñas biografías de grandes personajes (Little Biographies of Big People) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Documentos de la democracia de Estados Unidos (Documents of American Democracy) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Princesitas (Little Princesses) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Donde viven los animales (Where Animals Live) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 El dinero y los bancos (Money and Banks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 El mosaico americano: La inmigración hoy en día (The American Mosaic: Immigration Today) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Pueblos indígenas de Norteamérica (Native Peoples of North America) . . 25 Real Readers en español . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Real Readers en español . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Real Readers en español . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

El mundo y la ingeniería (Engineering our World) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

Sé un líder de la comunidad (Be a Community Leader) . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Ellas abrieron camino (Women Groundbreakers) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Símbolos de nuestro país (Symbols of Our Country) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Enfoque en Texas (Spotlight On Texas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

Similares pero no iguales (Animal Look-Alikes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

Es hora de... (It’s Time) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Superherramientas científicas (Super Science Tools) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Estados de la materia (States of Matter) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

Tiempo extremo (Wild Weather) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

Explora América Latina (Exploring Latin America) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

Tormentas (Storms) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

Explora las cadenas alimentarias y las redes tróficas (Exploring Food Chains and Food Webs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

Trabajadores de la comunidad (Community Helpers) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Explora Texas (Explore Texas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Gente que hay que conocer (People We Should Know) . . . . . . . . . . . . . . . 15

Trabajos de ensueño (Dream Jobs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Veamos los ciclos de vida (A Look at Life Cycles) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Vivo en una granja (I Live on a Farm) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

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BUENOS MODALES (MANNERS MATTER) • Page 8

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EL MOSAICO AMERICANO: LA INMIGRACIÓN HOY EN DÍA (THE AMERICAN MOSAIC: IMMIGRATION TODAY) Page 19

CONOZCAMOS NUESTRA ECONOMÍA (LET’S FIND OUT: COMMUNITY ECONOMICS) Page 17

PUEBLOS INDÍGENAS DE NORTEAMÉRICA (NATIVE PEOPLES OF NORTH AMERICA) Page 25

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