IV Jornadas Provinciales B.E.

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CENTRO DEL PROFESORADO HUELVA- ISLA CRISTINA

ORGANIZA CENTRO DE PROFESORADO HUELVA-ISLA CRISTINA. DELEGACIÓN PROVINCIAL DE HUELVA CO O RDI NAN Gema Mª Rua Guillermo. Asesora del CEP de Huelva. gema@cephuelva.org Mª Ángeles Garrido Martín. Asesora del CEP Bollullos-Valverde. Manuel Jiménez Garrochena. Asesor del CEP de Aracena. Mª Paz Martos Delgado. Coordinadora Provincial de BE PONENTES Mercedes Laguna González José Ignacio Lara Tutoras de la Red Profesional Provincial

LA BIBLIOTECA ESCOLAR: UN ESPACIO PARA EL APRENDIZAJE Y LA COMUNICACIÓN

DI RI G I DO A Responsables de la biblioteca escolar de los centros de la provincia de Huelva. FECHA DE REALIZACIÓN 10 de mayo de 2011. CERTIFICACIÓN 10 horas. LUGAR Salón de actos de la Facultad de Derecho. Campus del Carmen. Universidad de Huelva

ÁMBITO PROVINCIAL CÓDIGO 112115GE135 C Ceennttrroo ddeell P Prrooffeessoorraaddoo ddee ««H Huueellvvaa— —IIssllaa C Crriissttiinnaa»» TTeellff..:: 995599 554455664466 FFaaxx:: 995599 115511884444 hhttttpp::////w ww ww w..cceepphhuueellvvaa..oorrgg


OBJETIVOS

PROGRAMA

Presentar la biblioteca como centro de recursos y servicio y de apoyo al aprendizaje

Analizar y reflexionar sobre el papel de la biblioteca en el desarrollo del currículo, competencias básicas y en todos los ámbitos del centro.

Difundir experiencias interesantes relacionadas con la lectura y la biblioteca escolar.

Distinguir y usar los documentos disponibles en una biblioteca, tanto impresos como digitales.

9:45 –10:000 h: Recepción y entrega de materiales. 10:00 h: Inauguración de las Jornadas por la Sra. Delegada de Educación de Huelva. 10:15 h: La Biblioteca Provincial de Huelva, un espacio para el aprendizaje: Antonio Agustín Gómez Gómez. 10:30 –12:00 h: Conferencia inaugural: Un ámbito privilegiado de aprendizaje. Lectura, escritura, investigación y bibliotecas: Mercedes Laguna González. Premio Nacional “ Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad de la enseñanza”(2010) Premio Nacional de Buenas prácticas en las Bibliotecas Escolares (2011).

Planificar estrategias para que los alumnos desarrollen su competencia lectora en cada una de las áreas del currículo.

Conocer las posibilidades de proyección y difusión que ofrece las redes sociales a la biblioteca escolar

CONTENIDOS •

Experiencias relevantes sobre lectura y bibliotecas.

Fomento de la lectura y competencias lectoras.

La lectura y escritura como transversal en el currículo.

Biblioteca 2.0

La inserción de una red social en la Biblioteca Escolar.

Características de la red social Tuenti.

12:00-12:30 h: Descanso 12:30-14:00 h: La biblioteca escolar 2.0: las redes sociales, Tuenti, en la biblioteca escolar. José Ignacio Lara. Coordinador-responsable de la biblioteca escolar del IES Matilde Casanova de la Algaba (Sevilla) 14:00 –16:00 h: Almuerzo 16:00 –18:00 h: Mesa redonda sobre las líneas temáticas de la RED Profesional Provincial de bibliotecas escolares.

SOLICITUDES El plazo de inscripción de esta actividad será hasta el 5 de mayo a las 23:59 h.


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