INVES-TIC-@NDO

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TICEMUR-EXPERTIC 2012 Lorca recibió los días 4, 5 y 6 de julio a 500 profesionales de la educación en unas jornadas muy interesantes, tanto por su valor didáctico y pedagógico como por el de interacción, comunicación y puesta en común de ideas, experiencias y propuestas de futuro.

Lo que me lleva a participar en Comunicaciones es el sentirme privilegiada por tener una PDI y periféricos correspondientes que me dio la Consejería de Educación tras la elaboración y presentación de un proyecto y el compromiso personal de mostrar mis experiencias y compartirlas. Y es que lo que sé me lo han dado otros que comparten. Es mi respuesta de gratitud. Rosario Muñoz Marín


Jordi Adell

Haz clic en la imagen Rosario MuĂąoz MarĂ­n


Fernando García Páez

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Nuevas perspectivas del aprendizaje guiado en la Red.

Haz clic en la imagen Rosario MuĂąoz MarĂ­n


La figura del responsable de medios informáticos.

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La educación en la nube.

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Comunicaciones Nuevas herramientas y posibilidades.

Herramientas para elaborar secuencias de aprendizaje.

Más herramientas que aporta Microsoft a la educación.

Exe learning y Mto Dos herramientas para desarrollar materiales. Se siguen desarrollando nuevos instrumentos como los pupitres. Rosario Muñoz Marín


INVES-TIC-@NDO (Rosario Muñoz Marín)

Comunicación presentada por mi con la que intentaba mostrar un cambio de metodología.

En sólo 15 minutos quise hablar: .De la importancia del ApP como metodología constructivista innovadora y generadora de nuevos aprendizajes.

.De las TIC y su .Y de los proyectos importancia dentro del trabajados en este curso. ApP. Lo engrandecen y Era poco tiempo (Ver Blog) multiplican sus posibilidades. Rosario Muñoz Marín


Pequeño proyecto de Identidad personal desarrollado durante el 1º trimestre con ¡¡FELIZ NAVIDAD!! (1º eTwinning).

Pequeñas colaboraciones con proyectos eTwinning como este.

Proyecto Colaborativo Libro Virtual de Federico García Lorca realizado con Lourdes Giraldo y 45 maestras y maestros más de España y Argentina.

Pequeñas colaboraciones como esta.

Rosario Muñoz Marín


GENERATIONS@SCHOLL Un proyecto que intentaba dejar claro en los pequeños

La importancia del respeto a los mayores y el desarrollo de valores como la solidaridad.

Proyecto Colaborativo La Luz y La Tierra, subido a eTwinning y compartido con maestras europeas.

Realizado con el apoyo del Consejo Superior de Investigaciones Científicas y basado en la observación y la experimentación.

Rosario Muñoz Marín


Proyecto Colaborativo con la Familia “LOS ALCÁZARES” sobre el pueblo y municipio del Mar Menor.

Han colaborado numerosas personalidades del mundo de la cultura, aportando su buen hacer a la escuela, su sabiduría y sus valores.

Tras elaborar 17 preguntas sobre lo que queríamos saber, se fueron distribuyendo según las posibilidades de cada familia para investigarlas.

El resultado fue la generación de nuevos aprendizajes, la utilización de las TIC para que lleguen a tod@s, la elaboración de la Wiki para recopilarlos y la evaluación final con la revisión de lo más importante que se ha trabajado. Los 6 juegos elaborados con LIM obligan al alumnado a desarrollar todas las CC. Básicas.

Rosario Muñoz Marín


Conclusiones de TICEMUR Y ExperTIC EN LORCA DEL 4 AL 6 DE JULIO DE 2012 Las herramientas al servicio de la educación. -Propiciar el uso seguro con talleres de padres. - Educar no es solo dar conocimientos, adquirir aprendizajes, es SER. En el cambio metodológico necesitamos educar para que sean capaces de cocrear aprendizajes, de interactuar con otros niveles (colaborativo), de plantearse y resolver preguntas, de incluir las emociones en sus trabajos, de asumir riesgos… Necesitamos integrar la sociedad en el aula si queremos que nuestro alumnado se integre socialmente. Rosario Muñoz Marín

El cambio metodológico supone: -Integrar las TIC en Proyectos de investigación (ApP o PBL) como transmisoras y generadoras de nuevos conocimientos. - Utilizar tareas que desarrollen las 8 CC. BB. - Buscar contenidos que sean socialmente útiles. Generarlos para que los aprovechen los demás. - El Sistema Educativo (Ley) hay que asumirlo y cumplirlo tod@s, nuestro trabajo es mejorarlo. Y desarrollar la Competencia digital. - No dedicarnos a buscar la última herramienta para el aula. Sí la más adecuada.


Conclusiones de TICEMUR Y ExperTIC EN LORCA DEL 4 AL 6 DE JULIO DE 2012 La labor del RMI es cada vez menos tenida en cuenta, es necesario mantener los seminarios (difícil por la desaparición de los CPRs) que repercuten en el buen hacer de esta figura y en el modelo que genera en el Centro. Modelos para cambiar la metodología del siglo XIX basada en el libro y en el papel únicamente: ApP: Eduteka.org Webquest: de maestro a m. Aprender jugando: Lim y tinglado Actividades: Hot Potatoes

Creación de libros: ZooBurst, Zoofhash, Mto, ExeLearning Microsoft también aporta 56 herramientas para crear, compartir, comunicar, Redes, e investigar, además de Office 365. Una experiencia muy interesante que me hubiera gustado que todos y todas la hubieseis disfrutado. Hasta las próximas ExperTIC y/o TICEMUR.

ROSARIO MUÑOZ MARÍN

Rosario Muñoz Marín


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