Usos Ilícitos

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“USOS ILÍCITOS DE INTERNET (Parlamento Europeo)” EL PARLAMENTO EUROPEO PROPONE MEDIDAS PARA EVITAR LOS USOS NOCIVOS E ILÍCITOS DE INTERNET Aunque siempre ha habido contenidos nocivos e ilícitos en medios de comunicación, y las nuevas tecnologías de la información, y sobre todo Internet, ofrecen un canal abierto y sin control para su desarrollo. Para intentar paliar esta situación el Parlamento Europeo propugna que se busquen soluciones no represivas que protejan al mismo tiempo un derecho fundamental como es la libre expresión y el pleno desarrollo de la telemática en la red, pero garantizando también el respeto a la integridad de las personas y, en particular, la protección de los niños. Éstos últimos son las víctimas más desprotegidas de la difusión de documentos ilícitos (prohibidos a toda la sociedad, como la pederastia, el racismo, el terrorismo, la incitación a la violencia, al odio y a extremismos y la perversión pornográfica) y nocivos (no adecuados para menores y considerados perjudiciales según la tradición cultural y jurídica de cada país). Su defensa pasa, principalmente, por un uso responsable y solidario de este medio, y una educación, en casa y en la escuela, que enseñe a los menores a analizar de forma crítica las imágenes y los textos que circulan por la red informática. Fenómeno planetario El debate parlamentario puso de manifiesto que Internet es un fenómeno planetario, por lo cual deben buscarse soluciones a escala mundial para evitar su mal uso de forma definitiva. Responsabilidad individual, familiar y gubernamental, autorregulación, una educación adecuada, más medios policiales, administrativos y judiciales de control, la elaboración de "catálogos" nacionales sobre los contenidos y operaciones ilícitas en Internet, y mayor cooperación entre los órganos de decisión política, los suministradores de acceso y de servicios, la industria y las asociaciones de usuarios, son algunas de las propuestas de la Eurocámara. CONCEPTOS: 1º Enumera los medios de bloqueo del acceso a la información que existen. 2º Busca información de cómo funciona un motor de búsqueda en Internet (Meta buscadores). 3º Defina los términos: “Integridad de Datos” e “Integridad de las Personas”. ASPECTOS ETICOS Y SOCIALES. 1º ¿Qué entiendes por “medidas no represivas”, ¿crees que este tipo de medidas son suficientes? 2º Explica que consecuencias sociales se pueden derivar de la adición a Internet. 3º ¿Cómo atenta al individuo el “bombardeo publicitario”? 4º Aspecto éticos de la supervisión del uso de de Internet en el lugar de trabajo. 5º ¿Qué medidas propondrías para evitar la difusión de documentos ilícitos y nocivos por Internet? APLICACIONES CONCRETAS. 1.- AMBITO EMPRESA y OCIO. Muchas empresas de ocio han desarrollado video juegos on-line en la red Internet. Piensa sobre esta aplicación concreta desde la perspectiva del empresario que busca beneficios y la del usuario infantil que sin control puede llegar a “engancharse” sin control. Haz un razonamiento del uso de Internet como lugar de OCIO. Valora las siguientes cuestiones: a) Entretenimiento digital versus entretenimiento en vivo. b) Contenido del entretenimiento: violencia, sexo, etc. c) Comunicación cara-cara frente a través de la red. d) Efectos psicológicos, sociales y de salud de estar conectado permanentemente.


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