STAFF DIRECCIÓN Y PRODUCCIÓN: REC NOW REDACCIÓN: JUANA CHAPARRO, AGUSTINA MAGGI, EUGENIO BARDINI, MANUEL CITERIO DISEÑO: MANUEL CITERIO, EUGENIO BARDINI FOTOGRAFÍA: MANUEL CITERIO ASISTENCIA TECNOLÓGICA: EUGENIO BARDINI COORDINA: JULIETA PASSOLS TALLER DE ITINERARIOS FORMATIVOS, DISEÑO MULTIMEDIA.NIVEL 1
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EDITORIAL
Espacios que nos quedaron pendientes y desarrollaremos en
El centro de estudiantes tendrá su espacio para brindar información sobre qué es, qué rol cumple en nuestra escuela, que tipo de actividades organizan, y sobre todo presentaremos las nuevas listas que ocuparán el lugar del centro actual en el 2023.
Como todas las revistas, las efe mérides son un clásico y nosotros quisimos dedi carle un espacio también: recordaremos fechas especiales, conmemorativas de nuestro país y del mundo.
La sección de entrevistas que se compartirá con el equipo de Toque Invisible creando un podcast de producción original. En este núme ro tuvimos la posibilidad de dialogar con los estudiantes de 6to año que participaron de las Olimpíadas
Como todas las revistas, las efemérides son un clásico y nosotros quisimos dedicarle un espacio también: recordaremos fechas especiales, conmemorativas de nuestro país y del mundo. El club de lectura tendrá el objetivo de fomentar la lectura creativa y difundir textos escritos de los estudiantes. Y entre todos estos temas tendremos una galería de fotografías que nos permita difundir actividades institucionales y de producción original de los estudiantes. Este espacio está abierto para que todos los estudiantes se acerquen a participar de él. Dejamos un lugar para “los datos curiosos”, información que encontramos navegando por la web y nos llamó la Espaciosatención. que nos quedaron pendientes y desarrollaremos en los próximos números: Carta de los estudiantes, cartelera cultural, área social, random, entre otras Esta revista está realizada por estudiantes, de los últimos tres años de secundaria.
El club de lectura tendrá el objetivo de fomentar la lectura creativa y difundir textos escritos de los Yestudiantes.entretodos estos temas tendremos una galería de fotografías que nos permita difundir actividades institucionales y de producción original de los estudiantes. Este espacio está abierto para que todos los estudiantes se acerquen a participar de él. Dejamos un lugar para “los datos curiosos”, información que encontramos navegando por la web y nos llamó la atención.
Una sección de difusión de lo escolar: actos, ferias, muestras, participación de los estudiantes en actividades Estamosrecreativas.en interacción constante con diferentes dispositivos tecnológicos y nos pareció oportuno tener un espacio donde compartir tutoriales para saber cómo descargar o utilizar diferentes apps o softwares. La sección de entrevistas que se compartirá con el equipo de Toque Invisible creando un podcast de producción original. En este número tuvimos la posibilidad de
Manuel Citerio y Eugenio Bardini ambos de 4to año, Agustina Maggi de 5to y Juana Chaparro de 6to. Esperamos que esta revista les guste y la disfruten tanto como nosotros al hacerla. También invitamos a estudiantes y docentes a sumarse a nuestro equipo acercando información o material que nos permita hacerla crecer. Este espacio libre y creativo. Estamos muy felices de presentar nuestro primer número.
Nacionales de filosofía.
los próximos números: Carta de los estudiantes, cartelera cultural, área social, random, entre otras Esta revista está realizada por estudiantes, de los últimos tres años de secundaria. Manuel Citerio y Eugenio Bardini ambos de 4to año, Agustina Maggi de 5to y Juana Chaparro de 6to. Esperamos que esta revista les guste y la disfruten tanto como nosotros al hacerla. También invitamos a estudiantes y docentes a sumarse a nuestro equipo acercando información o material que nos permita hacerla crecer. Este espacio libre y creativo. Estamos muy felices de presentar nuestro primer número.
sta revista nació a principios de este año, con la idea principal de compartir información, noticias, proyectos que se realicen en la escuela, comunicar fechas especiales, proyectos escolares, como la semana de las artes, y dar voz a todos los estudiantes de la escuela Estanormal.revista está organizada en diferentes secciones. Una sección de difusión de lo escolar: actos, ferias, muestras, participación de los estudiantes en actividades Estamosrecreativas.en interacción constante con diferentes dispositivos tecnológicos y nos pareció oportuno tener un espacio donde compartir tutoriales para saber cómo descargar o utilizar diferentes apps o softwares. Una sección dedicada a la tecnología en todas sus formas básicas, desde el uso pedagógico hasta navegar de forma segura en la web y conocer el uso de software libre.
Esta revista nació a principios de este año, con la idea principal de compartir información, noticias, proyectos que se realicen en la escuela, comunicar fechas especiales, proyectos escolares, como la semana de las artes, y dar voz a todos los estudiantes de la escuela Estanormal.revista está organizada en diferentes secciones.
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dialogar con los estudiantes de 6to año que participaron de las Olimpíadas Nacionales de Elfilosofía.centro de estudiantes tendrá su espacio para brindar información sobre qué es, qué rol cumple en nuestra escuela, que tipo de actividades organizan, y sobre todo presentaremos las nuevas listas que ocuparán el lugar del centro actual en el 2023.
Cuidado con la publicidad
Referencias: tienes%20es%20confiable.has,informaci%C3%B3n%20que%20text=Si%20el%20contenido%20que%20ra-nuestros-trabajos-monograficos/#:~:como-detectar-fuentes-confiables-pahttps://www.udep.edu.pe/admision/lima/
Si es información que has encon trado en Internet, ten cuidado de cruzarte con notas que tengan algún tipo de sesgo en la informa ción y que estén asociadas más a un publirreportaje (publicidad). En caso sea necesario usar ese texto cítalo indicando la fuente.
Siempre que encuentres una fuen te aparentemente confiable, no te quedes sin buscar más. Busca más documentos que confirmen el contenido que has encontrado, compara y revisa antes de agregar dicha información a tu trabajo.
FUENTES CONFIABLES DE INFORMACIÓN.
Una de las primeras cosas que debes hacer para asegurarte que tienes una información confiable es conocer la reputación de la fuente a la que estás acudiendo. Para ello, existen herramientas en Internet que nos proporcionan fuentes confiables para diferentes
Fíjate en los detalles
Busca, compara y revisa
Si el contenido que has encontrado posee las siguientes características: es actual, original, tiene buena ortografía, cita a sus fuentes de infor mación y posee buen razonamiento lógico, entonces la información que tienes es confiable. Escoger buenas fuentes para tu tra bajo no es tarea fácil, pero tampoco es imposible.
No hay mejor fuente que los libros, las revistas científicas y las especializadas. Acude a una biblioteca y busca libros sobre el tema de tu monografía. También puedes ayudarte de publicaciones de periódicos y tesis como fuentes para tu trabajo.
Recurre a las fuentes primarias
Fíjate en la reputación de la fuente a la que estás acudiendo.
Por Agustina Maggi
TIPS para saber si es una fuente confiable:
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Las fuentes confiables de información son materiales creíbles en cuanto a que están publicados bajo un proceso que ofrece seguridad respecto de su veracidad; sus autores están generalmente considerados dignos de confianza o de autoridad en relación con el tema en cuestión.
Videos sobre el tema: https://youtu.be/U7PD3Bd68_Ahttps://youtu.be/e1LiZ8b2DAs
DATOS CURIOSOS
La escultura ha sido instalada en la ciudad de Miami, Florida, que por increíble que parezca, es la única ciudad de los Estados Unidos que no prohíbe los mensajes de texto o el uso del smartphones mientras se conduce. (Mensaje recibido, nunca mejor dicho)
Por Manuel Citerio
Los mensajes de texto al conducir no son una Conbroma!!este
texto es como nos recibe esta impresionante escultura creada con restos de chatarra, que alguna vez fueron un coche, y que simulan el emoji “bromista” de cara sonriente y lengua afuera, esto como parte de una campaña que busca crear conciencia acerca de usar el celular mientras se conduce. El operador estadounidense Sprint junto a la agencia de publicidad Alma, son quienes están detrás de esta campaña que ha empezado a hacer ruido en todo el mundo, en 2016.
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¿Sabías que existe una escultura de emoji hecha con partes de autos (chatarra) que nos recuerda los peligros de usar celulares mientras conducís?
n la última semana de clases antes de las vacaciones de invierno buscaba algunos libros para leer, viendo la biblioteca del colegio encontré “El retrato de Dorian Gray”, me dio mucha curiosidad porque anteriormente había escuchado hablar de esta historia y no sabía de que se trataba. Cuando lo leí me conquisto la forma en la que estaba escrito, sus escenarios, las maravillosas reflexiones que el autor hace sobre la naturaleza del arte y la estética, y la importancia de la juventud, los diálogos, el suspenso, todo. El libro fue publicado el 20 de junio de 1890 en la revista mensual Lippincott’s Monthly Magazine, fue un encargo para el editor de la misma revista, J. Marshall Stoddard, quien buscaba textos para publicar en ésta. Pasó por varias adaptaciones, (cuatro para ser específico) el
autor revisó la obra, agregaría nuevos capítulos, para publi carla posteriormente como novela, su única novela. Cuando se publicó el Retrato de Dorian Gray, en EE. UU fue muy bien recibida por su carácter moralizante, pero los críticos ingleses acusaron a su protagonista de ser una figura satánica, corrompida y corrupta. Es considerada en la actualidad como uno de los clásicos de la literatura Oscaroccidental.Wilde, nació en Dublín en 1854. Fue un escritor, poeta y dramaturgo irlandés. Fue conside rado uno de los dramaturgos más sobresalientes del Londres victoriano. Algunas de sus obras más conocidas son: El Fantas ma de Canterville (1887), El Príncipe Feliz (1888),
El retrato de Dorian Gray (1890), La importancia de llamarse Ernesto (1895). Entre sus últimas obras figura De profundis en prosa escrita en parte durante su estancia en la cárcel que fue publicada posteriormente en 1905.
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CLUB DE LECTURA - RECOMENDACIÓN
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Por Agustina Maggi
https://www.youtube.com/watch?v=wrxIqjc0Z9c
Y así, con esto puedes instalar aplicaciones de pago de forma gratis o bien apps que no estén disponibles en la región o país Las apks pueden ser descargadas desde un sitio web como por ejemplo MediaFire.
¡¡¡Instalar aplicaciones
Por Eugenio Bardini fuera del store!!!
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play
instalar. Solo
si
TUTORIALES
Importante: Esta bajo su responsabilidad la elección de donde descargar las apk para descargue cree seguro
el sitio web.
Instalar aplicaciones desde el navegador a través de un archivo APK (Android Application AntesPackage).deconocer cómo instalar los APK, me gustaría contarte ¿qué son los apk?. Los APK contienen los datos (archivos) necesarios para instalar aplicaciones en Android. Estos archivos se pueden instalar desde la tienda (Google store) o a través de páginas web. De esta manera, Google permite que puedas tener un instalador de apps en el sistema para que los archivos Apk que descarguemos se puedan instalar. En resumidas cuentas, un APK es un paquete de instalación que contiene los datos de una aplicación.
¿De qué se tratan? Las Olimpíadas de filosofía
defiende frente a los jueces y compañeros esos pensamientos que plasmó en su trabajo. (esta instancia a nivel local se llevó a cabo ¡en nuestra escue la!)
Por Juana Chaparro.
En la charla cada uno nos contó de qué se trataba su trabajo: Gabriel decidió hablar sobre “cómo conocemos con la tecnología”, cómo los sujetos a través de la tecnología vemos o conocemos el mundo que nos rodea. Gabriel se pregunta: ¿cómo podemos saber si los videos, imágenes, noticias y todo lo que consumimos diariamente es la verdad o sólo son parte de esta y falta mucha más información por conocer? (Escribió su ensayo basándose en el planteo de la metáfora de la Caverna de Platón.) Lautaro presenta su trabajo ha-
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Gabriel, Matías y Lautaro nos cuentan ensayos:
OLIMPÍADASENTREVISTA NACIONALES DE FILOSOFÍA
n esta edición de la revista contaremos un poco de las Olimpiadas Na cionales de Filosofía (con más de 10 años de vigencia), un evento donde participaron dos alumnos de nuestra institución y uno de la Escuela Nacional: Gabriel Cervigno, Matias Carnicios y Lautaro Martínez, todos estudiantes de 6to año, que fueron los participantes de las olimpiadas de este año representantes de nuestra ciuEndad.conversación con ellos nos contaron un poco sobre cómo fue todo este proceso, desde quién los animó a unirse hasta qué opinión formaron luego de esta Fueronexperiencia.invitados a participar por los profesores Daniel Beltrán e Isabel Teste.
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de la República Argentina son competencias filosóficas entre alumnos argentinos o naturali zados que cursan 4to, 5to y 6to año, organizado por la Univer sidad Nacional de Tucumán, en convenio con el Ministerio de Educación de la Nación. Cada año se propone un tema principal. Este año fue: “Suje tos en la era de la Tecnociencia”. Se sugieren 5 ejes de debate que se relacionan con el tema principal. Los participantes pueden elegir uno para desarrollar individualmente el ensayo que presentan, deba ten y con el que compiten entre Cabeellos. destacar que esta competencia tiene jueces, quienes les harán preguntas respecto al eje que presentaron, dando lugar al debate y defensa del ensayo de cada uno. Presentan el ensayo por y luego pasan a la presentación oral, en la cual cada uno
blando de “la tecnología como parte de nosotros”, eligiendo el eje 1: “las redes sociales y los vínculos sociales”. Dice que la tecnología ya es parte de nosotros, ya que la hemos usado en nuestra naturaleza para cambiar permanente a lo largo de nuestra vida. Reflexiona acerca de que usamos la tecnología como “chivo expiatorio”, pero realmente la culpa de lo malo que ocurre, como la desinformación, el odio, es culpa del humano, ya que es quien en rigor dirige ese tipo de aspectos que se dan en inPorternet.último, Matías, nos cuenta que eligió el eje “vínculos so ciales”, preguntandosé ¿qué tantas relaciones sociales pueden existir y sostenerse a partir del uso de las tecnologías?, incluso siendo de distin tos países. Matías compara a las personas con ríos: siempre estamos en movimiento, en un cambio constante de gustos, opiniones, pensamientos, y eso hace que conocer realmente a una persona sea un trabajo complicado. Incluso cree que la persona a través de la pantalla puede ser cualquier persona, independientemente de lo que sea o lo que
Reflexión grupal
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nos diga. Por otro lado también habla sobre los que perdieron la independencia a la tecnología, y cómo el celular ya es parte de nosotros. Generando con sumismo, y una brecha social de acuerdo a las posibilidades de acceder a ella y a la permanente actualización de sistemas o de generar la necesidad de tener mejores aparatos. Y concluye que la tecnología es buena ya que ha ayudado mucho al humano, pero que el humano mismo le ha dado un mal uso.
En esta charla también pudimos reflexionar entre todos, y darnos cuenta que de alguna manera todos los temas estaban relacionados y que sus preocupaciones estaban relacionadas con el uso de las tecnologías digitales en nuestras vidas, la influencia de los medios de comunicación y la preocupación del TIEMPO y de que todo se pueda resolver fá cilmente y en el menor tiempo posible. Surgieron temas como
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la moda de los reels, la gratifi cación instantánea, la desinformación en relación al exceso de información, etc. Finalmente, los chicos contaron que les gustó participar ya que se conocían desde antes, y que durante esta primera ins tancia estuvieron a las risas en más de un momento. Si bien alguno de ellos se sintió nervioso, lograron presentar lo principal y lo que querían plan tear. Los tres pasaron ganaron en la instancia Local y en el encuentro regional disputado en la ciudad de Olavarría, sólo Lautaro Martínez pasó a la si guiente instancia (Provincial). Felicitaciones Lautaro!
Esta entrevista completa la podrás escuchar en nuestro podcast de entrevistas en el siguiente link: Podcast
Centro De Estudiantes
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l centro de estudiantes es el encargado de darle una voz a los alumnos. Una de sus tareas más importantes es hacer de intermediario entre los alumnos de una institución y sus directores, para así poder resolver cualquier tipo de problema e incomodidad dentro del establecimiento y poder hacer de esta una estadía placentera y llevadera. Está conformado por un presidente y vicepresidente, que son los encargados de organizar y hablar; de un/a secretaria/o que se encarga de plasmar en el libro de actas lo que se trata en cada reunión; un/a tesorero/a que se encarga de organizar el dinero que el centro puede llegar a recaudar durante distintas actividades y 4 vocales titulares y 4 suplentes que completan la lista y colaboran en las actividades propuestas.
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El centro de estudiantes es el
encargado de hacer reuniones entre los delegados de cada curso, para ir corroborando el bienestar en las aulas y para poder escuchar ideas de los alumnos en base a actividades de la escuela, etc. Estos últimos años se han hecho diferentes propuestas, muchas llegaron a cumplirse pero muchas otras lamentablemente no. Una de las propuestas más importantes o que por lo menos costó mucho que se llegara a
implementar, fue la optatividad del uso del guardapolvo para las mujeres, fue un proyecto que proponía un cambio muy Engrande.estemomento los proyectos que tenemos en mente son: poder recaudar materiales de deporte para poder hacer gimnasia con elementos de la escuela, poder sacar una cruz que hay en el establecimiento y que representa a la religión cristiana que no nos parece
Los miembros del centro se renuevan cada año a comienzos del ciclo lectivo. Las elecciones se realizan durante la semana del estudiante. Este año se realizan el lunes 19 de septiembre. Todos los estudiantes eligen mediante voto secreto una de las listas que se presentan. Luego de eso se hace el recuento y se prepara la nueva lista para ser parte del centro de estudiantes el próximo año.
LISTA N°1: UEPI – UNIÓN ESTUDIANTIL POR LA IGUALDAD CHELÍA, MANUELA, Presi SEIJAS,denta TATIANA, Vice ZARATIEGUI,Presidenta SANTIAGO, TRINITARIO,Secretario BRISA, Tesorera Vocales Plaza, Chelía,Lulich,Vazquez,Diez,Acosta,Giorgetta,Borrego,Irigaray,AlinaLucíaValentinaIrinaYeniferJuanitaLucianaHannaTomás
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Listas 2022
acorde a una escuela pública y laica; tenemos intensiones de poder organizar una feria para poder recaudar dinero para el centro de estudiantes y que tenga algún fondo para realizar más actividades. En este mes hemos conversado acerca de la organización de la semana del estudiante y las diversas actividades que se pueden hacer, siempre siguiendo los intereses de los alumnos.
LISTA N°2: DEPE – DE ESTUDIANTES PARA ESTUDIANTES LISARAZO, LORENZO, Presidente BIAFORE, LUCA, ROQUE,VicepresidenteDELFINA, Secretaria INVENINATO, THIAGO, Tesorero Vocales Navarro, Lila Farías, VarelaDiGodín,Saravia,Benitende,FrancescaJuanMorenaEmmaFazio,JulianaAgostina
El hecho se hizo conocido públicamente como «La Noche de los Lápices» luego del
Ungaro, Claudio de Acha, Daniel Racero y Francisco SegúnMuntaner.laCONADEP, se cree que los seis estudiantes que continúan desaparecidos fueron torturados en distintos centros clandestinos de detención y ejecutados en enero de 1977.
asaron ya 46 años. Unos días previos a los festejos del Día del Estudiante ocurrió uno de los hechos más tristes de la historia de nuestro país. Se conoce como “La noche de los lápices”, el secuestro de 10 estudiantes platenses que durante el día se manifestaban para pedir el “boleto estudiantil”. La policía de la Provincia de Buenos Aires como represalia de este reclamo, se los llevó de la marcha y nunca más se supo de Secuestroellos. seguido de torturas y desapariciones que sufrieros estos jóvenes pasaron a la historia como las primeros pasos del terrorismo de Estado aplicado por la última dictadura militar (1976-1982). Seis de los 10 estudiantes secuestrados continúan hoy DESAPARECIDOS. Ellos son: María Clara Ciocchini, María Claudia Falcone, Horacio
16 de Septiembre: Noche de los lápices
testimonio que brindó Pablo Díaz, uno de los jóvenes sobrevivientes, durante el Juicio a las Juntas Militares que se realizó en 1985. En 1986 se estrena el film “La noche de los lápices”, dirigida por Héctor Olivera. Producida por Aries Producciones, que cuenta los días de secuestro y torturas (a partir de los testimonios de los sobrevivientes) que
13 EFEMERIDES
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14 EFEMERIDESMÁSFECHASPARA RECORDAR EN SEPTIEMBRE: 17 de septiembre: DÍA INTERNACIONAL DEL SOFTWARE LIBRE 19 de septiembre: DÍA MUNDIAL DE HABLAR COMO UN PIRATA. SEMANA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS SORDAS 21: DÍA DE LA PRIMAVERA DÍA DEL ESTUDIANTE DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ DÍA INTERNACIONAL DEL ARTISTA PLÁSTICO sufrieron estos estudiantes que luchaban por sus ideales y tenían nuestra edad!. Si querés ver la película completa: iqOGIC_0qQyoutube.com/watch?v=-https://www.
Toque invisible para sumar fuerzas y ya tenemos algunas ideas para trabajar juntos!. Creamos serácontenidosproductoraunadequeelespacio de comunicación de la escuela. Nos pusimos un nombre: REC NOW. Desde aquí vamos a poder unificar la especialpasarNoeducativasurjanvirtual,digitalesaudiovisuales,generardecomunicaciónlaescuelayproduccionessonoras,dedifusióngratuitaquedelacomunidadengeneral.quisimosdejarestafechatanparanosotros (semana del estudiante) para mostrarle lo que pudimos hacer hasta acá… se trata del primer número de nuestra revista en la que vamos a seguir trabajando para presentar nuestro segundo número antes de fin de Sabemosaño.que si se suman, conseguiremos cubrir otros espacios de comunicación en los que podamos visibilizar la vida de la escuela y mostrarla al mundo. Invitamos a toda la comunidad educativa a ser parte de este hermoso espacio que pronto también tendrá su espacio físico.
REC NOW
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SUEÑOS DEL PRIMER NÚMERO
Estamos dando nuestros primeros pasos en la realización de una revista digital que soñamos que sea el comienzo de un proyecto que crezca de a poco, sin prisa, pero sin pausa. En estos poco meses logramos muchas cosas que nos dan mucha energía para seguir. Por el momento somos un grupo pequeño de trabajo que espera que se sumen más estudiantes para así ser una productora de contenidos con mucho para crear y unimosmesesEncomunicar.estosprimerosdetrabajonosalequipode
