13 marzo 2012
S.O.S. A
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Gruppo 1
Gruppo 2
Gruppo 3
Gruppo 4
Indagine sull’ambiente: cosa
Tipi di inquinamento, “il fumo”
Raccolta differenziata e
L’ambiente al tempo dei nonni.
facciamo per rispettarlo?
Pag. 6 - 7 - 8 - 9
inquinamento.
Malattie respiratorie. Indagine
Pag. 10 - 14 -12
Pag. 11 - 13- 15
Pag. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 Scrivi per inserire testo
SEGNALI DAL VERDE: LA NOSTRA INDAGINE SULL’AMBIENTE Abbiamo pensato di far partire il nostro lavoro cercando i segnali dal verde, o meglio a favore del verde, che sono vicino a noi, anzi fra di noi, così abbiamo organizzato due inchieste, una fra i nostri compagni della scuola e l’altra fra le nostre famiglie. Con S.O.S. ambiente intendiamo presentarvi i risultati e le nostre conclusioni con un invito che è anche un augurio: vogliate bene all’ambiente, vorrete bene a voi stessi! Buona lettura! Classe 5 C Ragazzi cosa preferite fare? Natura VS videogames? Oppure esiste un giusto equilibrio?
giornalino della classe
Le due inchieste, pur partendo da un unico tema, si sviluppano in modo differente, quella ai nostri compagni parte da una lotta fra il tempo passato ai videogames e quello allʼaria aperta, lʼaltra indaga sullʼattenzione al risparmio energetico e allʼutilizzo moderato di sostanze inquinanti.
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S. O. S N A T U R A Inchiesta: natura versus videogames! Ciao lettori, noi della classe 5 C, e cerchiamo di rispettare la natura il più possibile, per questo vogliamo farvi delle domande. La nostra intenzione è farvi sapere che è meglio stare all’aria aperta che a casa con i videogames. Dopo che avremmo raccolto le vostre risposte le pubblicheremo, speriamo di invogliare anche voi a fare queste domande ad amici o parenti. Ecco le domande che vi faremo con le scelte che potete fare: I. Passate più tempo all’aria aperta o a casa con i video game? A. parco B. tutte e due Antica carta geografica 3. videogames 2. Calpestate i fiori Abbiamo voluto inserire questa antica carta geografica perché poco più A. sì di 500 anni fa l’Umanità vedeva ancora le forze della natura con B. alcune volte C. no maggior rispetto, forse anche con timore e paura perché non 3. Dove butti i rifiuti? tutto era conosciuto, mostri marini, creature sconosciute e A. nei cestini terribili creavano leggende e miti e forse l’intento era B. per terra C. nelle acque quello di dire: “non oltrepassiamo certi limiti, 4. Ti comporti bene con l’ ambiente? permettiamo alla natura di continuare ad avere i suoi A. sì lati sconosciuti e mostruosi! B. un pò C. no 5. Ti prendi cura degli animali? 8. Inquini l’ambiente? A. sì A. sì A pagina 4 e 5 B. alcune volte B. alcune volte inseriamo l’analisi C. no C. no 6. Quale parte dei parchi rispetti di più? 9. Ricicli la carta? delle domande e i A. parte protetta A. sì grafici a torta con le B. alcune volte B. parte non protetta C. no C. tutte e due percentuali delle 10. Coinvolgete altra gente a rispettare l’ambiente? 7. Fai la raccolta differenziata? risposte. A. sì A. sì B. alcune volte B. alcune volte C. no C. no
Tipi d’inquinamento
Noi abbiamo preso in considerazione, dell’inquinamento, in particolare il fumo. Il fumo è un tipo di inquinamento che non solo fa male alla natura ma anche a noi stessi. Può essere sottoforma di varie cose: smog, il fumo delle sigarette, quello delle fabbriche e quello delle le macchine. Noi cerchiamo di fare di tutto per aiutare il nostro pianeta Terra. Dopo esserci organizzati abbiamo fatto domande sul fumo, una piccola indagine, dei fumetti, dei disegni e dei testi.
giornalino della classe
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S. O. S N A T U R A continua Inchiesta: natura versus videogames 5 Ti prendi cura degli animali? A si B alcune volte C no 6 Quale parte dei parchi rispetti di più? A parte protetta Scrivi per inserire testo B parte non protetta C tutte e 2 7 Fai la raccolta differenziata? A si B alcune volte C no 8 Inquini l’ambiente? A si B alcune volte C no 9 Ricicli la carta? A si B alcune volte C no 10 Coinvolgete altra gente a rispettare l’ambiente A si B alcune volte C no
Conclusione Analizzando le risposte ci siamo resi conto che meno della metà delle persone in genere rispettano lʼambiente. In particolare: - non calpestano i fiori - passano più tempo allʼaria aperta - non buttano i rifiuti per terra - fanno la raccolta differenziata Le restanti persone, cioè ben oltre il 50%, ancora non solo coinvolte a rispettare la natura. E ora la domanda che ci facciamo da molto tempo perché molta gente non rispetta la natura? E perché non coinvolge altra gente a rispettarla? Visto che solamente poche persone lo rispettano, speriamo che dopo questʼindagine vi sentirete anche voi coinvolti a rispettare lʼambiente cercando di diffonderne il rispetto. Vuoi bene a te stesso? Se lo vuoi rispetta lʼambiente! Ahi! la scannerizzazione ci ha tagliato un pezzo! Ecco: Ho voglia di chiamare Roger, il mio amico. Il campanello suonò Eccomi, ehi! ciao,ciao. Un ora dopo. Oh! mi sento male usciamo, stai scherzando?!, su provaci, ok ma solo per provare. Non fate baccano! e divertente vero?, chi me la fatto fare!!,qualche minuto dopo. aspetta è bellissimo!,hai visto?! He mille grazie!, di niente ciao. Ciao. Cosa posso fare? Viva la natura!!!! Nel fumetto ci sono due amici, per fortuna uno dei due invita l’altro a vivere un pò all’aria aperta.
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S. O. S N A T U R A Domanda 7 Dall’inchiesta all’analisi delle Alla domanda “dove butti di solito i rifiuti” circa il 36% hanno risposto alla Alla domanda “fai la raccolta domande A cioè nei cestini,circa il 30% hanno differenziata” circa il 42% hanno Alle domande della nostra inchiesta abbiamo avuto circa 200 risposte dai nostri compagni delle altre quinte e della scuola media, li ringraziamo per le risposte e inseriamo qui i grafici a torta con le percentuali, abbiamo imparato così anche a fare percentuali e grafici in modo carino e divertente. Domanda 1 Alla domanda “passate più tempo all'aria aperta o a casa con i video game”, hanno risposto circa il 23% alla A che preferiscono stare al parco, hanno risposto circa il 50% alla risposta B cioè tutte e due, gli altri rimasti cioè il 28,7% alla C cioè preferiscono stare a casa con i videogame. Domanda 2 Alla domanda “calpestate i fiori”, circa il 53 % hanno risposto alla A che calpestano i fiori per sbaglio, circa il 21% hanno risposto alla B cioè calpestano i fiori raramente, circa il 26% hanno risposto alla C cioè calpestano i fiori. Domanda 3
risposto alla B cioè per terra , i restanti , il 35 % hanno risposto alla C cioè nel mare. Domanda 4 Alla domanda “ti comporti bene con l' ambiente”,circa l'8% hanno risposto alla A cioè si comportano bene con l' ambiente ,circa il 48,5%hanno risposto alla B cioè si comportano un po' bene con l' ambiente, circa il 29% hanno risposto alla C cioè non si comportano bene con l' ambiente. Domanda 5 Alla domanda “ti prendi cura degli animali”, circa il 73,4% hanno risposto alla A cioè se ne prendono cura, circa l'8,5% hanno risposto alla B cioè lo fanno alcune volte, circa il 18,6% hanno risposto alla C cioè non lo fanno. Domanda 6 Alla domanda “quale dei parchi rispetti di più”, circa il 44% hanno risposto alla A cioè la parte protetta, circa il 37% hanno risposto alla B cioè la parte non protetta , invece il 20% circa hanno risposto alla C.
risposto alla A che la fanno , circa il 22% hanno risposto alla B che la fanno alcune volte,invece il 20% hanno risposto alla C cioè che non la fanno Domanda 8 Alla domanda “ inquini l'ambiente”, circa hanno risposto 14,5% alla A cioè lo inquinano, circa il 63,6% alla B cioè un po , circa il 29,6% alla C cioè non lo fanno. Domanda 9 Alla domanda “ricicli la carta”, circa hanno risposto 53,3% alla A cioè riciclano, circa il 26,6% alla B cioè riciclano un po', circa il 20% alla C cioè non lo fanno. Domanda 10 Alla domanda “coinvolgete altra gente a rispettare l'ambiente” circa hanno risposto il 24,4% alla A quindi lo fanno, circa il 28,8% alla B cioè lo fanno un po', circa il 46,6% alla C cioè non lo fanno. Che ve ne pare?
Domanda 2: calpestate i fiori?
Domanda 1: passate più tempo all'aria o a casa con i videogames?
29%
21%
49%
26% 21%
53%
Risposta A Risposta B Risposta C
Risposta A Risposta B Risposta C
35%
30% 36%
la domanda n 10 a pag.7
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Domanda 3: dove butti i rifiuti?
Risposta A Risposta B Risposta C
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21%
Domanda 4: ti comporti bene con l’ambiente?
37%
18%
45%
Domanda 6: quale parte dei parchi rispetti di più?
20%
59%
Domanda 5: ti prendi cura degli animali?
Risposta A Risposta B Risposta C
Risposta A Risposta B Risposta C
19% 8% 73%
Risposta A Risposta B Risposta C
Domanda 9: ricicli la carta?
Domanda 7: fai la raccolta differenziata? Domanda 8: inquini l’ambiente?
20% 42%
29%
38%
14%
57% Risposta A Risposta B Risposta C
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Risposta A Risposta B Risposta C
24% 23%
52%
Risposta A Risposta B Risposta C
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S. O. S N A T U R A Il fumo Il fumo inquina l’ambiente e fa anche male a chi ti sta intorno. Per non inquinare potremmo fare alcune azioni: 1) Non usare spesso la macchina 2) Non fumare e non buttare la sigaretta per terra 3) Costruire meno fabbriche e aumentare le aree aperte, per esempio i parchi e terre coltivate. Queste azioni possono migliorare l’ambiente e la nostra vita, infatti con un ambiente pulito possiamo vivere bene e meglio.
L’ inquinamento Il fumo è uno smog e un fumo tossico anche se ci sono molte altre cose che inquinano l’ambiente ad esempio la plastica che ci mette 100 anni a decomporsi in oltre carta, rifiuti organici e vetro. Per non inquinare potremmo fare la raccolta differenziata e quando stiamo per strada non buttiamo i rifiuti per terra ma buttali ai primi bidoni che trovi e ancora meglio se troviamo bidoni corrispondenti di carta, plastica e vetro. Vogliamo far capire alle persone che inquinano l’ambiente e non rispettano la natura che noi dobbiamo salvare l’ambiente e la natura, anche per vivere meglio. Infatti per vivere meglio possiamo: 1) stare più all’aria aperta ; 2) giocare liberi in un ambiente aperto; 3) invece di stare sempre a casa o alla tv dovremmo uscire più spesso fuori. Infatti se mettiamo in pratica queste tre azioni possiamo anche risparmiare,vivere meglio e aiutare l’ambiente.
Nel disegno di sinistra c’è un ragazzo che fuma e butta la sigaretta per terra anche avendo visto il cartello che indica “non fumare”. Nel disegno sopra c’è un albero che implora di non essere abbattuto.
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CONCLUSIONE
Analizzando le risposte ci siamo resi conto che meno della metà delle p e r s o n e i n g e n e re r i s p e t t a n o l’ambiente. Alcuni in particolare lo rispettano per esempio non calpestano i fiori, passano più tempo all’aria aperta, non buttano i rifiuti per terra e fanno la raccolta differenziata Le restanti persone, cioè ben oltre il
Domanda 10: coinvolgete altre persone a rispettare l’ambiente?
50%, ancora non solo coinvolte a rispettare la natura. E ora la domanda che ci facciamo da molto tempo perché molta gente non rispetta la natura?
24%
E perché non coinvolge altra gente a
47%
rispettarla? Visto che solamente p o ch e p e r s o n e l o r i s p e t t a n o,
29%
speriamo che dopo quest’indagine vi
Risposta A Risposta B Risposta C
sentirete anche voi coinvolti a rispettare l’ambiente cercando di diffonderne il rispetto.
Il disegno in alto rappresenta i vari tipi di cassonetti e come vedete ogni oggetto va messo nei cassonetti giusti. Nel disegno a destra c’è un bambino che ripete sempre azioni sbagliate e dopo, con i giusti consigli, le corregge. giornalino della classe
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S. O. S N A T U R A Indagine sul rispetto dell’ambiente Inoltre, abbiamo fatto un indagine per scoprire quali comportamenti vengono utilizzati per salvaguardare lʼ ambiente, coinvolgendo alcune classi V del nostro Istituto. Hanno partecipato 29 famiglie. Osservando la tabella di frequenza abbiamo notato che di 29 famiglie partecipanti 24 usano gli elettrodomestici a basso consumo, invece 14 famiglie usano i detergenti biodegradabili. Le famiglie che per spostarsi usano i mezzi pubblici sono 17, quelle che mettono il termostato al minimo sono 15. Tutte le famiglie non sprecano acqua. Le famiglie che non usano acqua imbottigliata sono 16 e 13 usano frutta e verdura a km 0 come chi non usa i prodotti usa e getta. 27 famiglie spengono le luci quando non servono e 15 spengono i Led, usano lampadine a basso consumo 25 famiglie; si mettono abiti con fibre naturali 18 famiglie, tutte le famiglie fanno la raccolta differenziata. 25 famiglie non gettano i rifiuti nellʼ ambiente. 22 famiglie comprano giuste quantità di cibo. Usano elettrodomestici a pieno carico 26 famiglie e chiudono sempre il frigo 29 famiglie. Comprano prodotti senza imballaggi 26 famiglie e 15 quelli biologici. Quindi abbiamo visto che tutti chiudono il frigo e fanno la raccolta differenziata e alcune famiglie comprano frutta e verdura a Km 0 e non usano prodotti usa e getta.
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gesti quotidiani per salvare lʼambiente
frequ enze
elettrodomestici a basso consumo
24
detergenti biodegradabili
14
mezzi pubblici
17
termostato al minimo
15
non sprecare lʼ acqua
26
non usare acqua imbottigliata
16
frutta e verdura a km 0
13
non acquistare prodotti usa e getta
13
spegnere sempre le luci
27
spegnere i Led
15
lampadine a basso consumo
25
abiti con fibre naturali
18
raccolta differenziata
29
comprare giuste quantità di cibo
22
non gettare rifiuti nellʼ ambiente
25
elettrodomestici a pieno carico
26
chiudere sempre il frigo
29
acquistare prodotti biologici
15
comprare prodotti senza imballaggi
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S. O. S N A T U R A Mi “rifiuti” Oggi i rifiuti che dovrebbero essere negli appositi cassonetti si trovano sulla strada, “abbandonati” dalle persone, incredule che pensano di risolvere i loro problemi buttando i rifiuti in mezzo alla strada, non sapendo che fanno del male a loro stessi, alla natura e agli altri. Questo succede nei quartieri più famosi di Roma, ma non solo lì, anche in altre regioni d’Italia si notano questi scempi: ci sono città bellissime e rovinarle sarebbe un gran peccato. Dovrebbe esserci più RISPETTO!!!!!!! Ma non solo, le persone continuano a farlo. L’inquinamento continua
nei mari, sulle montagne e in altri ambienti naturali. Noi proveremo a sensibilizzare le persone che vivono intorno a noi, nei nostri quartieri e nel nostro Paese, l’Italia!
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“Recicle Demon” I nostri compagni fumettisti, guidati da Raul, hanno voluto rappresentare così con i loro metodi dark l’inquinamento vedendolo da un altro punto di vista. Il fumetto narra di Ryuki e Blaks, dei mezzi demoni che cercano di sconfiggere il signore dei demoni: Sell che vorrebbe radere al suolo la natura insieme a Reno, suo alleato che combattono una lotta mortale.
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giornalino della classe
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La raccolta differenziata
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Come si può implementare la raccolta differenziata? Questo a volte è un problema per gli italiani. Per risolverla, dovremmo mettere plastica, vetro e carta in specifici raccoglitori: sembra facile ma circa l’81% degli italiani non la fa'. Noi abbiamo la responsabilità di pulire le nostre città perché senza di essa non potremmo avere un posto in cui vivere, ma purtroppo pochi lo capiscono. Bisogna farla perché questo è un nostro dovere. E sarà un bene non solo per l’ambiente ma anche per noi. Noi cominceremo questo percorso di sensibilizzazione dapprima con le classi medie, per poi arrivare al nostro quartiere: sarà come un percorso a tappe. Noi siamo preoccupati perché se non si differenzia per il nostro pianeta Terra ci potrebbero essere tante conseguenze negative. Per migliorare la percentuale di raccolta differenziata dovremmo capire che la Terra non deve essere inquinata! giornalino della classe
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Inquinamento e conseguenze per la nostra salute. Se noi respiriamo aria inquinata rischiamo di sentirci male e ne soffrono i nostri polmoni e tutto il corpo. I vegetali ci aiutano molto nella respirazione, perché assorbono anidride carbonica e cedono ossigeno quindi l'aria che riceviamo dai vegetali è aria pulita e respirabile. Proprio per questo non dobbiamo inquinare l'ambiente. Dobbiamo salvaguardare le piante poiché contribuiscono alla nostra vita. Purtroppo lo smog e le altre forme d'inquinamento fanno ammalare anche gli alberi e di conseguenza l'aria che riceviamo dai vegetali è meno pura. L'aria inquinata p rovo c a m o l t i d a n n i a l l ' a p p a r a t o respiratorio provocando molte malattie anche gravi. Ma anche il disboscamento contribuisce alla mancanza di vegetali o alla scarsa qualità dell'aria.
invece,gli offriamo solo più rifiuti ogni giorno che passa. La natura è molto preziosa, ed è per questo che dobbiamo rispettarla ed essergli grati sempre perché ci offre molti vantaggi; per esempio: senza le foglie degli alberi noi non potremmo scrivere su fogli di carta, senza gli alberi noi non potremmo avere della legna per riscaldarci e soprattutto tanto, tanto ossigeno.
Malattie dell’inquinamento • malattie respiratorie; • cancro ai polmoni; • malattie della pelle;
1) Era inquinato l' ambiente al tuo tempo? 2) Rispettavi e rispetti la natura? 3) Ai tuoi tempi i cittadini rispettavano la natura? 4)Fai e facevi la raccolta differenziata? 5) Com'era il tuo quartiere pulito o inquinato? 7) Andando in giro per il quartiere noti cambiamenti? Le loro risposte sono state abbastanza simili, non c’era l’idea del rispetto dell’ambiente come intendiamo oggi ma c’era meno inquinamento, nel complesso, e alla natura si chiedeva quello che poteva dare senza forzarla troppo, grande differenze invece le notano nei nostri quartieri molto più sporchi e disordinati Quindi per restare in buona salute oggi. Nota dolente la raccolta differenziata dobbiamo salvaguardare i vegetali! Intervista ai nonni è difficile abituarsi e a volte i cassonetti Abbiamo fatto anche alcune domande ai sono molto lontani, però il nostro forzo W la natura! nostri nonni per chiedere come era deve essere fatto per lasciare a voi nipoti un Gli alberi, con le loro foglie, ci offrono ogni l’ambiente circa 60 anni fa quando erano mondo un pò meno inquinato! giorno la preziosa carta; mentre noi, piccoli loro. Queste le domande: giornalino della classe
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S. O. S N A T U R A Alcuni tipi di inquinamento Le acque di scarico delle fognature e industriali portano con sé molti batteri e virus che provocano malattie, mentre delle sostanze dannose come i fosfati possono finire nei fiumi o mari. Con queste sostanze crescono molto le alghe che portano altre conseguenze tra cui la morte dei pesci. Questo fenomeno è chiamato eutrofizzazione. L’inquinamento naturale si verifica invece a causa degli eventi atmosferici che provocano il trascinamento di alcune sostanze dannose nell’acqua. L’ inquinamento domestico è quello derivante delle acque di lavaggio e di risciacquo delle lavatrici. Questi liquami finiscono nei corsi d’acqua inquinandoli. L’inquinamento domestico può essere sopportato dalla natura, infatti i batteri decompositori li eliminano, ma senza esagerare. L’inquinamento agricolo è provocato da prodotti chimici con i fertilizzanti e pesticidi. L’inquinamento industriale è dovuto alle sostanze di scarico nei fiumi, ha dei veleni che producono le fabbriche.
Scrivi per inserire testo
Raccogli i rifiuti da terra Non inquineremo il pianeta Terra!
giornalino della classe
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S. O. S N A T U R A Dalla nostra indagine si capisce che una buona parte della persone ha ancora comportamenti superficiali nei confronti dell’ambiente come il ragazzo qui di lato
Incornicia la natura fai la raccolta differenziata, in tutto il Mondo! Agisci anche tu per il tuo bene.
Domande ai fumatori Alla domanda “secondo te perché il fumo fa male” hanno risposto perché fa venire le malattie, altri invece per molteplici motivi. Alla domanda “perché ci sono dei cartelli che indicano non fumare?” hanno risposto che non si fuma in presenza di altre persone e altri invece che indicano alla gente che in quel posto non si può fumare. Alla domanda perché non si deve buttare la sigaretta in mezzo al prato?” hanno risposto che non si buttano per terra perché ci vogliono 30 anni per giornalino della classe
decomporsi e si inquina di più l’ambiente. Alla domanda “da quanto tempo fumi?” alcuni hanno risposto da 30 anni altri invece da 20 anni. Alla domanda “qual è il fumo più dannoso?” hanno risposto che è quello delle macchine e delle fabbriche. Alla domanda “se il fumo e lo smog inquinano l’ambiente e perché si fuma lo stesso e si fanno circolare tante macchine?” hanno risposto che siamo spesso incivili e non rispettiamo la natura, altri che fumare è un vizio e circolano molte auto perché la gente non vuole andare a piedi!
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S. O. S N A T U R A Dubbio amletico ce la posso fare o non ce la posso fare a cominciare la raccolta differenziata ed inquinare di meno?
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breve nota didattica questo lavoro è frutto di un percorso collaborativo e costruttivo della classe 5 C che si è divisa in quattro gruppi ed in seguito, autonomamente, si è suddivisa il lavoro. Anche videoscrittura e scannerizzazione dei disegni è opera totale dei piccoli redattori. Chiaro che gli spunti e la revisione finale è stata soggetta a noi insegnanti ma non è stato cambiato l’impianto e l’idea che ha guidato il gruppo classe cosciente di essere redattore della grande famiglia di giornalisti nell’erba. Insegnanti Carla Vergine e Paolo Aghemo giornalino della classe
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