Escotismo e gênero.

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Contribuições Prévias Tema: “Escotismo e Gênero”1 O QUE É ESSE TEMA? - Falar sobre a “Escotismo e Gênero” é fazer uma análise/reflexão sobre o balanço de gênero no Movimento Escoteiro e sobre o modo como lidamos pessoalmente e institucionalmente com a questão, sob os seguintes aspectos: . Você sabe como a instituição lida com questões de gênero? E você? . Você sabe se há alguma atitude (da UEB, da Região Escoteira ou de seu Grupo Escoteiro) para equilibrar possíveis disparidades de gênero? . Em épocas de participação do Movimento Escoteiro em diversos Conselhos e instâncias de representação social, por vezes nos é cobrada uma posição política em diferentes temas – como a Rede de Jovens enxerga a necessidade de um posicionamento político da UEB com relação a esse tema? O QUE É GÊNERO?

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Material elaborado a partir da sistematização do livro (incluir título). Disponível em: (incluir site)


PARA PENSAR SOBRE GÊNERO: WOSM Strategy - Strategic Priority “Girls and Boy s, Women and Men” The aim of this strategic priority is to identify the support and tools required to help National Scout Organizations (NSOs) offer equality of opportunity to girls and boy s, women and men at all levels in Scouting. This should offer new opportunities for every one and, through an increase in y outh membership and adult leadership, result in a more even balance in the male/female ratio in associations. (TRADUZIR) 1) O Movimento Escoteiro leva em consideração as necessidades e aspirações das meninas e meninos na concepção dos programas educativos e atividades? 2) Os adultos no Movimento Escoteiro estão capacitados para observar atentamente e analisar o que realmente está acontecendo no campo? 3) Os adultos no Movimento Escoteiro estão interessados em melhorar suas práticas atuais para garantir que a cada menina e menino seja dada a oportunidade de se desenvolver totalmente? O QUE PODEMOS DISCUTIR E PROPOR? - Podemos discutir sobre documentos já produzidos: . Recomendações da Comissão sobre o Status da Mulher, da ONU: http://www.un.org/womenwatch/daw/csw/csw56/panels/panel5-moderators-summary .pdf . Guia de Recursos para a Estratégia, produzido pela WOSM, intitulado “One of the boys: doing gender in Scouting”: . Recomendações das 7 maiores organizações de jovens do mundo sobre o tema, compiladas no documento intitulado “Girls and Young Women in the 21st Century: A call to action” . Objetivo de Desenvolvimento do Milênio 3 “Igualdade entre Sexos e Valorização da Mulher”, cuja meta é: Eliminar a disparidade entre os sexos no ensino em todos os níveis de ensino, no mais tardar até 2015. . Apresentação da WOSM intitulada “Girls and Boys, Women and Men - respecting differences, promoting equality and sharing responsibility”. SOBRE AS RECOMENDAÇÕES DA COMISSÃO SOBRE O STATUS DA MULHER: Comissão sobre o Status da Mulher Quinquagésima-sexta sessão 27 fevereiro - 9 março 2012 Agenda item 3 (b) Seguimento da IV Conferência Mundial sobre a Mulher e à vigésima-terceira sessão especial da Assembleia Geral intitulada "Mulher 2000: igualdade, desenvolvimento e paz para o século XXI ": questões emergentes, tendências e novas abordagens às questões que afetam a situação das mulheres ou a igualdade entre mulheres e os homens: envolver as mulheres e homens jovens, e meninas e meninos, para avançar com a igualdade de gênero Recomendações 25. Os participantes recomendaram uma série de ações para envolver as mulheres jovens e homens, meninas e meninos para promover a igualdade de gênero, incluindo: • Adotar uma abordagem abrangente e integrada para o envolvimento da juventude para a igualdade de gênero, que inclua as famílias, escolas, partidos políticos, organizações de jovens e outras organizações da sociedade civil e da mídia.


• Instituir mecanismos de combate aos estereótipos de gênero, nomeadamente por meio da organização de campanhas de sensibilização amplas e sustentadas e da mobilização da juventude para efetuar mudanças sociais e comportamentais por meio de mídias e tecnologias tradicionais e sociais. • Organizar campanhas de igualdade de gênero através de diferentes tipos de organizações, incluindo clubes desportivos, associações de estudantes e organizações juvenis. • Estabelecer mecanismos legais e envolvendo homens e meninos para abordar e prevenir a violência cometida por jovens. • Promover a igualdade de oportunidades para os jovens, fornecendo treinamento e informações sobre o mercado de trabalho e opções de carreira. • Assegurar a representação e a participação dos jovens na esfera política, inclusive através da instituição de quotas para as mulheres e homens jovens nos parlamentos. • Assegurar a representação da juventude nos processos internacionais, inclusive no Órgãos das Nações Unidas, tais como a Comissão sobre o Status das Mulheres. • Aumentar o financiamento de iniciativas de jovens e atividades para avançar a igualdade de gênero e incentivar a comunidade de doadores a investir em educação de jovens e em empreendedorismo, nomeadamente através de parcerias público-privadas. • Reforçar o papel da ONU-Mulheres em envolver jovens mulheres e homens para promover a igualdade de gênero. SOBRE O GUIA DE RECURSOS PARA A ESTRATÉGIA: (checar guia e incluir algumas ideias) SOBRE AS RECOMENDAÇÕES DAS 7 ORGANIZAÇÕES DE JUVENTUDE: (checar documento e incluir algumas recomendações) SOBRE O ODM 3: “Igualdade entre Sexos e Valorização da Mulher” CONTEXTO DO BRASIL: As mulheres já estudam mais que os homens, mas ainda têm menos chances de emprego, recebem menos do que homens trabalhando nas mesmas funções e ocupam os piores postos. Em 1998, 52,8% das brasileiras eram consideradas economicamente ativas, comparadas a 82% dos homens. Em 2008, essas proporções eram de 57,6% e 80,5%. A participação nas esferas de decisão ainda é pequena. Em 2010, elas ficaram com 13,6% dos assentos no Senado, 8,7% na Câmara dos Deputados e 11,6% no total das Assembleias Legislativas. ODM: Eliminar a disparidade entre os sexos no ensino em todos os níveis de ensino, no mais tardar até 2015. SUGESTÕES DE AÇÕES: . Visitar a câmara municipal, entrevistar as vereadoras e conhecer suas propostas para ajudar as mulheres de sua cidade. . Divulgar que existem, nas grandes cidades, centros de atendimento para mulheres, onde elas podem denunciar a violência e ter um acompanhamento físico e psicológico. . Identificar e divulgar novas oportunidades de trabalho para mulheres. . Incentivar ações que estimulem as mulheres a buscar alternativas de geração de renda. . Educar filhos e filhas para que eles realizem, com igualdade, o trabalho do dia a dia em casa.


. Não reproduzir expressões como “isso é coisa de mulher”, que sejam contra a dignidade da mulher ou que a coloquem em situação de inferioridade. . Denunciar casos de violência, abuso e exploração sexual contra crianças e adolescentes pelo telefone gratuito 0800 99 0500 ou procurar o Conselho Tutelar da cidade. Nos casos de agressão física e de violência sexual contra mulheres, ligar para o telefone gratuito do Disque Denúncia da Polícia Civil 0800 84 29 99 (RN). . Não empregar crianças, para não prejudicar seu desenvolvimento ou comprometer sua infância, e denunciar os casos conhecidos de trabalho infantil para a Delegacia Regional do Trabalho. . Não valorizar e não comprar produtos que explorem o corpo da mulher em sua comercialização, exigindo o cumprimento da regulamentação publicitária e fortalecendo o senso critico da sociedade. . Atuar em atividades em prol da melhoria da auto-estima das mulheres, promovendo a valorização e o respeito em todas as fases do seu ciclo de vida (infância, adolescência, gravidez, maternidade, velhice). . Encorajar as jovens para que busquem seu desenvolvimento socioeconômico, por meio da educação e do trabalho. . Incentivar adolescentes mães a retomarem seu projeto de vida, combatendo qualquer situação que dificulte seu acesso às escolas públicas. SOBRE A APRESENTAÇÃO “GIRLS AND BOYS, WOMEN AND MEN”: (incluir descrição sobre co-educação)


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