IES LA ALBERICIA
PFCT 2011
SANTANDER
PCPI-1 *Ejemplar para el alumno/a ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA EVALUACIÓN DE LAS PFCT
-
Capacidades terminales involucradas, expuestas en el Programa Formativo. (Mod PFCT 2)
-
Asistencia al centro de trabajo, según calendario de la PFCT, adjunto.
-
Puntualidad, según horario que determine el Tutor-responsable de la empresa.
-
Respeto y consideración a los componentes humanos de cada empresa, sean mandos o compañeros-as.
-
Respeto y consideración a la herramienta manual, maquinaria, materiales e instalaciones que la empresa ponga a tu disposición.
-
Impresiones recibidas del contacto periódico con el Tutor-responsable de la empresa.
-
Impresiones recibidas del contacto periódico contigo, en el Centro Educativo, cada 15 días.
-
Control de la “Hoja Semanal del alumno-a”, que tienes que rellenar todos los días y, una vez firmada por el Tutor-responsable de la empresa, entregarme en el Centro Educativo. (Mod PFCT 6)
-
Elaboración diaria de un “Cuaderno de trabajo” o “Diario de trabajo”, en el cual plasmarás las actividades que realices, las impresiones, los sucesos, las anécdotas, las relaciones con mandos y compañeros, el vocabulario técnico que vayas aprendiendo, las máquinas nuevas que vayas conociendo, las dificultades que vayas encontrando, etc., etc., etc. Este cuaderno has de llevarlo al Centro Educativo a la reunión tutorial.
-
Ficha individual de seguimiento y evaluación, que rellenarán el Tutor-responsable del Centro de trabajo y el profesor-tutor del Centro educativo, conjuntamente. (Mod PFCT 4)
-
Informe valorativo del Tutor-responsable del Centro de trabajo. (Mod PFCT 5)
PROFESOR-TUTOR:
J. Lorenzo Herrera Varón 20 de Abril del 2011