gruppo 11-feslikenian

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Una scuola per Tântâreni

Sin dal primo approcio al progetto emerge l'importanza dell'aspetto sociale e ambientale, linee guida della proposta d'intervento.. La volontá di dare una collocazione ed una motivazione di spinta verso un'integrazione tra le persone ed una cultura agricolo-ambientale, si muove in parallelo al sentimento di evasione dagli spazi e schemi dell'ambiente scolastico tradizionale. Il programma viene suddiviso in due volumi, (aula e servizi+laboratorio) formalmente separati ma allo stesso tempo unificati da uno spazio comunitario centrale, su cui si affacciano le nuove costruzioni. La disposizione dell' aula e la relazione con la preesistenza disegnano una corte in prossimitá dell' accesso dall' esterno, formando un sistema chiaro e diretto di distribuzione del sistema scolastico e gerarchizzazione dello spazio d' ingresso . Il volume dei servizi+laboratorio si proietta verso l' area "verde", in parte trasformata in laboratorio didattico all' aria aperta attraverso l' applicazione, di tecniche ed esperienze permacultoree di approccio e di relazione diretta con il territorio (orti a cicli permacultorei, forest gardening, il frutteto, il campo di grano) ; La Permacoltura come strumento di apprendimento e aggregazione per educare alla pazienza ed alla stagionalitá; a scala scolastica, ma non solo.. con l' obbiettivo di contribuire significativamente alla costruzione di una coscienza ecologica attraverso una riappropiazione sostenibile del paesaggio; una riscoperta della ruralitá; un ritorno alla vita comunitaria. Strategicamente la "piazza" si pone come fulcro centrale e mette in relazione diretta ma filtrata l' edificato con lo spazio verde, ; è presente una copertura leggera in prossimitá degli accessi, mentre per la parte scoperta si predispone la sistemazione strategica di pali di sostegno ad un' eventuale ampliamento temporaneo della copertura, attraverso sistemi leggeri mobili ( o un eventuale completamento definitivo della copertura proposta ). Per il tema della recinzione proponiamo l' utilizzo di tecniche semplici ma di forte impatto estetico di derivazione nord-europea, facilmente realizzabili con legni locali; un' alternativa potrebbe essere la piantumazione di siepi; lasciando le recinzioni esistenti in una prima fase per poi procedere con la loro demolizione a crescita siepi ultimata. Il volume dove si trovano i servizi esistenti viene bonificato e trasformato in spazio-capanno di appoggio alla permacoltura. Nell' estremitá a Nord si propone la costruzione di un palco leggero panoramico ( riciclo pallet+ tavole OSB) con vocazione all' accoglienza di programmazione musicale. Assumendo come modulo costruttivo un frame WISH di 3mX3m si arriva alla


definizione volumetrica della proposta; il volume dell' aula di 9mX6m, il volume contenente servizi e laboratorio di 12mX6m, lo spazio centrale, in parte coperto, di 9mX9m. Per quanto riguarda la scelta dei materiali il percorso proposto viene integrato con quello esistente (cemento che assumera´una colorazione rossastra). Il costruito prevede pavimentazioni viniliche; per il rivestimento interno si Ê pensato alla combinazione MDF e blackboard film per la classe e OSB per il laboratorio La stima di costi elaborata prevede un costo della sola struttura di circa 10000 euro, per gli isolamenti ( OSB, plasterboard, impermeabilizzanti) di circa 5000 euro e per i tamponamenti di circa 4500 euro.

   



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