19 años de la revista
Edición Nro. 221
- agosto 2015
www.cilsa.org O.N.G. por la Inclusión
María Laura Santillán
"Cuando ayudás al otro, es inmenso lo que recibís" • ESPECIAL DOSSIER / Patagonia
• Sitios | Puerto Madryn • Sociedad | Inteligencia emocional
Institucional / RSE
¿Qué tipo de actividades se realizan desde la Responsabilidad Social Empresaria?
“Trabajar con CILSA fue una experiencia enriquecedora en todo sentido” Entrevista con Juan Pablo Barrale, Gerente de Asuntos Corporativos de CCU Argentina , quien se refirió a las actividades realizadas junto a la ONG sobre discapacidad e inclusión.
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esde el año pasado, Cervecería Santa Fe participa de distintas propuestas enmarcadas en el Programa de Concientización y el Programa de Entrega de Elementos Ortopédicos. Se trató de la primera experiencia que CILSA tuvo en el ámbito empresarial a nivel local y se desarrolló en septiembre de 2014 en las instalaciones de la compañía, ubicadas en el corazón de barrio Candioti Sur de la ciudad de Santa Fe. Allí, los empleados de las áreas de Recursos Humanos e Higiene y Seguridad Laboral fueron convocados por el Departamento de Relaciones Institucionales de la compañía. Junto al equipo de la ONG tuvieron un acercamiento a la temática discapacidad, abordando su concepto y los tipos existentes; reflexionaron sobre la inclusión social a través del conocimiento de los recursos y las posibilidades con las que cuentan las personas con discapacidad; y pudieron tomar conciencia de modo tal de generar un cambio que posibilite colaborar con una verdadera inclusión social. Con este abordaje se desarrollaron debates relacionados con la diversidad, los prejuicios, las premisas que establece la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y las distintas formas de concebir a la discapacidad a lo largo de la historia. La charla estuvo acompañada de experiencias vivenciales destinadas a
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“ponerse en el lugar del otro” haciendo uso de sillas de ruedas y bastones blancos, y con testimonios ofrecidos por personas con discapacidad motriz y visual miembros de CILSA. “Fue una experiencia enriquecedora en todo sentido”, sostuvo Barrale. La compañía cedió sus instalaciones para llevar adelante una entrega de elementos ortopédicos a personas con discapacidad en junio pasado…
Fue el primer año que desarrollamos una actividad solidaria de este tipo. Si bien en nuestras visitas recibimos a personas con discapacidad, para esta acción en particular se trabajó en conjunto con el área de Higiene & Seguridad y de Mantenimiento para asegurarnos que los medios de acceso estuvieran en condiciones. Además, voluntarios de nuestra brigada de emergencias prestaron su colaboración para ayudar a trasladarse a los beneficiarios. ¿Hay alguna proyección a futuro entre ambos sectores?
En CCU Argentina trabajamos con una amplia variedad de instituciones, con las cuales mantenemos vínculos recíprocos y duraderos en el tiempo. Seguramente, en los próximos meses surgirán nuevas oportunidades de trabajo para contribuir a los beneficiarios de CILSA, a nuestros empleados o a la comunidad en general.
Trabajamos en varios campos. Los más relevantes son la promoción del consumo responsable de alcohol y la educación. Tenemos programas dirigidos a padres, a clientes y a la comunidad en general para promover hábitos saludables y comprometidos en torno a la venta y uso de bebidas con alcohol. Tenemos que trabajar activamente con gobiernos, empresas y el tercer sector para brindar información útil y evitar así factores negativos. Al mismo tiempo, ejecutamos programas para suscitar la excelencia educativa con becas de investigación y talleres que mejoran la propuesta académica de las universidades, transmitiendo nuestros conocimientos en calidad. Puertas para dentro, un pilar de trabajo clave es el medio ambiente: asumimos metas muy exigentes de cumplimientos medioambientales y hemos logrado excelentes resultados reduciendo en gran medida el consumo de agua y el reciclaje de residuos.•
Sobre CCU La Compañía de Cervecerías Unidas Argentina (CCU) es una de las corporaciones de bebidas más importantes del país, la segunda más grande del mercado cervecero argentino, líder en el mercado de sidras y un actor relevante en licores, destilados y vinos. Surge en el año 1995 con la idea de aportar nuevas ideas y cervezas en el mercado nacional. Nació como una compañía del interior, con cervecerías en Salta y Santa Fe y luego fue creciendo en el mercado nacional con marcas regionales, nacionales e internacionales. Su portfolio de marcas incluye las cervezas Schneider, Heineken, Budweiser, Amstel, Imperial, Sol, Santa Fe, Salta, Córdoba, Palermo, Bieckert, Kunstmann, Guinness y Otro Mundo; las sidras Real, La Victoria, Apple Storm y Sáenz Briones 1888; los licores El Abuelo; los vinos Tamarí; los piscos Mistral y Control C; y el energizante Red Bull.
editorial Libertador Al conmemorarse, el 17 de agosto, el 165° aniversario del fallecimiento del general José de San Martín, padre de la patria y líder de la liberación de América, se recordarán sus hazañas nunca igualadas en arrojo, planeación estratégica y servicio desinteresado a una causa no sólo nacional sino también continental, que encontró en él un insuperable ideólogo y ejecutor. Herederos de su gloria, debemos honrar también las enseñanzas que dejó con el ejemplo de su vida, donde la rectitud y la humildad enmarcaron tanto la etapa de su actuación pública como los largos años
de su retiro cercano a la reclusión, donde la distancia no le impidió permanecer atento al proceso del nacimiento y la lucha de las naciones americanas. Hoy, cuando todavía este subcontinente sigue tratando de crecer y desarrollarse a pesar de los retrasos o los impedimentos que le imponen las grandes potencias, ya sea a través del colonialismo o de la asfixia económica, es bueno mantener viva la memoria de líderes como don José de San Martín, que acuñaron el sueño de construir un país libre, integrado a una gran hermandad latinoamericana.
Sumario Dossier PUERTO Madryn Edición Nº 221 Agosto 2015 CILSA y la Gente es una publicación mensual que se distribuye en forma gratuita entre los socios protectores del Club de Amigos de CILSA y el público en general. Dir. de Redacción: Martín E. Vácula Redactores: Estefanía Capovilla, María Itatí Castaldi, Mariela Gallardo, Sofía Herrmann, Martín Páez. Colaboradores: Gerardo I. Arroyo, Enrique Cruz (h), Pa tricia Giglio, Juan Ignacio Penlowskyj, Patricia Rodelli. Edición: FullMarketing S.A. Amenábar 2813 (S3000DHE) Santa Fe Impresión: BALBI S.A CILSA y la Gente es una publica ción mensual propiedad del Centro de Integración Libre y Solidario de Argentina (CILSA). Editor Responsable: Martín E. Vácula Registro de la propiedad intelectual: I.S.S.N.: 185.606 Los editores no se hacen responsables por los datos, conceptos y opiniones vertidos por los columnistas, entrevis tados y colaboradores ni por el con tenido de los mensajes publicitarios. Los materiales reproducidos en esta revista son para uso de los socios pro tectores del Club de Amigos Cilsa, alumnos de establecimientos escolares y público en general. Queda rigurosa mente prohibida la reproducción par cial o total del contenido de la misma por cualquier medio o procedimiento, incluidos la reprografía y el tratamiento informático, así como la distribución de ejemplares mediante alquiler, venta o préstamo público, sin la expresa autori zación escrita de: CILSA y la Gente Tel/ Fax (0342) 452-7000 E-mail: cilsa@cilsa.org Website: www.cilsa.org La Rioja 2441 Piso 3 (S3000BXE) Santa Fe - Pcia. Sta. Fe - Argentina
04. Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos Intenso y enriquecedor
08. Programa Nacional de Becas y Oportunidades Expansión del Programa en el sur
06. Programa Nacional de Concientización
09. Programa Nacional “Un niño, un futuro”
Nuevos espacios de reflexión
Un año de profundo desarrollo integral
Otras secciones 02. Institucional/Responsabilidad Social Empresaria “Trabajar con CILSA fue una experiencia enriquecedora en todo sentido” 03. Editorial Libertador 10. Personaje María Laura Santillán:“Cuando ayudás al otro, es inmenso lo que recibís” 12. Institucional/Entrega de Elementos Más de 200 familias beneficiadas 14. Sitios Puerto Madryn: privilegiado por la naturaleza 16. Institucional/Concientización Propuestas inclusivas 18. Deportes “Como un inmenso jardín, eso es América”
20. Institucional/Becas y Oportunidades Encuentros de becarios 2015
22. Sociedad “No podemos elegir qué emoción tenemos pero sí qué hacer con lo que sentimos” 24. Institucional/Recreación y Deportes Exitoso desempeño de Puñet en Medellín 26. De todo un poco 27. Voluntariado Mejoras en el hogar de Calzada 28. Institucional/Un niño, un futuro Creadores de experiencias 30. Opinión/Reflexiones Sin título (o sin etiquetas) Senderos 31. Humor 32. Listado de beneficiarios
Centro de Información y Atención Nacional En Argentina 0810 777 9999 // En España 902 90 51 51 CILSA y la Gente Institucional 3
Dossier Puerto Madryn
Intenso y enriquecedor
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n los últimos 12 meses, la labor de CILSA en el sur del país creció en forma notoria: se realizaron 14 entregas comunitarias y gratuitas de elementos ortopédicos en las cuales hubo 150 beneficiarios, quienes recibieron 114 sillas de ruedas y 36 muletas, andadores, trípodes y bastones canadienses. Las personas e instituciones que resultaron favorecidas con estas herramientas fueron de las provincias de Chubut, Río Negro, Neuquén y Santa Cruz. En este sentido, CILSA cubrió la necesidad de familias residentes en las localidades de Cutral Có, Zapala, Senillosa, Centenario, General Enrique Godoy, Cervantes, San Antonio Oeste, Viedma, Puerto Santa Cruz, Las Heras, Rawson, Trelew, Comodoro Rivadavia y Puerto Pirámides, cuyos integrantes requerían de un elemento ortopédico para mejorar su calidad de vida promoviendo su autonomía e inclusión.
Así fue el trabajo regional en el último año y medio. El objetivo es continuar promoviendo inclusión alcanzando nuevos sectores y llegando a más beneficiarios.
Gracias a una ardua labor interinstitucional, CILSA pudo canalizar la necesidad de distintas instituciones de salud, establecimientos educativos, hogares de día y organizaciones y gestionar, a través de algún miembro, el contacto primordial para continuar promoviendo la inclusión social de personas con discapacidad y en situación de vulnerabilidad. Muchos beneficiarios, por su parte, se acercaron nuevamente a la ONG para renovar el pedido del elemento otorgado basándose en sus nuevas necesidades, como el tamaño, el peso, sus actividades cotidianas y el uso y desgaste de la silla de ruedas.
Fuerte presencia en instituciones En el último año y medio, CILSA entregó 37 sillas de ruedas de traslado Gen 1 y Gen 2 en varias instituciones de Puerto Madryn como la Fundación “Juntos a la Par”, el Hogar de Abuelos “Nuestras Raíces”, el Club Social y Deportivo Ferrocarril Oeste, Bottazzi, el Museo Histórico y Social “Juan José Meisen”, el Centro de Residentes Bolivianos “Wiñay”, el Centro de Buceo “Bucea Hoy”, las Escuelas Especiales Nº 526 y Nº 516, la Escuela Nº 703 y el Centro de Veteranos de Guerra de Puerto Madryn. A su vez, envió sillas Gen 2 para el Hogar de Abuelos “Víctor D. Beleta” de Puerto Santa Cruz, a las áreas de Desarrollo Comunitario y el Hospital (ambos de Las Heras) y a la Dirección de Discapacidad de Zapala. Todas estas instituciones, al contar con una silla de ruedas al servicio de los ciudadanos, se suman al trabajo solidario que realiza CILSA.
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+ Por: Equipo regional Entrega de Elementos Ortopédicos
CILSA llegó a Chubut, Río Negro, Neuquén y Santa Cruz para cubrir las necesidades de familias residentes en Cutral Có, Zapala, Senillosa, Centenario, General Enrique Godoy, Cervantes, San Antonio Oeste, Viedma, Puerto Santa Cruz, Las Heras, Rawson, Trelew, Comodoro Rivadavia y Puerto Pirámides
sumaron su apoyo en estos meses fueron la Escuela Nº 526, la empresa de avistaje de ballenas Peke Sosa, el Museo Histórico y Social “Juan José Meisen”, el Teatro del Muelle Municipal y la Cámara de Industria, Comercio, Producción y Turismo. Las sillas Gen1 son elementos de traslado donadas por la Organización Internacional Free Wheelchair Mission, y se entregan únicamente para ser utilizadas en traslados cortos. Las mismas se adjudican solamente a instituciones de salud como hospitales, geriátricos y centros materno-infantiles. En tanto, las sillas Gen 2, donadas por la misma organización, tienen otro tipo de características: permiten adaptar las medidas anatómicas, su base de apoyo es diferente a la Gen 1, tiene dos apoya pies y se adjudica a escuelas, instituciones educativas. ONG´s y fundaciones.
Cabe destacar que cada uno de estos sitios son accesibles y cuentan con personal comprometido con el trabajo que se realiza desde CILSA. En los encuentros se contó con la colaboración del área de Protocolo y Ceremonial de la Municipalidad de Puerto Madryn, cuyos miembros acompañaron con un locutor, un proyector y sonido en los encuentros comunitarios mensuales.
Campaña Nacional “Extendiendo Fronteras” En el marco de esta acción, que llega a localidades alejadas de la sede regional de CILSA, se entregaron 12 sillas de ruedas Gen 2 en Puerto Pirámides, ubicada a 110 kilómetros de Puerto Madryn. La actividad se desarrolló en la empresa de avistaje de ballenas Peke Sosa, donde participaron vecinos e instituciones de la villa balnearia. Los beneficiarios fueron empresas de avistaje, el Hospital Rural de Puerto Pirámides, la Asociación de Bomberos Voluntarios y la Administración del Área Natural Protegida
Hay 150 personas que ya cuentan con sillas de ruedas, muletas, andadores, trípodes y bastones canadienses
De la mano Durante este período se trabajó en forma activa junto con el Programa de Concientización, contando con los alumnos de 2º año de la Escuela Politécnica, quienes presentaron un proyecto inclusivo realizado en el área de Tecnología con el apoyo del profesor Gonzalo Ojeda. El aporte de los jóvenes consistió en la confección de un brazo de ayuda técnica para personas con discapacidad.
Hubo 14 entregas comunitarias y gratuitas de elementos ortopédicos
solidarios Gracias al acompañamiento de distintos espacios, la misión de promover la inclusión de personas con discapacidad y en situación de vulnerabilidad de la ONG pudo ampliarse notablemente.Quienes
A su vez, participaron estudiantes de 6º año de la Escuela Nº 710, quienes también realizaron un trabajo de investigación sobre inclusión social presentando un video durante una entrega. Finalmente, los chicos del hogar de día de barrio San Miguel del Programa “Un niño, un futuro”, recibieron en una oportunidad a un grupo de beneficiarios para acompañarlos durante la entrega de elementos ortopédicos y exponer las actividades desarrolladas sobre discapacidad e inclusión. Agradecemos a todos los que nos acompañaron en este período y a quienes confían en el trabajo de CILSA, destinado a promover una sociedad más inclusiva.• CILSA y la Gente Institucional 5
Dossier Puerto Madryn
Nuevos espacios de reflexión
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través de su sede regional, CILSA llevó adelante distintas propuestas concientizadoras con el objetivo de generar mayor inclusión social en los destinatarios de sus acciones. En el transcurso de este último año se trabajó con la Escuela Municipal de Pesca, la Escuela Politécnica, la Escuela Nº 710 y la Escuela FAPE. En cada una de estas instituciones se desarrollaron acciones innovadoras y potenciadoras de acciones a favor de la inclusión social de personas con discapacidad. Por ejemplo, en mayo, la Escuela Politécnica convocó a CILSA para acompañar el proceso de proyectos educativos realizados por alumnos de 6 º año, con quienes se trabajó durante el
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Balance de los últimos 13 meses de actividades de sensibilización en establecimientos educativos y organismos estatales.
año anterior. Los proyectos consistían en realizar sillas de ruedas para practicar básquet, otra silla de ruedas con motor y una bicisilla con el fin de donarlos a personas con discapacidad. Dada la dimensión de los recursos, se planteó desarrollar una presentación a Educación municipal, empresas y el INTI, entre otros, para encarar la financiación de los mismos. Por su parte, desde CILSA se hizo entrega de una silla de ruedas tipo Gen 2 a la escuela para que los estudiantes pudieran crear la bicisilla, la cual se presentó en la Expo Intec 2014 consumada en el mes de noviembre en la institución educativa. Por otro lado, durante el mes de junio, se trabajó con alumnos de la Escuela Municipal
de Pesca gracias a las horas cedidas por la profesora de Plástica Romina Villalba con los cursos de 2º y 3º año. También, la ONG se presentó en la Escuela FAPE, donde pudo abordar en conjunto con la tutora (en el marco de los espacios de orientación y tutoría) charlas informativas sobre discapacidad y talleres vivenciales destinados a ponerse “en el lugar del otro”. Más adelante, el equipo de CILSA llegó a la Escuela Nº 710 para generar espacios de
+ Por: Equipo regional Concientización
diálogo sobre discapacidad, inclusión y derechos y desarrollar talleres vivenciales sobre discapacidad motriz y visual por las instalaciones de la escuela junto con los jóvenes que cursaban 3º, 4º, 5º y 6 º año. Estas actividades fueron presentadas en la Expo de estudiantes realizada en el mes de octubre en la misma institución. En este período, CILSA se acercó a la Escuela Politécnica para trabajar con los alumnos de 2º año y su docente de Tecnología en un taller vivencial con el fin de generar inclusión social de personas con discapacidad a través de una propuesta ya iniciada por parte de los jóvenes. Al respecto, con la existencia de tres prototipos de ayuda, se convocó a integrantes de CEDICH para que los evaluaran ya que los estudiantes los presentaron en Tecnópolis en noviembre. Gracias a este proyecto, el grupo fue destacado en las instancias provinciales y nacionales.
Otros ámbitos de acción A diferencia de otros años, CILSA dictó una charla y un taller vivencial a conductores de taxis y remises de la ciudad. Las actividades fueron acompañadas y organizadas en conjunto con la subsecretaria de Fortalecimiento de Organizaciones de la Sociedad Civil, que colaboró con el espacio donde se desarrolló la actividad. Por otro lado, el año pasado se trabajó junto a áreas municipales, instituciones y asociaciones de la sociedad civil. En este sentido, el Encuentro por la Inclusión, se llevó a cabo con los alumnos de las escuelas mencionadas anteriormente y como corolario de esta actividad, confeccionaron mandalas
con los niños que asisten a la Escuela Especial Nº 516. Respecto a la conmemoración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, cuya celebración es el 3 de diciembre, se realizaron varias actividades, algunas junto al Concejo Local de Discapacidad. El impacto de las propuestas fue superador, como el caso de comercios que vistieron maniquíes en silla de ruedas y una caminata de la mano de otras organizaciones no gubernamentales que trabajan por la inclusión de colectivos vulnerables. A su vez, con el canal local Madryn TV, se propuso la utilización de una silla de ruedas en el programa de noticias, cuyos conductores hicieron referencia a la importancia de la mencionada conmemoración.
Sumado a esto, desde el Concejo de Discapacidad del cual CILSA participa, se coordinó utilizar la banca del vecino en la sesión del Concejo Deliberante el jueves 4 de diciembre para que una persona con discapacidad realice la petición de la implementación de leyes y ordenanzas en beneficio de este colectivo social. La banca fue representada por una integrante de CERELADI.
Labor mancomunada La articulación entre programas sociales se dio precisamente con el Programa de Entregas de Elementos Ortopédicos a través del cual se participó a los alumnos de diferentes escuelas para que presenten sus proyectos educativos inclusivos y que asistan a la charla sobre uso y cuidado del elemento consignado, instancia que se desarrolla en cada entrega junto a las familias beneficiarias. Agradecemos a todos los actores que se mostraron dispuestos a aprender sobre discapacidad e inclusión y aportaron desde sus espacios con esta causa.•
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Dossier Puerto Madryn + Por: Equipo Becas y Oportunidades
Balance productivo en el último año y medio.
Expansión del Programa en el sur
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n los últimos tiempos, el Programa de Becas de Educación Superior tuvo una gran expansión en el sur de nuestro país. A la firma del convenio con la Universidad Nacional de Río Negro y el trabajo articulado con la Universidad Nacional del Comahue, se suma la incorporación de nuevos becarios en las provincias de Neuquén, Río Negro y Chubut. El objetivo es sumar instituciones comprometidas con la inclusión de estudiantes con discapacidad.
Convenio CILSA y Universidad de Río Negro En mayo de 2014 se firmó un convenio de articulación entre ambas instituciones con la Universidad Nacional de Río Negro. Creada en el año 2007, la Casa de Altos Estudios tiene por objetivo canalizar la deman-
Más becarios | En el transcurso del último año se sumaron siete nuevos
becarios de la región patagónica:
Neuquén | A partir del año 2015 se incorporaron Yanina Zúñiga y Mariela Durán. Yanina tiene 23 años, vive en la ciudad capital y estudia Licenciatura en Trabajo Social. Por su parte, Mariela tiene 30 años, vive en la localidad de Centenario y estudia Licenciatura en Enfermería. Ambas cursan en la Universidad Nacional del Comahue. Estas dos nuevas becarias se suman a otros tres de la provincia que ya participaban del programa: Leticia Maureira (estudiante del Profesorado de Dibujo y Pintura Artística en la Academia de Arte Elsa Amalia Pérez), Marcela Bayer y Gastón Carles (estudiantes de la Licenciatura en Enfermería de la Universidad Nacional de Comahue). Río Negro | En el período 2014/2015 se sumaron cuatro nuevos becarios oriundos de esta provincia. Josefina Laborde vive en la localidad de Mainque, tiene 35 años y estudia la carrera de Abogacía a distancia en la Universidad Blas Pascal; Marlene Abot tiene 21 años y vive en la ciudad de Viedma donde estudia Profesorado de Educación Física en el Instituto de Formación Docente Continua en Educación Física. Lucas Sánchez tiene 21 años y es oriundo de Bariloche, donde estudia Licenciatura en Ciencias Biológicas en el anexo de la Universidad Nacional de Comahue en esa ciudad. Por otro lado, Juan Morales tiene 33 años, vive en Neuquén capital y estudia Tecnicatura en Psicología Social en la Escuela de Psicología Social Huilche. A ellos se suma Viviana Cordero, becaria del programa desde el año 2013, oriunda de Bariloche y estudiante del Profesorado de Nivel Inicial en el Instituto de Formación Docente Continua Bariloche. Chubut | En esta provincia contamos con Karina Lobo como becaria desde principios del año 2014. Ella tiene 22 años y estudia para Informante Turístico en el Centro de Formación Profesional Nº 734. CILSA y la Gente Institucional 8
da de formación universitaria en el territorio provincial, contribuir al desarrollo económico y promover la movilidad y la justicia social. Dicha universidad ofrece 60 carreras -programas de docencia, en las modalidades presencial y virtual, ciclos de complementación para quienes tienen título terciario, carreras de ciclo corto (tecnicaturas) y de ciclo largo (licenciaturas o equivalentes) – abarcando a más de 6.000 estudiantes en sus sedes de Viedma, Villa Regina, Cipolletti, Allen, General Roca, Río Colorado, Choele Choel, San Antonio Oeste, San Carlos de Bariloche y El Bolsón. Actualmente se encuentra abierta la convocatoria para todos aquellos estudiantes con discapacidad de la Universidad Nacional de Río Negro que quieran participar del Programa de Becas de Educación Superior. •
Egresada en Neuquén Marcela Bayer vive en Neuquén y tiene 34 años. Participa del Programa de Becas de Educación Superior desde el año 2013 y estudia en la Universidad Nacional del Comahue la carrera de Licenciatura en Enfermería. A principios de diciembre de 2014 obtuvo el título intermedio de enfermera profesional y para este año se propone continuar su formación en el ciclo de Licenciatura en la misma Casa de Estudios.
+ Por: Equipo regional, Un niño, un futuro
Semana de la familia Como actividad esencial y fundante para el trabajo diario que se llevó a cabo en el hogar de barrio San Miguel, es necesario destacar la propuesta desarrollada durante la semana de la familia. En esa oportunidad, se confeccionó una manta para las horas de lectura, en forma conjunta con las familias, ofreciendo el momento oportuno para compartir vivencias, emociones, risas y la tranquilidad de contar con el afecto de los seres queridos en pos de un proyecto común. En el cierre se disfrutó de una rica y colorida ensalada de frutas.
Un año de profundo desarrollo integral
A lo largo de este tiempo, el hogar de barrio San Miguel encaró nuevos proyectos y actividades. Aquí, un repaso de todo lo realizado por los niños y el equipo docente.
Huerta orgánica A principio de año, el hogar inició el taller de huerta orgánica donde los niños pudieron aprender algunas habilidades prácticas de la agricultura y desarrollar hábitos de cuidado y respeto por las plantas como fuente primordial de sustento. Las actividades efectuadas se enmarcaron en tres núcleos principales: mantenimiento del espacio (fijación de estacas, extracción de maleza y limpieza del terreno, riego diario con manguera, etc.), elaboración y control de compost (recolección de residuos orgánicos en los hogares, preparación del terreno, regado y remoción para airear, etc.) y cosecha y plantación (cosecha de zanahorias y rabanitos, incorporación de los desechos de la cosecha al compost, etc.). A partir de este proyecto se abordaron diferentes temáticas que resultaban del trabajo cotidiano en el patio: separación de residuos, charla sobre los animales encontrados, mediciones para armar los canteros, búsqueda de materiales para elaborar los carteles de identificación, entre otras. Algunas de las verduras recolectadas fueron disfrutadas como snacks durante los juegos o se repartieron para ser llevadas a sus hogares. Al finalizar el año, se les regaló plantines de tomate y zapallo.
Avistaje de ballenas Como todos los años, la subsecretaría de Turismo de la ciudad invitó al hogar a disfrutar de una mañana en el Área Protegida “El Doradillo” para realizar el avistaje costero de la Ballena Franca Austral. En este sentido,
se realizó una caminata sobre el acantilado donde se apreció la hermosa vista, la flora y la fauna de la zona y se visitó el puesto que funciona como observatorio y que permite, a los biólogos, divisar los especímenes y consumar sus investigaciones in situ.
Festejos de cumpleaños Hacia el mes de agosto, nuevamente la empresa INFA acompañó en los festejos del Día de Niño. En esta ocasión, se disfrutó de un exquisito desayuno con tortas y chocolate y de actividades artísticas como maquillaje, globoflexia y la realización de una bandera con pinturas y marcadores. Después, se realizó una búsqueda del tesoro donde los pequeños se divirtieron cumpliendo prendas y juntando objetos por doquier. Luego en el grupo de percusión deleitó a los presentes con música vibrante y algunos niños pudieron ejecutar diferentes instrumentos. Al término de la jornada hubo regalos para todos, incluido el hogar, que recibió un pizarrón nuevo.
También se realizó un mural junto a las familias en el patio del SUM Cultural donde los niños pudieron forjar su creatividad e imaginación, plasmando mandalas y una muestra de los trabajos realizados en el área de artística. En relación con los objetivos planteados a comienzos del año, se pudieron establecer y afianzar vínculos sociales y afectivos a través de diversidad de actividades que motivaron a trabajar en equipo, respetar y aprender. El sentido principal fue apuntar a la construcción del ser, apoyándose en el saber. Esta modalidad de apoyo a la educación escolar, en conjunto con las actividades de aprendizaje de los contenidos, motivó a los niños de manera sorprendente ya que manifestaron un óptimo desarrollo personal de confianza en sí mismo y logrando mejores resultados en su educación.
Proyecto educativo sobre inclusión Cabe destacar también la implementación de un proyecto de concientización. Esta propuesta tiene como propósito iniciar a los participantes en las actividades que se realizan desde la ONG a través del abordaje de las prácticas discriminatorias que sufren diferentes grupos sociales, particularmente las personas con discapacidad. El objetivo es partir de los derechos humanos, consagrando el derecho a ser reconocido como persona en pleno goce y condiciones de igualdad y libertad; y consecuentemente promover el respeto de su dignidad. En segundo lugar, el abordaje desde las ciencias sociales permite una mirada crítica de las construcciones sobre el otro que persisten y dan cuenta del poco respeto por la diversidad en nuestra sociedad actual. Esta mirada proporciona caminos significativos con estrategias más inclusivas e integradoras de la formación de nuestros alumnos como ciudadanos plenos y activos.• CILSA y la Gente Institucional 9
Luego de afrontar un tumor mamario en 2014, la periodista y conductora televisiva continúa al frente de “Telenoche” y “Argentinos para armar” con más fuerza que nunca. En entrevista con CILSA y La Gente, tras participar en una entrega de elementos ortopédicos, rememora su adolescencia, cuenta sus comienzos profesionales, opina del rol femenino en los medios y dice por qué colabora con varias instituciones sin fines de lucro.
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ay cientos de mujeres en el país que son fanáticas de las noticias. Pero muy pocas como María Laura Santillán. A toda hora y para estar bien informada, valiéndose de las redes sociales y los principales portales y ediciones electrónicas (y de papel) de los diarios nacionales e internacionales, devora titulares y artículos del mundo. “La actualidad siempre me interesó”, afirma la reconocida periodista y conductora televisiva de “Telenoche” y “Argentina para armar”, en Canal 13 y en la señal Todo Noticias (TN), respectivamente. Acomodándose el cabello, María Laura agrega que le “encanta contar lo que sucede”, aunque reconoce que su fuerte es la entrevista. “Adoro preguntar”, remarca sonriendo la pisciana que en 2014 afrontó un tumor mamario con gran coraje e incondicional apoyo de sus dos hijas, Josefina y Elena.
Tras los pasos de su madre A diferencia de amigas y compañeras de la etapa escolar, Santillán recuerda que cuando era una adolescente esperaba el diario matutino que se compraba en el hogar paterno. ¿Por qué? Porque disfrutaba el sonido del papel deslizándose debajo de la puerta. “No soñaba con ser periodista, pero sí me tiraba la información y leer las tapas”, rememora con nostalgia la mujer que supo escribir relatos desde la infancia. Con el título secundario bajo el brazo, María Laura se inscribió en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (UBA), siguiendo los pasos de su madre escritora y periodista, Elvira Ibargüen. “Empecé a estudiar letras e hice muchos años de taller literario. Por entonces, leía mucho. Pero hasta que me encontré con la vocación, pasó un tiempito”, señala la egresada del Instituto Superior de Enseñanza Radiofónica (ISER), que comenzó a trabajar en 1983 como cronista de los servicios informativos de radio Splendid y radio Rivadavia (en esta última, también en el programa “Rapidísimo” de Héctor Larrea), “gracias a un conocido de mi mamá”, afirma. CILSA y la Gente PERSONAJE 10
María Laura Santillán
"Cuando ayudás al otro, es inmenso lo que recibís" Su debut televisivo se lo debe a quien reconoce como a su maestro, Larrea. “Estuve varios meses en la tele (móviles en ‘Badía y Compañía’, ‘Yo me quiero casar´, ‘Telemóvil’ y ‘Teledós Informa’) y hui desaforadamente. Dije: `Esto no es para mí, no puedo todo a la vez´. Me corrí”, recuerda. “En la televisión hay una larga historia de mujeres que han hecho carrera. Ya sea conduciendo programas como haciendo periodismo: Pinky, Mirtha Legrand, Susana Giménez, Mónica Cahen D’Anvers y Magdalena Ruiz Guiñazú”
Luego de un breve paréntesis, María Laura regresó a la pantalla chica junto a Nicolás Repetto, en “Fax”, el ciclo que supo brillar entre 1991 y 1992 en la pantalla de Canal 13 (conquistó el primer Martín Fierro de Oro). Posteriormente condujo “Causa Común” (en plena onda expansiva de los talk shows) hasta que se zambulló en la investigación periodística, con programas como “Justicia para todos”, “Fiscales”, “Telenoche Investiga”, “Telenoche” (desde 2004) y el ciclo de debates “Argentina para armar”, que emite en la señal de cable TN (desde 2007). ¿Te ponés un límite para conseguir una primicia o hacer una nota más sabrosa?
Personaje + Por: Juan Ignacio Penlowskij Fotos: Analía Markarian
Hablando del noticiero, ¿tenés margen para la opinión? Todo el margen. El que uno quiera. Yo soy muy sintética para opinar, así como Santo Biasatti. Cada uno tiene su estilo. A veces yo también necesito hablar un rato. Decir alguna cosa. Muchas veces con sugerencia de la producción. Pero no me gusta la idea de los presentadores que opinan sobre todo; no me gusta en general la idea de los periodistas que opinan sobre todo… Todos tenemos consejeros cercanos. ¿De quién escuchás consejos? Escucho a mi mejor amiga, sobre todo en relación con mis hijas. Es mi gran amiga desde los siete años. Con ella y otra gran amiga de la infancia nos reunimos para tomar decisiones. Y a veces le pifiamos.
Referente de las mujeres “Mi fuerte es la entrevista, adoro preguntar”.
Sí. Tengo valores y códigos de ética que respeto. Además, en este canal sabemos muy bien por cuál carril nos movemos y para nosotros no existe el vale todo por conseguir algo. ¿Ejemplos? No vale nada que tenga que ver con la vida íntima de una persona. Creo que no hay que llegar hasta ahí, excepto que estemos hablando de un delito. ¿Sentís que para las mujeres es más difícil hacerse un lugar en el medio? Diría que no. En la televisión hay una larga historia de mujeres que han hecho carrera. Ya sea conduciendo programas como haciendo periodismo. ¿A quiénes destacás? Entre otras, a Pinky, Mirtha Legrand, Susana Giménez, Mónica Cahen D’Anvers y Magdalena Ruiz Guiñazú. Mujeres con peso propio, en sus rubros… Diría que mucho más que caras bonitas. Además, en Canal 13 veo una gran cantidad de mujeres. Por darte sólo dos ejemplos, en la producción general y en la ejecutiva de Telenoche, dos cargos importantísimos dentro del noticiero.
Para cientos de mujeres sos una referente. ¿Por qué creés que te eligen? Yo sé que hay muchas mujeres que me miran y me escuchan, y eso conlleva una gran responsabilidad, pero me cuesta mucho hablar de mí. Mi abuela Raquel siempre decía que no está bien hablar bien de uno mismo. ¿Qué cosas te apasionan? A mí también me gusta mucho mi trabajo. Me fascina conocer, saber, aprender… Seguramente eso se traduce en mi vida personal. Mis hijas también son muy curiosas, están atentas, siempre con ganas de hacer cosas. Esas son características muy mías. ¿Cómo te definís? Me defino como megaestable. Tanto con mis amigas y mis parejas, como con el trabajo... Con el trabajo, ¿sos autocrítica? Soy muy crítica con mi trabajo. Si veo grabado un programa reciente me quiero morir viendo todas las oportunidades que perdí de preguntar algo. Si veo algo más viejo en otro canal, me perdono y me gusto más. Trato de aprender de los errores. A menudo se habla de personas exitosas. ¿Qué representa el éxito en tu vida? La palabra "éxito" me parece frívola y sobrevaluada. Es como ser famoso, ¿qué significa realmente? No creo que sea un valor en sí mismo. Si uno transita el camino sólo
para tener éxito, lo más probable es que no lo consiga nunca. ¿Hacés planes a corto o a largo plazo? No sé hacer planes a largo plazo. Prefiero estar más atenta a lo que se presenta o lo que se me ocurre en el día a día. ¿Te preocupa el paso de los años? ¿No somos eternos? (bromea). Es muy difícil llevarse, porque se usa ser joven y, si no lo sos, al menos parecerlo. Pienso que la mujer que diga que está totalmente conforme con la imagen que le devuelve el espejo, miente.
Abanico solidario Es público y notorio el compromiso solidario de María Laura Santillán desde hace varios años. Canaliza toda su acción en la Fundación “El Pobre de Asís”, de la que es madrina. Cuando su labor profesional se lo permite, ayuda también en la Asociación Civil “Esclerosis Múltiple Argentina” (EMA), la Fundación “Dr. Enrique Rossi” y UNICEF, además del Premio Abanderados de la Argentina Solidaria. “Uno no existe sin el otro. Nadie es sin el otro. Es el otro que lo define a uno. Y cuando ayudás al otro, es inmenso lo que recibís”, afirma la talentosa periodista destacando la labor del tercer sector. “Me gusta que haya muchas instituciones sin fines de lucro que estén trabajando por distintas causas en todo el país. Muchas de las cuales se desconocen. Inclusive, yo estoy en contacto con las ONG’s, que participan en ‘Argentina para armar’ o que pasan por ‘Telenoche’, las desconozco. Está bueno que la gente las conozca y se comprometa”, puntualiza Santillán. María Laura, ¿crees que los medios deben comprometerse más con la difusión? Cualquier cosa que visibilice el trabajo de tanta gente por los que sufren es destacable. Todas las ONG’s necesitan ayuda: sponsors, voluntarios, gente que aporte y difusión en los medios. Hay muchos proyectos y muchos argentinos necesitados. Cuando más gente trabaje por el otro, el país va a estar mejor. •
CILSA y la Gente PERSONAJE 11
Más de 200 familias
En el mes de junio, 237 personas de todo el país recibieron el elemento ortopédico que necesitaban con un fin: mejorar su calidad de vida. Se destaca la presencia en otras regiones, en el marco de la Campaña “Extendiendo Fronteras”, donde se llegó a 123 instituciones y particulares.
Buenos Aires El jueves 2 de julio se realizó una nueva entrega donde 39 personas resultaron beneficiarias. El encuentro se realizó en el Salón El Ceibo de La Rural de Palermo y del mismo participaron la nueva Amiga en Solidaridad de CILSA, Mónica Gutiérrez, el director de Relaciones Institucionales del espacio anfitrión, Juan Pablo Megler, la presidenta de CILSA, Silvia Carranza, miembros de los programas de Concientización, del área de Voluntariado y las familias beneficiarias, que llegaron desde distintos puntos de la provincia. Entre éstos, Grand Bourg, Villa Ballester, Glew, San Martín, González Catán, Ituzaingó, Bánfield, Laferrere y Lomas de Zamora. Al término de la ceremonia solidaria se realizaron los tradicionales talleres de uso y mantenimiento de los elementos consignados.
La Plata La ceremonia solidaria tuvo lugar en las instalaciones del Centro de Formación Laboral Nº 2. Fueron 16 las personas que recibieron sillas de ruedas, bastones blancos y bastones canadienses; mientras que el espacio anfitrión, por su parte, recibió cuatro sillas de ruedas y otras cuatro fueron donadas al Centro de Diálisis de la localidad de Berazategui. El encuentro tuvo un condimento musical: el Coro "Voces para la Salud" que deleitó a los presentes con distintas melodías. Los alumnos de cocina del Centro de Formación Laboral brindaron un exquisito catering con productos dulces y salados.
+ Info: www.cilsa.org
Córdoba El 25 de junio, el equipo de la ONG se encontró con un grupo de 11 familias en el Centro Cultural Córdoba. Se entregaron sillas de ruedas a personas con discapacidad de Bell Ville, Unquillo, Huinca Renancó, Vicuña Mackenna y Córdoba capital.
Rosario El 24 de junio se concretó un encuentro en la PRO COPA de la ciudad de Gualeguay, (Entre Ríos). La actividad se realizó en el marco de la Campaña Nacional "Extendiendo Fronteras". Fueron 48 sillas de ruedas las consignadas, de las cuales 44 correspondieron a sillas Free Welchair Mission destinadas a instituciones de salud de Gualeguay y de zonas aledañas (Maciá, Gral. Galarza, Urdinarrain, Gdor. Mansilla, Larroque, Rosario del Tala, Gdor. Sola, Basavilbaso y Gdor. Echagüe). Las 4 unidades restantes fueron entregadas a beneficiarios particulares. Agradecemos a Federico Bogdan, colaborador incansable de CILSA, quien hizo posible que los beneficiarios llegaran a la ONG para canalizar su necesidad; y a su vez, efectuar el traslado gratuito de los elementos.
Tucumán Seis beneficiarios recibieron sillas de rueda nuevas en un acto que se realizó en la Escuela Bernardo de Yrigoyen el 29 de junio en el marco de un convenio entre CILSA y Fundación León. Participaron familiares de los beneficiarios, el director ejecutivo de Fundación León, Diego Aguilar, la responsable de recibir las solicitudes de elementos ortopédicos en la misma, Marta Armella, socios de CILSA, la directora del espacio anfitrión, y niños y niñas del establecimiento, acompañados por sus maestras.
Santa Fe El 30 de junio se entregaron 10 sillas de ruedas y otras 10 muletas, bastones canadienses y trípodes en la Fundación Mateo Esquivo de Ayuda al Niño Oncológico. A su vez, se enviaron tres sillas de ruedas a las localidades de Basabilbaso y Victoria (Entre Ríos) y a La Cruz (Corrientes); y se entregaron 14 sillas de ruedas de traslado al Hospital de Niños Orlando Alassia, a la Sociedad de Beneficencia José María Cullen, a la institución anfitriona y a la comuna de Arroyo Leyes.
Mar del Plata Se realizó una nueva entrega de sillas de ruedas y otras ayudas técnicas en el marco de la Campaña "Extendiendo Fronteras". La ceremonia solidaria tuvo lugar el 2 de julio en el Centro de Día y Taller Protegido "Fe, Amor y Esperanza" (FAE) de la localidad de Madariaga, evento a través del cual se pudieron entregar 34 sillas institucionales al Centro de Día FAE, al Taller protegido FAE, al Hospital Municipal de Madariaga, al Hogar Municipal de Ancianos y a la Escuela de Educación Especial N° 501.
Mendoza En el marco de la Campaña Nacional “Extendiendo Fronteras”, el 19 de junio, en la Casa de la Cultura "Juanita Vera" en Villa Tulumaya, departamento de Lavalle, se llevó a cabo la quinta entrega de sillas de ruedas del año. Se entregaron 22 sillas de ruedas de traslado y otras dos sillas de ruedas para cada una de las siguientes instituciones: la Escuela Zaldívar, la Escuela Sicoli, el Centro de Salud N° 244, el Centro de Salud Nº 180, la Asociación “Las Violetas”, una silla más para la posta sanitaria, tres unidades al CIC de Jócoli y otras ocho al Hospital Scicoli.
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Sitios
Puerto Madryn: privilegiado por la naturaleza Las costas de esta ciudad patagónica ofrecen majestuosas vistas a la fauna local. A través de diferentes paseos es posible ponerse disfrutar, a escasos metros, de la presencia de especies marinas, aves y pingüinos.
Península Valdés Ubicada en la Costa Noroeste de la provincia de Chubut, constituye el atractivo más importante de la Costa Patagónica dadas las características biológicas y geográficas que la conforman. Ballenas Francas, elefantes y lobos marinos, pingüinos de Magallanes, delfines, orcas, numerosas especies de fauna terrestre y aves marinas se trasforman en los protagonistas de la visita a un entorno natural único y elegido por los amantes de la naturaleza. A unos 5 km. de este lugar, descendiendo por camino de ripio hacia el Golfo San José, se encuentra la Isla de los Pájaros, importante apostadero de aves marinas, que cuenta además con un pequeño Centro de Interpretación y visores, ya que no puede ingresarse a la isla desde el año 1974 por ser considerada zona intangible. En el extremo Sur de la Península, se encuentra un apostadero de elefantes marinos del sur que puede observarse desde el mirador público. CILSA y la Gente SITIOS 14
Por otro lado, en Puerto Pirámides, es posible realizar actividades de aventura y avistajes de fauna embarcados (ballenas de junio a diciembre y lobos marinos en temporada de verano). Por camino de ripio, a escasos minutos de esta localidad se encuentra una colonia de reproducción de lobos marinos de un pelo y una cormoranera que pueden observarse de diciembre a marzo. En la zona de Punta Norte, hay un importante apostadero reproductivo de lobos marinos de un pelo (Otaria flavescens) y elefantes marinos. La unidad operativa cuenta con Centro de Interpretación, proveeduría y servicios sanitarios. En esta zona es probable el avistaje de orcas de octubre a abril, en coincidencia con la presencia de crías de lobos y elefantes. El horario ideal de visita es el que coincide con la marea alta del día que puede ser consultada en el ingreso al Área Protegida.
La Península Valdés constituye el atractivo más importante de la Costa Patagónica por sus características biológicas y geográficas
+ fuente: Ente Mixto Turístico de Puerto Madryn
El Doradillo El Área Natural Protegida El Doradillo está ubicada a 15 km. de la ciudad de Puerto Madryn abarcando un área paralela a la costa de 3 km. de ancho, extendiéndose desde Punta Arco hasta Cerro Prismático a lo largo de 25 km. El atractivo principal es el avistaje costero de la Ballena Franca Austral, (Eubalaena australis) que se congrega allí cada año entre los meses de junio a octubre para reproducirse y amamantar sus crías. La fisonomía de sus costas hace más atractivo y exitoso el avistaje, de manera que pueden contemplarse estos enormes cetáceos a solo escasos metros de la playa, teniendo en cuenta los horarios de marea alta los cuales se pueden consultar en los Centros de Informes Turísticos. En el observatorio de Punta Flecha es posible encontrar información e interpretar la vida de estos ejemplares marinos. La fauna autóctona se hace presente a través de guanacos, maras, zorros, peludos y otras especies típicas de este ecosistema semidesértico. Las características del área permiten el desarrollo de otras actividades recreativas, además de las típicas de un ambiente costero (sol, playa, trekking, mountain bike), como la fotografía de naturaleza y la observación de aves (birdwatching).
El atractivo principal de El Doradillo es el avistaje costero de la Ballena Franca Austral, que se congrega allí cada año entre los meses de junio a octubre para reproducirse y amamantar sus crías
Punta Loma Esta área es una de las primeras reservas de fauna del sistema de conservación de la provincia de Chubut. Sus objetivos principales son conservar y proteger la naturaleza en todos sus aspectos y manifestaciones autóctonas, y promover la conciencia ambiental de los visitantes. En la reserva existe un mirador emplazado en una barranca con vista al Golfo Nuevo, desde donde se podrá observar el apostadero de lobos marinos de un pelo (Otaria flavescens) y la colonia de cormoranes. El lugar cuenta con un sendero donde se podrá observar e interpretar la flora típica de la región.
Punta Loma es una de las primeras reservas de fauna del sistema de conservación de la provincia de Chubut
Cabe aclarar que esta reserva puede ser visitada durante todo el año teniendo en cuenta los horarios de bajamar. Siguiendo el mismo camino de ripio, 3 km. hacia el sur se arribara a la playa de Cerro Avanzado, que toma ese nombre por la fisonomía del lugar, bardas de formación sedimentaria de millones de años de antigüedad que conservan entre sus estratos restos fósiles de ostras y vertebrados marinos. Regresando a Puerto Madryn por la misma vía, es posible detenerse en las distintas playas que ofrece el golfo: Playa del Pozo, Playa Paraná, Punta Este y Playa Káiser. Este recorrido es ideal para los que practican mountain bike.
Punta Tombo El Área Natural Protegida Punta Tombo es la mayor reserva continental de pingüinos de Magallanes (Spheniscus magellanicus) con una población de adultos de más de 400.000 ejemplares. La misma fue creada para su conservación con el fin de asegurar beneficios para las presentes y futuras generaciones. El Área Natural Protegida Punta Tombo es la mayor reserva continental de Pingüinos de Magallanes con una población de adultos de más de 400.000
La reserva consta de un sendero de aproximadamente 3 Km. (ida y vuelta), un Centro de Interpretación en donde se podrá entender mejor la vida del pingüino de Magallanes y descubrir que otra fauna lo acompaña. La temporada donde se avistan los pingüinos comprende los meses desde septiembre a marzo.• CILSA y la Gente SITIOS 15
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Propuestas
Durante el primer semestre del año, se realizaron distintas propuestas de concientización, entre ellas, escritura de cuentos accesibles, entrega de cuadros para personas ciegas y jornadas sobre deportes adaptados. Repercusiones y alcance en sus destinatarios.
inclusivas
La Escuela Normal Superior N° 32 “General José de San Martín” cumplió 109 años el 23 de junio. CILSA se hizo presente en el establecimiento para visibilizar uno de sus deportes adaptados, básquet sobre silla de ruedas. Seis jugadores, de primera y tercera división, participaron de la demostración. Su entrenador, Lucas Barolín, explicó las reglas del juego y las características de las sillas, comparando técnicas adaptadas con las del básquet convencional. A continuación, invitó a los estudiantes a probar la silla deportiva y a practicar con los jugadores de CILSA.
Santa Fe
Mar del Plata
CILSA se acercó a la Escuela de Educación Secundaria N° 1 "Don César Gascón", la cual se mostró interesada en aprender sobre la temática discapacidad, inclusión y diversidad social con aplicación transversal en toda la institución. Durante la charla, se dispuso un sistema organizado de intervenciones teórico - conceptuales – prácticas, basadas en el modelo social sobre discapacidad y los principios fundamentales de la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad, destinados a los 84 cursos del nivel secundario y a los dos de educación para adultos. En principio, se efectuarán proyectos educativos con los estudiantes del último año del nivel secundario.
Buenos Aires Los alumnos de 1º a 4º grado de la Escuela Nº 21 de13 están realizando distintas propuestas de concientización. En el primer cuatrimestre se trabajó con 2º grado y su docente Fernanda Russo en los proyectos “Audiovisuales accesibles” y “Leer nos hace iguales”. El proyecto continua con leer, ver y escuchar materiales audiovisuales accesibles para una producción propia de cuentos. El segundo cuatrimestre continuará con talleres en los grados de 1° y 3° donde van a ser los estudiantes de 4° los “Embajadores de CILSA” encargados de trasladar el conocimiento sobre discapacidad al resto de los chicos.
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+ info: www.cilsa.org.ar
La Plata Jornada deportiva en Nuestra Señora de Luján. Se realizó el 18 de junio con la participación del Centro Basko-Fútbol Ciegos, Tenis de Mesa del Club Libertad y los alumnos de 5º año. Todo el nivel secundario participó del tenis de mesa junto a los estudiantes de 5º año, que se desplazaron en silla de ruedas. Para ello, Santiago (profesor de tenis de mesa sobre silla de ruedas del Club Libertad) y Gerardo Burgos (jugador) guiaron a los jóvenes. En la segunda parte, Martín Marelli (entrenador del Centro Basko Fútbol Ciegos) junto a tres jugadores demostraron cómo se juega e invitaron a los alumnos a participar.
CILSA volvió al Instituto Parroquial San Roque para trabajar sobre inclusión laboral. Del espacio participaron jóvenes de 5º y 6º año y como voluntarias acompañaron Gisela Fuentes (becaria de CILSA que cursa la Licenciatura en Recursos Humanos) y Malena Murillo (Orientadora del Área Mundo del Trabajo del Programa POETA). Se propuso un juego de roles donde los participantes debieron asumir las tareas de los actores implicados en el mundo del trabajo: las políticas de Estado, las empresas y los jóvenes con y sin discapacidad en búsqueda de empleo.
Córdoba
Mendoza
Entrega de cuadros a la Asociación UniRedes de Godoy Cruz. El 3 de junio CILSA junto a los alumnos de la Escuela María Elena Champeau otorgaron las producciones a los estudiantes con discapacidad visual que concurren a dicha ONG. Los cuadros están realizados con madera, tela y lana, en relieve y con volumen y exhiben un corazón, paisajes, olas y una ciudad.
Rosario
En el marco de la Semana de los Jardines, el 1 de junio se realizó una jornada recreativa entre el Jardín de Infantes “Los Arrayanes” y la Escuela Especial N° 2013 “Ana María de Madrazzo”.
Puerto Madryn
Durante el mes de junio, CILSA se hizo presente en la Escuela FAPE de 3º año de la secundaria para trabajar sobre la temática discapacidad, diversidad e inclusión. Los alumnos representaron los conceptos de inclusión, exclusión, segregación e integración mediante situaciones de la vida cotidiana de una persona con discapacidad. A su vez, abordaron los valores universales y la importancia de la cooperación y la solidaridad en los actos de la vida cotidiana hacia personas con o sin discapacidad.
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Deportes
Como un inmenso jardín, eso es América
L
a Copa América no es el Mundial, está claro. La Copa América tiene un radio de acción y excitación deportiva más contenido, menos voluminoso en sus reacciones y sentimientos. El Mundial es otra cosa, se lo vive diferente, es más largo y se globaliza por la presencia de países de todos los continentes. La Copa América es apetecible para todos, pero en este caso se la planteó, deportivamente, como una exigencia casi ineludible e impostergable, para la selección argentina, aun cuando el antecedente inmediato la colocaba como subcampeona del mundo. El derrotero de la selección nos llevó a dos lugares que son turísticos aunque muy distintos. Viña del Mar es el centro por excelencia. La “Ciudad Jardín” goza, inclusive, de una fama bien adquirida a nivel mundial, porque desde 1960 se realiza allí, todos los años, el Festival Internacional de la Canción en el magnífico escenario ubicado en la no menos famosa Quinta Vergara. La Serena hizo un esfuerzo importante en todo sentido. Por ejemplo, se invirtieron 13 mil millones de pesos chilenos para la remodelación del estadio La Portada. Llevado a dólares, estamos hablando de 20 millones de dólares que salieron, CILSA y la Gente DEPORTES 18
Así lo cantó Nino Bravo para todos los tiempos. La Copa América de fútbol se vivió entre el frio y la ansiedad casi descontrolada de los chilenos por ganar el torneo, aprovechando una camada histórica de buenos jugadores.
en su mayoría, de fondos que se maneja a nivel de lo que sería una secretaría de deportes en nuestro país. El estadio es chiquito y tiene una razón: en La Serena hay un solo equipo –Deportes La Serenaque juega en el ascenso y que apenas lleva 3.000 personas al estadio. Coqueto, pero con una capacidad para 18.000 espectadores. De todos modos, ni ante Paraguay ni ante Uruguay hubo un lleno completo. Se nota que la reventa no funcionó en la medida de lo esperado, porque lo que se especula es que las entradas fueron compradas para después revenderlas.
La Serena es la ciudad-dormitorio de la minería. ¿Qué significa?, que en esta ciudad viven muchas personas que trabajan en ese rubro. Y lo ya dicho del turismo, con los atractivos naturales que brindan tanto La Serena como Coquimbo. Hay una especie de rivalidad entre ellos. Coquimbo es a La Serena como Santa Fe a Santo Tomé; o Santiago del Estero a La Banda. Pero con la gran diferencia que es la rivalidad que se tienen. Los serenenses dicen que su ciudad es mejor y los de Coquimbo les refriegan los 56 kilómetros de playa que ostentan. La se-
Plaza de armas, La Serena. Al frente está el Palacio de Justicia y al costado la Municipalidad
+ Por: Enrique Cruz Fotos: Diario El Litoral
paración es sólo una calle, o en todo caso la denominada Cuatro Esquinas. De un lado está La Serena y del otro Coquimbo. Los de Coquimbo no quieren a los de La Serena porque dicen que son agrandados. Y también señalan que en La Serena no se pueden meter a la playa del Pacífico porque la corriente es muy grande, se hacen pozos y es peligroso, pero que en Coquimbo no hay problema y reina la tranquilidad… ¡Pero están separados por sólo una calle! Los precios están acordes. Por ejemplo, comer un buen congrio en “Dondelvita”, uno de los restaurantes más famosos de Coquimbo, cuesta unos 20 dólares pagando con tarjeta. Es decir que hablamos de unos 220 o 230 pesos nuestros, sin vino. Es un lugar tradicional y hasta con cierta exclusividad. Obviamente que la mayoría de los restaurantes muestran otras realidades en cuanto a precios, pero no demasiado alejadas. Se come por 10 o 12 mil pesos chilenos, es decir unos 15 o 16 dólares. Y controlándose con las bebidas, obvio.
Nuestro colaborador Enrique Cruz en el Complejo La Alpina de La Serena, donde se entrenó la selección durante la mayor parte de la estadía chilena
Viña del Mar, más avanzada y señorial, con playas de arenas blancas y aguas verdes y cristalinas, tan típicas del Pacífico, ofrece alternativas variadas. Cuando jugó la selección allí, la cantidad de argentinos
El derrotero de la selección nos llevó a dos lugares turísticos pero distintos: Viña del Mar, la “Ciudad Jardín”, donde se realiza desde 1960 el Festival Internacional de la canción en la famosa Quinta Vergara; y La Serena, donde se invirtieron 13 mil millones de pesos chilenos para la remodelación del estadio La Portada.
prácticamente se duplicó y el clima que se vivió fue distinto, más cercano a esa euforia casi descontrolada de los mundiales, sobre todo el último en Brasil. El estadio se llama Sausalito y allí juega el Everton, que tiene la camiseta de Boca. La particularidad es que está emplazada en una especie de cráter natural, con enormes árboles y un lago artificial que fue construido hace muchísimos años con el objetivo de proteger los viñedos en los tiempos de sequía. Es otro de los estadios chicos, posiblemente también acorde con la movilización que tienen estos equipos
del “interior” de Chile. Sólo unos 22.000 espectadores representan el aforo para un estadio que se modernizó como todos los de la Copa América, con una inversión importante de fondos públicos, favorecido por la decisión presidencial de prestar todo el apoyo y encolumnarse detrás de la Copa con el objetivo de que Chile tuviera su primer título de campeón. La Serena se vio beneficiada por 7 millones de dólares que habrían dejado los visitantes; el cálculo en Viña del Mar posiblemente sea más importante, ya que el hecho de estar a sólo 120 kilómetros de Santiago le posibilita, al visitante, tener una buena alternativa de estadía en esta hermosa ciudad. Pegada a Valparaiso, la ciudad desde cuyo puerto salió la expedición libertadora de San Martín, Viña del Mar tiene encantos únicos con sus playas y vive momentos de alta euforia con el festival internacional, por cuyo escenario han pasado los mejores artistas de Latinoamérica y el mundo.• CILSA y la Gente DEPORTES 19
+ Info: www.cilsa.org
Encuentros de becarios 2015
A partir de agosto comienzan los encuentros que anualmente desarrolla el Programa de Becas y Oportunidades, como espacio de intercambio y reflexión con los participantes del programa.
L
a edición 2015 tiene como objetivo alcanzar ciudades a las que anteriormente no han llegado los encuentros, aprovechando esta ocasión para reunirnos con los becarios y trabajar con las universidades con las que se articulan las tareas a lo largo del año. El primer encuentro está previsto para
mediados de agosto y se desarrollará en la ciudad de Salta. El objetivo es invitar a los El primer encuentro será en Salta en agosto. Le siguen Córdoba en septiembre, Santa Fe y Rosario en octubre, Mar del Plata en noviembre y Mendoza en diciembre.
becarios del norte de nuestro país (La Rioja, Salta, Jujuy y Tucumán) a conocernos personalmente, intercambiar experiencias y desafíos. El cronograma de encuentros continúa en Córdoba (septiembre), Santa Fe/Rosario (octubre), Mar del Plata (noviembre) y Mendoza (diciembre).•
POETA (Programa de Oportunidades Económicas a través de la Tecnología en las Américas)
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Ya hay más de 300 personas con discapacidad becadas en todo el país. ¡Vos podés elegir tu carrera y ser el próximo! Contacto:
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Santa Fe / La Rioja 2441 2do. Piso / Tel: (0342) 452-7000 Int. 126 / poeta.santafe@cilsa.org Rosario / Av. Francia 241 / Tel: (0341) 437-4444 / poeta.rosario@cilsa.org Córdoba / Coronel Olmedo 180 / Tel: (0351) 425-8900 Int. 221 / poeta.cordoba@cilsa.org Mar del Plata / Santa Fe 2062 / Tel: (0223) 491-6246 Int. 210 / poeta.mardelplata@cilsa.org La Plata / Diagonal 73 N˚ 1964 (entre 49y 50) / Tel: (0221) 423-6400 / poeta.laplata@cilsa.org
GRACIAS FIBERCORP por colaborar con la inclusión digital a través de la donación de conexión a Internet sin cargo en los centros POETA de CILSA como nuestro nuevo “aliado tecnológico”.
Relanzamiento
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esde hace unos años y gracias a la expansión de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), las plataformas educativas virtuales se constituyeron en entornos de aprendizaje cada vez más elegidos. En este contexto, CILSA apuesta al relanzamiento de su plataforma virtual eoportunidades, donde se ofrecerán a partir de agosto distintos cursos de formación laboral, bajo la modalidad virtual y con duración de tres meses aproximadamente. El objetivo del proyecto e-oportunidades es brindar dos espacios de formación: por un lado, cursos de capacitación en
CILSA apuesta al relanzamiento de su plataforma virtual e-oportunidades, donde se ofrecerán a partir de agosto distintos cursos de formación laboral, bajo la modalidad virtual y con duración de tres meses aproximadamente. diferentes temáticas identificadas como oportunidades en el mercado laboral actual, y por el otro, cursos orientados a fortalecer la búsqueda de trabajo: cons-
Se vienen nuevos cursos virtuales de formación laboral e-oportunidades. Será a partir del segundo semestre del año.
trucción del curriculum vitae y carta de presentación, entrevista laboral y estrategia de búsqueda de trabajo. Los cursos son gratuitos y están destinados a personas con discapacidad de todo el país. Los interesados pueden comunicarse por email a: e-oportunidades@cilsa.org.•
¡Los invitamos a sumarse!
En el transcurso de los primeros meses del año, dos becarios culminaron su formación académica superior gracias al acompañamiento de CILSA.
Dos nuevos egresados
E
n marzo pasado, el becario Carlos Ruiz, de 23 años, y oriundo de la provincia de Mendoza, finalizó sus estudios de Alta Gastronomía en el Instituto de Gastronomía Max Casá.
Por otro lado, también egresó Daniela Areco, becaria del Programa de Becas de Educación Superior desde hacía cuatro años. La joven, de 28 años y nativa de Jesús María, provincia de Córdoba,
terminó la carrera de Contadora Pública Nacional en la Universidad Nacional de Córdoba. Su meta es seguir capacitándose en diferentes cursos para complementar su formación y fortalecer su búsqueda laboral. Desde el año 2010, ya son 36 las personas que culminaron sus estudios apoyados por la beca de educación superior de CILSA.• CILSA y la Gente Institucional 21
Sociedad
“No podemos elegir qué emoción tenemos pero sí qué hacer con lo que sentimos”
La inteligencia emocional le permite al individuo tomar mejores decisiones y vivir menos situaciones de estrés. CILSA y la Gente dialogó con la especialista en Recursos Humanos, Karina Szok, quien se refirió a este concepto y brindó recomendaciones para ponerla en práctica.
¿
Qué es la inteligencia emocional? ¿Qué aspectos abarca?
La inteligencia emocional es tener la capacidad de reconocer nuestras emociones y poder liderarlas en nuestro favor. La inteligencia emocional es guiada por nuestras emociones, entendiendo por emoción a una pulsión interna que expresamos corporalmente. Éstas no son controlables, es decir, nosotros no podemos elegir qué emoción tenemos pero sí podemos elegir qué hacer con lo que estamos sintiendo. Es importante saber que la emoción es anterior a la razón. Primero sentimos y después pensamos. No hay nada de lo que nosotros hagamos hoy como seres humanos que no está totalmente atravesado por una emoción. Pero, durante siglos se creyó que lo importante para el desarrollo del ser humano solo era desarrollar su parte racional y se puso en un segundo plano la parte emocional. Hoy se entiende que este modelo ya no lleva a la humanidad a un lugar de plenitud, por lo cual se comienza a poner el foco en la inteligencia de las emociones y a entender que el hombre es mucho más que razón.
CILSA y la Gente SOCIEDAD 22
¿De qué manera se desarrolla o entrena la IE? ¿Qué acciones se recomiendan llevar a cabo?
Como cualquier otra inteligencia, la IE se entrena, primero desde un estado de conciencia. Es decir, el primer paso es volver consciente nuestros estados emocionales, poder reconocer la emoción que estamos viviendo, si es alegría, tristeza, enojo, etc. Cuando las podemos nombrar y reconocer, podemos comenzar a liderarlas y a darnos cuenta en qué contextos y qué situaciones nos provocan determinada emoción y también qué acciones tenemos para poder salir de ellas o para provocarlas. El cerebro va registrando esta actividad y la va teniendo cada vez más a la mano a la hora de responder Durante siglos se creyó que lo importante para el desarrollo del ser humano solo era desarrollar su parte racional y se puso en un segundo plano la parte emocional. Hoy se entiende que este modelo ya no lleva a la humanidad a un lugar de plenitud, por lo cual se comienza a poner el foco en la inteligencia de las emociones y a entender que el hombre es mucho más que razón.
ante distintas situaciones. Por ejemplo: si antes nos enojábamos ante situaciones de transito y tocábamos bocina o insultábamos, el desarrollo de nuestra IE nos puede permitir pasar estas situaciones sin anexarle más estrés. Daniel Goleman, quien es uno de los autores más reconocidos que ha difundido el concepto de IE, explica algunos pasos necesarios para el desarrollo de la IE en nosotros. Estos son: Autoconciencia, que es la posibilidad de reconocer nuestras emociones; Autoaceptación, hacernos cargo de aquello que sentimos; Autorregulación, elegir qué hacer ante cada emoción buscando nuestro beneficio; Autoanálisis, poder ver qué nos pasa ante cada emoción y ver cómo podemos ir mejorando nuestro liderazgo emocional; Expresión, ser honestos con nuestras emociones y poder expresarlas desde el mejor de los lugares. Y también plantea este desarrollo en nuestra relación con los otros y los pasos a seguir son: reconocimiento, aceptación, influencia, indagación y escucha. Todos estos elementos son los que nos permiten poder transitar nuestra inteligencia emocional.
+ Fuente: Karina Szok. Consultora en RRHH.
Cada uno de ellos requiere atender una situación particular desde nuestro estado de conciencia emocional. ¿Qué beneficios trae la inteligencia emocional?
La IE nos mejora como personas, nos ayuda a no estresarnos, a poder tomar mejores decisiones, a cuidar y conservar, desde un mejor lugar, aquellas relaciones que nos importan, a poder trabajar en equipo, a convivir mucho mas pacíficamente a poder conocer y reconocer a los otros.
Reconocimiento, aceptación, influencia, indagación y escucha. Todos estos elementos son los que nos permiten poder transitar nuestra inteligencia emocional. Cada uno de ellos requiere atender una situación particular desde nuestro estado de conciencia emocional.
¿Cómo se mide el nivel de inteligencia emocional?
Creo que las cuestiones de las emociones no se miden, sí podemos darnos cuenta en función a la reacción o acción que tienen las personas ante diferentes situaciones. Podríamos decir que alguien que va por la vida peleando con todo el mundo o confrontando, seguramente su
nivel de liderazgo sobre sus emociones es bajo, y si vemos a alguien que construye buenas relaciones, que se muestra comprensivo ante las situaciones de los otros, que busca solucionar problemas más que generarlos, podríamos decir que es una persona que tiene un mejor nivel de inteligencia emocional. ¿Cómo influye la Inteligencia Emocional en nuestra cotidianidad (trabajo, afectos, ocio)?
Hoy en día las empresas, por ejemplo, ponen el foco en contar con personal que tenga un buen nivel de IE porque esto favorece a que haya mejores resultados, a que se genere sinergia entre el equipo de trabajo y que haya menos nivel de conflictividad. La IE, como dije antes, mejora directamente nuestra calidad relacional. Por lo tanto, influye directamente a que haya relaciones más amorosas y armoniosas en nuestra vida familiar, con nuestras amistades, etc.
conseguirse socialmente si se atiende a este factor?
Si socialmente ponemos el foco en desarrollar nuestra IE, seguramente lograremos sociedades mucho más sanas y con un nivel más bajo de conflictividad que atender. Hoy en día, nos encontramos con gran cantidad de situaciones de violencia en la vida cotidiana, las cuales podríamos evitar si viviríamos desde un estado de conciencia y uso favorable de nuestras emociones. A nivel nacional se está trabajando con mucho fuerza por una Ley de educación emocional que se aplicaría desde la educación inicial y tiene como fin poner en un mismo nivel de importancia el desarrollo cognitivo y el emocional, algo que todos tenemos desde nuestra base como seres humanos y que nuestra vida en sociedad ha ido poniendo en un segundo plano.•
¿Qué cambios pueden CILSA y la Gente SOCIEDAD 23
FUTAMP en el 1º torneo 2015
Se realizó en la ciudad de Concordia, Entre Ríos, los días 27 y 28 de junio, con la participación de cuatro equipos: CILSA, Corrientes, Córdoba y Rosario.
E
l combinado de la ONG participó del primer torneo de fútbol de amputados del año. CILSA enfrentó al equipo correntino, con el cual empató 1 a 1 y el gol lo marcó Fernando Pereyra. Fue un partido donde los santafesinos jugaron en forma superior al rival, pero el equipo no pudo definir y por eso se dio un empate con sabor amargo.
Quad rugby: jugadores de CILSA a Toronto
S
Al día siguiente, enfrentó al plantel rosarino, donde cayó derrotado por 2 goles a 0. Si bien los resultados no fueron los más favorables, lejos quedó aquel tiempo en que todos los equipos jugaban relajados y ganaban fácilmente; ahora se nota el trabajo realizado, el esfuerzo, el compromiso que hay en el
grupo y jugar contra CILSA no es una tarea fácil, ya que el equipo liderado por el entrenador Emanuel Berta creció ampliamente. El próximo torneo se realizará en el mes de septiembre en el Complejo Polideportivo "Juan Leonardo Vega" de la ciudad de Santa Fe.•
Representarán al país en los Juegos Para Panamericanos Toronto 2015 que se disputarán del 7 al 15 de agosto.
e dio a conocer la lista de jugadores y los miembros del staff que participarán de los Juegos Para Panamericanos Toronto 2015 para representar a Argentina en la disciplina Quad rugby. Los jugadores convocados de CILSA son Juan Herrera, José Ignacio Arhancet y Brian Nascimento. En tanto, como integrante del cuerpo técnico, se encuentra el profesor Emmanuel Leguizamón, entrenador del equipo de CILSA en este deporte.•
¡Felicitaciones!
Exitoso desempeño de Puñet en Medellín
9
Medallas La nadadora de CILSA tuvo una superlativa participación en el Torneo Panamericano y Sudamericano Master 2015 que se realizó en Medellín, Colombia.
C
eleste Puñet representó a nuestro país en Medellín, Colombia, en el marco del torneo de nadadores convencionales que se desarrolló del 18 al 24 de junio. Durante la primera jornada, la nadadora obtuvo dos medallas coronándose como campeona sudamericana y panamericana en los 800 metros libres. El segundo día, la santafesina volvió a conquistar otra categoría. En esta oportunidad, en los 400 metros combinados
E
l viernes 10 de julio agasajamos a Celeste, quien consiguió nueve preseas doradas. Debemos destacar que la santafesina hizo cumbre de podios en todas las carreras que nadó. Sus alumnos de la Escuela de Iniciación Deportiva, junto a sus papás, su compañero y colega Marcelo Singuene, otros deportistas de CILSA, compañeros de trabajo y amigos, hicieron un festejo en el Complejo Polideportivo “Juan Leonardo Vega” de
obteniendo el récord sudamericano. En tanto, el domingo 21 ganó los 200 metros combinados logrando el récord sudamericano y en la penúltima participación, nadó los 400 metros libres venciendo la marca con un tiempo de 4’44” y finalizando de este modo su participación de natación en pileta. El último día participó en aguas abiertas ganando esta prueba y obteniendo una nueva plusmarca.•
Santa Fe, como premio a tanto esfuerzo y sacrificio de meses de entrenamiento, que dieron excelentes resultados. En la ocasión también estuvieron presentes la presidenta de CILSA, Silvia Carranza; la presidente ejecutiva Alejandra Alonso y el ex presidente de la Institución Juan Luis Costantini. Por supuesto que no podía faltar su fans N° 1 Candela, su hija, quien está sumamente orgullosa de su mamá.•
> 800 mts libres | SUDAMERICANO. > 800 mts libres | PANAMERICANO > 400 Combinados | RÉCORD- SUDAMERICANO > 400 Combinados | PANAMERICANO > 200 combinados | RÉCORD- SUDAMERICANO > 200 Combinados | PANAMERICANO > 400 libres | SUDAMERICANO. > 400 libres | PANAMERICANO > Aguas Abiertas: 3 km. | PANAMERICANO
¡Felicitaciones campeona! CILSA y la Gente Institucional 25
La Gran Barrera de Coral de Australia, fuera de peligro
De todo un poco
L
a Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) declaró recientemente que la Gran Barrera de Coral de Australia está fuera de peligro con lo que el mayor arrecife de coral del mundo ha dejado de permanecer en la lista del Patrimonio de la Humanidad cuya integridad estaba amenazada. El anuncio de la UNESCO ha halagado al gobierno australiano que viene llevando adelante fuertes medidas y acciones tendientes a proteger los 2.600 kilómetros del farallón, aunque el informe pertinente señala que, todavía su futuro no es desahogado porque sigue estando expuesto a retos tales como el cambio climático, la mala calidad del agua y los impactos en el desarrollo de la costa, razones por la cuales Greenpeace no comparte la decisión de la organización internacional.
Inauguran restaurante museo dedicado a Pavarotti
E
n ocasión de la Expo 2015, la exposición universal que se realiza en Milán hasta el 31 de octubre, se ha inaugurado el nuevo Pavarotti Milano Restaurant Museum, emplazado en la célebre Galería Vittorio Emanuele de esa ciudad, muy cerca de la Scala, el teatro santuario de la lírica donde aún repican los ecos de la prodigiosa voz del gran tenor. El proyecto surgió de un acuerdo entre la fundación Pavarotti International 23 y el complejo hotelero Seven Stars Galleria y en el local se podrán ver fotografías del artista en escena y con grandes personalidades, recuerdos, objetos personales, comentarios sobre su obra, discos y otros elementos que permitirán conocer aspectos pocos divulgados de la vida y personalidad del cantante. En el menú del comedor estarán presentes los platos preferidos de Pavarotti como los tortellini, los tagliatelle al ragú y los tortelloni, así como otros típicos de la gastronomía de Emilia-Romaña, su región natal.
CILSA y la Gente De TODO UN POCO 26
Harry Potter al teatro
L
a escritora británica J.K.Rowling, autora de la saga del niño- mago, más famoso de la literatura contemporánea, éxito de ventas mundial, anunció que para el verano 2016 del hemisferio norte, subirá a escena en el Palace Theatre del West End de Londres, una obra teatral que tendrá por título “Harry Potter and the cursed child” (“Harry Potter y el niño maldito”, en español). La misma será producto de una colaboración de la escritora con el autor del guión, Jack Thorne y el director John Tiffany, ganador de un premio Tony por la obra “Once” y si bien no hay demasiados detalles se especula que la pieza narrará una parte no contada de la vida de este personaje junto a sus padres. La noticia ha alegrado entusiastamente a los fans, sobre todo a los que viven en el Reino Unido que son quienes inicialmente disfrutarán de la puesta, pero dada la popularidad de Harry Potter lo lógico es que la obra acabe representándose en teatros de otros países. •
Voluntariado
Mejoras en el hogar de Calzada
T
odos los días, más de 70 niños de 3 a 12 años provenientes de familias de escasos recursos concurren al hogar de día de CILSA ubicado en el comedor "La Sonrisa de los Niños" de Rafael Calzada, Buenos Aires, donde reciben contención y educación. En el marco de un proyecto de adecuación de este centro y un espacio natural, donde funciona una huerta orgánica, un grupo de voluntarios colaboró en el desarrollo de distintas actividades, las cuales se realizaron en los meses de junio y julio. Actualmente, el hogar cuenta con un espacio natural, que en sus inicios comenzó siendo un proyecto de huerta orgánica y cada día, gracias al apoyo de los niños, la comunidad y con la guía del equipo educativo, fue creciendo para convertirse en el mencionado espacio natural. Entre los fundamentos que sustentan este proyecto, se consideró que el contacto con la naturaleza, el cuidado de la tierra, el reciclaje y el crecimiento sustentable son valores necesarios para la sociedad actual, ya que la apropiación de los mismos constituye una herramienta de sostén saludable e independiente de los sistemas de consumo, lo cual redunda también en un mayor aprovechamiento
Mediante un proyecto de adecuación, Fundación Telefónica, a través de la acción “Un día por ellos” encarada por voluntarios, acondicionó y renovó el hogar de día Calzada junto con su espacio natural. Más de 70 niños podrán crecer y educarse en un ambiente más propicio a sus necesidades.
de los ingresos de las familias en sus hogares. Por otro lado, el aprendizaje de conceptos relacionados con dichos valores promueve la constitución de sujetos capaces de obtener su propio sustento (en tanto brinda conocimientos acerca de cómo se producen los vegetales y las hortalizas y los huevos para consumir sin agregados químicos ni artificiales), autónomos (porque permite a quienes los ponen en práctica alimentarse de forma variada, como consecuencia de un trabajo familiar en el hogar, y acorde a las verdaderas necesidades alimenticias), promoviendo y brindando las herramientas para la conformación de sujetos sanos, contribuyendo así al mejoramiento de la situación de salud de la comunidad con la cual se trabaja.
Intervención Con la idea de adecuar el espacio donde los niños son parte de un proceso de aprendizaje dinámico e integral, se aportaron materiales pedagógicos de aprendizaje, recreación y desarrollo.
El 5 de junio llegaron 20 voluntarios al hogar listos para poner sus manos a la obra. Durante esta primera jornada se mejoró la huerta orgánica. Pero antes, se compartió un desayuno entre el equipo docente, los niños y la coordinadora nacional del Programa “Un niño, un futuro”, Alejandra Juvenal. Los voluntarios lijaron y pintaron paredes y puertas, prepararon el suelo y armaron la huerta con canteros. A continuación disfrutaron del almuerzo, preparado por el personal del comedor, para retomar el trabajo y finalizar con la colocar plantines junto con los niños. Fundación Telefónica, a través de la acción “Un día por ellos” encarada por voluntarios, acondicionó y renovó las instalaciones el hogar de día Calzada de Buenos Aires junto con su huerta orgánica
La segunda jornada de trabajo se realizó el 7 de julio. En esta oportunidad se realizó pintura de exteriores, se colocaron estantes, se pintó la cocina, se dibujó una rayuela en el piso y se arregló el baño.•
¡Gracias por el aporte!
CILSA y la Gente Institucional 27
Creadores de nuevas experiencias
Los proyectos especiales son planificados teniendo en cuenta necesidades y demandas de los distintos actores que intervienen en los hogares. Aquí, un repaso por las propuestas desarrolladas.
Mar del Plata
Proyecto deportivo | Hace un año se desarrolla un proyecto de hóckey barrial, acompañado e impulsado por el Ente Municipal de Deporte local, que lo puso en marcha de la mano de Inés Arrondo (ex Leona). CILSA cuenta con el recurso material y técnico para desarrollarlo con la población de niños y niñas que asisten diariamente al hogar de día de barrio Autódromo.
Talleres de percusión y computación. | El primero es llevado adelante
Santa Fe
por personal de la municipalidad de Santa Fe, que año tras año renueva las energías y las ganas de trabajar con los niños. El segundo, está a cargo de egresadas del Programa POETA, quienes trasmiten sus conocimientos brindando nuevas posibilidades tecnológicas a los chicos que participan. En cada uno de estos talleres los niños encuentran un lugar donde además de aprender nociones básicas y contenidos específicos de cada área, encuentran un lugar de diversión y disfrute.
La Plata Taller de títeres | Hablar de títeres es hablar de un mundo mágico que nunca deja de sorprender, un camino de nuevas ventanas que se abren permanentemente, donde el niño disfruta de la simpleza del muñeco. Son un medio de expresión, creación y comunicación. La creatividad e imaginación son los hilos que pusieron en marcha este proyecto. Por ello se les propuso como principal objetivo que se inicien en la producción de historias y cuentos, que se acerquen al campo literario y lo relacionen con otros lenguajes: corporal, plástico, musical, teatral y audiovisual.
CILSA y la Gente Institucional 28
+ Info: www.cilsa.org
Taller de derechos | Los niños trabajan en proyectos relacionados con sus derechos. Se destaca el derecho a la salud, desplegado en talleres para identificar, relatar y conocer hábitos saludables de higiene, alimentación y cuidado del cuerpo. Las actividades se llevan adelante con alumnas practicantes de la carrera de Terapia Ocupacional, quienes acompañan el proyecto y aportan sus conocimientos académicos.
Rosario
Puerto Madryn
Donación y lectura | Desde el mes de marzo, a partir de la elaboración de un libro denominado “Mil historias para soñar”, se plantea la lectura de textos narrativos para conocer creencias y tradiciones de los pueblos originarios. Por otro lado, desde el mes de junio, los chicos están realizando mantas para donar a la Asociación Protectora de Animales de nuestra ciudad, las cuales son elaboradas en telares que los propios niños construyeron con materiales reciclados.
Córdoba Taller de pintura | Durante las vacaciones de invierno, los niños junto con sus padres y docentes embellecieron el hogar de día San Vicente gracias a una donación de pintura.
Mendoza Salidas educativas | Este proyecto se desarrolla durante todo el año con la finalidad de afianzar los vínculos del grupo y promover el manejo del tiempo libre, reconociendo el espacio como ámbito de recreación y de aprendizaje. En este sentido, la primera salida consistió en recorrer el Centro Comercial Shopping Mendoza para conocer sus instalaciones, ver una película en Villages Cines y tomar un helado. Más adelante, los niños concurrirán al Museo Cornelio Moyano de Ciencias Naturales y Antropológicas y culminarán el año visitando los cerros del pedemonte mendocino y barrial.
Talleres de salud y reciclado | En el hogar de día en Morón se puso en marcha el proyecto de salud: “Mi cuerpo, mi templo” haciendo referencia a la higiene personal y del entorno, a una alimentación equilibrada, a la importancia del ejercicio físico y del descanso, el conocimiento de ciertas enfermedades y adicciones y su prevención, el abordaje sobre primeros auxilios y la reanimación cardiopulmonar. El hogar de día en Béccar, lleva a cabo un proyecto especial llamado “Reciclarte” que focaliza la importancia de resignificar el concepto de basura, creando diferentes alternativas para su reutilización, desde la separación de residuos hasta la manufactura de nuevos productos (por ejemplo, alfombras con restos textiles).
Buenos Aires
Opinión + Por: Patricia Giglio
Sin título (o sin etiquetas)
N
acido accidentalmente en Bélgica el 26 de agosto de 1914, educado en la Argentina –donde vivió desde los 4 hasta los 37 años- y francés por adopción, Julio Cortázar es probablemente la demostración del axioma -tan bellamente expresado por el poeta Rainer María Rilke- que reza que la verdadera patria del hombre es la infancia. Porque
luego de vivir décadas en Europa y de permanecer en París hasta su muerte, en sus inclasificables relatos podemos percibir nuestro modo de hablar, nuestros paisajes y nuestra forma de percibir el mundo. En una muestra más de su rebelión contra las formas, las etiquetas y las matrices, Cortázar se escapa de los rótulos de nacionalidad, tanto como elude el
encorsetamiento de los estilos literarios. Distante pero atento, lejano y comprometido, fue argentino y latinoamericano, francés y europeo o tan universal como el alcance de su obra, sin perder el punto de vista del maestro rural o del profesor de letras local. En su exilio autoimpuesto, llevó consigo los lugares, las circunstancias y los modismos donde sus personajes habitan y con los que hablan, sufren y gozan. En los años en que Francia era el centro de la cultura occidental donde se gestaban y crecían los movimientos que cambiaron las artes durante el siglo XX, un escritor de aspecto fantasmagórico recluido en una torre de cristal, era capaz de abstraerse del paisaje y el idioma que lo rodeaba para convertirse, por un rato, en el instrumento que le ponía la voz y las palabras, por ejemplo, a un oscuro ídolo popular caído un 10 de agosto de 1938, llamado Justo Suárez, conocido como el Torito de Mataderos e inmortalizado, en uno de los relatos del genial Julio Cortázar incluido en Final del Juego, simplemente como Torito.•
Reflexiones
+ Por: Gerardo I. Arroyo
Senderos encontrados
E
l plan de la vida nos ofrece un destino. Ese destino se presenta como alternativas a partir de las cuales elegimos lo que vivimos. La elección de nuestros actos conlleva a una serie de sucesos que originan hechos. Muchas veces creemos estar cubiertos de aquellas cosas que nos colman, pero ante nuestras necesidades, que siempre están presentes, la vida nos presenta esa puerta donde entramos y podemos satisfacernos. Optamos por aquello que puede ayudarnos, aunque también escogemos aquello que puede perjudicarnos. Siempre estará la puerta del libre albedrío. A través de nuestros actos veremos el espejo de lo que somos. CILSA y la Gente OPINIÓN 30
Vivir la vida es experimentar aquello que en nuestro interior nos impulsa a actuar. Vivir la vida es encontrar ese camino donde podemos hallarnos con aquello que amamos. El amor encierra en sí mismo los misterios más grandes que se pueden concebir. En esos enigmas profundos accedemos en la acción. Toda acción posee su reacción. Toda reacción lleva en su profundo accionar los hechos que nos pueden conducir a la paz. Vivir en armonía nos lleva a la paz espiritual. Todo depende de nuestras elecciones. Que nuestra elección y acción siempre sea de amor. Así, una vez más, podremos ser eslabones de aquello que más deseamos.•
Humor
Aries: Un trabajo golondrina lo tendrá volando todo el año de acá para allá y ya no sabrá adonde tiene el nido.
Tauro: Usted es capaz de cualquier sacrificio por el bienestar de la familia, si es la de al lado, mejor.
Géminis: Concretará un viaje de largo alcance, que lo llevará adonde nadie llegó antes. Llévese el tubo de oxígeno. Cáncer: Su buena onda es como una enfermedad contagiosa pero su señora ya tiene el antídoto. Leo: Ud. ya no cree en la buena suerte y lamentablemente ella está perdiendo interés en usted. Virgo: Por más que no quiera, muchas veces se deja llevar por la bronca y se deja traer por el arrepentimiento. Libra: Tendrá cosas pendientes con la justicia si permite que su suegra vaya a vivir con ustedes.
Escorpio: Un sueño extraño le advertirá sobre la mala situación financiera que le espera si sigue durmiendo en el trabajo.
Sagitario: Un curso a distancia para aprender a manejar, le enseñará cómo conducir para irse lejos. Capricornio: No sea tan obstinado, cambiando algunas pequeñas cosas, puede iluminar su vida, por ejemplo, pague la boleta de la luz vencida.
Acuario: Su amor propio le hará creer que hay un futuro hermoso esperando por usted, ya sabe a quién echarle la culpa. Piscis: Grandes avances financieros y amorosos en un solo paso: su pareja le dará dinero.
En el mes de junio se entregaron 237 sillas de ruedas y otros elementos ortopédicos
La Plata BUSTOS PEDRO ALBERTO AMENEDO 5650 ALMIRANTE BROWN CELIZ CARLOS ADRIAN REPUBLICA ARGENTINA 2574 RAFAEL CALZADA CTRO. DE DIALISIS BERAZATEGUI calle 138 ENTRE 10 Y11 S/N BERAZATEGUI CTRO. DE FORMACION LABORAL 2 calle 58 Y 29 S/N LA PLATA DI STEFANO CARMELA HOGAR VILLA DEL SOL 536 QUILMES FERREYRA MILAGROS calle 151 BIS Y 521 B. La granja LA PLATA GARCIA CHIRAZOLA ROBERTO EUSKADI 4475 LOMAS DE ZAMORA GUTIERREZ JONATHAN MOSCU 1304 FLORENCIO VARELA JUAREZ CARLOS ALBERTO calle 14 nor. Nº 85 QUILMES LOPEZ SERGIO AV. SAN MARTIN Nº 536 BERNAL MACIUK DANIEL ALEJANDRO LOS CHARRUAS 163 FLORENCIO VARELA MAHUN NAZARENO calle 38 ENTRE 131 Y 132 Nº 1811 LA PLATA MARTINEZ MARIA LUJAN calle 822 nº 2382 SAN FRANCISCO SOLANO PERALTA JOHANA calle 529 Y 546 FLORENCIO VARELA ROBLES FERNANDO FABIAN CULLI Nº 3878 QUILMES TOLEDO JOAQUIN EZEQUIEL calle 159 E 61 Y 62 S/N LA PLATA ZELAYA DONAIRE BRUNO calle 208 Y 37 S/N LA PLATA Córdoba ARRAYGADA MAXIMILIANO LA MERCED KM 9 Y MEDIO LOTE 1 S/N Manz.:D CORDOBA BARBOZA FRANCISCA ONGAGASTA 1365 CORDOBA CORTES ADOLFO POSADAS 554 CORDOBA GALLARDO ROCIO PARAGUAY 269 HUINCA RENANCO GIGENA XAVIER LOS CEIBOS 340 UNQUILLO HERRERA KAREN PASAJE 2 LOTE 5 SN Manz.:15 CORDOBA LOZA NILDA ETELVINA M. CHILAVERT 3366 CORDOBA PERALTA YESICA SOLEDAD
PJE SALVADOR 890 BELL VILLE REQUENA LA ROZA JESSICA 12 DE OCTUBRE 2544 CORDOBA REYNA FERNANDO ARIEL JOSE FERRY 3924 CORDOBA TEJCHMAN JORGE MARCO ONCATIVO 396 CORDOBA ZAMBRONI ARIEL Z. RURAL PUEYRREDON SN VICUÑA MACKENNA Buenos Aires ALMEIDA ALAN ZARATE 3395 LAFERRERE AVALOS HAYDEE GIACHINO Y SAN JUAN S/N LOMAS DE ZAMORA AYALA MARIA LUJAN RICHET 1413 VIRREY DEL PINO BELTRAME MARIA CELESTE SIXTO PAJARDO 3724 LAFERRERE CARDENUTO SANTIAGO AV. CRUZ 5440 Torre:5 Dpto:M CAPITAL FEDERAL CENTURION LEANDRO IVAN MANUEL ARIAS 5346 GONZALEZ CATAN CIRULLO TIZIANA DENISE PARIS 1156 ISIDRO CASANOVA CONTRERAS BERNARDO SUIPACHA 3127 SAN MARTIN CRESPAN HUGO SAN PEDRO 4007 VILLA BALLESTER DELGADO JORGE DANIEL BROWn 4440 VILLA BALLESTER DUARTE IVAN APIPE Y HUALFIN 1 GONZALEZ CATAN ENRIQUE MARECO LIZ HECTOR LENCINA 2101 LOMAS DE ZAMORA GEREZ ZAHIARA FERNANDEZ 720 GONZALEZ CATAN GIMENEZ DORA VENTURA ALEGRE 799 ITUZAINGO GONZALEZ AMBAR ISRAEL 5067 VIRREY DEL PINO GUERRA ALEXIS SARMIENTO 2009 Piso:1 Dpto:103 CAPITAL FEDERAL GUTIERREZ LUIS GODOY CRUZ 1765 AVELLANEDA JARA ROTELA EDWAR RUCCI 4669 ISIDRO CASANOVA LOPEZ KEILA MORENA QUEVEDO VILLEGA 6330 GONZALEZ CATAN MALDONADO GONZALO RESERO 2775 LAFERRERE MARTINEZ OSCAR VENTURA ALEGRE 799 ITUZAINGO NOBOA ANGEL JULIAN COLON 5800 Dpto:16
VILLA BALLESTER ORTIZ NATALY ADALUZ BARRENECHEA 29 Dpto:B MARCOS PAZ OVEJERO JUANA DE LOS CONSTITUYENTES 1089 TIGRE PEREZ RIVEROLA MARIA CASA 25 Manz.:2 VILLA CELINA RAMIREZ KATHERINE LARRAZABAL 5242 SAN JUSTO RAMIREZ SELENE MAILEN BLUNBERG LOTE 4 Manz.:7 RAFAEL CASTILLO RAMOS ALBERTO LIZARDO VENTURA ALEGRE 799 ITUZAINGO SOSA AYLEN MILAGROS GUANACACHE 11715 VIRREY DEL PINO STEIMBERG JOSE ALBERTO ARRECIFES 1558 GONZALEZ CATAN TORRES NEPTUNO EROS AGUILAR 2520 CAPITAL FEDERAL VERA LOPEZ SILVIA LORENA AV LURO 4889 Piso:1 LAFERRERE VILLA LUCERO SELENE PTE.QUINTANA 3410 GLEW VILLALBA JORGE ALBERTO CARRASCO 1560 PONTEVEDRA Tucuman BOCANERA DANTE BALCARCE 2900 LAS TALITAS CORTI CESARINA BALTAZAR AGUIRRE 572 TUCUMAN MALDONADO FACUNDO RUTA VIEJA S/N TAPIA PEñALVA RAUL ALBERTO LAS LANZAS Y RECONQUISTA S/N YERBA BUENA VILDES ILDA ROSA NAZCA 225 CONCEPCION VILLAFAÑE HECTOR RAMON 11 SEGUNDA CUADRA S/N LULES Mar del Plata ESCUELA ESPECIAL Nº 501 RIVADAVIA 454 GENERAL MADARIAGA FAE CENTRO DE DIA RIVADAVIA Y PAMPA S/N GENERAL MADARIAGA FAE TALLER PROTEGIDO RIVADAVIA Y PAMPA S/N GENERAL MADARIAGA HOGAR DE ANCIANOS MUNICIPAL AV. BUENOS AIRES Y ECHEVERRIA S/N GENERAL MADARIAGA HOSPITAL MUNICIPAL GENERAL J MADARI AV. BS. AS. Y ECHEVERRIA GENERAL MADARIAGA Santa Fe
CILSA en Argentina: Sede central Santa Fe (S3000BXE) - La Rioja 2441 3° piso Oficinas: Ciudad de Buenos Aires (C1070AAM) - Piedras 625 - Córdoba: Coronel Olmedo 180 (X5000LTD) - La Plata (B1900FKD)- Diagonal 73 Nº 1948 entre 49 y 50 Mar del Plata (B7600DZR) Santa Fe 2062 - Mendoza: 25 de Mayo 227 (M5500EUE)- Puerto Madryn: Fennen 37 Local 1 (U9120AIH) - Rosario: Av. Francia 241 (S2000LSC).
ABALOS VICTOR ALBERTO ESTANISLAO LOPEZ 1375 SAN JUSTO ARANDA NOEMI AIDA JOSE SEDLACEK 7316 SANTA FE BENITEZ LYDIA ESTANISLADA HERNANDARIAS 2370 SANTA FE BOGADO EUSTAQUIA OFELIA EX COMBATIENTES DE MALVINAS S/N Dpto:64 SANTA FE CENTENO JOSE EDUARDO PADRE QUIROGA 2076 SANTA FE CENTRO DE JUB. Y PENS. NAC. DE VIDEla ANTONINO NOSEDA Y URQUIZA S/N VIDELA COMUNA DE ARROYO LEYES RUTA PCIAL 1-KM 12.5 ARROYO LEYES DELAS RICARDO MIGUEL SABOYA 1492 VILLA ELISA ESPINDOLA ANTONIO GABRIEL PUEYRREDON 364 CONCORDIA FASSONE DELIA MARIA SALTA 3570 SANTA FE FERNANDEZ MELINA SILVANA MARCIAL CANDIOTI 8075 SANTA FE FUNDACION MATEO ESQUIVO SALTA 4209 SANTA FE GOMEZ ANGEL NAHUEL PJE. PUBLICO MOD 19 A 6700 Piso:MOD Dpto:19 SANTA FE GOMEZ ANGELA LUCIA PJE. PUBLICO MOD 19 A 6700 Dpto:19 SANTA FE GONZALEZ JULIO ALBERTO AZCUENAGA 6548 SANTA FE GONZALEZ SOSA HERNAN JUAN JOSE TALARICO S/N FEDERACION GRINBERG DORA ZAVALLA 1140 SANTA FE GUGLIOTA ROSA MABEL ALBERTI 2750 SANTA FE HOSPITAL DE NIÑOS DR. ORLANDO ALASia MENDOZA 4151 SANTA FE LACUADRA YANINA CALLE 40 A S/N Dpto:328 FEDERACION MARTINEZ ROCIO IVANA LIBERACION 3375 Dpto:F26 SANTA FE MARTINUZZI EDITA DOMINGA FACUNDO ZUVIRIA 4250 SANTA FE MOLINA CLAUDIA ALEJANDRA LAMADRID 6391 SANTA FE MORALES ANA CLAUDIA PASAJE 9230 9033 SANTA FE PAEZ MARINA DEL VALLE 4 DE ENERO 7650 SANTA FE PINEL DAIANA FERNANDA
FONAVI SAN JERONIMO S/N Manz.:12 Esc.:13 Piso:2 SANTA FE PUCHETTA HECTOR JOSE VIEYTES 3598 SANTA FE ROSELLO EUMELIA IRMA BV. GALVEZ 1664 SANTA FE SEGADE MARIA AMELIA LOS AZAHARES 10527 SANTA FE SOBRERO MARIA TERESA JORGE MARENGO 530 SUARDI SOC. DE BENEF. SANTA FE JOSE MARIA cullen AV. FREYRE 2150 SANTA FE ZACARIAS VICTOR MARCELO SAAVEDRA Y LA PAMPA S/N CONCORDIA Mendoza AGUILERA ALDO JORGE ITALIA 220 LAS HERAS ARAUJO ANALIA NOEVA BUENOS VECINOS 4314 S/N GUAYMALLEN ASOCIACION LA CANDELARIA M-B C-6 las violetas LAVALLE CANO ALEJANDRO NICOLAS FINCA BENVAN S/N PARAMILLO S/N LAVALLE CANO JORGE LUIS FINCA GROSSO, EL PARAMILLO S/N LAVALLE CARRIZO ANTONELLA BARRIO ALTO MENDOZA CASA 26 Manz.:E MENDOZA CHACON CIRIACO RANCHO DE LA PAMPA S/N S/N LAVALLE CIC JOCOLI RUTA 40 KILOMETRO 3337 S/N LAVALLE DIAZ ENRIQUETA GENERAL ACHA S/N S/N LAVALLE ESCUELA N2-019 DR.DOMINGO SICOLI FLEMING 170 TULUMAYA ESCUELA N2-43 DR.ROBERTO ZALDIVAR SALSANO Y GUARDIA S/N COSTA DE ARAUJO FERNANDEZ ESTER PUESTO LOS ALGARROBITOS LAVALLE GONZALEZ ROSA ROSALIA B SANTA CECILIA 2 M-H C-2 S/N LAVALLE GUARDIA SEBASTIAN ANTONIO B TRES DE MAYO M-C C-9 S/N LAVALLE HTAL. Dr. DOMINGO SICOLI BOULEVARD BELGRANO 415 LAVALLE IBAZETA BRIAN MARTIN B JARRILLERO 2 C-30 M-B S/N LAVALLE JOFRE ALEJANDRA FELIPE PEÑA S/N LAVALLE LENCINA ALEJO ENRIQUE EL RETAMO S/N
LAVALLE LEYTON AYLEN RODRIGUEZ S/N PALMIRA LUCERO VALERIANA B COSTA DE ARAUJO M-G C-6 S/N LAVALLE OROZCO MELBA ELIZABETH CASA 19 Manz.:18 San Martin MENDOZA PAEZ PEDRO TOMAS B COOPERATIVA EL PARAMILLO M-B C-12 S/N LAVALLE PEREIRA NORA ESTRELLA S/N LAVALLE RODRIGUEZ LUIS FEDERICO LAGOMAGGIORE 991 LAS HERAS UVIEDO SERAFINA RUTA 36 S/N - TRES DE MAYO S/N LAVALLE Rosario ANDREATTA IARA LUDMILA M GARCIA 326 GUALEGUAY CENTRO DE SALUD CORONEL DORREGO CALLE S/ N CORTA RUTA 6 KM 17 S/N GOBERNADOR ECHAGUE CTRO. DE SALUD ROSALIA PEREZ RICARDO BALBIN S/N SOLA CENTRO DE SALUD SANTiAGO REYNOSO CATAMARCA S/N ROSARIO DEL TALA CENTRO DE SALUD SANTA TERESITA 12 DE OCTUBRE S/N ROSARIO DEL TALA DEMARCHI WANDA NEYLEN CRUCERO GENERAL BELGRANO S/N GUALEGUAY HOGAR DE ANCIANOS PIA UNION DE SAN JULIO ARGENTINO ROCA 326 GUALEGUAY HOSPITAL MANUEL BELGRANO 12 DE OCTUBRE S/N URDINARRAIN HTAL. NTRA. SRA DEL CARMEN DOCTOR SALAS 201 GOBERNADOR MANSILLA HOSPITAL PERU DOCTOR ECHEGARAY 81 GENERAL GALARZA HTAL. SAGRADO CORAZON DE JESUS ENTRE RIOS 210 BASAVILBASO HOSPITAL SAN ANTONIO AVENIDA SOBERANIA S/N GUALEGUAY HTAL. SAN ISIDRO LABRADOR ANTARTIDA ARGENTINA 250 LARROQUE HOSPITAL VECINAL FALUCHO NESA BOERI 555 MACIA LARES JORGE FRANCO GOBERNADOR LAURENCE Y QUINTANA S/N GUALEGUAY
Centro de Información y Atención Nacional En Argentina 0810 777 9999 En España 902 90 51 51