Trabajo final de fatla

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EL BLEARNING Y LA METODOLOGÍA PACIE

LIC. MSC. ANA MARISOL LUCERO GORRIN


EL BLEARNING Y LA METODOLOGÍA PACIE El Blearning o Blended Learning es el aprendizaje facilitado a través de la combinación eficiente de diferentes modelos de enseñanza y estilos de aprendizaje, es decir que, implica actividades presenciales y virtuales.

BENEFICIOS DEL BLEARNING Permite el uso de recursos virtuales y presenciales alternados de manera equilibrada.

El docente o tutor puede complementar sus clases y lograr llegar a los estudiantes de manera eficaz.

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EL BLEARNING Y LA METODOLOGÍA PACIE La Metodología PACIE busca incluir las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tic´s) en la educación, pensando en el docente como motor esencial de los procesos de aprendizaje, facilitando procesos operativos y administrativos de la vida académica y entregándole mayor tiempo para su crecimiento personal y profesional.

Presencia Alcance Significa

Capacitación Interacción Elearning

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EL BLEARNING Y LA METODOLOGÍA PACIE

PRESENCIA

Tiene lugar a partir de un Portal Educativo que facilite la difusión oficial de la información desde la institución educativa hacia el público en general, mostrando no solo ubicación, misión, objetivos, sino también el quehacer educativo en general, exponiendo logros estudiantiles, actividades curriculares y los avances académicos.

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EL BLEARNING Y LA METODOLOGÍA PACIE

ALCANCE Permite al docente o tutor reflexionar y planificar de acuerdo a las políticas institucionales, las actividades y herramientas a utilizar en sus clases tanto presenciales como virtuales. Estableciendo estrategias y/o actividades a realizar en las aulas del Complejo Educativo virtual de la Institución, para complementar sus clases y lograr llegar a los estudiantes de manera eficaz ACADÉMICO

EXPERIMENTAL TUTORIAL LIC. MSC. ANA MARISOL LUCERO GORRIN


EL BLEARNING Y LA METODOLOGÍA PACIE CAPACITACIÓN La comunidad educativa y en especial el docente, debe capacitarse de forma permanente, no solo en el uso de la tecnología, sino en estrategias de comunicación y de motivación, en esquemas para una educación constructivista e incluso, desarrollar destrezas de tolerancia y socialización que incentiven una interacción con calidez humana.

Aprender por experiencia propia o aprender realizando actividades de ese tema.

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EL BLEARNING Y LA METODOLOGÍA PACIE INTERACCIÓN Esta debe nacer de procesos comunicacionales que la motiven desde las diferentes secciones de la comunidad del aprendizaje, permitiendo una participación abierta y permanente de todos sus integrantes y donde los procesos tecnológicos mejoren, simplifiquen y faciliten procesos administrativos y operativos convencionales. Los recursos y actividades son utilizadas para socializar y compartir, para generar interacción, para estimular y sobretodo, para guiar y acompañar…

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EL BLEARNING Y LA METODOLOGÍA PACIE

ELEARNING La educación debe evolucionar, valiéndose de la inclusión de las TIC´s en sus procesos, se debe fomentar el constructivismo en sus aulas, la practicidad y experimentación en sus actividades y la generación de programas de inclusión socioeconómica en su curriculum, ya no solo áreas académicas, sino áreas de interacción. El docente o tutor debe generar interacción y conocimiento, usando toda la tecnología, pero sin olvidar la pedagogía…., ¡Motivemos, guiemos y eduquemos apoyándonos en la red! LIC. MSC. ANA MARISOL LUCERO GORRIN


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