lidad y competencia fuesen los determinantes en esa tarea selectiva. Y segundo, por que no deseaba un mero recopilatorio de autores con obra publicada, sino que buscaba una cierta labor selectiva, que debía adaptarse, ante todo, a la realidad social y cultural que condiciona y ha condicionado, sin duda, cada Literatura nacional. De ahí que no pudiese, como coordinador, marcar o imponer unos críticos rígidos y únicos para tan distintas realidades, desde países con una importante y establecida tradición editorial, hasta aquella otros donde una industria especializada en estas publicaciones –de nuevo, el papel del editor como determinante en la evolución del género– es aún incipiente, o de reciente creación, carencia histórica que impuso, en su momento, el recurso a ediciones personales para muchos creadores preocupados por dirigirse a los niños y jóvenes de su país. En este proceso de elaboración de propuestas iniciales, gracias también a las posibilidades de la comunicación a través de correos electrónicos, iniciamos un debate colectivo, entre los propios colaboradores y el coordinador, a partir de las preguntas o dudas que surgían y las aclaraciones que se hacían llegar a todos por este medio, con el propósito de que todos fuésemos conscientes de un cierto proceso de elaboración compartida o colectiva, al conocer las distintas preocupaciones y criterios que se iban manifestando en los planteamientos de esa necesaria selección. No obstante, como coordinador, era consciente del peligro habitual en este tipo de trabajos y que suelo traducirse en la clásica frase “No están todos los que son, ni son todos los que están”. Paradoja, a veces, de difícil solución o “al gusto de todos”. Por otra parte, el muy comprensible interés de la editorial de implicar en cierto modo a instituciones representativas, sometió a su conocimiento y Hacia un panorama global de la Literatura Infantil Latinoamericana
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