40. El número venenoso y otros juegos
Actividad d) ¿El 468?
¿Cómo lo saben?
e) Digan un número mayor que 1 000, que crean que la pareja podría decir si no se equivoca. ¿Cómo lo encontraron?
3. Formen equipo con otros compañeros. Todos tomen su calculadora y tecleen:
0
+
3
=
=
=
=
=
=
a) ¿Qué números aparecen? b) Si continúan tecleando el signo de igual (=), ¿aparecerá en la pantalla de la calculadora el 39?
¿Cómo lo saben?
Desafíos Alumnos. Sexto Grado
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