Propuestas didácticas para desarrollar las Líneas de Trabajo
❀ Sugieren como prácticas permanentes: la higiene personal, la activación física,
la prevención de accidentes en el Jardín, la realización periódica de simulacros y la apertura de espacios para “el tiempo de compartir”.7
❀ Están relacionadas con la propuesta del Programa Escuela y Salud. En este sentido,
proponen acciones interesantes y retadoras encaminadas al cuidado de la salud, con base en el conocimiento del funcionamiento integral de su cuerpo y la autoestima, con las que se persigue que las niñas y los niños: • Desarrollen actitudes y valores como la curiosidad, la creatividad, la participación, la responsabilidad, la colaboración, la empatía, la equidad y el respeto. • Tomen decisiones informadas para fomentar una nueva cultura de autocuidado y de creación de ambientes saludables. • Participen en el mejoramiento de la calidad de vida, de manera responsable, en beneficio de la salud personal y colectiva.
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El “tiempo de compartir” es una estrategia que tiene como finalidad la participación cotidiana de un niño para que exprese, verbalmente y frente al grupo, ideas, emociones, sentimientos, gustos, etc., sobre un tema determinado, a la vez que sus compañeros le hacen preguntas o comentarios relacionados con lo que expuso.