Herramientas de la web 2.0 para la enseĂąanza y/o aprendizaje.
Instituto Superior de FormaciĂłn Docente Salome UreĂąa
Licey, Santiago 01/01/2018
Tratamos de marcar las diferentes herramientas de la web 2.0 que sirvan de apoyo para los estudiantes al momento de realizar un trabajo y que permitan un aprendizaje significativo.
La web 2.0 en las aulas 2018
Tabla de contenidos Editorial
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Aprender con YouTube
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Uso de las Wikis
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Los blogs en el ámbito educativo
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Foros virtuales
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Luis Napoleón Núñez Molina
La web 2.0 en las aulas 2018
Editorial En esta larga investigación nos hemos dado cuenta que la web 2.0 está cargada de herramientas que se hicieron con un fin educativo pero las personas nos hemos encargado de que en la actualidad no sea así y es que utilizamos las redes en muchas ocasiones para hacer daño o lastimar a los demás y en otras ocasiones lo utilizamos como un simple
pasatiempo cuando en realidad deberíamos sacarle provecho y utilizar todo los beneficios que esta nos brinda a nuestro favor. Las herramientas de la web 2.0 nos permiten desenvolvernos de forma grupal e individual y nos permite realizar cualquier trabajo fuera de casa o en el lugar donde nos encontremos.
Luis Napoleón Núñez Molina
L
a enseñanza virtual ya compite con lo tradicional por eso en YouTube es posible aprender de todo; desde trucos de pequeños bricolaje hasta clases de física.
En esta red los alumnos y estudiantes autodidactas pueden conectar con profesores de reputación mundial, independientemente de su localización geográfica o del centro escolar al que pertenezcan, fomentando el intercambio de ideas como si estuvieran en un aula global.
La web 2.0 en las aulas 2018
El uso de las wikis en la educación no está excesivamente extendido si lo comparamos con otros tipos de aplicaciones y entornos diseñados desde el discurso didáctico dominante pero aun así las wikis juegan cada día un papel más destacado dentro de todos los entornos tradicionales. El uso de las wikis se ve reflejado principalmente de la manera siguiente: Espacio de comunicación de la clase. Espacios para los proyectos en grupo Como fuente de información para cualquier actividad grupal o individual.
Luis Napoleón Núñez Molina
La web 2.0 en las aulas 2018
En el ámbito educativo, los blogs se han hecho rápidamente con un lugar destacad, sobre todo por su excepcional capacidad para publicar contenido e integrar recursos de muy diversas procedencias, especialmente aquellos procedentes de los servicios de la denominada web 2.0 o web social.
Tipos de blogs
Contenidos
Fotoblogs
Imágenes y fotografías
Audioblogs
Canciones, pistas musicales etc.
Videoblogs
Videos y fragmentos de películas
Luis Napoleón Núñez Molina
La web 2.0 en las aulas 2018
Los foros virtuales no son más que espacios colectivos que permiten crear una zona de comunicación que permita la interacción entre un grupo de maestro, estudiantes o compañeros de trabajo.
Mónica Perazzo lo describe desde una perspectiva socio-cultural que permite la construcción de aprendizaje.
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Luis Napoleón Núñez Molina