CONOCIMIENTO
DE LA LENGUA (PÁGS.
Solucionario
238-239)
LÉXICO (PÁG. 238)
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DI,
PENITENCIARIO: cárcel. / CONFLICTO guerra. / DISMINUIDO PSÍQUICO: subnormal. / IR AL BAÑO: mear, cagar. / AJUSTE DE PRECIOS: subida. / DAÑO COLATERAL: muertos civiles.
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Fui a poner un fax y a recoger el dossier, y me encontré en el hall con José Luis. Me sorprendió su nuevo look. Llevaba un suéter viejo y un piercing en el labio. ¡No lo reconocí! ¡Parecía un punk!
EN CADA PAREJA, QUÉ SEMEJANZAS Y DIFE-
RENCIAS HAY ENTRE ELLAS EN LA FORMA Y EL CONTENIDO: Las palabras son muy parecidas en las formas, y muy diferentes en su significado. Con respecto a la forma efecto/afecto, sólo cambia una vocal, y en ropero/torero, dos consonantes. Con relación a los significados, comprobamos que éstos son muy diferentes. El efecto es la consecuencia de una acción, mientras que el afecto es un sentimiento. Igualmente, el ropero es un mueble para guardar ropa, mientras que el torero es una persona que se dedica al toreo.
¿QUÉ RELACIÓN SEMÁNTICA SE DA ELLAS? Son palabras parónimas.
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LOS
DI SI ÉSTAS SON PRÉSTAMOS O EXTRANJERISMOS: Préstamos: fax, punk. / Extranjerismos: dossier, hall, suéter, piercing, look. INDICA,
dossier: informe. / hall: recibidor. / suéter: chaleco. / piercing: perforación. / look: imagen.
GRAMÁTICA (PÁG. 238)
HIPÓNIMOS ALUDEN A SIGNIFICADOS CON-
CRETOS, Y LOS HIPERÓNIMOS, A SIGNIFICADOS GENERALES.
DI
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A CUÁL SIGNIFICADO CORRES-
PONDE CADA COLUMNA:
La columna de la izquierda corresponde a los significados particulares o concretos (hipónimos) y la columna de la derecha, a los significados generales (hiperónimos).
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En los cuatro ejemplos las palabras han perdido su significado habitual y han adquirido uno nuevo. Este nuevo significado se establece mediante una metáfora, que compara el término real (que aparece en el texto), con el imaginario (el que se compara). Entre ambos términos se da una relación de semejanza. Por ejemplo, el «brazo derecho» no se refiere a la parte del cuerpo sino a una «persona de gran ayuda». La comparación se produce porque hacemos las cosas más importantes con la mano derecha. / La «cola» no es el miembro de un animal, sino la «parte más baja» de la clasificación. La metáfora se produce porque la cola se sitúa en la parte más alejada del cuerpo. / La «canguro» no es un animal, sino de una «cuidadora de niños», debido a que los canguros tienen una bolsa donde guardan a sus crías. ESCRIBE
DOS EJEMPLOS...:
EN LOS EXTRANJERISMOS, LA PALABRA
CASTELLANA QUE DEBERÍAMOS USAR EN SU LUGAR:
ENTRE
RELACIONA CADA HIPÓNIMO CON SU HIPERÓNIMO: gato: felino. / autobús: transporte. / mandarina: fruta. / jersey: ropa. / videojuegos: ocio.
CENTRO
BÉLICO:
Respuesta libre.
El (artículo) pianista (sustantivo) agradeció (verbo) los (artículo) cálidos (adjetivo) aplausos (sustantivo). / Los (artículo) niños (sustantivo) y (conjunción) adultos (sustantivo) llegaron (verbo) muy (adverbio) contentos (adjetivo). El pianista (sintagma nominal sujeto) / agradeció los cálidos aplausos (sintagma verbal) / los cálidos aplausos (sintagma nominal). Los niños y adultos (sintagma nominal sujeto) / llegaron muy contentos (sintagma verbal) / muy contentos (sintagma adjetival).
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Respuesta posible. Llegué a Bruselas (CCL) a las ocho menos cuarto (CCT). La mañana estaba radiante y hermosa (Atr). Luis (S) me acompañó al hotel. Cuando llegamos, me pidió que escribiera un mensaje de móvil (CD) a nuestros viejos amigos (CI). Así lo hice. Luis me aseguró que el malentendido estaba aclarado (P). No dudé de su palabra (CR). Al mediodía (CCT), todos los amigos al fin nos reunimos contentos (Pvo), y olvidamos nuestras rencillas. Fue hermoso.
Actividades de repaso
Actividades de repaso
Respuesta posible: ESTIMADO SEÑOR: RECIBA ¡Hasta luego, colega! / ¡ME HE COMPRAO UNA PEAZO DE MOTO QUE LO
UN CORDIAL SALUDO:
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