Proyecto Interdiciplinario Grupo 7

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PERSONAJES PERSONAJES

REPRESENTATIVOS REPRESENTATIVOS

Matias Va

Jhonatha

Pamela Y

Paula Za

Melissa Z

Ariel Silva

Y
UNIDAD EDUCATIVA PAULO VI OCTUBRE 2023 ISSUE 08

Lengua y literatura (Efrain Jara Idrovo).............................Pág.3

Matemática (Apolonio).........................................................Pág.4

Física (William Thomson)......................................................Pág.5

Química (Margarita Salas).......................................................Pág.6

Biología (Transtornos Neurologicos)....................................Pág.7,8

Investigación (Jane Goodall ).................................................Pág.9

Historia (Grandes representantes )...................................Pág.10,11

Psicología (Personajes de las escuelas de psicología)......Pág.12,13

Problemas del M. C (Martin Luther King)............................Pag.14

Corrientes Filosóficas( Sócrates).........................................Pág.15

Inglés (Martin Luther King)....................................................Pág.16

Educación Física (Jefferson Pérez).................................Pág.17,18

Emprendimiento y gestión ( Elon Musk)...........................Pág.19

Religión (Snta. Narcisa De Jesús)..........................................Pág.20

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Índice

Efrain Jara Idrovo

BIOGRAFÍA

FUEUNESCRITORYPOETAECUATORIANONACIDO EN CUENCA EL 26 DE FEBRERO DE 1926 ES CONSIDERADO UNO DE LOS POETAS MÁS IMPORTANTESDELALITERATURAECUATORIANADEL SIGLOXX

REALIZÓSUSESTUDIOSPRIMARIOSYSECUNDARIOSEN CUENCA EN1944INGRESÓALAUNIVERSIDAD,DONDE SEGRADUÓDEDOCTORENJURISPRUDENCIAEN1951

CARRERALITERARIA

1946:CARTAENSOLEDADINCONSOLABLE

1947:TRÁNSITODELACENIZA

1948:RASTRODELAAUSENCIA

1978:DOSPOEMAS

1980:ELMUNDODELASEVIDENCIAS

1992:DELOSUPERFICIALALOPROFUNDO

FALLECIÓENCUENCAEL8DEABRILDEL2018,ALAEDADDE92AÑOS

2SEGMENTOS

ELCABALLOESTÁAHÍ.

¡INDELEBLEPRESENCIA!

TIEMBLAELBOSQUEENSUSOJOS, CUANDOHUELEALAYEGUA…

SUGIEREQUELAPRESENCIADELCABALLOESINOLVIDABLEODEJAUNAFUERTEIMPRESIÓN ELVERSO "TIEMBLAELBOSQUEENSUSOJOS,CUANDOHUELEALAYEGUA"PODRÍASUGERIRUNACONEXIÓN PROFUNDAENTREELCABALLOYSUENTORNO,POSIBLEMENTERELACIONADACONELAROMADEUNA YEGUAQUEAFECTAALCABALLODEALGUNAMANERA ENGENERAL,PARECESERUNAEXPRESIÓN ARTÍSTICAQUEEVOCAIMÁGENESYEMOCIONES

ELMARESTÁAHÍ

ELAGUADEPORSÍESEVIDENTE:

ELÁSTICAYCOMPACTA, SEDEJAESTAR,INDIFERENTE,ENSUVOLUMEN LAFRASE"ELMARESTÁAHÍ"SUGIEREQUEELMAREXISTEYESTÁPRESENTEENELLUGARMENCIONADO LUEGO,SEDESCRIBEELAGUADEMANERAPOÉTICA,DICIENDOQUEESEVIDENTE,ELÁSTICAYCOMPACTA,Y QUESEMANTIENEINDIFERENTEENSUVOLUMENENRESUMEN,LAFRASEDESTACALAPRESENCIADELMARY SUCUALIDADNATURAL,SINPREOCUPARSEPORSUPROPIAEXISTENCIA

INTERPRETACIÓN

ELPOEMADEEFRAINJARAIDROVOEXPLORALAIDEADELAIDENTIDADYLAEXISTENCIAEFÍMERADELA VIDAELPOEMAUSAELEMENTOSQUESONNATURALESCOMOELMARYUNCABALLOQUENOSHACEN REFLEXIONARSOBRELAVIDAYNUESTRAIDENTIDADQUEPUEDENCAMBIARYDESVANECERSECONEL TIEMPO,TAMBIÉNSEENTIENDEUNALUCHADELAPERCEPCIÓNPROPIAYLAIMAGENDELOSDEMÁSQUE TIENENUNOMISMOELPOETAPLANTEAENSUPOEMAPREGUNTASSOBRELAVIDAYSUFUGACIDADDE LA VIDA Y EL CAMBIO DE LA NATURALEZA HUMANA CONSTANTEMENTE HACIENDONOS SENTIR REFLEXIVOSSOBRELOQUEHABLAYCOMOLAVIDAESTANFUGAZHACIENDONOSSENTIRQUEDEBEMOS DISFRUTARCADAMOMENTODENUESTRAVIDA

Poema

AMARGACONDICIÓN

EFRAINJARAIDROVO

ELMARESTÁAHÍ

ELAGUADEPORSÍESEVIDENTE: ELÁSTICAYCOMPACTA, SE DEJA ESTAR, INDIFERENTE, EN SU VOLUMEN ELCABALLOESTÁAHÍ

¡INDELEBLEPRESENCIA!

TIEMBLAELBOSQUEENSUSOJOS, CUANDOHUELEALAYEGUA

¿QUÉSUCEDECONTIGO?

SÓLO MENGUAS EN VEZ DE ACRECENTARTE, COMOUNRÍO, CUYOCAUDALEXIGUO, LO HARÁ LANGUIDESCER EN LAS ARENAS

CREESFIJARLAESPLÉNDICA DIADEMADELOSASTROS

YYAESOTROQUIENSEOBSTINAENLA

IMAGEN:

ELQUE,SÍES,NOESELMISMO, ELQUEALBRILLARSEEXTINGUE PARARECOMENZARSE

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lengua y literatura

A P O L O N I O

Biografía

Fue un matemático griego que vivió en el siglo III a.C.

Es considerado uno de los matemáticos mas importantes de la antigüedad, y su trabajo en la teoría de las secciones cónicas tuvo una gran influencia en el desarrollo de las matemáticas y ciencia.

Nació en Perga, una ciudad griega en la costa del mar Mediterráneo

Se cree que estudio en Alejandría, donde fue discípulo de Eratóstenes.

Se intereso por las secciones cónicas, y dedico la mayor parte de su vida a estudiarlas. Escribió un tratado en ocho libros titulados Cónicas, que es una obra maestra de la geometría

Entre sus contribuciones mas destacadas a las Cónicas se encuentran:

La clasificación: Fue el primero en clasificar las secciones cónicas en tres tipos: elipses, hipérbolas y parábolas

Las propiedades de las secciones cónicas: Demostró muchas propiedades importantes como la relación entre sus focos y directrices. Su aplicación a la óptica y la astronomía: Utilizo las secciones cónicas para explicar el comportamiento de la luz y los planetas.

Aportes de Apolonio

Conocido con el sobrenombre de el Gran Geómetra, sus extensos trabajos sobre geometría tratan de las secciones cónicas y de las curvas planas y la cuadratura de sus áreas. Acuñó los términos elipse, hipérbola y parábola, que responden a las respectivas propiedades matemáticas de estas tres funciones.

o MATEMÁTICA
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FÍSICA Kelvin William Thomson

William Thomson, fue un destacado físico e ingeniero del siglo XIX. Nació el 26 de junio de 1824 en Belfast, Irlanda, y falleció el 17 de diciembre de 1907 en Netherhall, cerca de Largs, Escocia.

Aportes

Formuló el concepto de escala de temperatura absoluta, que más tarde se conoció como escala Kelvin La escala de temperatura Kelvin se utiliza en contextos científicos, especialmente en física y termodinámica. Hizo importantes contribuciones a la comprensión del calor y las leyes de la termodinámica. Su trabajo sobre la conservación de la energía y su disipación sentó las bases para desarrollos posteriores en termodinámica Contribuyó al desarrollo de la teoría de la elasticidad, estudiando el comportamiento de los sólidos bajo la acción de fuerzas externas.

Consideraciones

La unidad de temperatura Kelvin recibió su nombre Fue uno de los primeros científicos en comprender la importancia de la energía térmica Además, fue pionero en el estudio de la luz y color

Fue defensor de la ciencia y educación. Su trabajo tuvo un profundo impacto en los campos de la física e ingeniería.

Sus ideas sobre la temperatura de color fueron fundamentales para el desarrollo de la fotónica.

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De La Oliva
Y
-
https://n9cl/9i4l1 EfectoLED (2023) Kelvin - su origen
a Celsius y Fahrenheit efectoLED blog https://n9cl/lpci9
Estrella Moreno
Otros (s f) Biografía de William Thomson
Lord Kelvin
y cómo pasar

QUÍMICA

Margarita Salas

Fue una bioquímica española que nació en Canero, Asturias, el 30 de noviembre de 1938. Se graduó en química por la Universidad Complutense de Madrid en 1960 y obtuvo un doctorado en bioquímica en el Instituto de Investigaciones Bioquímicas de Madrid en 1963.

Fue una pionera en el campo de la biología molecular, y su trabajo ha contribuido a mejorar la comprensión de la estructura y la función del ADN.

Salas murió en Madrid el 7 de noviembre de 2019, a la edad de 80 años.

Descubrió que la ADN polimerasa del virus bacteriófago phi29 tenía unas propiedades únicas que la hacían ideal para la amplificación del ADN. Esta enzima es muy eficiente, ya que puede replicar el ADN en miles de millones de copias en unas pocas horas. También es muy estable, lo que la hace adecuada para su uso en condiciones extremas.

Se utilizo en una amplia gama de aplicaciones, incluyendo:

-Diagnóstico de enfermedades

-Investigación genética

-Ingeniería genética

Además, ha permitido diagnosticar enfermedades de manera más precisa y temprana, lo que ha conducido a tratamientos más eficaces

También ha permitido a los científicos desarrollar nuevos tratamientos para enfermedades, como el cáncer y las enfermedades raras.

Poco antes de su muerte, recibió el Premio al Inventor Europeo de 2019 Salas fue elevada a la nobleza española por el rey Juan Carlos I en el verano de 2008 con el título hereditario de Marquesa de Canero

A lo largo de su carrera académica, asesoró a más de 40 estudiantes de doctorado y publicó más de 200 artículos científicos Fue una abierta defensora de las mujeres y el feminismo en la ciencia. El legado de Margarita Salas

“La ciencia española hace milagros con poca financiación."
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Trastornos Neurológico

Autismo: El trastorno afecta la comunicación, la interacción social y la comprensión emocional Se cree que es causado por factores genéticos y ambientales. Los síntomas suelen aparecer en la infancia, se puede tratar con terapia conductual, del habla y lenguaje, apoyo educativo, entre otros.

Parkinson: Es una enfermedad neurodegenerativa que afecta el sistema nervioso central, gran parte al movimiento Causada por la pérdida de neuronas dopaminérgicas, Se puede tratar con medicamentos, terapia física, apoyo psicológico, entre otros.

Síndrome de Asperger: Es un trastorno del espectro autista, afecta la interacción social y el comportamiento Su causa es desconocida, Se puede tratar con Terapia conductual y educativa ,Terapia del habla y del lenguaje, Apoyo psicológico y emocional, Medicamentos , entre otros

s

Personajes y su lucha contra las enfermedades

JAMES PARKINSON

Fue un pionero de la neurología clínica

Nació el 11 de abril de 1755 en el distrito de Hoxton, Londres

Fue hijo de un boticario cirujano, vivió y practicó la medicina en su propia casa. Cuando tenía 20 años. Estudió en la Escuela de Medicina del Hospital de Londres, se calificó como cirujano.

Enfrentó la enfermedad de Parkinson que sufría de una manera admirable. A pesar de sus síntomas, que incluían temblores, rigidez muscular y dificultad para caminar, continuó con su trabajo como médico y científico

En 1817, publicó un artículo titulado "An Essay on the Shaking Palsy", en el cual describió por primera vez los síntomas característicos de la enfermedad

Su observación fue un hito importante en la comprensión de esta enfermedad y estableció las bases para futuras investigaciones y estudios Además, ayudó a identificar y nombrar esta afección neurológica, que se convirtió en uno de los trastornos más estudiados en el campo de la neurología

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DANIEL TAMMET

Nació el 31 de enero de 1979 A él le gusta decir que 31, 19 y 79 son números primos, pero eso es porque considera que los números primos son poéticos Sabe hablar muchos idiomas (diez, incluyendo el islandés, el esperanto y uno de creación propia) y le encanta la literatura Especialmente, la poesía Y, en concreto, La poesia de numeros

Daniel Tammet es un ejemplo inspirador de cómo una persona con autismo puede desarrollar habilidades sobresalientes y aprender a vivir de manera productiva y feliz a pesar de los desafíos que presenta el TEA Sin embargo, es esencial recordar que cada individuo con autismo tiene sus propias necesidades y fortalezas, por lo que es importante adaptar el apoyo y las estrategias a su situación específica.

Ha utilizado su experiencia y sus habilidades para educar al público sobre el autismo y para sensibilizar a las personas acerca de las diversas formas en que las personas con autismo pueden contribuir a la sociedad. Ha escrito libros y dado charlas en conferencias para compartir su experiencia

SUSAN BOYLE

Es una cantante escocesa que padece Síndrome de Asperger, se hizo famosa a nivel internacional después de su aparición en el programa de televisión "Britain's Got Talent" en 2009. Nació el 1 de abril de 1961 en Escocia.

Su interpretación de la canción "I Dreamed a Dream"" dejó a todos boquiabiertos Su voz era impresionante, su actuación emocional y poderosa generó una ovación de pie tanto del público como de los jueces.

A raíz de su éxito en "Britain's Got Talent", lanzó su álbum, "I Dreamed a Dream", a finales de 2009 Fue un éxito instantáneo y se convirtió en el álbum más vendido en el mundo ese año. Continuó lanzando varios álbumes exitosos en los años siguientes, consolidando su estatus como una cantante talentosa y querida.

Además de su carrera musical, también ha estado involucrada en varias obras benéficas y ha trabajado para apoyar a personas con discapacidades.

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Investigación

Jane Goodall

Biografía

Nació el 3 de abril de 1934 en Londres en el seno de una familia de clase media, criándose en la posguerra en la casa familiar de Bournemouth, en el sur de Inglaterra. Allí vivió su infancia y juventud, rodeada de animales y soñando con escribir sobre los animales en África. A los 23 años comenzó a trabajar con el famoso antropólogo Louis Leakey, hasta que éste la envió en 1960 a Gombe, Tanzania, con la arriesgada misión de investigar por primera vez a los chimpancés salvajes de la zona

Jane Goodall, una reconocida primatóloga y etóloga, utilizó el método científico en su investigación sobre chimpancés Observó, formuló hipótesis, realizó experimentos, recopiló datos, analizó resultados y refinó repetidamente su comprensión del comportamiento y las estructuras sociales de los chimpancés, contribuyendo significativamente a nuestra comprensión de los primates y sus hábitats.

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MEDIOS DE PRODUCCIÓN

¿SABÍAS QUÉ?

La crisis del matriarcado se refiere al proceso histórico de transición del matriarcado al patriarcado. Se caracterizó por el surgimiento de la propiedad privada, la división del trabajo por sexo masculino y femenino. 1. https://n9.cl/f05vg

La propiedad privada es el derecho que una persona o grupo tiene sobre un bien o una cosa. Este derecho otorga al propietario la posesión, el uso y la disposición del bien, dentro de los límites establecidos por la ley.

2. https://n9.cl/bx5j

En la comunidad primitiva: Eran la tierra, las herramientas y los recursos naturales, estos eran de propiedad colectiva.

3. https://n9.cl/xjx9v

En el esclavismo: Los medios de producción eran la tierra, las herramientas y los esclavos, estos eran de propiedad privada de los terratenientes.

4. https://n9.cl/gnxpo

GRANDES REPRESENTANTES

Isabel I de Inglaterra (1533-1603)

Fue la quinta y última monarca de la dinastía Tudor. Reinó durante más de 40 años, desde 1558 hasta su muerte, y su reinado es considerado uno de los períodos más prósperos y exitosos de la historia de Inglaterra. Algunos de sus aportes fueron:

Bajo su reinado, situó a Inglaterra como una potencia mundial, gracias a su expansión marítima y comercial Estableció un equilibrio entre católicos y protestantes, lo que ayudó a promover la estabilidad religiosa en Inglaterra. Impulsó el desarrollo económico, lo que llevó a un aumento de prosperidad y el bienestar de la población. Apoyó las artes y cultura

5. https://n9.cl/idly1

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HISTORIA

John Locke (1632-1704)

Fue un filósofo y médico inglés, considerado como uno de los más influyentes pensadores del empirismo inglés y conocido como el “Padre del Liberalismo Clásico”

Es considerado uno de los principales teóricos de la propiedad privada. En su obra "Dos tratados sobre el gobierno civil", argumenta que la propiedad privada es un derecho natural que procede del trabajo humano Sostiene que, al trabajar sobre un bien, el ser humano lo transforma y lo hace suyo Además, argumenta que es necesaria para la libertad individual, pues permite a las personas vivir de forma independiente y autónoma.

Es considerado uno de los padres del capitalismo, ya que sus ideas sobre propiedad privada son un elemento fundamental del sistema económico capitalista

6. https://n9.cl/pnpof

Friedrich Engels (1820-1895)

Fue un filósofo, economista y sociólogo alemán, considerado uno de los fundadores del socialismo científico Junto a Marx desarrollaron la teoría del materialismo histórico, que sostiene que la historia de la humanidad es la historia de la lucha de clases, y que los medios de producción son un factor fundamental en esta lucha.

En su obra ‘El origen de la familia, la propiedad privada y el Estado’, se dedica al estudio de los medios de producción en la comunidad primitiva y esclavista, mismos que han sido muy influyentes en el desarrollo del marxismo. Estas ideas han servido de base para la crítica del capitalismo y la construcción de una sociedad más justa y equitativa Además, analiza el desarrollo de la agricultura y la metalurgia como factor para una sociedad clasista

7.https://n9.cl/5fn8t0

Bibliografía

1.

Dima. (2022, 16 abril). Causas de la crisis del matriarcado y del inicio del patriarcado - Aiso.la. aiso.la.

https://n9cl/f05vg

2 Propiedad privada - concepto, origen y características (s f) Concepto https://n9cl/bx5j

3 Comunismo primitivo - concepto, economía, ventajas y desventajas (s f) Concepto https://n9cl/fnd28

4 Gayubas, A (2023) Esclavismo: origen, abolición, ejemplos y características Enciclopedia Humanidades https://n9cl/gnxpo

5 Isabel I de Inglaterra su reinado (s f) https://n9cl/idly1

6. Belén, V. S. (2022). John Locke. Economipedia. https://n9.cl/pnpof

7 De La Oliva Estrella Moreno Y Otros (s f) Biografía de Friedrich Engels (Su vida, historia, bio resumida) https://n9cl/5fn8t0

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PSICOLOGÍA EN ACCIÓN

PERSONAJES DE LAS ESCUELAS DE LA PSICOLOGÍA

-Estructuralismo

Inicialmente se llamaba 'Voluntarismo', su estudio se basa en la observación clínica y la introspección, además, de la experimentación fisiológica

Fundó el primer laboratorio de psicología experimental en el mundo, en la Universidad de Leipzig. Su obra más importante es "Principios de psicología fisiológica".

1.https://n9.cl/8id53

-Psicoanálisis

Se origina en las investigaciones de Sigmund Freud sobre la histeria, al ser el masaje pélvico la única solución, recurre a la hipnosis para no involucrarse con el paciente y solventar aquel trastorno

-Funcionalismo

Funciones cognitivas, asociadas a la supervivencia como la percepción consciente, libre albedrío, hábitos y emociones.

Fue nombrado profesor de filosofía en la Universidad de Harvard. Fundó el primer laboratorio de psicología experimental en Estados Unidos Su obra más importante es "Principios de psicología".

2. https://n9.cl/kxcpn

-Conductismo

Es el estudio experimental objetivo y natural de la conducta, excluyendo la conciencia y la introspección.

Estudió medicina en la Universidad de Viena Trabajó con Jean-Martin Charcot, un neurólogo francés que se especializaba en el tratamiento de la histeria mediante la hipnosis. Su obra mas importante es "La interpretación de los sueños"

3. https://n9.cl/k63e0

Fue uno de los psicólogos más importantes del siglo XX, conocido por fundar la Escuela Psicológica

Conductista, que inauguró en 1913 con la publicación de su artículo “Psicología vista por un conductista”. Es conocido también por su controvertido experimento con el Pequeño Albert

4. https://n9.cl/k4xt6

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-Sigmund Freud (1865-1939)

-Gestalt

Se centra en la percepción y la experiencia humana

-Fritz Perls (1893-1970)

Tiene un doctorado en Medicina y se especializó en Neuropsiquiatría. Su obra sobre la terapia Gestalt, está influenciado por el psicoanálisis, análisis del carácter de Reich, la filosofía existencial, la religión oriental, la fenomenología y el psicodrama de Moreno. Afirma que la mente es una unidad autorreguladora y holística, se basa en el principio de que "el todo es más que la suma de las partes”.

5. https://n9.cl/txno1

-Psicología Humanista

Ser humano como un todo, existen múltiples factores que intervienen en la salud mental, en su crecimiento personal y autorrealización.

Estudió medicina en la Universidad de Viena, tiene una especialización en psiquiatría y neurología. Apoya la búsqueda del sentido de la vida de acuerdo a una escala de valores personales Cada persona tiene una experiencia intransferible.

-Cognitivismo

Se centra en el estudio de los procesos mentales, como la percepción, el aprendizaje, la memoria, el razonamiento y la toma de decisiones.

-Jean Piaget (1896-1980)

Estudió el desarrollo cognitivo de los niños, dividiéndolo de la siguiente manera etapa sensorio motriz (0-2 años), preoperacional (2-7 años), de operaciones concretas (7-11 años) y de operaciones formales (11-15 años)

6. https://n9.cl/zmau8b

-Psicología Sistemática

La psicología sistémica analiza los problemas en su totalidad y se focaliza en comprender y modificar las dinámicas en las relaciones interpersonales.

-Salvador Minuchin(1921-2017)

Salvador Minuchin fue un destacado psiquiatra y terapeuta familiar nacido en Argentina en 1921 y fallecido en 2017. Es conocido por revolucionar el campo de la terapia familiar y por desarrollar la Terapia Estructural, su enfoque terapéutico se centraba en reestructurar las dinámicas familiares disfuncionales.

Bibliografía

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7. https://n9.cl/mjtyh

QueeslapsicologA-ArtCulo|Management|EmprenemJunts (2019,13agosto) https://n9cl/8id53

2 Arango,K (2020) ElfuncionalismoenpsicologíasegúnWilliamJames Psicocode https://n9cl/kxcpn

3 SigmundFreud Elpsicoanálisis (s f) https://n9cl/k63e0

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4 Corbin,J A (2016,9marzo) JohnB Watson:vidayobradelpsicólogoconductista PsicologíayMente https://n9cl/k4xt6

5 AndresQ (2021) FritzPerlscreadordelapsicoterapiagestalt PsicologiaMadridCEPSIM https://n9cl/txno1

6 Psicólogos A &Psicólogos A (2023) ¿QuéeslateoríadePiaget?Etapasdeldesarrollocognitivo AvancePsicólogos https://n9cl/zmau8b

7 Triglia,A (2016,25abril) ViktorFrankl:biografíadeunpsicólogoexistencial PsicologíayMente https://n9cl/mjtyh

8 Comunicacion (2022) ¿Enquéconsistelapsicologíasistémica?EscuelaClínica https://escuelaclinicacom/psicologia-sistemica-pilares-objetivos/

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Problemas

MARTIN LUTHER KING JR.

Biografía

Fue un líder religioso y activista estadounidense que lideró el Movimiento por los Derechos Civiles en la década de 1950 y 1960

Se convirtió en pastor bautista y se unió al movimiento por los derechos civiles 1955 Fue asesinado el 4 de abril de 1968 en Memphis, Tennessee, a la edad de 39 años

Aportes

Fue un firme defensor de la no violencia y la justicia social Con su mensaje de amor y tolerancia inspiró a millones de personas en todo el mundo

En 1964, recibió el Premio Nobel de la Paz por su trabajo en el Movimiento por los Derechos Civiles lideró una serie de protestas no violentas contra la segregación racial y la discriminación, incluyendo el boicot de autobuses de Montgomery y la marcha de Selma a Montgomery

0 2 J U L Y 2 0 2 5 | @ R E A L L Y G R E A T S I T E VOLUME 10 | ISSUE 24 EDITION #8 14

Sócrates

Estudios realizados por socrates

Según P. Sherwood 1955, menciona que el concepto de Maya se refiere, pues, como indica Reyna ( cfr, infra) y la relación entre algo fenomenico y algo absoluto, especialmente en la relación entre el carácter fenomenico del yo y el absoluto trascendente (Pag,163).

Según el pasaje de teectetes, menciona que el método del arte mayentic - el "método socratico" - consiste en llevar al interlocutor al descubrimiento de la verdad mediante una serie de preguntas - y la exposición de las perplejidades a que van dando origen las respuestas. (Pag,163).

Según Sócrates, el sujeto humano es el centro de toda adquisición. “Conocer el bien”. El sujeto tiene una sola realidad.

La realidad para Sócrates de carácter moral, la cuestión moral, y no la cosmología o la epistemológica, se sitúa en el centro de la filosofía

Las personas veían el él el destructor de ciertas creencias tradicionales. Por medio de sus constantes interrogaciones Sócrates hacía surgir dondequiera lo que antes parecía no existir, un problema.

Su obra se dirigió al descubrimiento de problemas, más bien que a la busca de las soluciones. (Pág,698).

Según R C menciona que las interpretaciones indicadas hay otras que se refieren a las actividades filosóficas de Sócrates, él menciona que existieron 3 actividades, y cada una de ellas ha dado lugar a una distinta interpretación: la actividad crítica, según la cuál Sócrates se limitó a preguntar y a analizar, sin pretender dar soluciones. (Pág, 699).

Los socraticos son los discípulos de Sócrates, dice que hablando en un sentido más estricto, ellos se basaron en el conocimiento y la virtud de sobrantes y crearon escuelas, pero algunos historiadores dejan fuera a algunos socraticos porque no pertenecieron a esas escuelas, como platón o Jenofonte.

Existen varios tipos de socratismo porque existe el socratismo de Kierkegaard y socratismo cristiano Y que a socrates lo tomemos más como sabio

Todavía no tiene una imagen certera de Sócrates, y que hay muchas opiniones comunes entre los "socraticos" y por eso es más plausible tomar al socratismo como una actitud y ver a socrates como una imagen de sabio más bien que como autor de ciertas doctrinas filosóficas (Pag 700)

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INGLÉS

Martin Luther King

The Reverend Martin Luther King, Jr. was a civil rights legend. In the mid-1950s, Dr. King led the movement to end racial segregation and counter prejudice in the United States through peaceful protest. His speeches, some of the most iconic of the 20th century, had a profound effect on America's national consciousness. Thanks to his leadership, the civil rights movement opened doors to education and employment that had long been closed to America's black population.

Contributions

Nonviolent resistance strategies: King advocated nonviolent resistance as an effective way to fight oppression and injustice. His methods of peaceful protest, such as sit-ins and marches, inspired many others in the fight for civil rights

Legislative Advances: King's fight and his movement contributed to the enactment of important civil rights laws in the United States, such as the Civil Rights Act of 1964 and the Voting Rights Act of 1965, which prohibited racial discrimination and protected the minority voting rights.

Global Inspiration: King's activism and philosophy inspired movements for equality and justice around the world His legacy transcends the borders of the United States and continues to be a source of inspiration for those fighting for a more just world.

Contribution and famous phrases

Promotedracialequalityandsocialjustice:Hiseffortshelpedendracial segregationintheUnitedStates,andhisprincipleshaveinspiredcivilrights movementsaroundtheworld

Hedefendednon-violence:withoutviolencegreatchangescouldbemade His messageofloveandcompassionremainsrelevanttoday,whentheworldis plaguedbyviolenceandconflict.

Heinstilledasenseofhopeandoptimism:Hewasaninspiringleaderwhogave hopetomillionsofpeople Hismessagethat“wehaveadream”remainsa powerfulreminderthatchangeispossible

“Wehavelearnedtoflylikebirds,toswimlikefish;butwehavenotlearnedthe simpleartoflivingasbrothers”

“Ihaveadream,justonedream,tokeepdreaming.Dreamingoffreedom, dreamingofjustice,dreamingofequalityandIwishInolongerneededtodream them”

“Nothingisforgottenmoreslowlythananoffense;andnothingfasterthana favor”

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Educación Física

Jefferson Pérez

Jefferson Pérez es un ecuatoriano nacido en Cuenca el 1 de julio de 1974.Comenzó su carrera en la marcha atlética a una edad temprana y demostró un talento excepcional en esta disciplina. De hecho, actualmente es el único deportista de Ecuador que ha sido galardonado con medallas en los Juegos Olímpicos.

Pérez ha obtenido dos medallas olímpicas. La primera fue de oro y fue en los Juegos Olímpicos celebrados en Atlanta en 1996. La segunda medalla que obtuvo fue de plata, y fue en el marco de los Juegos Olímpicos que se celebraron en Pekín en el año 2008. En ambos encuentros participó en la marcha atlética de 20 kilómetros.

Esta histórica victoria en los Juegos Olímpicos de Atlanta 1996 fue un hito para el atletismo ecuatoriano y le otorgó a Jefferson Pérez un lugar especial en la historia deportiva de Ecuador y en el mundo de la marcha atlética Posteriormente, continuó teniendo una exitosa carrera en la marcha atlética, logrando otros éxitos notables en competiciones internacionales.

Aportes de la marcha en los jóvenes hoy en día: El caminar de forma rápida nos ayuda a nuestro sistema cardiovascular, ya que nos ayuda a tener un progreso demasiado rápido y nos ayuda a tener un impacto en nuestras articulaciones especialmente en las rodillas al momento de realizar el Running

Aportes de la marcha en los jóvenes hoy en día:

El caminar de forma rápida nos ayuda a nuestro sistema cardiovascular, ya que nos ayuda a tener un progreso demasiado rápido y nos ayuda a tener un impacto en nuestras articulaciones especialmente en las rodillas al momento de realizar el Running

Esta es una actividad que nos ayuda a tonificar mucho la musculatura del tren superior, ya que en esta actividad se utilizan también los brazos, también se tonifica mucho nuestro abdomen y nuestro lumbar, ya que están siempre activos al momento de realizar esta actividad

La marcha militar enfatiza el trabajo en equipo y la colaboración. Los participantes aprenden a depender unos de otros, a comunicarse efectivamente y a trabajar de manera coordinada para alcanzar objetivos comunes.

La experiencia de participar en una marcha militar puede contribuir al desarrollo del carácter de los jóvenes al fomentar la resistencia, la autodisciplina y la capacidad para enfrentar desafíos físicos y mentales.

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"No son grandes hombres por la altura que tengan sino por los sueños que alcancen"
Jefferson Pérez.

Condiciones climáticas de cada lugar de competencia en las que participó Jefferson Pérez

Copa del Mundo

Campeonato Mundial Junior

• Plovdid 1990

Las temperaturas oscilaban entre los 18°C y los 32°C, con un clima cálido.

• Seúl 1993

Juegos Panamericanos

• Mar del Plata 1995

Las temperaturas oscilaban entre los 16°C y los 24°C

• Winnipeg 1999

Las temperaturas oscilaban entre los 25°C y los 30°C

Copa del Mundo

Las temperaturas oscilaban entre los 18°C y los 26°C, con un clima cálido y húmedo

• Poděbrady 1997

La temperatura era alrededor de los 15°C, con un clima fresco

• Turín 2002

La temperatura era alrededor de los 20°C, con un clima agradable, típico de la primavera en esa región

• Naumburg 2004

Las temperaturas oscilaban entre los 7°C y los 17°C

• Coruña 2006

Las temperaturas oscilaban entre los 12°C y los 18°, el día era templado y fresco

Campeonato Mundial de Atletismo

• Sevilla 1999

La temperatura era muy alta, entre los 25°C y 30 °C, el día era cálido y seco.

• Paris 2003

Las temperaturas oscilaban entre los 17°C a 25°, tenían un clima cálido y agradable.

• Helsinki 2005

Las temperaturas oscilaban entre los 13°C y los 20°C

• Osaka 2007

Las temperaturas oscilaban entre los 25°C y los 31°C, igualmente la húmedad era alta

Juegos Olímpicos

• Barcelona 1992

El clima en Barcelona fue cálido y seco, ya que era verano. Las temperaturas oscilaban entre los 24°C y los 31°C.

• Atlanta 1996

Las temperaturas oscilaban entre los 22°C y los 32°C, el día de la competencia era cálido y posiblemente húmedo debido al clima subtropical de la región

• Sidney 2000

Las temperaturas oscilaban entre los 13°C y los 21°C El día era primaveral, con temperaturas agradables y una alta probabilidad de sol

• Pekín 2008

Las temperaturas oscilaban entre los 24°C y los 31°C, era un día cálido y húmedo en la competencia.

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y Gestión

Elon Musk

Elon Musk es un empresario, inversor y magnate sudafricano que también posee las nacionalidades canadiense y estadounidense Es el fundador, CEO y CTO de SpaceX, cofundador de Tesla Motors y fundador de The Boring Company Además, es cofundador de Neuralink, OpenAI y PayPal.

Nacimiento: El 28 de junio de 1971, en Pretoria, Sudáfrica

Estudios:

Física y economía en Queen's University de Ontario

Física aplicada y economía en la Universidad de Pensilvania

Trabajó como ingeniero de software en la empresa de finanzas online Zip2 Posteriormente, junto a su hermano fundó X com, una empresa de servicios financieros en línea que se fusionó con Confinity para formar PayPal en 2000 Misma que fue adquirida por eBay por 1.500 millones de dólares en 2002

En el mismo año fundó SpaceX, una empresa aeroespacial con la misión de reducir los costes de acceso al espacio

En 2004, se convirtió en el mayor accionista de Tesla Motors, una empresa de automóviles eléctricos En 2008 se convirtió en el CEO de la misma empresa

En 2012, cofundó SolarCity, una empresa de energía solar SolarCity fue adquirida por Tesla en 2016

En 2016, cofundó Neuralink, una empresa de neurotecnología que está desarrollando interfaces cerebro-ordenador y OpenAI, una organización sin fines de lucro de investigación en inteligencia artificial

Es una figura controvertida, pero es indudable que es uno de los empresarios más influyentes del mundo Su trabajo ha tenido un impacto significativo en la tecnología, la energía y la sociedad en general

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Narcisa De Jesús Religión

FrasesCélebres

“Lacosamásimportantenoesloquedecimosnosotros,sino loqueDiosnosdiceanosotros.Jesúsestásiempreallí, esperándonos.Enelsilencionosotrosescuchamossuvoz.”

“Valestantocomotuúltimaobra”

“Sienmediodelasadversidadespreservaelcorazóncon serenidad,congozoyconpaz,estoesamor.

arcisa de Jesús Martillo Morán nació en 1832, en Daule, Ecuador.

Fue hija de Pedro Martillo y Josefa Morán, campesinos propietarios, gente sencilla y profundamente creyente. Su padre era muy devoto de la futura Santa Mariana de Jesús y de San Jacinto de Polonia, Narcisa ocupaba el sexto lugar de nueve hermanos. En 1838, cuando contaba con 6 años, falleció su madre.

Tuvo una clara percepción de su llamada a la santidad, especialmente a partir del sacramento de la Confirmación. Convirtió en oratorio doméstico, un pequeño cuarto de su casa. Se propuso imitar a Santa Mariana de Jesús, identificándose con la vocación de víctima. Asumió un camino arduo de penitencia, para unirse más íntimamente a Cristo sufriente y ayudarle a la redención del mundo.

En enero de 1852 falleció su padre. Narcisa pasó a Guayaquil. En esta ciudad permaneció hasta 1868. Impulsada por un anhelo de mayor perfección y aconsejada por un religioso franciscano, se embarcó en junio del mismo año para Lima, Perú.

Se supo después que había hecho voto privado de virginidad perpetua, de pobreza, obediencia, clausura, eremitismo, ayuno a pan y agua, comunión diaria, confesión, mortificación y oración

Lima la aclamó como santa, y lo mismo hicieron las gentes de Guayaquil y Nobol. Las hermanas del Patrocinio guardaron memoria de sus virtudes y custodiaron con suma veneración el sepulcro, hasta que su cuerpo, prácticamente incorrupto, se trasladó a Guayaquil en 1955.

El proceso diocesano de canonización fue entregado en la Congregación para las Causas de los Santos en 1964. El Papa Juan Pablo II la beatificó el 25 de octubre de 1992. El 22 de agosto de 1998 dedicaron un santuario en su honor en Nobol.

Su vida y ejemplo de dedicación a la fe y al servicio a los demás continúan siendo una fuente de inspiración para los fieles en Ecuador y en todo el mundo.

Aportes

Santa Narcisa de Jesús convirtió en oratorio doméstico, un pequeño cuarto de su casa. Se propuso imitar a Santa Mariana de Jesús, identificándose con la vocación de víctima. Asumió un camino arduo de penitencia, para unirse más íntimamente a Cristo sufriente y ayudarle a la redención del mundo. Colaboraba en los trabajos domésticos y en los del campo. Era una joven reflexiva, amable, alegre, de carácter dulce y apacible, sumamente buena y obediente, caritativa, compasiva para con los pobres, extremadamente piadosa, amada por todo el vecindario. Joven muy hermosa, de ojos azules y cabello rubio, esbelta, fuerte y ágil. Se manifestó una excelente catequista. No podía menos de transmitir el fuego del amor divino a los suyos y a los niños del vecindario.

A finales de septiembre de 1869 se le declararon unas fiebres. Poco pudieron hacer los remedios médicos, pero continuó con su ritmo de vida normal, y así hasta finalizar la novena y celebrar con gran gozo, vestida de blanco, la Eucaristía en la solemnidad de la Inmaculada Concepción de María. El 8 de diciembre de 1869, mismo día en que el Beato Pío IX abría en Roma el Concilio Vaticano I. Al final de la jornada se despidió de las hermanas, porque iba a realizar un viaje muy largo. Lo tomaron a broma, pero al poco rato una de ellas, la encargada de bendecir las habitaciones, advirtió un resplandor y una fragancia especial en la suya. Acudió la comunidad y comprobaron que había muerto. Contaba con 37 años de edad. 20
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