Inspraakdossier Leugenberg Ekeren 2014 by redactie oor

Inspraakdossier Leugenberg Ekeren speelterrein en petanqueveld

1 Grote Markt 1 â&#x20AC;&#x201C; 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

Inhoud Inleiding ............................................................................................................................................... 4 Hoofdstuk 1- Gegevens bevraagden ....................................................................................................... 6 Tabel 1.1 Geslacht ............................................................................................................................... 6 Tabel 1.3 Leeftijd ................................................................................................................................. 6 Tabel 1.2 Woonplaats.......................................................................................................................... 7 Hoofdstuk 2 – Speelterrein ..................................................................................................................... 9 2.1 Frequentie ..................................................................................................................................... 9 2.1.1 Frequentie van de bevraagden op het speelterrein............................................................... 9 2.1.2 Wanneer zijn de bevraagden op het speelterrein.................................................................. 9 2.1.2 Hoe gaan de bevraagden van en naar het speelterrein? ..................................................... 10 2.1.3 Met wie gaan de bevraagden naar het speelterrein? .......................................................... 10 2.1.4 Waarom komen de bevraagden naar het speelterrein? ...................................................... 11 2.2 Evaluatie van het huidige speelterrein........................................................................................ 14 2.2.1 Huidige speeltoestellen ........................................................................................................ 14 2.2.2 Wat vinden de bevraagden leuk aan het huidige speelterrein? .......................................... 15 2.2.3 Wat vinden de bevraagden niet leuk aan het huidige speelterrein? ................................... 18 2.2.4 Ligt het speelterrein op een goede locatie? ......................................................................... 21 2.2.5 Ervaren de gebruikers de baan ‘Leugenberg’ als een drempel? .......................................... 24 2.2.6 Gaan gebruikers direct vóór of na schooltijd spelen in het speelterrein ............................. 26 2.3 Tips voor het toekomstige speelterrein ...................................................................................... 27 2.3.1 Welke speelvorm vind je belangrijk? ................................................................................... 27 2.3.2 Favoriete speelvorm ............................................................................................................. 27 2.3.3 Suggesties van de bevraagden voor het nieuwe speelterrein ............................................. 28 Hoofdstuk 3 – Evaluatie van het petanqueterrein ................................................................................ 31 3.1 Frequentie ................................................................................................................................... 31 3.1.1 Frequentie van de bevraagden op het petanqueterrein ..................................................... 31 3.1.2 Hoe gaan de bevraagden van en naar het petanqueterrein? .............................................. 31 3.1.3 Met wie gaan de bevraagden naar het petanqueterrein? ................................................... 32 3.1.4 Waarom komen de bevraagden naar het petanqueterrein? ............................................... 33 3.2 Evaluatie van het huidige petanqueterrein................................................................................. 34 3.2.1 Wat vinden de bevraagden van het huidige petanqueterrein? ........................................... 34 2 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

3.2.2 Wat vinden de bevraagden leuk aan het huidige petanqueterrein? ................................... 34 3.2.3 Wat vinden de bevraagden niet leuk aan het huidige petanqueterrein? ............................ 35 3.2.4 Ligt het petanqueterrein op een goede locatie?.................................................................. 36

3 Grote Markt 1 â&#x20AC;&#x201C; 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

Inleiding In de periode van maart tot en met mei 2014 organiseerde de stad Antwerpen in samenwerking met het district Ekeren een inspraakperiode in kader van een onderzoek naar de mogelijkheden van een nieuw speelterrein in Leugenberg Ekeren. De resultaten van deze inspraakperiode zijn verwerkt in dit inspraakdossier. De resultaten van deze inspraakperiode dienen ter ontwikkeling van een projectdefinitie voor de (her)aanleg van een speelterrein. Tijdens de inspraakperiode konden kinderen, tieners en jongeren hun mening geven via een digitaal inspraakinstrument: www.antwerpen.be/oor.  Met dit instrument kreeg de doelgroepen de kans om inhoudelijk hun mening te geven. Op dit instrument stond een bevraging met als doel: o Evaluatie van de bestaande situatie  Dit is belangrijk opdat nieuwe ontwerpen niet gelijkaardige verzuchtingen bevatten.  Dit is belangrijk voor het districtscollege en de districtsraad opdat ze doordachte beslissingen kunnen nemen.  Dit is belangrijk omdat creatieve ideeën ontstaan door oplossend denken bij gekende problemen. o Nagaan van de gebruikersfrequentie van de bevraagden  Hoe vaak kwamen de doelgroepen er het afgelopen jaar?  Het niet vaak komen, kan duiden op problemen van verschillende aarden.  Hoe verplaatsen de doelgroepen zich naar en van het speel- en petanqueterrein?  Waarom komen de doelgroepen naar het speel- en petanqueterrein?  Met wie komen ze naar het speel- en petanqueterrein? o onderzoeken en oplijsten van ideeën en opmerkingen voor het nieuwe speelterrein. De stad Antwerpen en het district Ekeren vinden het belangrijk dat nieuwe en beschikbare open ruimte zoveel mogelijk aansluit bij de wensen van de omwonenden, passanten, kinderen, tieners jongeren en volwassenen. Daarom konden deze doelgroepen hun opmerkingen geven over het huidige speelterrein en het petanqueterrein. Uitnodiging tot inspraak:  De basisschool Sint-Vincentschool werd uitgenodigd om hun leerlingen hun mening te laten geven.  De leden van de districtsjeugdraad van Ekeren werden uitgenodigd om zelf hun mening te geven.  Gebruikers en omwonenden van het speel- en het petanqueterrein werden via een infobrief uitgenodigd om hun mening te geven.  Tijdens een buurt-aan-de-beurt actie van Opsinjoren in de wijk Leugenberg werd het inspraaktraject bekend gemaakt bij de bewoners. Deelname aan een inspraakmoment:  De leerlingen van het 4e, 5e en het 6e leerjaar van Sint-Vincentschool kregen de kans om hun mening te geven.  Tijdens een bijeenkomst van de jeugdraad gaven de leden van de jeugdraad hun mening.  Volwassenen konden op de bijeenkomst ‘Ekeren luistert’ op 2 april 2014 digitaal hun mening geven. De bevraging op OOR bestond uit: 4 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

   

persoonsvragen frequentievragen open vragen meerkeuzevragen

5 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

Hoofdstuk 1- Gegevens bevraagden In totaal gaven 91 personen hun mening door de vragenlijst in te vullen op OOR. Via registratie en vragen over de deelnemers zijn er gegevens over de leeftijden, het geslacht, de woonplaats. Deze gegevens zijn gekoppeld aan de ingevulde vragen, zodat we een overzicht hebben wie de personen zijn die antwoord gaven op de vragen.  De bevraging stond online van 24 februari tot en met 5 mei 2014.  91 personen vulden de bevraging in.  39 personen willen op de hoogte blijven van dit project.

Tabel 1.1 Geslacht In deze tabel staat het aantal jongens/mannen en meisjes/vrouwen die de bevraging invulden. geslacht gender aantal meisje 38 jongen 45 onbekend 8 totaal 91

% 42% 49% 9% 100%

Bevindingen:  Van het totaal aantal bevraagden zijn minstens 49% jongens/mannen ten opzichte van minstens 42% meisjes/vrouwen. o Er zijn 7 jongens/mannen meer dan meisjes/vrouwen. o Minimum 1/3 van de bevraagden is wel van hetzelfde geslacht.  Deze verhouding is een decreetregel en een maatstaf van de adviesraden. Bij alle openbare inspraaktrajecten voor kinderen en jongeren bekijkt de jeugddienst deze verhouding. o We kunnen praten over twee gelijke groepen, omdat het verschil gering is.  8 personen hebben geen geslacht opgegeven.

Tabel 1.3 Leeftijd In deze tabel staan de specifieke aantallen per leeftijd van de bevraagden. Hoe oud ben je? leeftijd aantal onbekend 8 4 1 8 1 9 12 10 21 11 23 12 11 17 1 29 1

% 9% 1% 1% 13% 23% 25% 12% 1% 1% 6 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

35 43 44 45 46 50 52 54 59 totaal

1 1 1 1 1 1 1 2 3 91

1% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 2% 3% 100%

In deze tabel staan de bevraagden ingedeeld volgens een leeftijdsgroep. Het is te beperkt om de bevraagden in te delen in volwassenen en niet-volwassenen. De leeftijdsgroepen hebben verschillende noden en behoeften, daarom wordt er nagegaan hoe de aantallen zich verhouden bij d bevraagden. De leeftijdsgroepen van de jeugd zijn gebaseerd op de cognitieve en biologische ontwikkeling. leeftijdsgroepen groepen aantal percentage kleuters van 1 tot en met 5 jaar 1 1% kinderen van 6 tot en met 9 jaar 13 14% tieners van 10 tot en met 14 jaar 55 60% jongeren van 15 tot en met 26 jaar 1 1% ouder dan 26 13 14% onbekend 8 9% totaal 91 100% Bevindingen:  In totaal zijn er bevraagden uit minstens 17 verschillende leeftijden. o Er is een grote variatie in leeftijd.  Alle aaneensluitende leeftijdsgroepen van 8 tot en met 12 jaar hebben hun mening gegeven.  De aantallen van de leeftijdsgroepen van 9 tot en met 12 jaar zijn het grootst. Samen beslaan ze 62% procent van de bevraagden. Deze groep bestaat uit kinderen en tieners.  14% van de bevraagden zijn ouder dan 26 jaar.  8 personen gaven geen leeftijd op.

Tabel 1.2 Woonplaats Deze tabel bevat de woonplaatsen van de bevraagden. De lijst is alfabetisch gerangschikt. Woonplaats Antwerpen *Antwerpen 2000 *Antwerpen 2018 *Antwerpen 2020 *Antwerpen 2030

aantal 8 0 0 0 8

% 9% 0% 0% 0% 9% 7 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

*Antwerpen 2050 *Antwerpen 2060 Berchem 2600 Berendrecht-Zandvliet-Lillo 2040 Borgerhout 2140 Deurne 2100 Ekeren 2180 Hoboken 2660 Merksem 2170 Wilrijk 2610 een andere gemeente onbekend totaal

0 0 0 1 1 1 40 0 0 0 34 6 91

0% 0% 0% 1% 1% 1% 44% 0% 0% 0% 37% 7% 100%

Bevindingen:  De bevraagden komen uit minstens 5 districten en uit minstens 5 verschillende gemeenten.  Er zijn geen bevraagden uit de districten Berchem, Hoboken, Merksem en Wilrijk.  De grootste groep (44%) woont in het district Ekeren.  De tweede grootste groep (37%) woont in een andere gemeente. In onderstaande tabel staan de namen en de aantallen van deze gemeenten.  De derde grootste groep (9%) woont in Rozemaai-Luchtbal van het district Antwerpen. een andere gemeente namelijk gemeente aantal Hoevenen 16 Kapellen 15 Ossendrecht 1 Stabroek 6 Waasmunster 2 totaal 40

8 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

Hoofdstuk 2 – Speelterrein 2.1 Frequentie Om zicht te krijgen op welke personen hun mening gaven over het huidige speelterrein, waren er frequentievragen. De bevraagden konden aanduiden:  hoeveel keer ze het afgelopen jaar het terrein bezochten  wanneer ze er naartoe gaan  hoe ze er naartoe gaan  met wie ze er naartoe gaan  waarom ze er naartoe gaan De analyse van bovenstaande gegevens biedt een gebruikskader waarbinnen een mening geformuleerd werd. 2.1.1 Frequentie van de bevraagden op het speelterrein Met deze vraag wordt er nagegaan hoe vaak de bevraagden het afgelopen jaar het speelterrein in Leugenberg bezochten. De bevraagden konden 1 antwoord uit een keuzelijst aanduiden. De bevraagden konden slechts één antwoord aanduiden. Hierdoor krijgen we beter zicht op de frequentie. Hoe vaak kwam je het afgelopen jaar naar het speelterrein? antwoordmogelijkheid aantal % elke dag 5 5% een paar keer per week 9 10% verschillende keren per maand 14 15% een keer per maand 10 11% verschillende keren het afgelopen jaar 24 26% een keer het afgelopen jaar 7 8% niet het afgelopen jaar 5 5% nooit 10 11% geen antwoord 7 8% totaal 91 100% Bevindingen  In totaal gaven 28 personen (31%) aan het speelterrein op regelmatige basis te bezoeken. o Regelmatig = dagelijks + wekelijks + maandelijks  7 personen gaven aan slechts een keer het speelterrein bezocht te hebben het afgelopen jaar.  15 personen gaven aan zelden tot nooit het speelterrein te bezichtigen.  7 personen vulden deze vraag niet in. 2.1.2 Wanneer zijn de bevraagden op het speelterrein

9 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

Met deze vraag wordt er nagegaan in welke mate een bezoek aan het speelterrein gekoppeld is aan het naar gaan school. De Sint-Vincentschool ligt op enkele meters van het speelterrein. Ga je direct vóór of na schooltijd in het speelterrein spelen? antwoordmogelijkheid aantal % nee 45 49% ja 17 19% weet niet 20 22% blanco 9 10% totaal 91 100% Bevindingen:  Bijna de helft van de bevraagden geeft aan dat ze het speelterrein niet bezoeken vlak vóór of na schooltijd. Deze personen komen dus op een ander moment naar het speelterrein.  Minder dan een kwart van de bevraagden geeft aan het speelterrein te bezoeken direct vóór of na schooltijd.  9 personen vulden deze vraag niet in. 2.1.2 Hoe gaan de bevraagden van en naar het speelterrein? Met deze vraag wordt er nagegaan hoe de bevraagden vooral naar het speelterrein in Leugenberg gingen. De bevraagden konden 1 antwoord aanduiden uit een keuzelijst. De bevraagden konden slechts één antwoord aanduiden. Hierdoor krijgen we beter zicht op de meeste gebruikte vervoersmodi. Hoe kom je naar het speelterrein? antwoordmogelijkheid aantal % te voet 37 41% fiets 29 32% openbaar vervoer 2 2% auto 8 9% andere 4 4% geen antwoord 11 12% totaal 91 100% Bevindingen:  De grootste groep van de bevraagden (41%) komt te voet naar het park.  De tweede grootste groep van de bevraagden (32%) komt met de fiets.  De derde grootste groep van de bevraagden (9%) komt met de auto.  4 personen gaven op om met andere vervoersmodi te komen: o step o skateboard o wakeboard  11 personen gaven geen antwoord. 2.1.3 Met wie gaan de bevraagden naar het speelterrein?

10 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

Met deze vraag wordt er nagegaan met wie de bevraagden naar het speelterrein gingen. De bevraagden konden meerdere antwoorden aanduiden in een keuzelijst. De percentages van de tabel staan steeds tot verhouding met het totaal aantal deelnemers: 91. Dit omdat de bevraagden meerdere antwoorden konden aanduiden.  De tabellen lees je: o 5 personen van de 91 bevraagden geven aan alleen naar het speelterrein te komen. o 19 personen van de 91 bevraagden geven aan met broer(s) en/of zus(sen) naar het speelterrein te komen. o Enzovoort.

Met wie kom je naar het speelterrein? antwoordmogelijkheid aantal alleen 5 met broer(s) en/of zus(sen) 19 met mijn ouders 20 met vrienden 34 met de jeugdbeweging 1 met mijn school 35 andere 8

% 5% 21% 22% 37% 1% 38% 9%

Bevindingen:  De twee grootste groepen behaalden een score met 1% verschil: o Een deel van de bevraagden (38%) geeft aan met school naar het speelterrein te komen. o Een deel van de bevraagden (37%) geeft aan met vrienden naar het speelterrein te gaan.  De tweede grootste groepen behaalden een score met 1% verschil: o Een deel van de bevraagden (22%) geeft aan met ouders naar het speelterrein te komen. o Een deel van de bevraagden (21%) geeft aan met broer(s) en/of zussen naar het speelterrein te komen. 2.1.4 Waarom komen de bevraagden naar het speelterrein? Met deze vraag wordt er nagegaan waarom de bevraagden het speelterrein bezochten. De bevraagden konden meerdere antwoorden aanduiden in een keuzelijst. De percentages van de tabel staan steeds tot verhouding met het totaal aantal deelnemers: 91. Dit omdat de bevraagden meerdere antwoorden konden aanduiden.  De tabellen lees je als volgt: o 51 personen van de 91 bevraagden geven aan dat ze komen spelen. o 8 personen van de 91 bevraagden geven dat ze komen sporten. o Enzovoort. Waarom kom je naar het speelterrein? antwoordmogelijkheid ik ga er spelen

aantal % 51 56% 11 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

ik ga er sporten ik ga er naar de jeugdbeweging (Chiro, scouts enzovoort) afspreken met vrienden andere

8 9% 0 0% 18 20% 12 13%

Bevindingen:  Drie redenen springen eruit: o Meer dan de helft van de bevraagden (56%) geeft aan naar het speelterrein te komen om er te spelen. o Bijna een kwart van de bevraagden (20%) geeft aan naar het speelterrein te komen om met vrienden af te spreken. 12 personen gaven een andere bezoekreden op. Deze redenen staan in onderstaande tabel. Per antwoord zie je:  de leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord  de woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven wonen in Wilrijk  het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven o aantallen  kolom ‘totaal’ o dit is het totaal aantal personen die dit antwoord gaf

Aanvulling bij 'waarom'

met school als ik mijn zusje van school ga halen dagelijkse wandeling met hond (in de polder) (kinderen spelen ondertussen) kleine check-up van het speelterrein mijn kinderen gaan er spelen Ontspannen met de kleinkinderen

leeftijd 10, 12 (2)

leeftijd onbekend jongen meisje onbekend geslacht 1

Woonplaats

totaal

een andere gemeente (2), 2180

10, 11

46, 54

2180 (2)

2180

rondhangen

een andere gemeente

met de hond spelen in het zand

2030

12 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

met de speltrappers (van de jeugddienst) om te freerunnen ik moet er langs als ik naar huis ga na school mijn kinderen gaan er naar school

1 12

1 1

8 46

1 1

2180

een andere gemeente

2180

Opmerking jeugddienst:  Honden die in zand spelen is niet hygiënisch. Nazicht buurtregisseur mogelijk om dit te controleren?

13 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

2.2 Evaluatie van het huidige speelterrein In dit deel staan de meningen van de 91 bevraagden over het huidige speelterrein:  Wat vinden de gebruikers van de huidige toestellen?  Wat vinden ze leuk en waarom?  Wat vinden ze niet leuk en waarom?  Ligt het speelterrein op een goede locatie?  Ervaren de gebruikers de baan ‘Leugenberg’ als een drempel?  Gaan gebruikers direct vóór of na schooltijd spelen in het speelterrein?

De afbeeldingen die gebruikt werden in de vragenlijst, worden ook getoond. Dit is een bewuste keuze om beeldverwarring uit te sluiten. De volgorde van de verschillende elementen staat gerangschikt in dezelfde volgorde als in de bevraging. 2.2.1 Huidige speeltoestellen De bevraagden konden hun mening geven over de verschillende speelvormen. In onderstaande tabel staan per spelelement de resultaten van de bevraagden op de vraag hoe leuk ze dit vonden. De hoogste score per spelelement staat in ‘vet’ aangeduid.

Veerfiguur

Wipwap

Schommel met kunstgras Zandbak

Trap glijbaan

Glijbaan met heuvel Zitbanken

Evenwichtsbalk

14 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

Wat vind je van het huidige speelterrein? onderdelen negatief twijfel positief veerfiguren 40% 15% 34% zandbak 33% 15% 42% zitbanken 14% 27% 47% wipwap 12% 15% 60% evenwichtsbalk 11% 8% 71% schommel met kunstgras 5% 3% 81% glijbaan met heuvel 20% 19% 52% trap glijbaan 34% 27% 29%

blanco 11% 10% 11% 12% 10% 10% 10% 10%

totaal 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

Bevindingen:  Schommelen en evenwicht scoren positief hoog met weinig negatieve tegenreacties.  De zandbak en de veerfiguren liggen qua score positief en negatief relatief dicht bijeen.  De veerfiguren voor kleuters en kinderen scoren eerder negatief. Dit is niet onlogisch want 60% van de bevraagden zijn tieners.

2.2.2 Wat vinden de bevraagden leuk aan het huidige speelterrein? De bevraagden konden in een open vraag zelf aangeven wat ze leuk vinden aan het huidige speelterrein. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabel. De tabel is gerangschikt in volgende thema’s/onderwerpen:  speeltoestellen  locatie  sfeer Per antwoord zie je:  de leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord  de woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven wonen in Wilrijk  het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven o aantallen  kolom ‘totaal’ o dit is het totaal aantal personen die dit antwoord gaf

15 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

Wat vind je leuk aan het huidige speelterrein?

leeftijd

leeftijd onbekend jongen meisje onbekend geslacht

Woonplaats

onbekend district

totaal

speeltoestellen de schommel de wipwap het geheel (voldoende afwisseling) de evenwichtsbalk de zitbanken de glijbaan de speelvoertuigen

9 (3), 10 (3), 11, (3), 12 (2), 43 10 (3), 11 (5), 12 (4), 43

een andere gemeente

2180

een andere gemeente

5 3

4 1 4

2180 2180 2180 2030, 2180, een andere gemeente een andere gemeente 2140, 2180 (2), een andere gemeente 2180 (3), een andere gemeente (5), 2100 2180 (3), een andere gemeente (4), 2040 2180 (5), 2030 (2), een andere gemeente (5) 2180 (9), een andere gemeente (11), 2030 (3), 2040

9 4 4

9 (4), 10 (2), 11 (2), 29 10 (3), 11 (3), 12 (2) 10, 12 (3) 9, 10 (2), 11

9, 11

de glijbaan op de heuvel

de heuvel

de zandbak

het voetbalveld

klimrek

leuke speeltoestellen voor kleuters

2 1 1 1

16 Grote Markt 1 â&#x20AC;&#x201C; 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

Wat vind je leuk aan het huidige speelterrein?

leeftijd

leeftijd onbekend jongen meisje onbekend geslacht

Woonplaats

onbekend district

totaal

locatie dicht bij school veilig spelen, want er zijn geen auto's (knus en veilig)

10 (4), 11, (2), 54

8, 12, 45

2180 (3), een andere gemeente, 2030 (2)

2180 (2), 2030

2180 (2)

2180 2180

1 1

sfeer het is leuk om er in de zomer te spelen, te chillen open omgeving veel plaats

11, 12 54 17

2 1 1

17 Grote Markt 1 â&#x20AC;&#x201C; 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

2.2.3 Wat vinden de bevraagden niet leuk aan het huidige speelterrein? De bevraagden konden in een open vraag zelf aangeven wat ze niet leuk vinden aan het huidige speelterrein. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabel. De tabel is gerangschikt in volgende thema’s/onderwerpen:  sfeer  toestellen  indeling en locatie Per antwoord zie je:  de leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord  de woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven wonen in Wilrijk  het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven o aantallen  kolom ‘totaal’ o dit is het totaal aantal personen die dit antwoord gaf

18 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

Wat vind je niet leuk aan het speelterrein?

leeftijd

leeftijd onbekend jongen meisje onbekend geslacht

Woonplaats

onbekend totaal district

sfeer oud en versleten (krakemikkig) Het continue aanwezig zijn van afval (bierblikjes, glas in de zandbak, jointrestjes e.d.) (het wordt vervuild) weinig bloemen dat jongeren er pijn kunnen doen (jongeren doen kinderen pijn OF jongeren kunnen zichzelf pijn doen?) nodigt niet uit om naartoe te gaan met kindjes

10 (2), 11 (6), 12 (2), 29

2180 (5), een andere gemeente (5)

8, 46

2180 (2)

2180

toestellen de zandbak (zandbak ligt vol glas, drugsspuiten in de zandbak, sluikstort, gure figuren bij valavond.) geen/te weinig speeltoestellen of leuke dingen voor kinderen vanaf 9 jaar (lagere school) (meer voor de kleintjes) de veerfiguren (omdat ze niet meer zo goed wippen) de glijbaan de zitbanken

10 (5), 11 (3), 12 (5), 43, 54

9, 10 (2), 11 (7), 35

9 (2), 10 (5), 11, 12 (3)

10 (4), 11, 12

9, 11 (2)

2030 (2), 2140, 2180 (6), een andere gemeente (7) 2180 (2), een andere gemeente (5), 2030 (3), 2100 2040, 2180 (5), een andere gemeente (3) 2030, een andere gemeente (3), 2180, 2040 een andere gemeente (3)

11 1

11 6 3

19 Grote Markt 1 â&#x20AC;&#x201C; 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

de kleutertoestellen (speelvoertuigen) de wipwap de evenwichtsbalk weinig toestellen

9 (2)

12 9

1 1 1

een andere gemeente een andere gemeente (2) een andere gemeente een andere gemeente

1 2 1 1

locatie en indeling het speelterrein is te klein niet erg zichtbaar

10, 11

2180, een andere gemeente 2180

2 1

Opmerkingen jeugddienst:  controleren of er veel afval ligt? Indien dit zo is, kunnen de vuilbakken meer geleegd worden?  Er is sprake van joint-restjes, drugsspuiten op het speelterrein? Klopt dit? ASAP controleren en doorseinen aan buurtregisseur.  “dat jongeren er pijn kunnen doen (jongeren doen kinderen pijn OF jongeren kunnen zichzelf pijn doen?)” o Nagaan of hier nog signalen over zijn over overlast door groepje personen.  Er is sprake van “gure personen” ’s avonds. Klopt dit? Is er overlast, hinder of gaat het om iets anders?

20 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

2.2.4 Ligt het speelterrein op een goede locatie? De bevraagden konden aanduiden of het speelterrein volgens hen op een goede locatie ligt of niet. Vervolgens konden de bevraagden in een open tekstveld hun keuze motiveren. Ligt het speelterrein op een goede locatie? antwoordmogelijkheid aantal % nee 12 13% ja 66 73% weet niet 9 10% blanco 4 4% totaal 91 100% Bevindingen:  Meer dan de helft van de bevraagden (66 personen) is van mening dat het speelterrein op een goede locatie ligt.  12 personen vinden dat het speelterrein niet op een goede locatie ligt. In onderstaande tabel staat de uitleg van de bevraagden waarom ze ‘ja’, ‘nee’ of ‘weet niet’ kozen. De tabel is gerangschikt in drie delen:  JA, het speelterrein ligt op een goede locatie omdat  NEE, het speelterrein ligt niet op een goede locatie omdat  WEET NIET Per antwoord zie je:  de leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord  de woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven wonen in Wilrijk  het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven o aantallen  kolom ‘totaal’ o dit is het totaal aantal personen die dit antwoord gaf

21 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

Waarom vind je dit?

leeftijd

leeftijd onbekend jongen meisje onbekend geslacht

Woonplaats

onbekend district

totaal

een andere gemeente (25), 2180 (14), 2030, 2040

2180 (5), een andere gemeente, 2030

JA, het speelterrein ligt op een goede locatie omdat: het ligt dicht bij een school (direct spelen na schooltijd) (de school kan er gebruik van maken) (als het op school lekker warm is dan mogen we daar spelen )

4, 8, 9 (10), 10 (11), 11 (11), 12 (6), 43, 50, 54, 59

het ligt veilig achter de school, dit is goed voor de kleuters (veilig en rustig) (vlak bij de school waar er veel plaats 11 (2), 12, 35, is en er geen wagens rijden, ideaal 50, 59 gewoon want de Bredestraat is veel te gevaarlijk met de bloembakken.)

dicht bij een voetbalveld afscheiding (gras, heuveltjes, muur, struik) er is veel ruimte ideaal om binnenkort met mijn dochtertje naartoe te gaan. Anders is daar een lege plek

11 (2), 12, 54

10 (2)

12, 50

29 11

een andere gemeente, 2030, 2180 (2) 2180, een andere gemeente 2180 (2)

2180

een andere gemeente

4 2 2

22 Grote Markt 1 â&#x20AC;&#x201C; 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

Waarom vind je dit?

leeftijd

leeftijd onbekend jongen meisje onbekend geslacht

Woonplaats

onbekend district

totaal

2180 (4), een andere gemeente

NEE, het speelterrein ligt niet op een goede locatie omdat: het ligt verstopt achter een school (wist niet dat het er was) (niet zichtbaar) (geïsoleerd en weinig 10, 17, 44, 52, sociale controle) (omdat het helemaal 54 achter de huizen ligt en eigenlijk alleen door de kinderen van StVincentschool wordt gebruikt) het er te klein is 9 Omdat het vlak bij een school is en als er mensen komen vinden ze het 10 misschien raar dat het bij de school is Geen controle op hangjongeren die er enkel maar vertoeven om uit het zicht te blijven

de speeltuin is niet echt toegankelijk (5 kleinkinderen)

2100

een andere gemeente

2180

WEET NIET: Omdat het wel dicht bij is maar ik moet wel de leugenberg over en dat is moeilijk

11, 12

Opmerkingen jeugddienst:  Er is sprake van controle op hangjongeren die op het speelterrein verblijven om uit het zicht te verblijven. o Kinderen, tieners en jongeren hebben recht op rondhangen en privacy. Dit wordt al eens vergeten. Het is voor jongeren normaal om zich op de ze manier te gedragen, dit heeft te maken met de cognitieve ontwikkeling van jongeren. o Er moet wel nagegaan worden of er sprake is van normaal rondhanggedrag of er iets meer aan de hand is zoals bijvoorbeeld drugsgebruik. 23 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

2.2.5 Ervaren de gebruikers de baan ‘Leugenberg’ als een drempel? De bevraagden konden aanduiden of ze de baan Leugenberg al dan niet als een drempel ervaren. Vervolgens konden de bevraagden in een open tekstveld hun keuze motiveren. Is de grote baan 'Leugenberg' voor jou een drempel om het speelterrein te bereiken? antwoordmogelijkheid aantal % nee 49 54% ja 20 22% weet niet 17 19% blanco 5 5% totaal 91 100% Bevindingen:  Iets meer dan de helft van de bevraagden (49 personen) is van mening dat de baan Leugenberg geen drempel is om het speelterrein te bereiken.  Bijna een kwart van de bevraagden (20 personen) vindt de baan wel een drempel. In onderstaande tabel staat de uitleg van de bevraagden waarom ze ‘ja’, ‘nee’ of ‘weet niet’ kozen. De tabel is gerangschikt in drie delen:  JA, de grote baan 'Leugenberg' is voor mij een drempel om het speelterrein te bereiken omdat  NEE, de grote baan 'Leugenberg' is voor mij geen drempel om het speelterrein te bereiken omdat  WEET NIET Per antwoord zie je:  de leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord  de woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven wonen in Wilrijk  het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven o aantallen  kolom ‘totaal’ o dit is het totaal aantal personen die dit antwoord gaf

24 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

Waarom?

leeftijd

leeftijd onbekend jongen meisje onbekend geslacht

Woonplaats

JA, de grote baan 'Leugenberg' is voor mij een drempel om het speelterrein te bereiken omdat: het een gevaarlijke baan is om 9, 10, (2), 12, 2030, 2180 (9), een andere over te steken door het drukke 17, 44, 50, 52, 1 5 6 gemeente verkeer 54, 59 ik mag die baan niet alleen 2180, 2030, een andere 9, 10, 11 2 1 oversteken gemeente NEE, de grote baan 'Leugenberg' is voor mij geen drempel om het speelterrein te bereiken omdat: 9 (2), 10 (2), 11 er is een zebrapad met lichten een andere gemeente (6), (3), 12 (4), 29, 1 7 5 1 (je kan veilig oversteken) 2030, 2040, 2180 (3) 43 ik mag van mijn ouders alleen 2180 (3), 2030, een andere 9, 10, 11 (6), 12 6 4 oversteken aan het zebrapad gemeente (6) ik woon dicht in de buurt van 12, 54, 59 2 1 2180 (3) het speelterrein ik kom er alleen met school 9, 10 1 1 een andere gemeente, 2100 ik moet niet oversteken 1 1 WEET NIET: omdat ik er niet vaak naar toe ga 9, 10 1 1 2180, een andere gemeente er is een zebrapad met lichten 10 1 2180 (je kan veilig oversteken) ik kom er alleen met school 1 1 een andere gemeente

onbekend totaal district

11 3

13 10 3

2 1 2 1 1

Opmerkingen jeugddienst:  Het zijn vooral volwassenen die aangeven dat de Leugenberg een gevaarlijke baan is.  Enkele kinderen geven aan dat ze de baan als drempel ervaren omdat ze deze van hun ouders niet alleen mogen oversteken.  Het zijn vooral kinderen die aangeven dat de baan geen drempel is omdat er stoplichten zijn in combinatie met een zebrapad.  Voor een deel kinderen vormt de baan geen drempel omdat ze van hun ouders de baan alleen mogen oversteken.

25 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

2.2.6 Gaan gebruikers direct vóór of na schooltijd spelen in het speelterrein De bevraagden konden aanduiden of een bezoek aan het speelterrein gekoppeld is aan het naar school. Gaan de bevraagden direct vóór of na schooltijd naar het speelterrein. Ga je direct vóór of na schooltijd in het speelterrein spelen? antwoordmogelijkheid aantal % nee 45 49% ja 17 19% weet niet 20 22% blanco 9 10% totaal 91 100% Bevindingen:  Bijna dan de helft van de bevraagden (45 personen) koppelt een bezoek aan het speelterrein niet aan het naar gaan school.  17 personen geven aan wel te gaan spelen in het speelterrein direct vóór of na schooltijd. Opmerking jeugddienst:  Indien een school heel dicht bij een speelterrein ligt is het niet ondenkbaar dat de school gebruikt maakt van een speelterrein. Het speelterrein is groener en meer open. De kans op accidenten is kleiner dan op een kleine afgesloten stenen speelplaats.  Ondanks dat de school vlak bij een speelterrein ligt geven maar 17 personen van de 91 bevraagden het te bezichtigen direct vóór of na. De rest van de bevraagden bezoekt het speelterrein op een ander moment in de vrije tijd.

26 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

2.3 Tips voor het toekomstige speelterrein In dit deel staan tips, suggesties en ideeën voor een nieuw toekomstig speelterrein. 2.3.1 Welke speelvorm vind je belangrijk? De bevraagden konden in een raster aanduiden hoe belangrijk ze een speelvorm vinden. De scores van belangrijkheid werden gegeven per spelvorm en niet ten opzichte van de andere spelvormen. Op deze manier komen we per spelvorm te weten wat de bevraagden er van vinden en krijg je duiding van de favoriete speelvormen. Per rij staan de scores steeds in verhouding met het totaal percentage deelnemers (100% = 91 bevraagden). Welke speelvorm vind je belangrijk? onderdelen negatief twijfel positief blanco draaien 12% 16% 54% 18% glijden 14% 13% 57% 15% klimmen 4% 3% 76% 16% schommelen 3% 12% 70% 14% parcours 4% 5% 70% 20% iets anders 9% 15% 33% 43%

totaal 100% 100% 100% 100% 100% 100%

Bevindingen:  Klimmen behaalde de hoogste score.  Schommelen en (evenwicht)parcours zijn voor de bevraagden ook heel belangrijk.  Draaien en glijden behaalden de minst hoge score qua belangrijkheid en tegelijk de hoogste scores in negatieve zin. 2.3.2 Favoriete speelvorm De bevraagden konden in een meerkeuzelijst aanduiden welke van bovenstaande speelvormen ze als favoriet beschouwen. De bevraagden konden hun meest favoriete speelvorm aanklikken. De speelvormen met de hoogste scores in onderstaande tabel zijn de favoriete speelvormen. Klik je favoriete speelvorm aan. antwoordmogelijkheid aantal % draaien 3 3% glijden 9 10% klimmen 24 26% schommelen 15 16% parcours 24 26% iets anders 5 5% blanco 11 12% totaal 91 100% Bevindingen:  Klimmen en parcours behaalde de hoogste scores.  Schommelen behaalden de tweede hoogste score.  Draaien en glijden zij minder populair.  11 personen van de 91 bevraagden vulden deze vraag niet in. 27 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be



5 personen gaven een andere speelvorm aan. o Deze speelvormen staan in onderstaande tabel

aanvulling favoriete speelvorm parcours / freerunning hangmat in de bossen spelen lopen voetballen

leeftijd

leeftijd onbekend

9, 12 1 10 8 9, 10

jongen

meisje

onbekend geslacht

Woonplaats

totaal

een andere gemeente

een andere gemeente een andere gemeente 2180 een andere gemeente, 2180

1 1 1

1 1 2

Opmerking jeugddienst:  Dit gegevens uit 2.3.1 en 2.3.2 lopen gelijk. We kunnen dus stellen dat er vooral ingezet kan worden om klimmen, parcours en schommelen voor de iets oudere kinderen (vanaf 9 jaar). 2.3.3 Suggesties van de bevraagden voor het nieuwe speelterrein De bevraagden konden in een open vraag zelf aangeven wat er volgens hen absoluut moet zijn op het nieuwe toekomstige speelterrein. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabel. De tabel is gerangschikt in volgende thema’s/onderwerpen:  Speelvormen en toestellen o schommelen o glijden o draaien o evenwicht en klimmen  indeling  sporten  groen  varia Per antwoord zie je:  de leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord  de woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven wonen in Wilrijk  het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven o aantallen  kolom ‘totaal’ o dit is het totaal aantal personen die dit antwoord gaf

28 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

Wat moet er absoluut zijn op het nieuwe speelterrein?

leeftijd

leeftijd onbekend jongen meisje onbekend geslacht

Woonplaats

onbekend totaal district

speelvormen en toestellen meer toestellen (voor kleuters) (voor oudere kinderen)

10 (2), 35

2180 (2), een andere gemeente

schommelen gewone schommels (meer dan vroeger) een hangmat vliegende hollander bandenschommels een glijbaan (een grotere) (een hoge)

9 (5), 10 (4), 11 (6), 12 (3)

9, 10

1 10

een andere gemeente (13), 2180 (4) 2180, een andere gemeente (2)

1 1 glijden

20 3

1 1

een andere gemeente 1

2180, 2040, een andere gemeente (2)

2180 (2), een andere gemeente (2), 2030

2180 (3)

3 evenwicht en klimmen

2180 (3)

9, 10, 11 (2), 12

4 wippen

een wip

9 (2), 11 (3)

2 draaien

een draaiding (meerdere) (draaimolen voor kleuters) baren om te draaien

12, 29 8, 9, 10

9, 10 (2), 11 (4), 12

een evenwichtsbalk

10, 11 (2)

een parcours klimtouwen

10 (2), 12

een klimrek, klimtuigen

2180 (5), een andere gemeente (2) een andere gemeente (2) 2180 (3) 1

3 1 29

Grote Markt 1 â&#x20AC;&#x201C; 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

grote avontuurlijke dingen Wat moet er absoluut zijn op het nieuwe speelterrein?

leeftijd

2180

leeftijd onbekend jongen meisje onbekend geslacht

Woonplaats

1 onbekend totaal district

indeling plaats om te lopen

2180

sporten een FREE RUNNING PARCOUR

11 (2)

een voetbalveld

10 (2)

een basketbalterrein een fietsparcours

11 12

bomen water beplanting

11 17 54

leuke speeltuigen (Speelterrein met toffe speelattracties) Meer controle (moet gebruikt worden waarvoor het dient) (af en toe controle) veilige speeltuigen aangename zitbanken (in de zon) vuilbakken een ondergangtunnel veel kleur parkeerverbod

een andere gemeente (2) 2030, een andere gemeente

1 1 groen 1 1 1 varia

12, 44

2 2 1

2140

1 1

een andere gemeente 2180 2180

1 1 1

2180 (2)

2 2

46, 54 29, 59 29, 59 29, 59 11 29 54

2 2 2 2 1 1 1

2180 (2) 2180 (2) 2180 (2) 2180 (2) een andere gemeente 2180 2180

2 2 2 1 1 1 30

Grote Markt 1 â&#x20AC;&#x201C; 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

Hoofdstuk 3 – Evaluatie van het petanqueterrein 3.1 Frequentie Om zicht te krijgen op welke personen hun mening gaven over het huidige petanqueterrein, waren er frequentievragen. De bevraagden konden aanduiden:  hoeveel keer ze het afgelopen jaar het terrein bezochten  hoe ze er naartoe gaan  met wie ze er naartoe gaan  waarom ze er naartoe gaan De analyse van bovenstaande gegevens biedt een gebruikskader waarbinnen een mening geformuleerd werd. 3.1.1 Frequentie van de bevraagden op het petanqueterrein Met deze vraag wordt er nagegaan hoe vaak de bevraagden het afgelopen jaar het petanqueterrein in Leugenberg bezochten. De bevraagden konden 1 antwoord uit een keuzelijst aanduiden. De bevraagden konden slechts één antwoord aanduiden. Hierdoor krijgen we beter zicht op de frequentie. Hoe vaak kwam je het afgelopen jaar naar het petanqueterrein? antwoordmogelijkheid aantal elke dag 3 een paar keer per week 7 verschillende keren per maand 5 een keer per maand 1 verschillende keren het afgelopen jaar 6 een keer het afgelopen jaar 5 niet het afgelopen jaar 4 nooit 50 geen antwoord 10 totaal 91

% 3% 8% 5% 1% 7% 5% 4% 55% 11% 100%

Bevindingen  Meer dan de helft van de bevraagden geeft aan het petanqueterrein zelden tot nooit te bezoeken.  15 personen geven aan het terrein regelmatig te bezoeken. Regelmatig = dagelijks + wekelijks + maandelijks.  10 personen vulden deze vraag niet in.  Dit zijn lage gebruikscijfers. 3.1.2 Hoe gaan de bevraagden van en naar het petanqueterrein? Met deze vraag wordt er nagegaan hoe de bevraagden vooral naar het petanqueterrein in Leugenberg gingen. De bevraagden konden 1 antwoord aanduiden uit een keuzelijst. De bevraagden 31 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

konden slechts één antwoord aanduiden. Hierdoor krijgen we beter zicht op de meeste gebruikte vervoersmodi. Hoe kom je naar het speelterrein? antwoordmogelijkheid aantal % te voet 37 41% fiets 29 32% openbaar vervoer 2 2% auto 8 9% andere 4 4% geen antwoord 11 12% totaal 91 100% Bevindingen:  De grootste groep van de bevraagden (41%) komt te voet.  De tweede grootste groep van de bevraagden (32%) komt met de fiets.  De derde grootste groep van de bevraagden (9%) komt met de auto.  11 personen gaven op om met andere vervoersmodi te komen. De aanvullingen van deze personen staan in onderstaande tabel. 3.1.3 Met wie gaan de bevraagden naar het petanqueterrein? Met deze vraag wordt er nagegaan met wie de bevraagden naar het petanqueterrein gingen. De bevraagden konden meerdere antwoorden aanduiden in een keuzelijst. De percentages van de tabel staan steeds tot verhouding met het totaal aantal deelnemers: 91. Dit omdat de bevraagden meerdere antwoorden konden aanduiden.  De tabellen lees je: o 5 personen van de 91 bevraagden geven aan alleen naar het speelterrein te komen. o Enzovoort. Met wie kom je naar het petanqueterrein? antwoordmogelijkheid aantal alleen met broer(s) en/of zus(sen) met mijn ouders met vrienden met de jeugdbeweging met mijn school andere

4 9 10 20 0 0 10

% 4% 10% 11% 22% 0% 0% 11%

Bevindingen:  De grootste groep van de bevraagden (22%) geeft aan met vrienden naar het terrein te komen.  De tweede grootste groep van de bevraagden (41%) geeft aan met ouders of nog andere personen te komen. De aanvulling van deze andere personen staan in onderstaande tabel.  De derde grootste groep van de bevraagden (37%) geeft aan met broer(s) en/of zus(sen) naar het terrein te komen.

32 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

Aanvulling ‘Met wie kom je naar het petanquepleintje’ met mijn grootouders met de hond met mijn neefjes

leeftijd

jongen

meisje

11 (2)

8, 44 12

Woonplaats een andere gemeente (2) 2180 (2) 2140

1 1

totaal 2 1 1

3.1.4 Waarom komen de bevraagden naar het petanqueterrein? Met deze vraag wordt er nagegaan waarom de bevraagden het petanqueterrein bezochten. De bevraagden konden meerdere antwoorden aanduiden in een keuzelijst. De percentages van de tabel staan steeds tot verhouding met het totaal aantal deelnemers: 91. Dit omdat de bevraagden meerdere antwoorden konden aanduiden.  De tabellen lees je als volgt: o 17 personen van de 91 bevraagden geven aan dat ze komen spelen. o 3 personen van de 91 bevraagden geven dat ze komen sporten. o Enzovoort. Waarom kom je naar het park? antwoordmogelijkheid ik ga er spelen ik ga er sporten ik ga er naar de jeugdbeweging (Chiro, Scouts enzovoort) afspreken met vrienden andere

aantal % 17 19% 3 3% 0 0% 11 12% 10 11%

Bevindingen:  Drie redenen springen eruit: o 17 personen geven aan er te gaan spelen.  Uit de vragen ‘wat vind je leuk en niet leuk’ blijkt dat het letterlijk om spelen en niet om petanque spelen gaat. o 11 personen spreken er af met vrienden. o 10 personen gaven een andere reden op. In onderstaan tabel staan deze redenen. Aanvulling 'Waarom naar petanqueterrein' met de hond wandelen ik woon daar om koekjes te verkopen om te steppen

leeftijd

jongen

meisje

Woonplaats

totaal

2 2

8, 44 46, 54

2180 (2) 2180 (2)

2140

een andere gemeente

33 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

3.2 Evaluatie van het huidige petanqueterrein In dit deel staan de antwoorden van de bevraagden op vragen van verschillende mogelijkheden voor het toekomstige speelterrein. In dit deel staan de meningen van de 91 bevraagden over het huidige speelterrein:  Wat vinden de gebruikers van het huidige veld?  Wat vinden ze leuk en waarom?  Wat vinden ze niet leuk en waarom?  Ligt het terrein op een goede locatie? De volgorde van de verschillende elementen staat gerangschikt in dezelfde volgorde als in de bevraging. 3.2.1 Wat vinden de bevraagden van het huidige petanqueterrein? De bevraagden konden hun mening geven over het huidige veld door een meerkeuzevraag. Wat vind je van het petanqueterrein? antwoordmogelijkheid aantal % helemaal niet leuk 16 18% niet leuk 8 9% ik weet niet 28 31% leuk 19 21% heel leuk 8 9% blanco 12 13% totaal 91 100% Bevindingen:  De meningen zijn ongeveer gelijk verdeeld. Er is geen mening die eruit springt. o 26% is negatief. o 30% is positief. o 31% weet niet wat te antwoorden. 3.2.2 Wat vinden de bevraagden leuk aan het huidige petanqueterrein? De bevraagden konden in een open vraag zelf aangeven wat ze leuk vinden aan het huidige petanqueterrein. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabel. Per antwoord zie je:  de leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord  de woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven wonen in Wilrijk  het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven 34 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be



o aantallen kolom ‘totaal’ o dit is het totaal aantal personen die dit antwoord gaf

Wat vind je leuk aan het petanqueterrein? ligt op een veilige plaats dat er ook volwassenen kunnen komen het is dichtbij Dat ik en bompa eens alleen kunnen zijn tijdens het pentanquen Dat je er kunt chillen en spelen goed bereikbaar goed onderhouden mooie groene open plek

leeftijd 9, 10

jongen meisje 1

10 3

1 3

1 1

Woonplaats

totaal

een andere gemeente, 2180 een andere gemeente 2180 (2), 2030

1 1

10, 11, 54

11 (2), 12 (2) 9, 45 54 59

onbekend geslacht

2 1 3

een andere gemeente

2180 (3), 2030

2180 (2) 2180 2180

2 1 1

Opmerking jeugddienst  Slechts 1 persoon geeft aan dat het leuk is om er te kunnen petanque spelen. 3.2.3 Wat vinden de bevraagden niet leuk aan het huidige petanqueterrein? De bevraagden konden in een open vraag zelf aangeven wat ze niet leuk vinden aan het huidige petanqueterrein. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabel. Per antwoord zie je:  de leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord  de woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven wonen in Wilrijk  het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven o aantallen  kolom ‘totaal’ o dit is het totaal aantal personen die dit antwoord gaf

35 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

Wat vind je niet leuk aan het petanqueterrein?

leeftijd

er is niets anders te doen, het is saai

9, 10 (2), 11 (5), 12 (2), 44

niemand gebruikt de petanquebaan (Ik woon er achter de hoek, heb er nog nooit iemand zien spelen)

11 (2), 12, 29, 44, 54

het is slecht onderhouden: het is daar vol mos, de steentjes zijn vies hondenpoep Te grote investering voor het aanleggen van een verzamelplaats voor drugs dealende, drugs nemende en wildparkerende jeugd wordt enkel gebruikt als parking voor auto's van de verder gelegen straat Dikwijls hangjongeren er mag iets voor kinderen komen, die gaan ten minste wel iets doen

leeftijd onbekend jongen meisje onbekend geslacht

Woonplaats

totaal

2180 (5), een andere gemeente (6)

2180 (7)

8, 12 (2), 44, 54

2180 (5)

2180

Opmerking jeugddienst:  Verschillende personen (omwonenden en jong en oud) geven aan dat het petanqueterrein saai is en niet gebruikt wordt.  Er is twee keer sprake van hangjongeren en drugsgebruik. Het is niet duidelijk of dit effectief juist is. Zijn er jongeren die voor overlast zorgen of het gaat om een verkeerd denkbeeld over de leefwereld en gedrag van jongeren? Wordt er gedeald en gebruikt door personen? 3.2.4 Ligt het petanqueterrein op een goede locatie? De bevraagden konden aanduiden of het petanqueterrein op een goede locatie ligt of niet. Vervolgens konden de bevraagden in een open tekstveld hun keuze motiveren. Ligt het petanqueterrein op een goede locatie? antwoordmogelijkheid aantal % nee 17 19% ja 35 38% weet niet 30 33% blanco 9 10% totaal 91 100%

36 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

Bevindingen:  Er is geen mening die er echt uitspringt. o 35 personen vinden van wel o 30 personen weten het niet. o 17 personen vinden van niet. In onderstaande tabel staat de uitleg van de bevraagden waarom ze ‘ja’, ‘nee’ of ‘weet niet’ kozen. De tabel is gerangschikt in drie delen:  JA, het petanqueterrein ligt op een goede locatie omdat  NEE, het petanqueterrein ligt niet op een goede locatie omdat  WEET NIET Per antwoord zie je:  de leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord  de woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven wonen in Wilrijk  het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven o aantallen  kolom ‘totaal’ o dit is het totaal aantal personen die dit antwoord gaf

37 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

Waarom vind je dit?

leeftijd

leeftijd onbekend jongen meisje onbekend geslacht

Woonplaats

JA, het petanqueterrein ligt op een goede locatie omdat: 8, 9 (2), 10 een andere goed toegankelijk voor iedereen in de buurt (4), 11 (3), 9 5 gemeente (2), 2180 (dicht bij bompa, thuis) 12, 43, 54, (9), 2030 (2) 59 een andere ligt op een veilige plaats (omdat het bij een 10 2 2 1 gemeente (2), 2180 rustige baan ligt) (9), 2030 (2) een andere er is voldoende plaats 10 1 gemeente de straten goed verzorgd zijn 9 1 2180 een andere dicht bij school 11 1 gemeente gezellig 11 1 2180 NEE, het petanqueterrein ligt niet op een goede locatie omdat: 9, 10, 11, een andere ligt dicht tegen de straatkant 1 3 12 gemeente, 2180 het wordt niet gebruikt (Geen kat kent het) 46, 52, 54 2 1 2180 (3) (weinig geweten) Ik heb er nog nooit iemand gezien (Omdat er super veel kinderen daar wonen en 11, 29 2 2180 (2) niemand doet er iets mee) een andere Er komen auto's langs 1 1 gemeente het wordt gebruikt om te parkeren door 46 1 2180 bewoners Plasstraat

onbekend totaal district

3 1 1 1 1

4 3 2 1 1

38 Grote Markt 1 â&#x20AC;&#x201C; 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be

je ziet het niet goed omdat het 's avonds dikwijls lawaai met zich meebrengt omwille van de hangjongeren

2180

WEET NIET: dat is niet op zijn plaats in de bredestraat want het is tegenwoordig een meer gevaarlijkere straat geworden dan tegenover vroeger ik woon hier juist moet het nog verkennen

1 59

2180

suggesties misschien eerder een speeltuintje op deze locatie plaatsen, aangezien er wel wat kindjes wonen

Opmerking jeugddienst: ď&#x201A;ˇ Ook in deze antwoorden merk je dat het petanqueterrein amper gebruikt wordt. Bewoners geven suggesties om er iets anders mee te doen.

39 Grote Markt 1 â&#x20AC;&#x201C; 2000 Antwerpen college@stad.antwerpen.be