Октябрь-2009

Page 1

Выпуск Октябрь

2009 Издаѐтся с 2000г.

Вести Школьные Самые

интересные,

Самые прикольные!

Читайте в номере: Открытие новой котельной

1 стр.

Презентация книги И.Е. Ельниковой

2 стр.

Отзывы о композиции по книге И.Е. Ельниковой

3 стр.

Козацькі розваги

4 стр.

Поездка в Петриковку

5 стр.

Наша семья и олимпийское движение

6 стр.

Улюблена їдальня

7 стр.

Стойло Пегаса

8 стр.

У нас новый президент

День самоуправления

Выборы президента школьной республики «Темп»-всегда дело серьѐзное. У кандидатов свои программы, которые они защищают в каждом классе.

В этот день директором нашей школы был всем известный К. Агаджанян. Мы встретились с ним , чтобы расспросить, как оно там, в директорском кресле.

Недавно мы поздравили с победой Настю Швец. Именно ей ребята оказали наибольшее доверие. Конечно, мы не могли не встретиться с новым президентом: -Как ние?

-Было ли тебе трудно? -Да, напряжѐнные ситуации возникали, но я сумел всѐ организовать. -Как ты считаешь, трудно быть руководителем? -Конечно, но я готовлю себя к такой работе, и во взрослой жизни, как лидер, надеюсь состояться.

настрое-

-Отлично! -К штурму вершины готова? -Бесспорно. -Трудности не пугают?

Школа наша построена -Нет, иначе не смогла бы выставлять свою давно, поэтому неудиви- кандидатуру. тельно, что котельная, су- -Жизнь обещает быть в школе интересной? ществовавшая до этого учебного года, устарела. -Конечно. Мне очень хочется поблагодарить Два года рядом со школой предыдущий состав парламента. Ребята работали на совесть. строители и работники газовой службы занимались Успехов тебе, Настя! строительством новой котельной. На еѐ открытие приехал мэр нашего города И.И. Куличенко, заместитель председателя Днепропетровского городского совета Лозенко Е.В., начальник городского управления образования и науки г.Днепропетровска Баляй С.Б., заместитель председателя районного совета, заведующий отделом образования Самарского района Гречин В.В. Глядя на лица наших гостей, мы понимали, что строителям всѐ удалось на славу. А нам теперь будет не просто, как всегда, тепло, а отопительная система будет функционировать на самом современном оборудовании! Теперь везде автоматика!

-Что помогло тебе справиться со своими обязанностями? -Надо не пугаться трудностей, из любого положения всегда есть выход. Ну, и конечно, чувство юмора.

Цатурян Е., 7-Б кл.

Открытие новой котельной

Сивирин А., 7-Б кл.

Наш сайт www.nvk122.at.ua


С т р .

2

Прикоснись сердцем Фоторепортаж Презентация книги

Автор книги Изабел-

ла Евгеньевна

Ветераны на презентации

Торт от благодарного автора

Звучит песня для гостей

Презентация книги И.Е. Ельниковой «Воспоминания» В приветливой осенней тишине пришкольного парка кружили кленовые листья. 12 октября. День выдался солнечный, тѐплый. К школе подъехала машина. Из неѐ вышла немного взволнованная пожилая женщина. Стройная фигура и какая-то особенная элегантность выделяли еѐ из группы гостей. Это была Изабелла Евгеньевна Ельникова. Она и еѐ спутники во главе с председателем Днепропетровского областного отделения Украинского Союза узниковжертв нацизма Л.В.Кочержиной торопились на презентацию книги Изабеллы Евгеньевны «Воспоминания», которая была подготовлена учащимися УВК №122 под творческим руководством педагогаорганизатора Стенько Т.П.

Мы долго и тщательно готовились к ней. Начали с того, что все ребята прочитали книгу И.Е .Ельниковой и были просто потрясены. Вы давно держали в руках такую книгу о Великой Отечественной войне, чтобы от неѐ невозможно было оторваться? Книга Изабеллы Евгеньевны именно такая. Автор не является профессиональным писателем, но И.Е. Ельниковой нельзя отказать в безусловном таланте рассказчика. Как же она это умеет! Мы, нынешние 16-летние, узнали о своей сверстнице из далѐкого 43-го так много, столько за неѐ переживали. И написала Изабелла Евгеньевна так, будто разговаривала с каждым из нас. Все получилось, я думаю, не случайно. В предисловии к книге И.Е. Ельникова обращается к своему внуку Мише, которому 28 апреля 1999 г. Исполнилось 16 лет, и, глядя на него, Изабелла Евгеньевна испытала огромное желание рассказать в первую очередь ему и его сверстникам о себе, 16-летней.

Волонтѐры УВК №122 на протяжении последних 7 лет шефствуют над бывшими узниками фашистских концлагерей и детьми—остарбайтерами Днепропетровского отделения Украинского союза узниковжертв нацизма. Это серьѐзная и кропотливая работа, которая проходит в разных направлениях. Она особенно нужна нам А годы еѐ юности опалила сегодня, чтобы души молодых война. Не случайно книге предбыли способны сохранить вы- послан эпиграф: А я жила в сокие чувства. двадцатом веке, когда война гремела над страной. Изабелла Я была непосредственным Евгеньевна сочиняет и стихи. участником этой презентации. Талант, что называется всесторонний. Участники презентации не просто перелистали страницы книги И.Е. Ельниковой. Все отрывки звучали наизусть. А поэтому особенно проникновенно. Слѐзы сопе-

Вести Школьные

реживания стояли и в глазах рассказчиков, и в глазах слушателей. Это то особенное состояние души, когда в одном порыве все устремляются к высотам человеческого духа. Как мало таких порывов в нашей сегодняшней жизни, как трудно воодушевить на них юные души. Но всѐ исполнилось, состоялось, заставило биться сердца, видеть всѐ так , как будто ты рядом. Рядом с ѐлкой, где Изабелла получила желанный приз- тройку лошадей, рядом с девочкой, безудержно всхлипывающей от горя в дрезденском трамвае, потому что оказалась среди совершенно незнакомых людей в чужой стране. Участники презентации сделали выбранные ими события из жизни автора близкими и понятными всем присутствующим. Особенным трагизмом наполнены страницы, посвящѐнные жизни на чужбине. Унизительное обращение, рабский труд с 4 часов утра до 11 вечера. Такое трудно выдержать даже взрослому человеку, а перед нами была 16-летняя девушка. Автор композиции Стенько Т.П. сумела органично соединить музыку И. Баха, П.И. Чайковского, Мусоргского, видеоматериалы, подобранные учащимся 11-Б кл. Агаджаняном К., и идущие от души, удивительно ярко и доверительно рассказанные воспоминания Изабеллы Евгеньевны.

Продолжение на стр.3

Наш сайт www.nvk122.at.ua


С т р .

Начало на стр.2

Презентация книги И.Е. Ельниковой «Воспоминания» Трудно выделить кого-то одного из той творческой группы ребят, которые осуществляли презентацию. Чумак А., Швец Н., Шак В., Жуковец А., Куликовская Н., Клименкова Л., Бондаренко К., Гордиенко К., Седая К., Дудник Е.- каждый из них, запоминаясь в своей индивидуальной манерой, всѐ-таки сумел стать органичной составляющей общего гармоничного ансамбля. И , как награда, - звенящая тишина в зале, ожившие глаза, искренние слѐзы слушателей. Такая встреча была организована не только для представителей Днепропетровского отделения Союза узников- жертв нацизма, гости были со всей области. 16 октября литературно-музыкальная композиция, ис-

3

Великой Отечественной войне книге И.Е. Ельниковой, бесспорно, суждена долгая жизнь. У неѐ есть «лица необщее выраженье». И самое главноеесть у «Воспоминаний» ключ к сердцам молодого поколения. Так авторы получают от судьбы право на бессмертие.

пользованная в презентации, прошла и для учащихся 5-6 – х., 7-8- х. и 9-х классов. И каждый раз был так же волнующ, как первый. Из тех, что остаются в памяти надолго, если не на всю жизнь. Но самая первая встреча всѐ-таки немного отличалась- в Низкий поклон Вам, Изабелла Евзале находилось 3 поколения лю- геньевна. дей, но все они чувствовали себя Дудник Е., 7-б кл. единым целым. И.Е. Ельникова подарила свою книгу библиотеке УВК №122. Группа ребят- участников восполнила свои творческие силы огромным тортом от растроганного автора, а сама героиня покидала встречу с букетом ароматных роз, подаренных учащимися. При всѐм обилии литературы о

Отзывы ребят о композиции Война не нужна людям, потому что война- это смерть всему живому: людям, птицам, деревьям, земле. Их никогда не вернуть! Божко С, 5-Б кл. Я думаю, что война- это очень ужасно! Я понимаю так, что жизнь наших бабушек и дедушек была под угрозой. Они могли погибнуть! Я бы не хотела пережить войну и потерять своих родных и близких. Шевелева А, 6-А кл. Мне больше всего понравилось, как читала стихи Седая Кристина. Потому что она как будто и была героиня воспоминаний. Ковальчук А.,6-А кл.

Жди меня Жди меня, и я вернусь. Только очень жди, Жди, когда наводят грусть Желтые дожди, жди, когда снега метут, Жди, когда жара, жди, когда других не ждут, Позабыв вчера. Жди, когда из дальних мест Писем не придет, жди, когда уж надоест Всем, кто вместе ждет. Жди меня, и я вернусь, не желай добра Всем, кто знает наизусть,

Я чуть не расплакалась, когда слушала эпизод из книги о том, как полицейский взял перчатку и, пытаясь попадать шипами на ней по лицу девочки, начал еѐ бить и допрашивать. Это всех в зале захватило. Зозуля А.,6-А кл. Когда я слушала эпизоды из книги, мне было очень жалко семью автора и девочку Изабеллу. С каждым днѐм людей, переживших войну, становится всѐ меньше и меньше… Котенко А., 6-А кл. Все очень внимательно слушали. Было очень много эмоций: смех, слѐзы, страх, переживание. Все были в восторге. Пестун М.,6-А кл. Пережить потерю родных и близких людей я не желаю никому: ни другу, ни врагу. Я очень дорожу всем, что у меня есть. Репешко И., 6-А кл.

Что забыть пора. Жди меня, и я вернусь, Всем смертям назло. Кто не ждал меня, тот пусть Скажет: - Повезло. Не понять, не ждавшим им, Как среди огня Ожиданием своим Ты спасла меня. Как я выжил, будем знать Только мы с тобой,- Просто ты умела ждать, Как никто другой. 1941г.

К. Симонов

Наш сайт www.nvk122.at.ua


С т р .

4

Фоторепортаж с места событий

Кто быстрее съест вареники?

Калейдоскоп школьной жизни Козацькі розваги У нашому шкільному спортзалі нещодавно відбулося чудо в е свято «Козацькі розваги». Море сміху та веселі розваги, ось що можна сказати про цю подію в нашій школі. А як що розповісти детальніше, то все було так: Хлопці нашої школи вирішили позмагатися та випробувати себе у ролі козаків. Але як справжні ввічливі хлопці вони поступилися одним місцем для дівчини. І це не стало їм на заваді. Навіть навпаки, Саша Гуржий вправно справлялася з усіма завданнями.

ПОБЕДИТЕЛИ!!!

Тож, хлопці ділилися на дві команди: ашників, які називали себе «Звернидуби» та бешників, назва яких була «Зшибайголови». Після привітання розпочалися змагання.

Перший конкурс перевіряв на скільки наші козаки спортивні. Вони повинні були осідлати «коня» усім гуртом. Дуже чудова та весела гра – це зауважили всі члени журі. Але все ж таки одній команді довелось зняти один бал за порушення умов гри. Усі конкурси були цікавими і складними.

нути у довжину три рази. Хто стрибне довше, той при підрахуванні балів, можливо, міг мати перемогу. В кінці всіх конкурсів команді ашників «Звернидуби» допоміг одержати блискучу перемогу їх чудовий девіз «Козацькому роду нема переводу». Але бешники не залишились без уваги. Тому що вони відставали лише на декілька балів. Що ж, хлопці без образ пішли додому з г а р н и м настроєм та почуттям свята в душі.

А в шостій грі ми перевіряли хлопців на спритність. ЗавТо ж так мидання було не з нуло свято л е гк и х . Адж е Святої Познімати капелюх крови в з добровольця ще нашій школі. треба повчитися. А вчителі та Гра перевіряла, члени парланаскільки швидкі наші названі менту тепер гадають, як їм козаки. зробити ще більш цікавим наступне свято. У сьомій, останній грі, брали участь лише капітани , які Кирьянова Д., 7-Б кл. вирішували долю своєї команди. Їм потрібно було стриб-

Прикоснись сердцем Звучали в школе песни о войне...

«Катюша» звучала в исполнении ребят 7-Бкл.

В этом году на «Солдатском прива- длинном цыганском платье, солдат ле» все пели песни военной поры. выступал в военной форме. Хроника одного выступления К этому дню мы готовились три недели. Разучивали песню «Смуглянка». Все мои друзья приносили листочки клѐна и виноград. Мы приходили в школу на 8.00, чтобы успеть порепетировать. Солистами песни у нас были: Шаповал А., Тимченко Д., Владимирова Н., Клочко Ф., Гордиенко П., Васильева А., - ведущие, а Стадниченко Н. и Стадниченко К.- медсѐстры. Другие дети были партизанами и «клѐном». Все принесли автоматы и пистолеты.

Комарова В.,5-Б кл.

А когда мы допели и станцевали, все от напряжения стали потными, мокрыми.

Владимирова Н.,5-Б кл.

Это выступление было посвящено 65-й годовщине освобождения Днепропетровска от немецкофашистских захватчиков. Судьями были ветераны войны. Они отметили наш класс. Мы очень старались выступить хорошо, потому что понимали, как это важно для людей, проСергеева Д.,5-Б кл. шедших ужасы этой войны. Как важно им понимать что мы, их внуки и праСмуглянка-молдаванка была в внуки, помним, ценим и знаем, что

Вести Школьные

они для нас сделали, что мы обязаны им своим счастливым детством и своей жизнью. Нашему классу очень понравилось участвовать в этом конкурсе. Конечно, у нас были ошибки, но судьи их не очень заметили. Мы были очень рады, что выступили лучше всех!

Тимченко Д.,5-Б кл.


С т р .

Мы были здесь Поездка в Петриковку 28 октября представители 8-А класса, 7-А класса и 7-Б класса ездили в Петриковку, которая является на протяжении последних 30 лет одним из самых интересных мест Днепропетровщины. Здесь расположены мастерские Петриковской росписи. Мы побывали рядом с рабочими местами мастериц народного промысла и своими глазами смогли увидеть, как рождаются чудеса на дереве и на бумаге – фантастические птицы, россыпи цветов, колоритные орнаменты. Это очень трудный и творческий процесс, но кисточки в руках работниц Петриковского комбината мелькали настолько быстро, что наши взгляды только успевали следить за ними. Ребята побывали в музее, где сосредоточены образцы лучших изделий за всѐ время существования мастерских. Равнодушным

Клуб выпускников

5

не остался никто. Многие приобрели на память шкатулки, деревянные колечки, писанки, гребни, дудочки. Мы также заезжали в Галушковку, где находится Конный завод. Как только мы вышли из автобуса, к нам обратился с речью представитель этого завода, представший перед нами в образе казачьего атамана. Он рассказал про повседневную жизнь казачества в 17-19 веках. А потом нам дали время побегать, погулять, покататься на конях, пострелять из лука, поездить на восстановленной по старинным чертежам телеге. Атаман нам также показал, как казаки учились метать холодное оружие. По желанию каждый из нас мог попытаться сделать то же самое. Нас всегда удивляла находчивость нашего классного руководителя Орсик Т.В., которая во всех подобных мероприятиях не просто участвует, а делает это творчески. Татьяна Витальевна предприняла 5 попыток попадания в мишень. Нам грустно об этом говорить, но успехом они не увенчались. Однако, при этом духом наша классная руко-

гов на первом месте должна стоять любовь к детям, а 21 год спустя. Выпуск 1988г. уже потом профессиональные знания. В сентябрьском номере нашей га-Какие отношения с бывшими одзеты мы рассказывали вам о нашей ноклассниками? выпускнице Фурмановой (Авраменко) -Виделись с Афанасьевой Л., ВидиВиктории. Но не закончили свой шевой Н., Шаш В., Пругло В., Пругло рассказ. Предлагаем вашему вни- В., Горобец Т. Но очень жалею, что манию продолжение интервью. наш класс так и не организовал вечер -Кого из учителей вспоминаете? встречи. Надеюсь на вашу газету и -Г.А. Лепеху. Она была прежде все- помощь. го человеком, мамой, заботливо от-Если бы удалось вернуться в то носилась ко всем. Всегда мне нрави- время, что бы вы изменили? лась наш директор Гостищева Л.В. Я -Мне бы хотелось, чтобы класс был считаю Людмилу Васильевну этало- более сплоченный, более заботливо ном директора школы. Вспоминаю относились бы друг к другу, чтобы Пономаренко Т.С. Она была очень исчезло общение по группам. требовательным учителем, но ко всем Когда Виктория Анатольевна выхоотносилась с дила из школы, мы обратили внимадушой. М н е ние на припаркованную рядом машиочень нравится ну. Оказалось, что нашу гостью приШаповал Е.В. – 1 вѐз супруг и терпеливо ждал полтора -я учительница часа. Мобилка молчала. моего сына -Почему же вы его с собой не Алексея. Видно, взяли? Сколько ждал человек. что она очень Виктория Анатольевна застенчиво любит деток. На улыбнулась, как тогда, 21 год назад: мой взгляд, при -Да ничего. подборе педаго-

водительница не упала. И желание всѐ-таки попасть в мишень оставалось у неѐ до последнего. Но не могли же мы оставить любимого учителя в Галушковке! Впервые в своей жизни наши ребята попробовали настоящий казацкий кулиш, хотя сначала даже и не знали, что это слово обозначает. Теперь знаем, что кулиш- это каша (рисовая или пшѐнная) с добавлением сала или мяса. Надо сказать, что мы явно не наелись, потому что когда зашли в автобус, сразу зашелестели пакетики с мамиными бутербродами. Мы—заядлые путешественники. В мае планируем поездку в Умань, в Софиевский парк.

Сивирин А. 7-Б кл. Мы рады за нашу выпускницу. Всѐ у неѐ сложилось хорошо, но ничего не давалось легко. Молодец, Вита, Виктория Анатольевна! Сегодня школа ставит вам «12». Среди наших выпускниц не так уж много отважных многодетных мам, а Виктория Анатольевна восп и т ы в ае т

не

только своих 3-х деток,

но

и

младшую сестру Юлю, тоже нашу выпускницу, поматерински заботится о дочери своего супруга. Сколько детей и при этом никакого замученного взгляда, наоборот, прекрасно выглядит, подтянута, собранна и обаятельна!

Сивирин А., 7-Б кл. Приглашаем на страницы нашей газеты всех выпускников УВК №122. Делитесь своими воспоминаниями и впечатлениями.

Наш сайт www.nvk122.at.ua


С т р .

6

ходят редко. Время экономят.

Здоровым быть здорово!!!

Наша семья и олимпийское движение Рано утром, около одиннадцати, меня разбудил телефон. Звонила мама.

пал не понятно куда, где все совсем не так, как всегда!

- Одевайся и бегом ко мне, на работу! – прокричала трубка, и я понял, что заснуть уже не удастся.

- Ну и что теперь с ним будет? – спросил я.

Мама иногда работает по выходным, когда с графиком не справляется. Я кое-как умылся, оделся, сел в турболет и через десять минут после звонка стоял перед семидесятиэтажным бетонным зданием Министерства Времени. Возле центрального входа я увидел небольшого роботапроверяющего в сине-голубом костюме. Узнав мое имя и цель визита, он выдал маленький голубой жетон – пропуск на 49 этаж.

- Что будет? Ничего. Пока у нас поживет. Ты не против? - Это что - я его нянчить должен? Он хоть не буйный?

- Ужас какой-то! – кричал Владик. – Да если бы вы, ваша семья хотя бы просто бегали по утрам, вы бы…вы бы олимпийскими чемпионами стать могли! Вперед – к победе! Как говорили древнее – вода камень точит. За три недели пребывания у нас Владислава, вплоть до того момента, когда его отправили в родной 2009 год, мы полностью изменили свою жизнь. Владик, как говориться, занялся нами вплотную.

Во-первых, по утрам мы стали всей семьей делать зарядку. Во-вторых, отказались от турболетов и гидролеЗачем людям спорт? Конечно, Вла- тов, и стали ходить пешком. Вдик остался жить у меня. Поселился третьих, стали каждый день вокруг в моей комнате. Кровать ему постави- стадиона бегать. ли рядом с гидроаквариумом. Конечно, папа кряхтел. Конечно, Странный все-таки это был мальмама возмущалась. А мне, если честчик. Странными были его рассказы о но, все нравилось! Спина, правда, В мамин кабинет я попадал не впер- школе. Особенно необыкновенными первые дни побаливала. вые, но, как всегда, немного опешил казались повествования об уроках Очень удивлялись наши соседи. от бесчисленного количества трубофизкультуры, или как он еще ее Чем это мы занимаемся? чек, рычажков и мониторов. Мама называл, физры. Я долго не мог поразговаривала с каким-то высоким Скоро о нас заговорили. Вначале в нять, что это такое. мужчиной в синем комбинезоне. В городе, затем – в другом, а потом – - Физкультура – это занятия спорруках он держал небольшой прозрачзагудела вся страна. Подключилось том, ну что здесь непонятного? – гоный шар, в котором, то вспыхивали, телевидение, газеты, журналы… У нас рячился Владик. – Вы что здесь, в 23 то гасли розоватые искорки. появились последователи, которые веке вообще спортом не занимаетесь? тоже желали быть спортивными, подЯ так увлекся его созерцанием, что Нет. тянутыми, а главное – необычными. совсем не заметил мальчика, сидевшего в дальнем углу. Он смотрел на - И зарядку по утрам не делаете? В конце-концов, решили возродить меня во все глаза. На вид - лет одинстарую традицию – провести Олим- Нет, не делаем. надцать-двенадцать. Одет он был пийские игры. Догадываетесь, кто весьма странно - в костюм из какой- Ну, хоть про Олимпийские игры- выиграл золотую медаль по бегу? то давней эпохи. то знаете? Нет, не я. Я ж еще не достиг положенМама засмеялась, взъерошила мне волосы и подвела к Владику.

- Это Владик, познакомься, - сказала мама.

- Слышал, что этим древние занимались, - говорил я. – То же мне заняМальчик кивнул мне из своего угла, тие – бегать-прыгать! Как будто нечем больше заниматься! но подходить не стал. - Он еще не освоился, - добавила мама. Я потянул ее за рукав в сторонку. - Мама, кто он? – зашептал я. – Странный какой-то… - Не странный, а… Понимаешь, Кирюша, в программе произошла ошибка. Срез времени мы сделали не совсем верно, и случайно, совсем случайно извлекли этого мальчика из прошлого. Сейчас пытаемся установить точное время и место, чтобы вернуть его обратно. Нет, ты только представь - он жил себе, жил, учился в школе, играл, баловался, как все нормальные дети и вдруг – бац! По-

Владик не выдерживал, вскакивал с места, начинал махать руками. - Кирилл, без спорта жить нельзя! - Почему же? – возражал я. – Что он мне дать может?

- Ну, многое может дать. Например, ситуация - ты опаздываешь в школу, не успеваешь, волнуешься. Понимаешь меня? - А что тут понимать? – удивлялся я. – Садишься в турболет и летишь на 12 -ой скорости. - А зачем тебе турболет? – интересовался Владик. – До школы же пять минут легкого бега.

Вести Школьные

- Бежать? – пугался я. – У нас давно никто не бегает, даже

ного возраста. Медаль выиграл мой двоюродный брат, тоже Владик, кстати. Жаль, конечно, что не папа, но, все равно приятно. Когда мой новый друг из прошлого улетал домой, он пожал мне руку, улыбнулся и сказал: - До свидания, Кирюха! Не грусти. Твоя мама говорит, что я ни о чем не буду помнить, когда попаду в свое время. Но ты-то меня не забудешь, правда? А это – самое главное.

Стрельченко Кирилл 7-Б кл.


С т р .

7

Не имей сто рублей, а имей сто друзей! Мой лучший друг У меня есть друг- Никита Мороз. С ним я познакомился во втором классе. Сначала мы не сдружились, но потом, через несколько месяцев, мы стали лучшими друзьями. Вместе ходим в школу. Когда я и Никита идѐм в школу, то всегда рассказываем, что у нас было вчера, а когда идѐм из школы, то о компьютерах и компьютерных играх, о фильмах или телефонах, и чаще всего мы можем обсуждать школьные проблемы. У нас есть много общего, мы оба любим играть на компьютере, ещѐ нам обоим нравится фильм «Сверхъестественный», игра «S.T.A.L.K.E.R. »

дощавый. В разную пору года мы играем в игры. Летом , весной и осенью при хорошей погоде—в футбол. Осенью или летом , когда дожди, мы играем в «шторм». Зимой я и Никита играем в снежки, катаемся на льду и лепим снеговика.

Этим летом мы ездили в поход с Никитой в Крым. Там много ходили пешком. Залезали на горы, купались в Чѐрном море. Ещѐ мы были в Бахчисарае, посетили Ханский дворец, обсерваторию. Нам очень понравилось. Даже через две недели после приезда домой нам хотелось обратно Я хочу описать внешность моего в Крым. друга. Роста он такого, как я, только У нас по соседству живѐт девочка на три сантиметра выше. У него темные волосы, карие глаза. Никита ве- Надя. Когда летом мы все ходим на сит тридцать три килограмма. Он ху- пикник, то всю еду и напитки мы по-

Приятного аппетита!!! Улюблена їдальня Взагалі у нашій їдальні дуже дружня та доброзичлива атмосфера. Я почуваю себе , як удома. Це незабутнє враження, коли ти після важкої контрольної заходиш до їдальні, і вона приймає тебе у гарячі обійми, привітно запрошує до столу. Навіть вчителі там стають просто нашими дорослими друзями, і ми можемо розмовляти з ними на позашкільні теми. А ще у їдальні можна пригостити всіх своїх друзів та приятелів усякою смачнятиною. Я дуже люблю нашу їдальню і навіть, коли виросту, то обов’язково буду добре згадувати про неї, приходити туди, щоб знов скуштувати дуже смачні пиріжки, бо вони будуть спогадами мого дитинства!

Стецюк Г., 9-Б кл.

купаем за свои деньги. Отдыхаем весело. Я знаю, что друг всегда поддержит в трудную минуту, будет рад за меня в момент удачи. Пока такого ответственного момента в жизни у меня не было, но, я надеюсь, что если он наступит, Никита не подведет!

Моложенко А., 6-А кл.

Зажигай!!! Танец-моя любовь Когда я впервые пришла к учительнице по танцам Татьяне Сергеевне, она меня встретила хорошо. Мы познакомились со всей группой, вскоре начали делать разминку, а потом танцевать. Мне настолько понравилось, что когда у меня бабушка спросила, понравилось ли мне, я ответила, что конечно, да! Танцы для меня с тех пор стали незаменимым занятием и, можно так сказать, изюминкой. Моя жизнь состоит из движений и музыки. Без танцев я, словно цветок без воды. В 127 школе, где и проводятся занятия танцами, я заняла на конкурсе первое место! Учительница, которая ведѐт уроки танцев, весѐлая и доброжелательная, очень умная и любит нашу группу так, как будто мы еѐ дети! Танцуем спортивные танцы, хип-хоп и многое другое.

Зуб А., 7-А кл. Колектив наших улюблених кухарів

Наш сайт www.nvk122.at.ua


С т р .

8

Сказка о том, как Змей Горыныч каникулы украл Жили-были летние, зимние, осенние и весенние каникулы. Все они очень дружили, помогали друг другу. И вот однажды зимние подставили случайно подножку летним каникулам. И все поссорились, а потом разошлись по своим комнатам. А в некотором царстве в некотором государстве жил был Змей Горыныч. Он хотел украсть летние каникулы. Как-то летние каникулы сели на окошко. И вдруг примчался Змей, схватил их да посадил в мешок. Но узнала Елизавета Премудрая о том и сразу же побежа-

Детская любовь

ла за ними. Бежала она семь Любви своей не пожалев, ушли мы друг от друга. дней и семь ночей. Идѐт, виРазбив сердца и ранив себя осколками души. дит царство Горыныча. Зашла Мы так любили, так страдали, так сожалели, в него видит: длинный кориНо ничего мы изменить уж не сумели. дор, а в нѐм сто дверей. У Прошли года, всѐ изменилось. одной двери ключ лежит. Ты стал другим, и я не та. Взяла Елизавета его да от- Я повзрослела, и ты тоже. Прошли те детские года крыла ту дверь, а там летние Но той игрушечной любви осколок запал мне в душу каникулы сидят и плачут. И плакать хочется, когда я вспоминаю твою улыбку, Взяла она их за руки и побеТвои глаза и нежный голос жали они. Узнал об этом До сих пор. И наш душевный детский разговор, Змей, побежал за ними. ПоТот разговор о всѐм на свете, чти догнал, только они спряО птичках, бабочках, цветах. тались за дуб. Не нашѐл их И о любви, конечно, той, Змей и воротился к себе в Аналогов которой нет сильней, царство. А каникулы и ЕлизаО детской нашей, самой первой. вета отыскали тропинку, что Но те года в далѐком прошлом. ведѐт домой, нашли остальА ты сейчас уж стал подростком ные каникулы, и все помириДрузья и школа, и семья. лись. И стали жить И я с любовью тою детской. дружно и счастливо! Но всѐ прошло. А нам она Лишь помахала ручкой Конец! И далеко, надолго уж ушла...

Бровченко Е., 5-А кл.

Дудник Елизавета 7-Б кл.

Рисунок автора

ВСЕМ творческим личностям шк о лы , нашим выпускникам, учителям!!! Мы надеемся, что ваше вдохновение родит новые стихотворные строки, которые украсят страницы нашей газеты. Наш сайт www.nvk122.at.ua

Редколлегия: Главный редактор: Кирьянова Дарья Художники—дизайнеры: Агаджанян Карен, Сташевская Алина Корреспонденты: Сивирин А., Цатурян К., Седая К., Козлов И., Бричковский А., Стороженко Н., Дудник Е., Стрельченко К., Кикоть Ю. Фотокорреспонденты: Роцкий А., Чумак А. Адрес редакции: ул. Кожедуба, 49. УВК №122 кабинет № 5. Тел. 753-41-84


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.