Agrupamento de Escolas de Leça da Palmeira e Santa Cruz do Bispo
Nº4 | EDIÇÃO ESPECIAL | SEMANA DA LEITURA| 2011
Ler+é+Vida Florestas de Livros Eco-Leituras Ler+Verde
http://agrupamento.eb23-leca-palmeira.rcts.pt
Junho 2011 | Nova Onda | 1
Índice Editorial
3
A Semana da Leitura no Agrupamento
4
A Semana da Leitura na Escola… EB1/JI Amorosa
5
EB1/JI Viscondessa
8
EB1/JI Nogueira Pinto
11
EB1/JI Praia
13
EB1/JI Portela
15
EB1 Corpo Santo
17
JI Junta
18
JI Monte Espinho
19
EB 2/3 Leça da Palmeira
20
A Semana da Leitura na Biblioteca… EB1/JI Amorosa
27
EB1/JI Viscondessa
28
EB1/JI Nogueira Pinto
29
EB1/JI Praia
30
EB1/JI Portela
31
EB1 Corpo Santo
32
EB 2/3 Leça da Palmeira
33
A Semana da Leitura nas Bibliotecas…
39
A Encerrar
48
Ficha Técnica: Coordenação: Graça Vilela Design/paginação: Raquel Freire Revisão: Lélia Lopes
2 | Nova Onda | Semana Leitura 2011
Editorial No âmbito do Plano Nacional de Leitura, em parceria com a Sociedade Portuguesa de Ciências Florestais e a Ordem dos Engenheiros, realizou-se, em Março de 2011, a 5ª edição da Semana da Leitura. A esta iniciativa, a comunidade educativa do Agrupamento de Escolas de Leça da Palmeira/Santa Cruz do Bispo correspondeu de forma participativa e entusiástica. Na verdade, ler, ouvir ler, partilhar leituras, apresentar livros e tudo o que a imaginação conseguiu produzir, foram o mote para que se fizesse da leitura e dos livros as personagens principais deste evento, que foi vivido num tempo circunscrito, mas com uma intensidade e um destaque incomensuráveis! Com efeito, apesar de limitado em termos temporais, a promoção deste evento teve a virtualidade de destacar e de sensibilizar para os benefícios da leitura, esperando-se que as sementes que se lançaram venham a germinar! Esta edição especial do nosso Jornal “Nova Onda” demonstra que muitas “sementes de leitura” foram lançadas e que, a analisar pelo que nestas páginas se regista, germinarão … sem sombra de dúvida! Face a esta adesão, a decisão em organizarmos esta edição especial do jornal “Nova Onda” foi uma “obrigatoriedade”. Finalmente, se ler:
deve corresponder à descoberta, …à insaciedade permanente de conhecimento, de informação, de prazer, de companhia …
é uma das “chaves” para o sucesso que todos anseiam! Então, o que todos desejamos é que a prática da leitura se internalize de tal forma que seja
sentida como uma necessidade!
Votos de excelentes “leituras”! Jorge Sequeira Director
Semana Leitura 2011 | Nova Onda | 3
A Semana da Leitura no Agrupamento… em todos os espaços, desde as salas, de aula até às bibliotecas, polivalentes e recreios, questões tão relevantes e actuais como o ambiente e a sustentabilidade, ao mesmo tempo que se estimulava o prazer de ler e se consolidavam hábitos de leitura. A leitura foi o pretexto para uma semana cheia de acção, alegria, entusiasmo, partilha e… divertimento, em que não faltaram actividades muito variadas e interessantes, que envolveram toda a comunidade educativa.
Música, teatro, poesia, encontros com escritores, concursos literários, leituras encenadas, ilustradas, dinâmicas, partilhadas, “sopradas”, “eco” … e, claro, livros, muitos livros, contos e histórias mobilizaram alunos, docentes e pessoal não docente, pais e encarregados de educação, avós e outros familiares, escritores e ainda várias individualidades públicas.
De 28 de Fevereiro a 4 de Março de 2011, decorreu a 5ª edição da Semana da Leitura no nosso agrupamento.
A adesão foi muito significativa e as expectativas da comunidade escolar foram superadas pelo envolvimento de todos.
Este ano, seguindo as orientações do Plano Nacional de Leitura, conjugou-se a celebração da leitura com a comemoração do Ano Internacional das Florestas.
No entanto, tratando-se de um Agrupamento aLeR+, a Semana da Leitura não termina aqui. Até ao final do ano, há ainda muitas leituras para partilhar, encontros com escritores agendados, dramatizações a apresentar no exterior, concursos a vencer, “Doces Leituras” a divulgar na comunidade, “Leituras Cruzadas” a dinamizar, em articulação com diferentes Áreas Curriculares, enfim… Florestas e Florestas a preservar, a fazer crescer, a conhecer…
LER + VERDE, LER + é + VIDA e FLORESTAS DE LIVROS foram os motes em que recaíram as preferências das nossas Escolas e Jardins de Infância que, vestindo-se de verde, abordaram
VIVA A LEITURA! Armanda Cerqueira Coordenadora da Biblioteca Escolar
4 | Nova Onda | Semana Leitura 2011
EB1/JI Amorosa
A Semana da Leitura na escola…
A diversidade de actividades desenvolvidas na “Semana da Leitura” proporcionou a todos os alunos e colaboradores momentos enriquecedores, múltiplos em sensações variadas, quer como participantes quer como espectadores. Na nossa escola, viveu-se um ambiente em que o livro e a leitura tiveram um papel de destaque. Houve muito entusiasmo e empenho na colaboração entre as turmas.
A Mafalda, que é uma colega nossa, foi ler para a Turma 1 do Pré-escolar. Ela leu o conto “Os dois burros e as suas cargas” e achou que foi divertido ler para os mais pequeninos. (T11)
Assistiram-se a muitas representações de peças de teatro, umas adaptadas de livros e outras criadas pelos alunos. Todos ficaram orgulhosos dos resultados. Para o seu sucesso, os pequenos artistas contaram com a preciosa colaboração dos professores titulares de turma e dos professores de expressão dramática e de expressão plástica.
A nossa turma apresentou o teatro O Macaco Bororó. Também assistimos à dramatização da turma 13. Foi engraçado, porque em ambas as dramatizações o caçador foi ensinado a não poluir a floresta e a não maltratar os animais. (T11)
Dramatizámos uma história, que foi inventada por nós na aula de Expressão Dramática, com a ajuda do professor William. (T2)
Os alunos da professora Carmo e da professora Inês assistiram à nossa dramatização do conto O Sapo Apaixonado. (T5)
Semana Leitura 2011 | Nova Onda | 5
EB1/JI Amorosa
A Semana da Leitura na escola…
A participação das famílias trouxe momentos marcantes e de grande significado para as crianças. O empenho e a elevada colaboração demonstrados foram determinantes para a valorização da leitura como factor de enriquecimento e elemento fundamental para o desenvolvimento do ser humano.
«Adorei a Semana da Leitura, porque a minha avó veio ler à sala e porque também apresentei a história “A Cobra Cava-Covas” com o Lucas, o Gabriel, a Kemilly e os pais deles.» (Débora, Turma 7, 2º ano)
Recebemos a visita de muitos familiares e amigos que nos vieram contar histórias muito interessantes e divertidas. (T2)
A mãe do Pedro Carvalho leu-nos a história “Era uma vez uma velhinha”. O que me chamou mais a atenção foi a velhinha ter engolido muitos animais. (T11)
Os pais do Flávio vieram à nossa sala ler e mostrarnos como eram os livros e as histórias deles quando eram da nossa idade. (T5)
6 | Nova Onda | Semana Leitura 2011
EB1/JI Amorosa
A Semana da Leitura na escola…
Houve ainda… Leituras, mimos e doçuras!
A minha mãe e a minha tia vieram ler a história “Quando eu crescer”. Achei que a história era doce porque, no fim, comemos bolo. (T11)
Na cantina da escola, fizemos biscoitos para oferecer aos leitores convidados. Ficaram deliciosos! Todos os leitores que nos visitaram receberam uma lembrança feita por nós – os biscoitos. Foi uma semana inesquecível! (T2)
Para finalizarmos a semana da leitura em beleza, a mãe do Vítor Silva e do Gustavo trouxeram-nos um bolo caseirinho para o nosso lanche. Estava mesmo delicioso! (T5)
Florestas de Livros! + Concursos! + Novas Tecnologias!
A Semana da Leitura terminou com um concurso de leitura, entre a nossa turma e a T13. A Mariana Rocha e o Ricardo foram os vencedores da nossa turma e da T13 o vencedor foi o Tiago. (T11)
Estivemos entusiasmados no computador, numa aula diferente. (T1)
"Nesta semana, a minha sala de aula transformou-se numa floresta de livros.” (Nisa T3)
Leituras e mais leituras!
A psicóloga Cristiana leu-nos a história “O rapaz que Comia Livros”.
As auxiliares da nossa escola vieram contar a história “A Língua da Caveira”. (T7)
Semana Leitura 2011 | Nova Onda | 7
A Semana da Leitura na escola…
EB1/JI Viscondessa
No contexto da semana da leitura, a nossa escola procedeu à realização de diversas actividades dinamizadas pela comunidade educativa, vivenciadas com grande empenho e envolvimento por parte dos alunos. Uma vez que nos encontramos no Ano Internacional das Florestas, escolhemos como tema aglutinador a Floresta, sob o mote Ler+é+Vida. As actividades englobaram visitas de estudo, recepção de autores, teatros, leituras encenadas e muitas outras iniciativas que promoveram o livro e o prazer pela leitura nos nossos alunos. Mais uma vez se destacam a disponibilidade e o empenho dos professores das Actividades de Enriquecimento Curricular na colaboração com alguns dos Professores Titulares de Turma em muitas das iniciativas levadas a cabo, contribuindo de forma muito positiva para o sucesso das mesmas.
No dia 3 de Fevereiro, fomos (Pré sala 1 e as turmas 5 e 6 do 3º ano) “Ler com a natureza”. O local escolhido foi o Monte de São Brás, em Santa Cruz do Bispo. Todos percebemos que a leitura se faz a qualquer hora, em qualquer local. Ler com o ambiente traz-nos serenidade, boa disposição… Também aproveitámos para conhecer melhor uma das personagens míticas da nossa freguesia, o Homem da Maça. Numa fase final, ainda houve tempo para explorarmos de forma lúdica este espaço.
Na Semana da Leitura, nós, os alunos do segundo ano, das turmas 3 e 4, ouvimos duas histórias relacionadas com a necessidade de proteger a floresta e o nosso planeta. As histórias trabalhadas foram Planeta Azul e Beatriz e o Plátano, tendo esta sido também apresentada a várias turmas da escola que connosco colaboraram na elaboração da história através de imagens. Depois de ouvirmos contar as histórias, conversámos sobre elas, preenchemos uma ficha de leitura, fizemos algumas ilustrações, pintámos um cartaz gigante e ficámos mais sensibilizados com os problemas do nosso planeta. Adorámos as histórias e aprendemos muito com elas. Ficarão na nossa memória. Ficamos à espera da próxima Semana da Leitura.
8 | Nova Onda | Semana Leitura 2011
EB1/JI Viscondessa
A Semana da Leitura na escola…
Também semeámos leituras na Casa do Povo com a apresentação encenada do livro A Joaninha Resmungona. No final, trocámos presentes e promessas de outros encontros… com livros!
Nós somos o grupo 2 do JI! Apresentámos o teatro de fantoches baseado no livro O Dia em que a mata ardeu para as turmas dos 1º e 3º anos, articulando conteúdos das áreas da Educação Cívica e Ambiental.
A turma 2 (4º e 1º ano) viveu uma atmosfera em que o livro e a leitura tiveram um papel de distinção e onde foi possível promover relações interpessoais, fomentar a prática de atitudes cívicas, estimular o sentido crítico, criando assim, momentos de interdisciplinaridade através da leitura.
Destaca-se a actividade Sopro do Leitor com a história “João e o Feijoeiro Mágico” apresentada pela turma do 5º ano sob a orientação da professora Isabel Neto.
A semana da leitura na escola … Eb1/JI da Viscondessa
A semana da leitura na escola …
A nossa turma apresentou a leitura encenada com suporte informático da história inédita “Como Salvar o Planeta”. Verificámos, através desta experiência, uma forma refulgente para impulsionarmos a articulação e possível sequencialidade educativa entre níveis. diferentes de ensino.
Semana Leitura 2011 | Nova Onda | 9
EB1/JI Viscondessa
A Semana da Leitura na escola…
No dia 3 de Março, o autor José Vaz visitou, pelas 11h, a Escola EB1/JI da Viscondessa para um encontro com os alunos do 4º ano, uma actividade desenvolvida em articulação com a Biblioteca Escolar.
A turma 7 do 4º ano apresentou uma dramatização do conto O livro das Contas e dos Contos. Os actores estavam com figurinos brancos num cenário rodeado de livros, uma nova forma de contar a mesma história que, segundo o autor, foi um projecto bem sucedido. No discurso que fez, o autor não poupou elogios aos pequenos actores. Com muita sensibilidade, também José Vaz nos regalou com um pequeno conto dramatizado. Para acabar a manhã, autografou-nos os livros com uma simples assinatura para mais tarde recordar.
A Turma 8 do 4º ano, na sequência do mesmo encontro, apresentou uma animação com desenhos e textos originais para recontar o conto O livro das Contas e dos Contos. A intenção foi demonstrar que a literatura tem várias formas e várias funções. Tem vida para além do seu objecto “livro” e serve como mote criativo em vários campos para diversas áreas. Estes alunos finalistas demonstraram que já nasceram num mundo que brinca com as várias formas de expressão, do papel para o quadro interactivo.
A Embaixadora da Leitura, a professora Ondina Marques, leu para nós, turma 1 do 1º ano, e para os nossos convidados, os meninos da sala 2 do JI, as histórias “Tita, a coelhinha” e “Não faz mal ser diferente”. Conheceu os nossos animais de estimação, a tartaruga Mimi e os peixes Capitão e Laranjinha, que, apesar de diferentes, são muito amigos! Esta actividade surgiu no seguimento da articulação curricular que se tem vindo a desenvolver entre estas duas salas.
(…) Ficamos à espera da próxima Semana da Leitura. Até lá…
Boas leituras!
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A Semana da Leitura na escola…
EB1/JI Nogueira Pinto
SEMANA DA LEITURA - SALA JI DA EB1/JI NOGUEIRA PINTO “LER + VERDE” A primeira mãe chegou e encantounos enquanto lanchávamos…
A primeira folha foi colocada. “Uma folha, uma história”.
Os colegas dos 1º e do 4º anos também nos vieram contar histórias …
Os nossos pais prepararam-se a sério e fizeram coisas lindas… com a nossa ajuda.
Na biblioteca, representando uns para os outros…
Semana Leitura 2011 | Nova Onda | 11
A Semana da Leitura na escola…
EB1/JI Nogueira Pinto
Acróstico realizado pela turma 5 do 4º ano Dramatização do teatro Valéria e a Vida – 2º ano
Dramatização da história O livro das Contas e dos Contos, que foi apresentada a José Vaz, o seu autor.
Elaboração de fatos para a caracterização das personagens do teatro “Valéria e a Vida” – 2º ano.
12 | Nova Onda | Semana Leitura 2011
A Semana da Leitura na escola…
EB1/JI Praia – 1ºCiclo
Ler+é+Vida Neste ano, o tema da Semana da Leitura escolhido foi LER + é + VIDA. Por isso demos mais ênfase às actividades realizadas em conjunto com a Comunidade Local. Convidamos o Sr. Padre Marcelino, a Polícia Municipal, o jornalista da RTPN Jorge Silva, os Bombeiros de Leça, Pais, Familiares e Amigos…Os alunos elaboraram vários trabalhos, sendo de destacar a distribuição de poemas e marcadores de livros aos passantes na marginal de Leça.
Semana Leitura 2011 | Nova Onda | 13
A Semana da Leitura na escola…
EB1/JI Praia – JI
Foi pintada uma árvore onde foram colocadas folhas com histórias feitas pelas crianças das três salas do Jardim.
As crianças dramatizaram a canção “Esta Terra”
Poesia de Alice Vieira “ O chapeuzinho”.
Lengalenga, “Se na casa da velha houvesse…”
As três salas de jardim assistiram ao conto “O Bombeiro e o Gato” apresentado por dois elementos da Corporação e, no final, ouviram uma breve explicação do que existia no interior de uma ambulância para socorros que pôde ser visitada pelas crianças do JI Florbela Espanca.
14 | Nova Onda | Semana Leitura 2011
A Semana da Leitura na escola …
EB1/JI Portela
…Voaram palavras… Semearam-se histórias... Floresceram árvores leitoras! Leituras Partilhadas com pais / encarregados de educação / familiares de alunos / outros
Atividades desenvolvidas pelas turmas
O Abecedário Mágico pela T 1 do JI.
Teatro de sombras A semente sem Sono pela T2 do JI.
“Prós e Contras: Em Defesa da Floresta” pela T1.
Apresentação do teatro O Mandarim Fi-Xú pela T4. Declamação de Poemas “Se tu visses o que eu vi” pela T2. Brenda e o Livro Mágico pela Associação de Pais e “Momento de poesia” pelas Assistentes Operacionais (poemas de As Fadas Verdes de Matilde Rosa Araújo).
Semana Leitura 2011 | Nova Onda | 15
EB1/JI Portela
A Semana da Leitura na escola … Momento aLeR+
Começou com os familiares a lerem o poema «Os Livros». Terminámos com a canção «A Floresta», relembrando a sua importância. Fizemos ainda um teste, “Boas Práticas”, para sabermos se nos preocupávamos com a floresta. Saímo-nos bem!
As árvores dos Livros Descobrimos o que cada um de nós pode fazer para que a Floresta possa continuar a ser o habitat dos seres vivos, fonte de energia, fonte de matérias primas… «O pior de tudo é que os pássaros Bisnaus não têm respeito por ninguém. Nem pela Natureza nem pelos seres vivos.» O dia em que a mata ardeu de José Fanha
A Árvore Generosa de Shel Silverstein No caminho da descoberta da amizade!
A Árvore das Folhas A4 de Carles Cano Cada árvore é um livro que deves ler com carinho!
A Semente sem Sono de Maria de Lourdes Soares A sementinha vivia numa linda casinha debaixo da terra. Era uma terra boa e misteriosa… Ela queria sair… Mas também queria ficar…
O Livro das Contas e dos Contos de José Vaz A história de um livro pobre, desengonçado e feio que conta histórias de vida e uma história de amor aos seres humanos.
16 | Nova Onda | Semana Leitura 2011
Na floresta descobri mil maravilhas sem fim. Fui árvore, fui pássaro, fui fada... Fui o sonho e a realidade desta vida que há em mim!
A Semana da Leitura na escola ‌
EB1 Corpo Santo
Mais uma vez, neste ano, a nossa escola viu florir muitas leituras. Pais, familiares, amigos‌, muitos foram os que vieram partilhar connosco mågicos momentos de leitura. A todos agradecemos.
Semana Leitura 2011 | Nova Onda | 17
A Semana da Leitura na escola …
JI / Junta Neste ano lectivo, a SEMANA DA LEITURA foi muito preenchida. As crianças estavam muito motivadas e, por esse facto, insistiram no convite junto dos familiares para que viessem ao Jardim de Infância participar. Temos pena de não termos conseguido tirar fotografias. Inicialmente, o tema pareceu-nos um pouco difícil de ser concretizado, mas na prática tal não aconteceu. Foram momentos de partilha e cumplicidade muito ricos e subjacentes à intenção pedagógica. Todos saíram valorizados com a troca de saberes e dos valores dos intervenientes.
Os vários momentos de Leitura foram bastante diversificados. Houve simples leituras, narração de histórias, teatro de fantoches, marionetas, canções acompanhadas à viola e ao tambor, apresentações de computador, truques de magia e a vinda de alguns convidados especiais como a escritora Alice Rios, que adorou poder voltar aos Jardins de Infância, e a professora Graça Vilela. Devido à grande adesão dos pais a Semana da Leitura teve que ser prolongada até ao final do mês. Sempre que possível, as actividades foram feitas em conjunto com as duas salas. Algumas das histórias foram as impulsionadoras de trabalhos do Projecto Curricular de Turma, nomeadamente a comemoração do Dia do Pai e actividades de plástica. Não se conseguiu concretizar a narração da história “ os Avós” por parte das crianças ao Centro de Dia ATI. E a deslocação à Biblioteca Escolar da Escola do Corpo Santo.
18 | Nova Onda | Semana Leitura 2011
A Semana da Leitura na escola …
JI Monte Espinho
Mais uma vez houve uma grande adesão na Semana da Leitura.
Os familiares preocuparam-se na selecção das histórias e as actividades foram mais diversificadas: Teatro de sombras, dramatizações, vídeos, ventríloquo …
Foi uma semana muito activa e divertida que se prolongou pelo mês de Março.
Semana Leitura 2011 | Nova Onda | 19
A Semana da Leitura na escola…
EB 2/3 Leça da Palmeira
Como tem vindo a acontecer em anos anteriores, a SEMANA DA LEITURA faz mexer a Escola e, este ano, não foi excepção. O “Sopro do Leitor” Trata-se de uma actividade que começou a ser dinamizada pelos professores de 3º Ciclo e que foi alargada, de imediato, a todo o Agrupamento, no âmbito do Projecto aLeR+. Os alunos preparam leituras dos seus textos preferidos, em prosa ou em verso, e vão partilhá-los com colegas de outras turmas, do mesmo ano ou de anos e de ciclos diferentes. Há ainda aqueles que procuram outros espaços da Escola para “soprarem” as suas leituras, como a Direcção, a Secretaria, a Biblioteca, entre outros. Cabe aos professores de Língua Portuguesa a selecção dos melhores “sopradores” e a coordenação desta actividade, que tem vindo a ganhar cada vez mais adeptos.
A título de testemunho:
«Numa perspectiva mais abrangente, o “SOPRO
DO
LEITOR”
consistiu
na
leitura, feita por alunos, de diversos tipos de textos, junto de outras turmas, ou mesmo de alunos de outro ciclo de escolaridade, como aconteceu com a visita
do
5º4
à
Escola
EB1
da
Viscondessa, em Santa Cruz do Bispo. Os alunos do 5º ano, que tinham preparado a leitura dramatizada do conto infantil “João
e
o
Feijoeiro
Mágico”,
acompanhada dum POWERPOINT ilustrativo dos momentos fulcrais da história, foram também agradavelmente surpreendidos por um trabalho realizado e apresentado pelas crianças do 4º ano, sobre reciclagem, intitulado “Salvar o Planeta”. Deste intercâmbio de esforços resultou uma actividade muito apreciada pelos alunos do 2º ciclo, que gostaram bastante de rever a sua anterior professora e matar saudades da escola, e pelos mais pequenos, felizes por mostrarem o seu trabalho, muito bem organizado e apelativo. Voltaremos certamente no próximo ano com novos projectos e novas leituras!».
Isabel Neto Coordenadora do Departamento de Línguas
20 | Nova Onda | Semana Leitura 2011
A Semana da Leitura na escola…
EB 2/3 Leça da Palmeira
«E mais uma Semana da Leitura se realizou na nossa escola… Das muitas actividades, uma houve em que os alunos do 3º ciclo muito se empenharam e, com ela, muito se divertiram: O Sopro do Leitor. Grupos de alunos do 9º ano organizaram-se, estudaram a leitura dos textos, arranjaram os adereços, encenaram e, durante a Semana da Leitura, foram, de sala em sala, “soprar” alguns excertos da obra de Gil Vicente, estudada na aula de Língua Portuguesa, O Auto da Barca do Inferno. Bateram especialmente à porta dos alunos do 8º ano e, estes, com toda a certeza, ficaram ansiosamente à espera que chegue o próximo ano lectivo para conhecerem melhor o Parvo, o Fidalgo, a Alcoviteira… Algumas cenas encheram-se de um realismo e de uma proximidade à obra, dignos de registo e, por isso, este “sopro” serviu para despertar, para motivar, para “aguçar o apetite”! Gerou-se movimento no espaço escolar. Foi um rodopio de sala em sala. Ficaram com vontade de fazer de novo. Mas houve mais! Os alunos do 8ºano “sopraram” bela poesia por toda a escola! A qualidade das declamações não passou despercebida a ninguém. Venham lá dizer que a poesia não é do agrado desta gente mais nova! Gostam e interpretam-na com qualidade. O elevado empenho revelado em todo o processo veio demonstrar que os nossos alunos, quando motivados e quando fazem o que gostam, trabalham e trabalham muito bem. Parabéns para eles!» Ana Maria Soares Subcoordenadora de Língua Portuguesa
LI, GOSTEI E RECOMENDO: PROPOSTAS DE LEITURA
Os alunos do 6º3 disponibilizaram a toda a comunidade as suas sugestões de leitura, em formato digital, disponível em http://biblioleca.blogspot.com/2011/04/li-gostei-e-recomendo.html Esta actividade foi realizada nas aulas de Área de Projecto, em articulação com Língua Portuguesa, sob a orientação das professoras Cláudia Malafaya e Leonor Gomes, com o incentivo da Directora de Turma, professora Ermelinda Ferreira.
Semana Leitura 2011 | Nova Onda | 21
A Semana da Leitura na escola…
EB 2/3 Leça da Palmeira
O envolvimento da família no incentivo à leitura não tem sido descurado na Escola, sobretudo nas turmas do 2º Ciclo, envolvendo quer os professores de Língua Portuguesa, quer os Directores de Turma. Destacam-se, neste âmbito, duas actividades:
LEITURAS PARTILHADAS Ao longo da Semana da Leitura, abriram-se as portas da sala de aula e os alunos das turmas 5º1, 5º2, 5º3, 5º4, 5º6, 5º9, 5º10, 6º3, 6º4, 6º5, 6º8, 6º11 e 6º12 deixaram-se encantar com as leituras dos adultos, cerca de quarenta e cinco familiares e/ou amigos. A professora Isabel Neto transmite-nos o que, de um modo geral, todos sentiram: Entre as muitas e diversas actividades desenvolvidas no Agrupamento, no âmbito da Semana da Leitura, têm sempre um especial “sabor”, para alunos e professores, aquelas que envolvem as famílias. As crianças, em especial, sentem-se orgulhosas por “apresentarem” aos colegas a mãe, o pai, um irmão, uma tia, e prepararem com o seu familiar uma sessão de leitura ou a apresentação de um livro. Foi o que aconteceu, por exemplo, com o 5º4, cujas LEITURAS PARTILHADAS foram um êxito ao longo da semana.
Desta experiência damos testemunho com três imagens bem ilustrativas da alegria e envolvimento dos seus participantes:
22 | Nova Onda | Semana Leitura 2011
A Semana da Leitura na escola…
EB 2/3 Leça da Palmeira
FÓRUM DE LEITURA / 6º7 No dia 3 de Março, às 18h30, o 6º7 foi recebido na Biblioteca da escola pela Professora bibliotecária Armanda Cerqueira. Integrado na Semana da Leitura, aí realizou um Fórum de Leitura, que teve uma grande adesão por parte dos encarregados de educação e outros familiares. A participação de todos os intervenientes foi muito activa.
O Fórum visto pelos alunos:
No dia 3 de Março, o 6º 7 teve uma reunião na Biblioteca, em que participaram os alunos, os pais e os professores de Estudo Acompanhado, Armanda Zenhas e José Carlos Pinho, e a professora bibliotecária, Armanda Cerqueira. A reunião começou com a apresentação de trabalhos sobre a leitura feitos nas aulas de Estudo Acompanhado. Nessas aulas, tínhamos preparado um PowerPoint com frases e desenhos que fizemos sobre a leitura. Tínhamos também escolhido histórias nossas e das nossas famílias sobre actividades que nos motivaram a ler. Na reunião, depois de apresentarmos os nossos trabalhos, a palavra passou para a Professora Armanda Cerqueira, que falou sobre a leitura em casa e em família. Vários pais intervieram com exemplos de actividades de leitura.
O Fórum visto pelos pais:
No passado dia 3 de Março, os pais e os alunos do 6º 7 reuniram-se na biblioteca da escola EB2,3 de Leça da Palmeira, com os professores da disciplina de Estudo Acompanhado e com a responsável da biblioteca. O objectivo deste encontro, realizado durante a Semana da Leitura, foi promover e incentivar o gosto pela leitura nos mais novos. Durante o encontro foram apresentados alguns trabalhos feitos pelos alunos na aula de Estudo Acompanhado com a colaboração dos professores. Seguiu-se um debate no qual também participaram os pais, onde se partilharam ideias, opiniões, experiências e onde todos concordaram que o importante é o acto de ler, independentemente daquilo que se lê (banda desenhada, texto informativo, contos, etc.) ou o tipo de suporte utilizado (papel ou digital). Ler é aprender, é obter conhecimentos, é deixar voar a nossa imaginação, ler é um prazer. Este encontro foi muito proveitoso, pois todos saímos mais ricos, com mais vontade de ler mais e partilhar leituras. Especial agradecimento aos professores Armanda Zenhas, José Carlos e à responsável da biblioteca, a Dr.ª Armanda Cerqueira.
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A Semana da Leitura na escola…
EB 2/3 Leça da Palmeira
Leituras em Linha: Conversa no MSN FUI APANHADO! Um certo dia, estava ligado no MSN e apareceu alguém que meteu conversa comigo. Era um rapaz da minha idade, chamava-se Francisco, e era surfista de Oeiras. Ele estava chateado e eu conversei uma meia hora com ele. Era um “tipo fixe”, bom aluno como eu, e até costuma vir a Leça no verão porque tem cá família. Os primos dele andam a estudar na minha escola e a prima até é bem gira. Pena (ainda) não a conhecer! No dia seguinte a esta conversa assisti com a minha turma a uma sessão na biblioteca sobre segurança na Internet. Três alunos do 9º ano leram uma história onde uma rapariga conversava na net com um rapaz que afinal era polícia. Depois da leitura estivemos a debater o assunto e a falar sobre os vários perigos na internet e como os podemos evitar. Foi mesmo interessante! No final a professora perguntou: “Quem não cairia numa situação destas?”. Quase todos levantaram o dedo e eu inclusive. E agora vem a surpresa…! A professora disse que, assumindo uma identidade falsa, falou com alguns de nós. Ela fê-lo com boa intenção, mas em vez dela podia ser alguém mal intencionado. O pior é que todos os alunos deram dados pessoais que permitiam facilmente encontrá-los. A professora trouxe excertos dos diálogos que teve (alterou os dados pessoais para que os alunos não fossem reconhecidos e expostos
perante a turma) e pediu um voluntário para ler. Ofereci-me logo e lá fui eu todo entusiasmado. Quando peguei na folha para ler, a professora disse-me entre dentes “Foste tu o apanhado! Este diálogo foi contigo”. “Caiu-me tudo!”. Não era possível que o Francisco surfista fosse afinal uma mentira. Ele até tinha uma foto no perfil com uma prancha de surf! Fiquei completamente baralhado, sem conseguir ainda acreditar no que me estava a acontecer. Começamos a ler. A professora na voz do Francisco, eu na voz de um qualquer colega que foi apanhado, mas que afinal era eu! Senti um pico de adrenalina. À medida que o diálogo ia avançando, só pensava… afinal fui mesmo apanhado! Já passou uma semana, e ainda estou um bocado atarantado. Apaguei do meu MSN todos os desconhecidos e posso-vos dizer… “na nossa idade ninguém está protegido contra quem nos queira fazer mal. Não vemos quem está do outro lado do ecrã do computador. Em vez do tipo “fixe”, pode ser o lobo mau. O melhor é mesmo não falar com desconhecidos! Anónimo, 7º ano
Sob o tema “Leituras em Linha: Conversa no MSN”, esta actividade, coordenada pela professora Cristina Castro, realizou-se na nossa biblioteca, em 4 sessões de 90 minutos. Cada sessão foi dinamizada por uma turma do 9ºano, tendo como convidada uma turma de 7º ano. Envolveu quase 200 alunos das turmas 9ºB, 9ºE, 9ºF, 9ºG, 7ºB, 7ºE, 7ºF e 7ºH.
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A semana da leitura na escola…
EB 2/3 Leça da Palmeira
ECO-LEITURAS O Ecoleça é um projecto novo na nossa Escola. Está a dar os primeiros passos e começa a desenvolver uma identidade. Contudo, perante o mote apresentado para a Semana da Leitura, que incidiu essencialmente em temas na área do ambiente, não podia excluir-se de participar nesta iniciativa. Em boa hora o fez… Com o Eco-leituras pretendeu-se promover a leitura levando poemas e livros seleccionados aos nossos alunos, mas também dar a conhecer alguns dos livros específicos na área das Ciências existentes na nossa Biblioteca. A avaliação realizada permite-me pensar que esta
Na sequência da Semana da Leitura promovida pela Biblioteca, os professores da Área Disciplinar de Ciências da Natureza e Naturais decidiram homenagear a entrada na Primavera propondo a todos os colegas uma maratona de leitura em todas as turmas, em “uníssono” (turno da manhã – 10h15m e turno da tarde – 15h20m), de um texto explicativo da origem da
foi uma das vertentes mais importante do Ecoleituras, pois alguns alunos praticamente só conheciam livros de leitura recreativa. Participaram no Eco-leituras sete professores (Saul Marques, Aldina Marques, José Luís, Magda Varandas, Mónica Rito, Ana Cabral e Manuel Barreiro) e os alunos das seguintes turmas: 5º8; 6º9; 6º11; 7ºB; 7ºC; 7ºE; 7ºF; 7ºG; 7ºH; 8ºA; 8ºB; 8ºC, 8ºD; 8ºE; 8ºF; 8ºG; 8ºH; 9ºA; 9ºB; 9ºD; 9ºE; 9ºF. A todos o meu agradecimento! Manuel Barreiro
Comemoração do Dia Mundial da Árvore e do seguinte poema: Que o silêncio Verde Da floresta Não saiba nunca O silêncio Negro Das cinzas Matilde Rosa Araújo, As Fadas Verdes Isabel Portugal Sub-coordenadora de Ciências da Natureza
E ainda… Leitura dinâmica da obra literária “Anne Frank: The Diary of a Young Girl Dez alunos das turmas 9ºA, 9ºC e 9ºD fizeram uma leitura dinâmica de alguns excertos desta obra literária, relacionando-a com os factos históricos que marcaram a época em que decorre a acção: A II Guerra Mundial e o Holocausto. Esta actividade envolveu as três turmas e representa um bom trabalho de articulação curricular. Estão de parabéns os alunos e as professoras Paula Caravelas, Paula Dionísio e Rosário Carvalho. Semana Leitura 2011 | Nova Onda | 25
A Semana da Leitura na escola…
EB 2/3 Leça da Palmeira
SEMANA DA LEITURA/SEMANA DE VOZ Os alunos do 6º5 participaram nestas actividades de várias formas. Uma delas consistiu num trabalho interdisciplinar envolvendo as disciplinas de Língua Portuguesa, Educação Musical e Área de Projecto, da responsabilidade das professoras Teresa Perfeito e Glória Polónia. Nesta actividade procedeu-se à aprendizagem da canção “Proteger a Natureza” e à criação de quadras para a referida canção, nomeadamente para os momentos destinados à interpretação de quadras declamadas. Está nas nossas mãos As árvores proteger Elas contam connosco Para as defender. Diana, nº6 Francisco, nº11
As pessoas devemos ensinar, Para o lixo reciclar. Vamos todos ajudar, Para que o Sol possa brilhar. Simão Gavina , nº26 Patrícia Azevedo, nº21
Num planeta feliz Não há poluição Nem uma ponta de giz É deitada no chão. Diana Marques, nº7 Vasco Castro, nº28
Para o Mundo melhorar Temos todos de ajudar Reduzir, reutilizar, reciclar As três regras vamos aplicar. Ana Castro, nº3 Hugo Couto, nº13
Usa bem a tua Voz! ENCONTRO COM… Luís Represas A participação dos alunos com NEE, em articulação com as turmas do 5º3 e 5º5. O convite endereçado pela responsável da Biblioteca para participar na exploração e dinamização de uma actividade em torno da obra “A coragem de Tição”, com a presença do autor, permitiu uma excelente oportunidade de aprendizagem nos diversos domínios do saber, sobretudo saber-fazer e saber-estar, para os alunos com NEE com frequência escolar ao abrigo do art 21º do DL 3/2008, de 7 de Janeiro. A leitura e a exploração da obra e a posterior pesquisa na internet dos animais protagonistas, para a produção do Teatro de Sombras, constituíram significativas ocasiões para aprender fazendo. Os inúmeros ensaios permitiram, por um lado, a articulação entre os diferentes grupos intervenientes e, por outro lado, a possibilidade de se atingir o grau de execução desejável para a partilha com o público. Foram vividos momentos muito divertidos e de entusiasmo, em ambiente descontraído e de boa disposição. Valeu o esforço!!! Filomena Ventura Professora do Ensino Especial
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A Semana da Leitura na Biblioteca…
EB1/ JI Amorosa
Na Biblioteca Na biblioteca, lemos livros, fazemos desenhos, criamos histórias… Através da leitura das imagens da obra O livro das Contas e dos Contos, escrevemos a nossa história.
Leituras Encenadas As professoras Rita Ferraz e Paula Gaspar surpreenderam os alunos com a apresentação da fábula “ O leão e o Rato”. Foi um momento muito divertido. Através de um jogo teatral, o professor William trabalhou a actividade “Quem faz a história sou eu”, sobre o tema “A floresta” "conjugando-se, deste modo, com a comemoração do Ano Internacional das Florestas e com a preocupação crescente das nossas entidades públicas e privadas com o ambiente e a “sustentabilidade”, levando cada turma a criar a sua própria história. As histórias foram escritas, posteriormente, na sala de aula e foi trabalhada a sua leitura dramatizada. Todos participaram activamente. Fizeram-se os adereços e as encenações e foram apresentadas às turmas na Semana da Leitura.
Professores e alunos mostraram todo o seu empenho e divertiram-se com a apresentação das peças. No Tapete Mágico Os mais novos assistiram ao conto A história de uma Árvore. Aprenderam a respeitar a Natureza A história de uma árvore
Na Biblioteca, assistiram também ao filme “O Mundo é a nossa casa”, de Yann Arthus - Bertrand Este filme é um hino ao Planeta Terra e ao seu frágil equilíbrio. Através de uma viagem pelo mundo, as crianças maravilharam-se com a formação do planeta, inquietaram-se com a destruição do mesmo e ficaram sensibilizados para a necessidade urgente de cada um agir para o salvar.
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A Semana da Leitura na Biblioteca…
EB1/JI Viscondessa
A Semana da Leitura na Biblioteca foi uma grande viagem pelo mundo das letras, com a sensibilização para as questões ambientais e a sustentabilidade do planeta… Festejámos a LEITURA, os escritores e os leitores. Todos foram chamados a participar e a Associação de Pais, uma vez mais, acedeu ao nosso convite tendo proporcionado aos alunos actividades muito interessantes e ajustadas a cada ano de escolaridade e nível de ensino. A Semente sem Sono de Maria de Lourdes Soares/JI Sala 2
Breve
apresentação
teatral
O
da
peça
Principezinho,
por
parte do actor Martim Gavina (actor principal da peça encenada por Filipe La Féria no Teatro Rivoli do Porto).
Em articulação com a biblioteca, a turma 5 apresentou na semana da leitura uma outra versão da obra Beatriz e o Plátano de Ilse Losa. Dinamizou-se, assim, de uma forma poética, O Plátano da Poesia que foi coreografado e apresentado às turmas da escola. Os alunos convidados elaboraram trabalhos de ilustração de Beatriz e o Plátano. Estes trabalhos foram expostos junto a um plátano.
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A Semana da Leitura na Biblioteca…
EB1/ JI Nogueira Pinto
O mote Ler+ Verde foi a inspiração para, de diversas formas, celebrarmos a leitura. O livro e o prazer de ler inundaram o ambiente e muitas foram as histórias ouvidas que apelavam à preservação das florestas. Realizaram-se ilustrações, recontos, dramatizações, poesias, momentos musicais, jogos, leituras por alunos. Elaboraram-se frases sobre o ambiente e a Natureza e PowerPoints narrando histórias exploradas. A Semente sem Sono de Maria de Lourdes Soares
A Árvore das Folhas A4 de Carles Cano
A Princesinha do Jardim de Pedra de Daniel Marques Ferreira
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A Semana da Leitura na Biblioteca…
EB1/ JI Praia
Trabalharam-se livros relacionados com Natureza / Defesa do Ambiente e onde as árvores faziam parte da vida, tal como um bom amigo.
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Os alunos aprenderam que as florestas criam terra fértil, protegem a diversidade biológica de que dependemos, defendem a água potável, fornecem oxigénio e reduzem a presença na atmosfera de gases ligados ao aquecimento global.
Homenageámos a floresta através da poesia.
UM LIVRO… O QUE É? Nasce do coração de uma árvore Cresce pelos dedos de quem o escreve Vive pelos olhos de quem o lê E não morre, jamais morre. É feito de magia, aventura, emoção Palpitam nele as letras, vivem as palavras Agitam-se as cores, os perfumes, as sensações! Um livro…o que é? É um tesouro sem preço Um baú de mil riquezas Uma caixinha de surpresas Uma nave para viajar Uma máquina do tempo Um amigo para cada momento. Maria Isabel de Jesus Almeida Carvalho
Com os alunos do Pré-Escolar, o Momento aLeR+ foi feito pela professora bibliotecária. Seguiu-se a leitura do conto História de uma Árvore, com a participação activa das crianças e, para terminar, cantámos a canção “ A árvore da montanha”.
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EB1/ JI Portela
A Semana da Leitura na Biblioteca… Como vem sendo hábito, festejámos a LEITURA!!!!
Encontros com escritores, dramatizações, canções e danças, tudo teve lugar para dar voz aos nossos poetas e escritores de eleição, e vida às nossas personagens preferidas… Explorámos livros que nos fizeram sonhar, reflectir ou simplesmente divertir. Livros que nos maravilharam:
A Árvore das Folhas A4 de Carles Cano; Carlos Ortin: Poema da T3 A Semente sem Sono de Maria de Lourdes Soares
O dia em que a mata ardeu de José Fanha
Nasceu uma árvore diferente No bosque, num lugar afastado Onde só os pássaros passavam rente E qualquer animal se mostrava assustado. Esta árvore em papel se tornaria A sua vizinha, madeira, Móveis nos daria E a azinheira lenha para lareira Que nos aqueceria.
A Árvore Generosa de Shel Silverstein
Numa Primavera, a esta árvore diferente Brotaram dos seus ramos Folhas A4 dos seus ramos nasceram E daí letras cresceram, Tornando-se numa árvore reluzente.
A Árvore das Folhas A4 de Carles Cano
Apresentámos ao escritor José Vaz a dramatização da sua peça de teatro “O Mandarim Fi-Xú”
O Livro das Contas e dos Contos de José Vaz
O forte vento as letras empurrou levando-as pelo ar e mergulhando-as no mar. Como magia se transformaram em peixes e pássaros que do livro saltaram.
A T3 declamou o poema que construíram baseado no conto A Árvore das Folhas A4 de Carles Cano
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A Semana da Leitura na Biblioteca…
EB1 Corpo Santo
Ler + Verde foi o mote que impulsionou o desenvolvimento das actividades na Semana da Leitura. Foram semeadas muitas leituras… Realizaram-se ilustrações, recontos, dramatizações, declamação de poesias, momentos musicais, jogos, leituras por alunos, encarregados de educação e individualidades da comunidade local.
A Semente sem Sono de Maria de Lourdes Soares
O Guardador de Árvores de João Pedro Mésseder A Princesinha do Jardim de Pedra de Daniel Marques Ferreira
O dia em que a mata ardeu de José Fanha
Alguns Embaixadores de leitura… Dr. Pedro Sousa, Presidente da Junta de Freguesia de Leça da Palmeira.
Dr. Jorge Sequeira, Director do Agrupamento de Escolas de Leça da Palmeira/Santa Cruz do Bispo.
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Professora Manuela Araújo, antiga docente neste agrupamento de escolas.
A Semana da Leitura na Biblioteca… A Semana da Leitura na nossa Biblioteca privilegiou o trabalho articulado com todas as bibliotecas do Agrupamento e com diferentes Departamentos que, há já algum tempo, têm vindo a dinamizar actividades conjuntas, indo ao encontro dos objectivos do Projecto aLeR+. Procurou-se envolver toda a comunidade educativa e dar visibilidade ao trabalho de alunos
EB2/3 Leça da Palmeira e desenvolvimento de hábitos de leitura, em diferentes suportes. O programa, divulgado no blogue da biblioteca, em http://biblioleca.blogspot.com/2011/02/programa-dasemana-da-leitura-2011.html, é bem elucidativo da dinâmica e da articulação referidas.
e professores, no âmbito da promoção da leitura Cerimónia de Abertura
Às 10h30, os alunos do 6º4, turma do Ensino Articulado da Música, dirigidos pela professora Alexandra Madeira, apresentaram um poema inédito, musicado, "O Livro é um Amigo", que mereceu calorosos aplausos do público presente.
De seguida, os alunos do 9ºA divulgaram o áudio-livro "O Principezinho", realizado em Área de Projecto, sob a orientação da professora Anabela Silva. Este trabalho, que contou com a participação de todos os alunos, foi muito apreciado pela sua qualidade e criatividade.
O Director, Dr Jorge Sequeira, felicitou os alunos e professores, que intervieram nestas actividades, e referiu-se à importância da Semana da Leitura na vida do Agrupamento. Incentivou também os alunos do 9ºA a partilharem e divulgarem o trabalho apresentado nas EB1 do Agrupamento.
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A Semana da Leitura na Biblioteca…
EB2/3 Leça da Palmeira
Alunos, professores, pais e encarregados de educação, aqui presentes, foram convidados a apreciar os trabalhos de ilustração expostos que estiveram na génese do audiolivro apresentado.
Foi ainda divulgada a exposição dos trabalhos de alunos do 2º Ciclo (5º Ano), inspirados na leitura, no âmbito do PNL, do livro "Estranhões e Bizarrocos", de José Agualusa, bem como um livro gigante, em leque, caixinhas-surpresa com monstros e marcadores, criados pelas turmas 5º9 e 5º10, sob a orientação das professoras de EVT, Carla Lopes, Inês Silva e Marta Martinho, em articulação com LP, AP e EA.
"As Árvores" do 6º1, elaboradas nas aulas de EVT (professoras Filomena Vaz e Cristiana Freitas), com materiais reciclados, não passaram despercebidas, chamando a atenção para a necessidade que temos em preservar a Floresta, evitando o desaparecimento do belo Planeta Azul.
«… uns monstros de ferro com dentes de aço sem dó nem piedade, arrancam, pela raiz, as nossas árvores, cortam-nas às rodelas, trituram-nas em fábricas medonhas, misturam-lhes uns produtos químicos e, com tudo isso, fabricam uma pasta que serve para fazer papel. […] Por este andar, em vez de chamarem a este planeta o PLANETA AZUL, qualquer dia terão de mudar-lhe o nome para PLANETA CARECA.»
Texto extraído do livro: “A Árvore de Papel”, de José Vaz
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A Semana da Leitura na Biblioteca…
EB2/3 Leça da Palmeira
Mereceu especial atenção a árvore dos “Livros que não podem morrer”, carregadinha de folhas de vários tons de verde. Cada folha representa um livro, resgatado pelos alunos de 2º e 3º Ciclos, que correspondendo ao desafio da Biblioteca, participaram com grande entusiasmo nesta actividade. Cada um escreveu o título e o autor da obra, que mais os marcara até ao momento, e que não querem que venha a desaparecer, em suporte de papel.
CONCURSOS A Equipa da Biblioteca lançou dois concursos, em formato de CAÇA AO TESOURO:
“ÀS CONTAS COM OS CONTOS” – dirigido aos alunos do 2º Ciclo A competição foi grande, pois estavam a participar 52 equipas, mas o entusiasmo era bem visível.
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A Semana da Leitura na Biblioteca…
EB2/3 Leça da Palmeira
“PÁGINA PERDIDA À PROCURA DE DONO” – mais direccionado para os alunos de 3º Ciclo Participaram 16 equipas. A prova foi bastante renhida e os concorrentes tiveram que pôr à prova a sua capacidade de memória e conhecimento sobre livros e autores.
No final, tendo em linha de conta o maior número de respostas certas e o tempo utilizado na prova, saíram vencedoras as seguintes equipas: E os vencedores foram: “ÀS CONTAS COM OS CONTOS” Inês Carvalho e Joana Diogo – 6º5 Sancha Mendes e Beatriz Rocha – 5º5 Ana Castro e Diana Marques – 6º5
“PÁGINA PERDIDA À PROCURA DE DONO”
Benedita Mendes e Cátia Ferreira – 8ºB Ana Catarina Santos e Rita Marques – 7ºH João Amaral e João Santos – 9ºD
LEITURAS NA FLORESTA Os mais pequeninos da sala da educadora Paula Gaspar, do JI da Amorosa, vieram partilhar leituras com os meninos e meninas do “Barquinho”. Foi um momento muito animado, em que todos participaram com alegria e entusiasmo, e, ao mesmo tempo, tão enternecedor para quem pôde assistir… Ficámos rendidos às histórias e canções que nos trouxeram. Parabéns às educadoras das duas escolinhas. Ao longo da semana, não faltaram leituras em diferentes suportes, que tornaram esta semana ainda mais dinâmica: Leitura Encenada do “Principezinho”, pela turma do 9ºB, orientada pela professora Anabela Silva, em que fomos surpreendidos pelos fantoches que criaram; Leituras em linha: conversa de chat, protagonizadas por alguns alunos do 9ºB, 9ºE, 9ºF e 9ºG, liderados pela professora Cristina Castro; Leituras interactivas em Inglês, realizadas por alunos do 9ºA e 9º D, sob a orientação da professora Paula Caravelas; a leitura expressiva do Principezinho pelo aluno Martim Gavina, do 8º Ano, para alunos do 5º Ano, e ainda um Fórum de Leitura, dinamizado pela professora Armanda Zenhas, Directora de Turma do 6º7. De referir também o vaivém constante em que andaram os sacos e cestos com os livros, que iam para as salas de aula, sobretudo para a dinamização da actividade “Eco-Leituras”, uma iniciativa do professor Manuel Barreiro em que intervieram professores de Ciências da Natureza, Ciências Naturais e de Física e Química.
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A Semana da Leitura na Biblioteca…
EB2/3 Leça da Palmeira
FESTA DA LEITURA À semelhança dos anos anteriores, o momento alto da Semana da Leitura, na Biblioteca, foi a FESTA DA LEITURA.
Esta actividade, aberta à comunidade, teve uma grande adesão por parte dos pais e Encarregados de Educação que vieram assistir, quer à entrega de prémios e de certificados aos seus educandos, que se distinguiram nos concursos e/ou actividades dinamizados pela Biblioteca, até esta data, quer às leituras encenadas e aos momentos de poesia que alunos de várias turmas do 3º Ciclo prepararam para eles.
A Margarida Magalhães e a Maria Monteiro, que integram o nosso grupinho de monitores na BE, foram as simpáticas apresentadoras deste evento. Após a mensagem de Boas-Vindas do Director da Escola, Dr Jorge Sequeira, a abrir a Festa tivemos um momento musical apresentado por alunos do 6º4, turma do Ensino Articulado da Música, sob a orientação da professora Alexandra Madeira.
No final, a Coordenadora da Biblioteca, professora Armanda Cerqueira, em nome de toda a equipa, agradeceu à Associação de Pais a receptividade e o apoio que tem manifestado para com as actividades dinamizadas e entregoulhe o certificado de “Embaixador da Leitura”, pelo incentivo à leitura que tem dado aos alunos da nossa escola.
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A Semana da Leitura na Biblioteca…
EB2/3 Leça da Palmeira
Os monitores da BE distribuíram marcadores da Semana da Leitura e mensagens com poemas de autores consagrados, alusivos aos livros e às bibliotecas. A aluna Margarida Magalhães, do 7ºD, presenteou todos com este poema inédito, que tinha partilhado na turma: “O Prazer de Ler” Ao abrirmos um novo livro, Vamos com ele viajar, Pelo céu da imaginação, Fazemos nossas as histórias do livro, Para sempre recordar, O prazer, paixão e emoção, Que ao longo do livro nos vão acompanhar. Com eles, vais viajar, Com eles, vais sonhar, Com eles, te vais emocionar, Com os livros vais mergulhar nas profundezas das aventuras, Os livros são as estrelas, Que iluminam a noite de todas as ruas,
Ler é falar com o livro, Ler é sentir em nós próprios, A tristeza de abandonar a leitura, Os livros, São a felicidade, Encontrada ao virar de cada página, O sorriso de uma pessoa, É reflectido no livro que está a ler. Ler é pisar o chão das letras, Ler é seguir a magia da vida, Ler é viver, Reconhecer e sentir, Ler é para mim, O que de mais belo, Se pode conhecer.
Uma sensação Um livro, Uma leitura, de felicidade,
Ainda no âmbito da Semana da Leitura…
Encontro com… Luís Represas Foi com grande entusiasmo que os alunos das turmas 5º3, 5º5 e com NEE preparam a recepção ao músico e escritor, que nos veio falar da sua primeira experiência no mundo da escrita, com a apresentação do livro “A Coragem de Tição”. O Teatro de Sombras musicado com que presenteámos o escritor foi muito apreciado e mereceu os melhores elogios de Luís Represas. Estão de parabéns os alunos e os professores Luísa Adler, Isabel Ribeiro, Alexandra Madeira, Filomena Ventura e Rui Gaspar, não esquecendo o contributo precioso, na decoração do espaço, do professor António Salvador, com a colaboração da professora Ilda Dias.
Aguardamos, com expectativa, o auditório da nova escola onde poderemos albergar um maior número de participantes, na próxima edição da SEMANA DA LEITURA.
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“Bibliotecas”
A semana da leitura nas… As Bibliotecas Escolares vestem-se de verde
Nesta 5ª Edição da Semana da Leitura, as Bibliotecas do Agrupamento responderam ao desafio que lhes foi lançado pelo PNL e transformaram-se em imensas Florestas. Festejámos a Leitura e associámonos às comemorações do Ano Internacional das Florestas - 2011.
Na Biblioteca da EB1/JI da Amorosa… Fizeram-se árvores, em cartolina, e afixaram-se na parede. Cada árvore serviu para expor os trabalhos das turmas (biografia de autores; poesias; provérbios, contos; curiosidades...). Ficou, desta forma, criado o ambiente – Florestas de Livros – que, durante a Semana da Leitura, acolheu as turmas que aí participaram em várias actividades. O professor Bruno encarregou-se da decoração da entrada da biblioteca.
A EB1/JI da Viscondessa… Escolheu o mote “Ler + é + Vida” para sensibilizar a comunidade escolar para as questões ambientais. Na Biblioteca, ouviram-se ler muitas histórias onde esta temática estava presente, vivendo-se numa verdadeira atmosfera florestal.
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A semana da leitura nas…
“Bibliotecas”
EB1/JI de Nogueira Pinto A partir do mote Ler+Verde, semeámos ideias ecológicas através de histórias sedutoras e encantadas…
Na Biblioteca da EB1/JI da Praia… Escolheu-se o mote Ler+é+Vida e a decoração da biblioteca teve como tema a Floresta. Os alunos foram sensibilizados para a importância das árvores na Natureza e o contributo que cada um de nós pode dar na preservação do meio ambiente.
Na EB1/JI da Portela… O mote “Ler+é+Vida” foi escolhido como catalisador das diversas actividades desenvolvidas. Plantámos “As árvores dos Livros” por toda a escola e celebrámos a Natureza.
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“Bibliotecas”
A semana da leitura nas…
A Biblioteca da EB1 do Corpo Santo… adornou-se a preceito para receber a Semana da Leitura 2011.
À entrada da Biblioteca da
EB 2/3 de Leça da
Palmeira, uma árvore frondosa convidava toda a comunidade escolar a aventurar-se nesta “floresta especializada”, como refere Jorge Sousa Braga, no poema “As Árvores e os Livros”.
No interior da Biblioteca, a turma do 9ºA plantou árvores e mais árvores.
A natureza inspira-nos…
«Quem planta uma floresta planta uma festa.» Luísa Ducla Soares
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“Bibliotecas”
A semana da leitura nas…
Actividades Comuns
Momento aLeR+ À mesma hora e no mesmo dia, as Escolas e Jardins do Agrupamento estiveram em sintonia, através de um poema:
Livros De quantas árvores se faz um livro… Por isso os folheio devagar P’ra sentir ainda nos dedos as folhas macias as folhas rugosas e escutar o seu rumor Guardador de árvores, João Pedro Mésseder
Encontro com… José Vaz Este ano, o escritor convidado foi José Vaz que, tendo visitado as Bibliotecas das escolas da Amorosa, da Viscondessa, da Portela, de Nogueira Pinto e da EB 2,3, soube proporcionar momentos muito agradáveis, que vão ficar na memória de todos os que contactaram de mais perto com ele. Participaram nestes Encontros os alunos de todas as turmas do 4º ano do Agrupamento e alunos do 2º Ciclo.
Mais uma vez, os trabalhos de alunos e/ou professores, que se inspiraram nas obras lidas, decoraram as Bibliotecas tornando-as mais bonitas e vivas.
E.B. 2, 3 de Leça da Palmeira Prof. António Salvador
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A semana da leitura nas…
“Bibliotecas” Os alunos da EB1 do Corpo Santo elaboraram a biografia e bibliografia do autor José Vaz e ilustraram a sua obra O Livro das Contas e dos Contos. Com estas ilustrações fizeram o reconto da história em PowerPoint.
Trabalhos de exploração do último livro de José Vaz O Livro das Contas e dos Contos, EB1/JI Nogueira Pinto.
Divulgação da biobibliografia do escritor na EB1/JI da Praia.
As personagens principais da obra O Livro das Contas e dos Contos. Trabalho realizado pelos alunos do 4º ano da EB1/JI da Praia.
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A semana da leitura nas…
Trabalhos produzidos pelos alunos no âmbito da exploração da história O Livro das Contas e dos Contos.
“Bibliotecas”
Máquina do Tempo, baseada no livro A Máquina de Fazer Palavras, construída por um aluno com a colaboração do encarregado de educação.
Os alunos que participaram neste Encontro prepararam muito bem a recepção ao escritor e causaram-lhe uma agradável surpresa. Assim, não faltaram… O Livro das Contas e dos Contos
Leituras Encenadas
Os alunos das EB1/JI da Viscondessa e Nogueira Pinto prepararam magníficas encenações.
A turma do 6º2 recriou o “Concílio dos Livros”, sob a orientação das professoras de Língua Portuguesa e de Educação Musical. Os adereços foram produzidos nas aulas de EVT. Parabéns a todos!
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“Bibliotecas”
A semana da leitura nas…
O Mandarim Fi-Xú Esta obra inspirou a turma do 4º ano da EB1/JI da Portela que preparou a dramatização e apresentou a peça de teatro no Encontro com o escritor.
Apresentações em PowerPoint
Filmes
Alguns alunos optaram pela utilização das TIC e fizeram apresentações em PowerPoint sobre a obra analisada, sobre a vida e obra do autor, em geral (EB1/JI da Praia; Amorosa, Corpo Santo, Nogueira Pinto e EB 2,3)
Outros alunos utilizaram recursos digitais e apresentaram um filme animado inspirado na obra O Livro das Contas e dos Contos (EB1/JI da Viscondessa) ou fizeram um filme de divulgação da biobibliografia de José Vaz, onde não faltaram registos de opinião sobre a obra lida (EB 2, 3). Podem aceder ao filme em http://biblioleca.blogspot.com/2011/04/encontrocom-o-escritor-jose-vaz.html
Poemas Na EB1/JI de Nogueira Pinto, os alunos da turma 5 contaram de forma poética a história de José Vaz O Livro das Contas e dos Contos.
Numa biblioteca pública Um senhor trabalhava Com muitos livros Ele sonhava e imaginava Quando ele saía Uma reunião se fazia Um livro a comandar E os outros a chatear Porque ali tinha chegado Um livro velho e desbotado Aqueles livros o queriam expulsar Apenas pela aparência não agradar Dois livros encorajados Meios desmiolados Decidiram o livro ler Seu conteúdo conhecer Contas de uma drogaria Clientes com dívidas por pagar E um senhor muito simpático Que as deixava adiar Uma conclusão tiraram E não se precipitaram: Este livro aqui ficará E daqui ninguém o levará. Teresa e Mariana
Era uma vez o senhor Tomás que tinha muitos livros escritos por José Vaz Na cave de uma biblioteca ele trabalhava e os livros que lá habitavam à noite com eles sonhava Eles se reuniam e muitas discussões faziam… Livro verde, esverdeado muito velho e desgastado ali entrou tímido e envergonhado À espera de ter para ele um lugar reservado Todos os livros revoltados queriam expulsar o livro desgastado todo velho e desanimado Dois livros com coragem iam fazer uma viagem, o livro iam ler para o ficar a conhecer Naquele livro registo havia dívidas de uma drogaria que contava histórias de vida e da bondade desconhecida!
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“Bibliotecas”
A semana da leitura nas… Histórias de vida: “A história dos devedores” «Este livro, sem ter nenhuma história escrita, fala da vida de muita gente.»
in O Livro das Contas e dos Contos Na EB 2/3, os alunos do 2º Ciclo deram asas à imaginação e criaram as histórias das personagens que, no conto, tinham ficado “devedoras”. Um Júri, constituído por professoras de Língua Portuguesa, seleccionou os melhores trabalhos. Nas duas sessões com o escritor, as alunas Joana Grulha, do 5º2, e Francisca Alves, do 6º4, apresentaram, as histórias do Sr. Soares Gonçalves e do Ti Manel Manco, por elas imaginadas. A pedido da autora, a aluna Marta Moraes, do 6º4, leu a segunda história. Estes trabalhos foram muito apreciados por José Vaz e as “jovens escritoras” foram muito aplaudidas.
Ti Manel Manco
Senhor Soares Gonçalves Olá, eu sou o Senhor Soares Gonçalves. Vocês conhecem a Drogaria do Sr. Abílio? Eu conheço, mas depois do que aconteceu, nunca mais lá volto. A minha mulher andava sempre a falar no assunto de pintar a casa, todas as noites me falava da mesma coisa, e eu dava-lhe uma resposta como quem diz: “Espera aí sentadinha…” Até que um dia eu concordei que pintaria a casa. Fui à drogaria do Senhor Abílio comprar a tinta e disse-lhe que, como o meu ordenado era pouco, ele que pusesse no Livro das Contas, que eu depois lhe pagava. Após uma longa semana de pintura, soubemos que a minha mulher estava grávida. - Ó mulher, o nosso ordenado não chega para uma criança e, aliás, tu sabes bem qual a conta que temos na drogaria do Sr. Abílio! A minha mulher teve então uma ideia pouco correcta, mas era a única solução: tínhamos de sair de casa, abandoná-la discretamente, sem que ninguém desse conta. E assim foi! Fugimos! Mas passado este tempo todo, ainda me sinto angustiado pelo que fiz ao Sr. Abílio. Joana Grulha – 5º2
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Numa vila chamada Fuzeta, situada junto ao mar, vivia um pescador chamado Ti Manuel Manco. Era um homem com cerca de sessenta anos, alto e forte, com os braços musculados de tantas redes puxar. Tinha rugas na face, marcas da sua vida difícil, a pele escura queimada do sol, olhos escuros que mostravam uma tristeza profunda e as mãos mal tratadas por tantos anos de vida no mar. Ti Manuel Manco era um homem triste, porque dois anos antes perdera o seu único filho no mar e, desde essa altura, a sua vida deixara de fazer sentido. Nunca mais fora trabalhar e o seu barco estava a envelhecer no cais. Ora acontece que, certo dia de manhã, Ti Manuel Manco acordou diferente, com vontade de voltar a “viver”, pois em sonhos o seu filho disse-lhe que queria ver novamente o pai a pescar no seu barco, e que só isso o faria descansar em paz. Assim, Ti Manuel Manco, como não tinha dinheiro para restaurar o seu barco, porque já não trabalhava há dois anos, foi à drogaria do seu amigo Abílio e perguntou-lhe quanto custava uma lata de tinta vermelha para pintar o barco. - São 48 escudos. Queres uma? – perguntou o Sr. Abílio. - Sim. Mas há um problema: eu não tenho dinheiro para te pagar, mas queria muito voltar a pescar. Posso ficar a dever? O Sr. Abílio ficou muito contente por ver que o seu amigo estava melhor e disse: - Claro que sim. Levas a tinta e pagas-me quando puderes. O Ti Manuel Manco agradeceu-lhe e prometeu pagar com o rendimento da sua primeira pescaria. Após a pintura, Ti Manuel Manco partiu à pesca mas, quando já se encontrava no alto mar, veio uma grande tempestade e o seu barco partiu-se. Assim, Ti Manuel Manco morreu, sem pagar a sua dívida. Francisca Alves - 6º 4
A semana da leitura nas…
“Bibliotecas”
Questões muitas questões Em todas as sessões, os alunos fizeram perguntas ao escritor, procurando ficar a conhecê-lo melhor, descobrir respostas para as suas dúvidas e também satisfazer a sua curiosidade. José Vaz, respondendo de forma muito criativa e esclarecedora, falou-lhes de si, das suas obras, da sua paixão pelo teatro e pela escrita, da fonte de inspiração para as suas histórias ou contos, a Vida, contou-lhes histórias divertidas, leu alguns excertos das suas obras e… ensinoulhes mesmo a pôr a imaginação a trabalhar.
Ofertas Uma aluna do 4º ano da EB1 do Corpo Santo oferece-lhe um CD que contém um PowerPoint com a história O Livro das Contas e dos Contos recontada e ilustrada pelos alunos desta turma. Os alunos que trabalharam o conto do autor de O Livro das Contas e dos Contos expressaram a sua opinião sobre o mesmo. Na EB1/JI da Amorosa, ofereceram-lhe o livro com todos os comentários.
No final… a sessão de autógrafos
«O que eu quero é que eles gostem de ler e de escrever.»
Semana Leitura 2011 | Nova Onda | 47
A encerrar… No Agrupamento de Escolas de Leça da Palmeira/Santa Cruz do Bispo, a SEMANA da LEITURA não acaba aqui… +
Somos um Agrupamento aLeR e, nesse sentido, estamos a desenvolver UMA CULTURA INTEGRADA DE LEITURA. Acreditamos que podemos ajudar a criar e a reforçar os hábitos de leitura dos nossos pequenos e jovens alunos, contribuindo para a formação de leitores competentes e críticos. Já foram dados alguns passos importantes e outros se sucedem, de forma a garantir a sustentabilidade deste projecto, que denominámos de “SEMEAR LEITURAS”. Tal como o semeador que escolhe o solo e as melhores sementes para plantar as suas árvores, também nós, na sala de aula, na biblioteca e noutros espaços, fora ou dentro da escola, escolhemos os melhores momentos para cada passo: 1º PASSO
Encontrar a forma ideal para lançar as sementes deste desafio.
2º PASSO
Deixar germinar as sementes lançadas, mas de forma controlada, para atingir bons resultados. Importante: aqui o “bichinho da leitura” é muito desejado e tem entrada livre.
3º PASSO
Alargar os horizontes ao nosso projecto. Os professores/educadoras têm um papel determinante no planeamento e difusão do prazer da leitura na escola. O trabalho lectivo, das várias disciplinas, integra o desenvolvimento da leitura autónoma, a pesquisa e a promoção do prazer de ler, na aula e para além da aula.
4º PASSO
Fomentar o crescimento. Nesta fase, envolvem-se todos os elementos da comunidade educativa – educadores, professores, pessoal administrativo, assistentes operacionais, pais, encarregados de educação e familiares de alunos, mas também bibliotecários, autarcas, escritores e adultos da comunidade local. Trabalha-se ainda em parceria com as famílias para estimular a leitura em casa.
5º PASSO
Colher os frutos Valorizar a leitura. Elevar os níveis de aprendizagem dos alunos e contribuir para o sucesso educativo.
Ano após ano, imensas FLORESTAS de LEITORES crescem nas nossas Escolas e Jardins de Infância e, como escreveu Luísa Ducla Soares:
Quem planta uma floresta planta uma festa.
VIVA A LEITURA! VIVA A LEITURA! VIVA A LEITURA!
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