Help the Earth: reduce, reuse, recycle
Triletni mednarodni projekt v okviru programa ERASMUS+ Osnovna šola Litija, jesen 2015
Partnerske šole:
Laajalahden koulu, Espoon Kaupunki, Finska Rigas 22. vidusskola, Riga, Latvija Zespol Szkol Nr 34, Torun, Poljska
Osnovna šola Litija, Slovenija Sveti knyaz Boris l, Burgas, Bolgarija Atca Anadolu Lisesi, Sultanhisar, Turčija Neos Skopos Junior High School, Serres, CEIP Doctor Juan Negrin, Las Palmas, Grčija Španija
Ekologija je interdisciplinarna veda, ki se ukvarja z odnosi med živimi bitji ter živim in neživim okoljem. Ne ozira se na državne meje, noben ekosistem ne obstaja sam zase, vse je povezano. Okoljska dogajanja je potrebno spoznavati iz biofizičnega, socialnega, političnega ekonomskega in kulturnega stališča. Ekološke teme bomo v partnerskih šolah iskali v čim številčnejših kurikulih, ob tem pa razvijali različne osnovne spretnosti.
Mednarodna projektna skupina, fotografirana na hodniku španske šole. Las Palmas, oktober 2015.
Glavni cilji:
- razvijati občutek odgovornosti pri učencih in krepiti zavest o njihovem vplivu na naravno okolje, - ozaveščati šolske skupnosti o okoljskih problemih, učinku prisotnosti in vlogi človečnosti, iskanju kritične odgovornosti, - spodbujati posameznike, naj aktivno sodelujejo pri okoljski zaščiti in napredku, - spodbujati šolske skupnosti za recikliranje in zmanjševanje odpadkov, - spoznati partnerske države in njihovo kulturo, - krepiti znanje angleščine, - načrtovati okoljsko učenje, ki združuje praktične spretnosti, znanje, motivacijo, etične vrline, odnose, čustva ter druge socialne in vedenjske komponente, - pridobivati znanje o IKT orodjih za mednarodni dialog, komunikacijo med učenci in izmenjavo projektnih informacij, - širiti znanje in izkušnje mednarodnega koncepta in učenja drug od drugega, - promovirati versko, spolno in rasno enakopravnost vseh držav udeleženk.
Vesna Kosmač Mojca Fridl
Peter Strle
Šolsk a proje ktna skupi na
Ljudmila Intihar
Nevenka Mandelj, koordina torica Miklavž Šef Matjaž Bizilj
Barbara Klanšek Alojzija Boncelj
Nekaj letošnjih konkretnih aktivnosti projekta: - šolsko in medšolsko tekmovanje za logo projekta, - izdelava zelenega mesta iz odpadnih materialov, - kreiranje ustrezne iniciative na www.change.org, - raziskava vodnih virov v okolici, - raziskava poljubnega ekološkega problema.
Pomemben vidik projekta so mobilnosti. Učenci, učitelji in ostali, ki so vključeni v projekt, bodo imeli priložnost priti v stik z različnimi kulturami, šolskimi sistemi, izobraževalnimi izzivi in različnimi oblikami vzgojnega dela. Mobilnosti morajo prispevati k rasti, zavedanju vrednot, močnih in šibkih področij tako posameznikom, kot šolam in lokalnim skupnostim. V mobilnostih se bodo izvajale različne učne aktivnosti za učence in za učitelje. Izvajale se bodo vodene dejavnosti, pedagoške razprave, izmenjave znanj o specifičnih temah.
V letošnjem šolskem letu smo že izvedli mednarodno projektno srečanje v Las Palmasu, na katerega sva odpotovali Nevenka Mandelj in Vesna Kosmač. Španska šola
V februarju 2016 je načrtovana mednarodna aktivnost usposabljanja, poučevanja in učenja v kraju Espoon na Finskem, kamor bomo odpotovali dva učitelja in tri učenke, aprila 2016 pa se bo enako številčna skupina odpravila še v Španijo.
Finska šola
Foto utrinki z mednarodnega projektnega sreÄ?anja v Las Palmasu v oktobru 2015.
Predvideni merljivi rezultati našega projekta so: - s strani učiteljev: projektna spletna stran, Twinspace na eTwinning portalu, Dropbox, Facebook, oglaševalne table po šolah, sporočila različnih oblik, poročila, predstavitve, objave v medijih … - s strani učencev: posterji, zloženke, knjižice, predstavitve, potovalni dnevniki, raziskovalne naloge, likovni izdelki …
Logo, ki ga je izdelala Manca H., bo zastopal našo šolo na medšolskem natečaju za logo projekta.
Predstavitev pripravila knjižničarka Nevenka Mandelj, koordinatorica projekta na šoli Litija, november 2015