Primena na standardite za ocenuvawe na u~enicite
Obrazec na Proekt na nastavnik po biologija vo 8 oddelenie U~enicite se anga`iraat vo proekt na pravewe nov materijal od otpad, pretvoraj}i biolo{ki razlo`livo |ubre vo bogat kompost koj {to mo`e da se koristi kako ve{ta~ko |ubre. Obrazovni celi: U~enicite da nau~at da ja cenat `ivotnata sredina, preku
anga`iraweto vo proekt za reciklirawe na otpadot; U~enicite da nau~at za procesot na sozdavaweto kompost i da
pravat kompost; U~enicite da da mu davaat prednost na podvrgnuvaweto na nekoj
organski materijal da se razlo`uva (aeroben proces) otkolku toj da se ostavi da skapuva (anaeroben proces); U~enicite da gi soop{tuvaat svoite znaewa pred u~ili{nata
zaednica i pred po{irokata zaednica nadvor od u~ili{teto; U~enicite da ja objasnuvaat ekolo{kata korist od praveweto
kompost. Faza na proektot
Produkt
Postapka na vrednuvawe
Procent vo op{tata ocenka
Pismen plan spored obrazecot daden od nastavnikot. Maksimum bodovi za negovoto dostavuvawe. Nastavnikot }e dade povratni informacii za nacrtot na proektot.
10%
Istra`uvawe Individualni Maksimum bodovi za uspe{no poi izgotvuvawe dnevnici za polnuvawe na dnevnikot za u~ednevnik za u~ewe we tri pati nedelno i vklu~uvau~ewe we na fotografski dokazen ma(nedela 3-6) terijal. Edna{ nedelno, nastavnikot }e pi{uva pismeni komentari vo dnevnicite za u~ewe na u~enicite.
30%
Planirawe i Proekten organizirawe plan (nedela 1-2)
Izgotvuvawe finalen proizvod (nedela 7-8)
Grupen izve{taj
Prezentirawe Inividualna na finalniot prezentacija produkt (nedela 9)
Pismen izve{taj od grupata za rezultatite od proektot. Izve{tajot }e bide bodiran so koristewe na holisti~ka lista. U~enicite da gi razgledaat ekolo{kite rezultati od praveweto kompost kako i direktnite efekti.
30%
Poedine~ni u~enici vr{at samostojni prezentacii. Prezentaciite }e bidat bodirani so koristewe na lista za bodirawe usni prezentacii (vidi Prilog 10.2) .
30%
203