Proyecto: Suplemento La Voz ∙”Aula 2.0”
Proyecto Suplemento La Voz “Aula 2.0” Introducción Las nuevas generaciones estudiantiles, se encuentran hoy frente a una gran diversidad de herramientas tecnológicas que proveen un libre acceso y nuevas prácticas o gestiones del conocimiento que, al momento implementar y poner en ejecución el plan de estudios que rige actualmente, no eran tenidas en cuenta. Por otro lado, debemos mencionar que estas nuevas herramientas tecnológicas han ido marcando un progresivo cambio en nuestra cultura. Hoy en día, la búsqueda de información, contactos, contenidos y demás, se lleva a cabo principalmente mediante el uso de buscadores de internet. Los nuevos gigantes de la web, las redes sociales, como Facebook, registran en Argentina una cantidad de 17.6 millones de perfiles, de los cuales un 50% corresponde a jóvenes de entre 13 y 24 años. Por día, el tiempo de permanencia de los usuarios en facebook es de 6,3 horas, según estadísticas del 2012.. Los fracasos escolares generan un alto costo gubernamental. Si bien el desempeño escolar de un estudiante depende de diversos factores, como su entorno familiar, cultural, el medio en el cual se desarrolla y hasta de aspectos nutricionales, queda a nuestro alcance modificar ciertos aspectos del aula moderna para lograr su integración a esta nueva cultura digital.
Que se logrará con este Suplemento? L@s docentes tendrán la oportunidad de acceder a las tecnologías interactivas y entender su aplicabilidad en los entornos de educación. El suplemento servirá para conocer las diferentes redes de la información que son altamente utilizadas y consultadas por los mismos jóvenes. En este suplemento, a través de procesos “paso a paso” el docente podrá revisar e incorporar herramientas tecnológicas en el aula de hoy. Con el objetivo de potenciar el lenguaje, la cultura, la inteligencia colectiva, la superinformación y las redes colectivas de apoyo al conocimiento.
Como se Implementa? Se divide la experiencia educativa en 24 módulos que constan de un Título Principal, haciendo referencia a la herramienta propiamente propuesta, un detalle de los Items principales a tener en cuenta de la misma, los objetivos a lograr con la misma, un “paso a paso” para llevar a l@s docentes a una experiencia de uso real, ejemplos de implementación en el aula y Tip de la semana sobre Educación 2.0.. Luego se definirá una conclusión con las implicancias en el proceso del aprendizaje a nivel cognitivo mediante el uso de esta herramienta y las preguntas para realizar un examen que integra el conocimiento aplicado.
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Tecnologías aplicadas a desarrollar Herramientas que serán contempladas en el contenido y desarrollo del suplemento Aula 2.0
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Estructura Modelo Aproximado / Grafica
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Temas a desarrollar 1) Google Drive 1 / Como crear documentos sobre Internet para compartirlos más fácilmente! ● Conociendo Mi Unidad en la Nube ● Como ver los documentos que comparten conmmigo ● Como ver documentos recientes editados ● Como hacer que un documento sea destacado 2) Google Drive 2 / Como crear documentos sobre Internet para compartirlos más fácilmente! ● Como usar Google Drive en mi Desktop ● Como subir documentos y carpetas de mi PC a Internet para resguardar mi información ● Como compartir con solo un “Click” documentos con mis colegas y estudiantes. 3) Google Drive 3 / Como crear documentos sobre Internet para compartirlos más fácilmente! ● Como crear una Presentación en Google Drive, ● Como crear un formulario en google Drive ● Como crear un dibujo compartido en Google Drive ● Como crear formularios en Google Drive 4) Facebook Seguridad (1) ● Configuración de mi perfil seguro ● Configuración de la privacidad (quien puede ver lo que publico en la red) ● Configuración de notificaciones a mi mail ● Configuración de Bloqueos a personas especificas 5) Facebook Seguridad (2) ● Configuración de Biografia y Etiquetado ● Configuración de un Album de Fotos ● Configuración de Busqueda (quien puede buscarme en Facebook) ● Configuración de Aplicaciones 6) Facebook Seguridad (3) ● Aplicaciones Fraudulentas ● Como conocer si un aplicación es Fraudulenta ● Casos de ClickJacking ● Casos de CyberBullying 7) Google Apps (1) ● Como crear una Alerta en Google ● Como crear una galeria de fotos en la nube ● Como subir un programa de actividades a Google Calendar
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8) Google Apps (2) ● Como utilizar Google Books (para referencias bibliograficas) ● Como organizar mi experiencia de lectura en Google Reader ● Cómo armar categorias de bookmarks con temas de lectura. 9) Google Plus (1) ● Configurar mi red social en Google + ● Como explorar temas interesantes y recomendados ● Como crear un evento ● Como participar de comunidades tematicas 10) Google Plus (2) ● Como utilizar juegos interactivos con tus estudiantes ● Como realizar una pagina interactiva en Google+ ● Como armar una red de contactos en Google+ 11) CloudHost ● Como configurar un disco virtual (Dropbox) ● Como subir archivos a mi disco virtual ● Como invitar a personas a ver mis archivos en línea ● Cómo transferir archivos rapidamente (WeTransfer) 12) Links ● Como hacer un resguardo de toda la experiencia de busqueda en internet ● Como guardar links de interes (Delicious) ● Como compartir mis links de interes y verlos en una tabla (Pocket) ● Como incorporar a mi navegador estas herramientas de Captura de Links 13) Twitter (1) ● Como configurar tu cuenta en Twitter ● Como Twittear y conversar ● Como enviar mensajes en privado ● Como leer mi Timeline de actualizaciones 14) Twitter (2) ● Como acceder a la información / busqueda avanzada ● Como crear un hashtag como espacio de encuentro ● Como seguir las conversaciones de los estudiantes y colegas ● Como crear un Lista de Usuarios que aportan al TimeLine
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15) Hangout Google ● Como crear una videoconferencia interactiva ● Como utilizar Google Docs en videoconferencia compartida ● Como crear una pizarra digital compartida en una videoconferencia ● Como invitar a una red de personas a participar de una videoconferencia 16) Prezi en Aula (1) ● Como crear una presentación interactiva ● Como usar Themes preestablecidos para armar presentación ● Como crear un resumen de contenidos utilizando presentación multimedia 17) Prezi en el Aula (2) ● Como hacer una presentación del tipo conexión neuronal ● Como cargar fotos y texto a mi presentación ● Como utilizar videos para hacer mis presentaciones 18) Facebook Groups (1) ● Como crear un Grupo en facebook aplicado en el aula ● Como configurar la foto que distingue a mi grupo en Facebook ● Como invitar a personas a mi grupo en Facebook ● Como darle seguridad a la información que posteo en mi grupo (Publico o Privado) 19) Facebook Groups (2) ● Como cargar videos en el Grupo de Facebook ● Como cargar una galeria de imagenes ● Como darle seguridad a las galerías de imágenes que comparto ● Como configurar las alertas y notificaciones del grupo 20) Google Search ● Como hacer busqueda avanzadas por temas ● Como utilizar Google Instant ● Como buscar con filtros ● Como realizar búsquedas avanzadas 21) Wikis ● Como usar una Wiki para compartir conocimiento ● Como crear una Wiki (Wikia) ● Como moderar una Wiki (Wiki Learning)
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22) Twitter Apps ● Cómo ver tendencias de temas más hablados (Trendsmap) ● Cómo realizar búsquedas avanzadas (TweetScan) ● Cómo hacer videoconferencias en Twitter (TwitCam) ● Cómo hacer alertas sobre temas específicos (TweetScoops , Twilerts) 23) Youtube (1) ● Cómo configurar mi canal ● Cómo hacer busquedas de videos por temas educativos (Educatube) ● Cómo organizar una lista de videos por tema ● Cómo subir videos y etiquetarlos 24) Youtube (2) ● Cómo editar mis videos educativos ● Cómo crear etiquetas con hipervinculos en mis videos educativos ● Cómo armar un history board para crear videos creativos ● Cómo compartir mis videos con amigos, colegas y estudiantes