Ӟеч-а, бур-а, удмурт кыл! 6-тӥ класслы

Page 1

г

ЗЕЧ-А, БУР-А, УДМУРТ КЫЛ!


1, 2-тй урокъёс

Вунонтэм гужем. Б ы гат онлы к — умение, мастерство; быдэсмыны — исполниться, сбыться; вожвылъясъкон — конкурс; дйсътыны — осмелиться; зы м ы лы ны — нырять; кужым лю каны — набираться сил; ты — озеро; т эк пукы ны — сидеть без дела; улос — край, область, округ; ӵект ы ны — предлагать, советовать; ш унды шорын кы ллъы ны — загорать. 1. Текстэз лыдӟыса, тодод, кин кы зьы гужем шутэтскиз.

В и з ь п о г : — Ӟечбур, Мусокай!

М у с о к а й : — Ӟечбур, Визьпог! Ӟечбур, Тӧлпуйы! Кыӵе мон тйлесьтыд мӧзми! Кыӵе-мар гужемды ортчиз? Кытчы вуылйды? Ма тунсыкозэ адӟиды? Т ӧ л п у й ы : — Гужеме туж умой ортчиз. Мон гуртын песянаен-песятае дорын ш утэтски но анай-атаеным трос пӧртэм интыосы вуылй. К ы лсяры сь, Воткакарысь ву ӵыпет (пруд) дуре «Бадӟым ву» празднике ветлйм. Мынам туспуктэмъёсы но вань. Та уж рады н пичиослы но, бадӟымъёслы но трос тунсыко ӵош атсконъёс ортчытъясько: атае велосипедэн ворттылйз, анае ӝ уж ы т беро туфлиен бызьылйз, мон надувной матрасэн уяй. Со сяна трос пы лаським , зымылӥм. Атае мыным ӵектйз сёрфинген 6


ӵошатсконэ пыриськыны, НО мон ӧй дйсьты. Милемлы туж кельш из фанджампинг — спортсменъёслэн велосипедэн вуэ пӧртэм сямен тэтчл мзы. Мон та уж рады н аслым трос выльзэ упьтй. М у с о к а й : — Нош м он таяӟ гужем «Дэмдор» ансамбльысь пиналъёсы н ӵош Эстоние фольклор фестивале ветлй. Ми удмурт кы рӟанъёсты , эктонъёсты, ш удонъёсты возьматйм. М илемыз отын туж ш уны т пумитазы. Мон вы ль адямиосы н тодматски но эпгьяськи. В и з ь п о г : — Мон но тэк ӧй пукы . Элькунысьтымы пи11 а лъёсын ӵош Б алатон ты дурысь гуж ем лагерьы н ш утэтски. Венгриысь «Нациослэн юртсы» татчы пӧртэм кунъёсы сь нылпиосты лю ка. П иналъёс кы рӟало-экто, ш утэтско, венгер (мадь­ яр) кы лэз дыш ето. Отчы мынон понна, мон вожвылъяськонэ пыриськи, аслэсьты м быгатонлыкъёсме возьматй. М алпам уж е быдэсмиз. 2. Сётэм ю анъёсъя эшедлэсь юа, кы зьы со гуж емзэ ортчытйз.

Гужем тон гурты н, кары н, лагерьы н, зарезь дурын я к е кунгож сьӧрын вал-а? Выль адямиосын тодматскид-а? Кинэн ке эш ъяськид-а? Трос у яд, шунды шорын кыллид-а? Трос лы дӟиськид, крезьгур кы лзйд-а? А най-атаедлы як е песянай-песятаедлы ю рттйськид-а? А зьвы л ортчем действиез возьматон понна, глаголъёсты ортчем дыр формае пуктйськомы . 7


ма? (мае?) Та выллем глаголъёсын кы л ^ I тэчет кы лды ты ку: Устокай перепеч пӧраны ӟечкы ланы — поздравить, яратэ. Устокай любит стря ярат ы ны — любить, пумит а- пать перепечи. ны — встретить, ӧтъыны — пригласить, валаны — пони­ мать, ж аляны — ж алеть, тодыны — знать, вунэт ы ны — забыть, исаны — дразнить ... М он эш м е пумитасъко. Я встречаю друга/подругу.

Адӟон падежлэн притяжательной формаез. П ритяж ательная форма Винительного падежа. К и н э? (Кого?) М а е ? (Что?) 1 л. 2 л. 3 л. 1 л. 2 л. 3 л.

Эш эш м е эш т э эшсэ эш м ес эштэс эшсэс

Кузъым кузьы м м е кузъымдэ кузъы мзэ кузъы ммес кузъымдэс кузъымзэс

Друг моего друга твоего друга его, ее друга нашего друга вашего друга их друга

Подарок мой подарок твой подарок его подарок наш подарок ваш подарок их подарок

К и н ъ ё с т ы? (Кого?) М а о с т ы? (Чего?) Эшъёс 1 л. 2 л. 3 л. 1 л. 2 л. 3 л.

эшъёсме эшъёстэ эшъёссэ эшъёс мес эшъёстэс эшъёссэс

Д рузья

Кузъымъёс

моих друзей твоих друзей их друзей наш их друзей ваш их друзей их друзей

20

кузьымъёсме кузъымъёстэ кузъымъёссэ кузьымъёсмес кузъымъёстэс кузъымъёссэс

Подарки мои подарки твои подарки его подарки наш и подарки ваш и подарки их подарки


4. Кылбурез лы дӟы но Тӧлпуйылы ӟуч кы лэ берыктыны юртты.

Ӵ ӧж е, ӵӧж е, ӟазеге, Лыктэ дорам куное! Эн вунэтэ тусьтыдэс,

Басьтэ бадӟым пуньыдэс. Кы тчы шедем пуксёды, Мае сюрем сиёды! А. Кузнецова.

5. Тросэз суредасьёс ярато портрет суреданы, малы ке шуоно портрет вдямилэсь туссэ гинэ уг возьматы. Зэмос суредась адямилэсь м ы лкы дзэ, сямзэ ■о улон вакытсэ адӟыты ны быгатэ. Портрет бордын ужало туспуктйсьёс но. Син азяды пуктэ: тй — художественной критикъёс. 22-тй бамын сётэм портретъёсысь адямиос сярысь ма вераны быгатйськоды? Тйледлы юрттозы габлицаын сётэм кы лъёс.

Юрттэт: Кыӵе солэн йырсиез?

тӧдьы, горд, чиль-чиль сьӧд, пеймыт-суд, пурысьтам, кузь пунэто, баблее, вакчи, кузь

Кыӵе солэн синъёсыз?

бадӟымесь, пичиесь, сюбегесь, куренесь, вожесь, лызэсь, сьӧдэсь, лекесь, серекъясесь

Кыӵе солэн учкемез (взгляд)?

лек, шулдыр, капчи, пырпотйсь (пронизы­ вающий насквозь), яратйсь, вунонтэм (незабываемый), мусо (нежный), йыркуро (сердитый, злой), мӧзмыт (тоскливый), визьмо, серекъясь

Кыӵе солэн нырыз?

пичи, вакчи, чатырес, йылсо (острый), бадӟым, кузь, шонер, паськыт

Кыӵе солэн ымнырыз?

питырес (круглый), кузялэс

Кыӵе солэн мылкыдыз? шулдыр, ӟеч, капчи, алама, мӧӟмыт Кыӵе солэн сямыз?

лякыт, ӟеч, умой, вазиськись, алама, урод, секыт, чурыт, кескич, кутскем ужзэ котьку пумозяз вуттыны быгатйсь, вог, ваменэс, гань-гань, ӝикыт, йӧн-йӧн, ӝожтйськись, акылес, востэм, зйбыт.

21


19, 20-тй урокъёс

Дышетскод — трос тодод. Д ы ш ет скон амалъёс — образовательные технологии; дыш етскон ра д лы к — расписание; ивортодэт — информация; осконтэм — неправдоподобно, невероятно; радъяны — организовать; т уа ла вакы т э — в настоящ ее время; ӵуказе улы са — послезавтра. 1. Визьпог эш ъёсы злы тунсыко суред вайиз. Л ы дӟе, ма сярысь вераськи зы куспазы Визьпог, М усокай но Тӧлпуйы. Ю анъёслы валэктон сётэ.

В и з ь п о г : — Учке, кы ӵе суред ш едьтй мон Интернетысь! Т ӧ л п у й ы : — Мар та? В и з ь п о г : — Та 1901-тй арын лэсьтэм суред. Н им асы с «Ф ранция 2000-тй арын». Т ӧ л п у й ы : — Нош м алы дыш етскисьёс науш никен пуко? В и з ь п о г : — Со огш оры науш ник ӧвӧл. У чкы , дыш етйа, маш инае книгаосты тыре. М аш ина отысь вань тодон-валанъёсти котькуд пиналлы езъёс кузя (по проводам) вуттэ. Т ӧ л п у й ы : — Осконтэм! Нош кы ӵе усто луысал, лыд ӟиськы ны , гож ъяськы ны кулэ ӧй луы сал ке! Тодон-валан ачи.| лю каськысал! М алпаськыны но, уж аны но кулэ ӧй луысал!

36


М у с о к а й : — Эх, салэз ке ӧй луы сал... В и з ь п о г : — Бен, туала вакы тэ туж тунсыко дышетскон амалъёс м алпам ы н ук ини. К ы лсяры сь, дистанционной образо­ вание: пукиськод дорад но скайп пыр ды ш етскиськод. М у с о к а й : — Мон но тонэн соглаш . Туэ мон финн кы лэз Интернет пы р ды ш етйсько. Т ӧ л п у й ы: — Нош мон Интернетын ӵемгес шудйсько, «Контактын» пуки сько... В и з ь п о г : — Туала вакытэ тодон-валан басьтыны туж трос луонлы къёс вань. Но мон уг вунэтйськы книгаос сярысь но! Ю анъёслы валэктон сёт.

1. М айз осконтэм та суредын? 2. К ы ӵе тунсы ко дыш етскон амалъёс тон тодйськод? 3. Тынад м алпам едъя, кы зьы туала вакы тэ дыш етсконэз радъяны кулэ? 4. М алы кулэ тодон-валанъёс лю каны ? 5. К ы зьы малпаськод, луысал-а дыш етсконэз Интернет пыр гинэ радъяны ? Действилэсь кыӵе ке условней яке мы лкы дэн/мы лкы дтэк ортчемзэ возьматон понна, условной наклонение кутйське.

Глаголлэн условной наклонениез. Условное наклонение глагола. гожъяны - - п и с а т ь

м ы н ы н ы —- и д т и Утвердительной форма мон тон со ми тй соос

мынысал м ы ны сал(ы д) м ы ны сал( ыз ) мынысалмы мынысалды мынысалзы

Отрицательной форма

Утвердительной форма

ӧй мынысал гожъясал ӧд м ы ны сал( ыд) гожъясал( ыд ) ӧз м ы ны сал(ы з) гожъясал( ыз ) ӧм мынысалмы гожъясалмы ӧд мынысалды гожъясалды ӧз мынысалзы гожъясалзы

37

Отрицательной форма ӧй гожъясал ӧд гожъясал( ыд ) ӧз гож ъясал(ыз) ӧм гожъясалмы ӧд гожъясалды ӧз гожъясалзы


ш 5. Тӧлпуйылы Нобель премия сярысь ивортодэт шедьтоно. Ю ртты солы, сётэм ю анъёсъя тон но ивортодэт дася, эш ъёсыдлы лыдӟы.

1. 2. 3. 4.

Ма со Нобель премия? Мар понна со сётйське? Кыӵе ӟуч гож ъясьёслы сётэмын Нобель премия? Кыӵе удысын Нобель премия уг сётйськы? Малы?

27, 28-тй урокъёс Адӟем карыны — брать пример, подражать; инъет — основа, основной.

1. П иналъёслэн классазы туннэ туж аспӧртэмлыко куно ветлйз. Со Н а дежда Алексеевна Пчеловодова, псевдонимезъя — Муш Нади. Мар меда со вераз пиналъёслы?

Мон, Пчеловодова Надежда Алексеевна, вордйськи Алнаш ёросысь Кадикгуртын. Будй Алнаш ын. Гожъясько кылбуръёс, вы жы кылъёс. Та дыре Таллинын улйсько но эстон литератураез удмурт кылэ берыктйсько. Мон понна дуннеысь самой чебер инты — со Дор. Котькыӵе сюресъёс мед луозы, ваньзы соос Доре ваё! Дуннеысь мусоосыз адямиос — со анай, атай, ӵыжы-выжыос. Улонын ӟеч инъет — анай-атай кы л, калы кедлэн улон эсэпъёсыз (нормы, чувство меры) но тодон-валанъёс. Д ыш етскыны луэ инкуазьлэсь но, ш ундылэсь но... Эшшо но умойгес дыш етскыны , адӟем карыны анай-атайлэсь, эшъёслэсь, дышетйсьёслэсь но мукет тунсыко адямиослэсь. Дуннеын маке трос-трос луыны быгатэ ке, со эшъёс, кудъёсыз уло кин матынгес, кин кыдёкынгес. Соос дуннелэн туннэ тусыз но ӵуказе улонэз. 2. Кызьы тй малпаськоды, кы ӵе юанъёс сётъязы Муш Надилы Мусокайлзн классы сьтыз пиналъёс?

48


3. Сётэм инъет юанъёсъя эшеныд вачевераськон кы лдыты.

1. Кыӵе интыез тон дунне вылысь самой чеберен лыдъяськод? Малы? 2. Кин тынад самой дуно адямиосыд? Малы? 3. Кинлэсь тон адӟем кариськод? 4. М алы кулэ тодыны анай кылэз? 5. Малы адямилы эшъёс кулэ? 4. М усокайлэн классаз калыккуспо воштйськон программен (по про­ грамме международного обмена) лы ктйз выль дыш етскись — Ф инляндиысь Тимо нимо пияш . Солэн класс сярысь тросгес тодэмез потэ, соин ик со юанъёс дасям. Ю ртты М усокайлы классэз сярысь шонер валэктонъёс сётыны.

Т и м о : — Кӧня дыш етскись классады? М у с о к а й : — М илям классамы (одйг адями; дас вить адями; кы зь вить адями) дыш етске. Тимо: — Кӧня пиосты тйляд классады? М у с о к а й : — М илям классамы (сизьым пи; тямыс пи; укмыс пи). Т и м о : — Кӧня нылъёсты тйляд классады? М у с о к а й : — М илям классамы (сизьым ныл; тямыс ныл; укмыс ныл). 49


69, 70-тй урокъёс

Ижкарысь Эшъяськон юрт. Кузъдала — длина, протяжённость; лыдъян-чотан — перепись; огазеясъкон — объединение; Эшъяськон юрт — Дом дружбы. 1. Тӧлпуйы висьыны усиз. Эшъёсыз сое эскерыны лыктйзы. Вачевераськонэз лыдӟы. Ма выльзэ веразы эшсылы пиналъёс?

М у с о к а й ; — М илям толон «И жкар — Эшкар» уж рад ортчиз. Туж тунсыко пумиськон вал. В и з ь п о г : — Ми Эшъяськон юртэ ветлйм. Отын милемлы экскурсия ортчытйзы, пӧртэм калы къёслэн огазеяськонъёсынызы тодматйзы но 2010-тй арын ортчем лыдъян-чотан сярысь ве­ разы. М у с о к а й : — Котькуд калы к аслэсьтыз лулчеберетсэ возьматйз: дйськут, сиён-юон, кырӟан-эктон яке шудон. В и з ь п о г : — Ми но удмурт калы клэсь лулчеберетсэ возьматыны тырш им. Т ӧ л п у й ы: — Кыӵе ваньмыз тунсыко вылэм! Малы мон висисько... М у с о к а й : — Вуоно арняе 16 часын «Эктон корка» пӧртэм калы къёслэсь эктонъёссэс возьматоз. Отчыозь тыныд бурмоно! 2. Эшъяськон юртэ ветлэмез бере, Визьпог «Ӟечбур!» газетэ статья гожтйз. Лыдӟы но вера, малы кулэ Эшъяськон юрт.

И ж кары сь Орджоникидзе урамын туж чебер но тунсы­ ко юрт сылэ. Солэн пуш каз пырыса, пӧртэм кылъёсты кылыны луоз: удмурт, ӟуч, бигер, пор, еврей, армян, корей, азербайджан но мукет. Та юртлэн нимыз но аспӧртэмлыко — Эш ъяськон юрт. Татын элькунысьтымы пӧртэм вы ж ы калы къёслэн огазеяськонъёссы интыяськемын. 112


И ж карысь Эш ъяськон юрт ӧсъёссэ усьтйз 2008-тй арын 3-тй куарусёнэ.

Татын туж ӵем пӧртэм тунсыко уж радъёс ортчытъясько.

Эш ъяськон юртын ӵем гинэ пӧртэм вы ж ы калы къёслэн сям-йылолъёссылы, лулчеберетсылы сйзем уж радъёс ортчытъ­ ясько. Тунсыко адямиосын пумиськон ӝ ы тъёс радъясько. Со сяна «Ш унды», «Вместе», «Иман» но мукет огазеяськонъёсысь ёзчиос пӧртэм ёросъёсы потало, «котырес ӝ ӧкъёс», семинаръёс, ӵош атсконъёс ортчытъяло. П иналъёсты тунсыко калы к сямйылолъёсын тодмато. Туж тунсыко ужало Эшъяськон юртын! Кӧня выльзэ тодыны луэ, пӧртэм калы къёсы н эш ъяськыса! Ас калы кезлэсь сямйылолъёссэ тодйсь но гаж ась адям и гинэ м укетъёсы злы тун­ сыко луэ. Ю анъёслы валэктон сёт.

1. Кытын интыяськемы н Эш ъяськон юрт? 2. Ку усьтйськиз И ж кары сь Эш ъяськон юрт? 3. Кыӵе уж радъёс татын ортчытъясько? 4. Вань-а тынад вуылэмед Эш ъяськон юртэ? 5. Вуылэмед вань ке, вера, маин тунсыко потйз тыныд Эшъ­ яськон юрт. 6. Кыӵе калы къёс уло асьме элькунамы? 3. 2010-тй арын Россияын улйсьёсты лыдъян-чотан ортчиз. Тодматскы лыдпусъёсын но юанъёслы валэктон сёт.

113


86-тй урок

Проект. Синпелет. Малпаськы, кыӵе синпелет уг тырмы тынад вордскем карад/гуртад. Синпелетэд вордскем палъёсыдлэн историеныз яке лулчеберетэныз герӟаськемын мед луоз. Малпа, кытчы интыясалыд синпелеттэ. Малы? Малпам синпелеттэ кагаз вылэ суреда. Суредъёстыя классады адӟытон ортчытэ.

87, 88-тй урокъёс

Уйвӧтам вуылй Париже. Бурдъясъкыны — окры литься, воодушевиться; ӝожмыт — грустный; инкуазътодос — естествознание; карлуд — площадь; лемлет малпан — мечта; лысъӧм — скелет; устолык — искусство.

1. Котькуд ӵукна пиналъёс шумпотыса пумитало ог-огзэс. Мусокайлэс но Тӧлпуйылэсь вачевераськонзэс лыдӟы.

— Ӟечбур, Мусокай! Мар тон ӵукна ик кырӟаськод ини? — Ӟечбур, Тӧлпуйы! Радио пыр яратоно кырӟанме кылй но, мы лкы ды ик бурдъяськиз. Табере тани ас поннам кырӟаса ветлйсько. — Кыӵе-о нош со кы рӟан? Мон нырысьсэ кылйсько. — Солэн нимыз «Уйвӧтам вуылй П ариж е». Кылъёссэ гож тйз тодмо удмурт кылбурчи Любовь Тихонова, нош крезьгурзэ — Сергей Кириллов. 2. Кылзэ «Уйвӧтам вуылй Париже» кырӟанэз. Та кырӟан сярысь малпандэс вералэ.

136


Юрттйсь кылъёс: Крезьгурез: ш улдыр, ӝожмыт, гань-гань, туала, сюлэмез вырӟытйсь. Кылъёсыз: яратон (инкуазь) сярысь, малпаськытйсь, мылкыдэз бугыртйсь, мылкыдэз ӝутйсь. 3. Классысьтыды пиналъёслэсь яратоно кырӟанъёссы сярысь юалэ но рейтинг лэсьтэ.

1. 2. 3. 4.

Кыӵе кырӟанъёс тыныд кельшо? Кыӵе кы рӟась тыныд кельш е? Малы? Кыӵе удмурт кырӟасьёсты тон тодйськод? Яратйськод-а тон концертъёсы ветлыны?

4. Туж тросэзлэн лемлет малпанэз — улытозяз огпол ке но Париже вуылыны. Тодмо удмурт гожъясьлэн Семён Самсоновлэн Париж сярысь гожтэменыз тодматскы.

П ари ж ... Бадӟым-а со, пичи-а — шуг вераны. Мускоен но уд ӵош аты, Ж еневаен но. Макем малпаса лэсьтэмын татын урамъёс, карлудъёс, кварталъёс но улосъёс! Котькудйзлэн ас л аз тусыз, ымнырыз. Тани Нотр-Дам де Пари. Асьмеос сое Париж ысь Инмар анайлэн черкез шуиськом. Та соборез пуктыны нырысь из понэмын 1163-тй арын. Кык даур лэсьтйзы. Виктор Гюго «Собор П ариж ской Богоматери» роман зэ гож ты ку, со куашканы кутскем ни вылэм (разру­ ш аться начал уже), соин писатель со­ борез выльдонлы (для реставрации) ачиз коньдон лю каны кутскем. Татысен кутско Ф ранциысь сюрес иськемъёсты лы дъяны . Учке ай: котыр эркынак (просторно). Ачиз собор гинэ паськыт пельпумъёсыныз-баш няосыныз вӧлъяськы са сылэ. 137


102-тй урок 1. М алпаеькы но вера, мар вы льзэ тодйд но м алы ды ш ид тон таяз д ы ­ ш етскон арын.

Ю р т т э т: A. У чебникын сётэм тем аосъя мы лкы дм е удмурт сямен вераны ды ш и ... Б. Мон быгатйсько ... B. Ш угъяськисько ... Г. Д ыш етэме потэ на ... 2. У чебникыеь геройёс тонэн ӵош та дыш етскон аре мылысь-кыдысь уж азы . Соос но будо тонэн ӵош . Л ы дӟы Визьпоглэсь гожтэтсэ.

Гажано эше! Тани нош и к йы лпум ъяськиз одйгез ды ш ет­ скон ар. Тон трос вы льзэ тодйд асьме коты рысь калы къёс но соослэн сям-йылолъёссы, историзы сярысь. Тодматскид Россияысь но кунгож сьӧрысь тунсыко интыосын. Волятйд аслэсьтыд уд­ мурт кы лы н вераськыны быгатонлы къёстэ. Тодмо удмурт писатель С. Самсонов тазьы гож тйз: «Котькы тчы тон мын — йыр вадьсад одйг инбам, котькы ты н — одйг ш унды. Пислэглудын но, И ж ы н но, Сахалинын но...» Нош ко­ тырысь дуннеез яратон но валан котьку но кутске ас шаердэ яратон бордысен.

158


Краткий грамматический справочник. МОРФОЛОГИЯ. Морфология — учение о частях речи, грамматических фор­ мах слов.

1. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. И мя существительное — знаменательная часть речи, кото­ рая указывает на предмет. И мя существительное может изме­ няться по падежам, иметь формы единственного и множествен­ ного числа. В удмуртском язы ке нет категории рода. 1.1. Категория числа имени существительного. Категория числа служ ит для вы раж ения количественных характеристик предмета: писпу ‘дерево’, писпуос ‘деревья’; маймы л ‘обезьяна’, маймы лъёс ‘обезьяны’. Д ля образования форм множественного числа в удмуртском язы ке используются суффиксы -ос, -ёс.

159


ПУШТРОСЭЗ Мон но м ы нам эш ъёсы Вунонтэм гуж ем ...........................................................................................6 Эшъёс ке вань.............................................................................................12 П р о е к т .........................................................................................................27 Мынам покчи э ш ъ ёс ы ............................................................................ — П р о е к т ......................................................................................................... 34 Дыш етскон Дышетскод — трос тодод........................................................................36 П р о е к т ......................................................................................................... 43 Мынам к л а с с э ...........................................................................................44 Яратоно у ж ъ ё с ы ......................................................................................51 Вордскем ш аере Карын но гу р ты н ......................................................................................60 Песятаелэн мадемез................................................................................. 67 Мынам улон и н т ы е ................................................................................. 73 П р о е к т ......................................................................................................... 82 Куно пумиталом, ӝ ӧк пуктом .............................................................. — Яратйсько вордйськем п а л ъ ё с м е ....................................................... 90 П р о е к т ......................................................................................................... 98 Удмурт элькунысь каръёс Удмурт элькунлэн картаез д о р ы н .....................................................100 П р о е к т .......................................................................................................105 И днакар — уйпал удмуртъёслэн ваш кала ш оркарзы ..................— П. И. Ч айковскийлэн вордйськем п а л ъ ё с а з................................. 108 К ал ы к сямъёс И ж кары сь Эш ъяськон ю р т ................................................................ 112 К алы к сямъёсты ч а к л а с а ...................................................................117 П р о е к т .......................................................................................................122 190


Дунне вылын Санкт-Петербург — Россиялэн уйпал шоркарез.......................... 124 Проект.......................................................................................................129 Аспӧртэмлыко си н п ел етъ ёс.................................................................— Проект.......................................................................................................136 Ужво там вуылй П а р и ж е ........................................................................— Лулчеберетэн тодматскон Кузебай Герд — удмурт калыклэн дано п и е з ............................... 142 Кылбуретлэн паймымон д у н н е я з.....................................................146 Ашальчи Оки — нырысетйез удмурт нылкышно-кылбурчи . . 150 П роект.......................................................................................................155 Краткий грамматический справочник........................................... 159


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.