پيک و پوپک

‫‪ 29‬ﻳــﻞ ‪2010‬‬

‫ ﻳﻨﺠﺎ ﭼﻨﺎﻧﻴﻢ‬ ‫ﻛﻪ ﺑﺮگﻫﺎ ﺧﺰ ﻧﻰ ﺑﺮ ﺧﺖﻫﺎ‬ ‫]‪[...‬‬ ‫ ﻳﮕﺮ ﻃﻨﻰ ﻧﺪ ﺷﺖ‬ ‫]‪[...‬‬ ‫‪#‬ﻳﺴﺘﻦ ﻧﻤﻰﺗﻮ ﻧﺴﺖ‬ ‫ ﺷﺎﻳﺪ ﺗﻨﻬﺎ ﻫﻨﻮ‪ #‬ﻣﻦ ﻣﻰ ﻧﻢ‬ ‫ﻛﻪ ‪#‬ﻣﺎﻧﻰ ‪#‬ﻳﺴﺘﻪ‬

‫ﺷــﺠﺎ‪ /‬ﻟﺪﻳﻦ ﺷﻔﺎ ﮔﺬﺷﺖ ﻣﺎ ﺗﺄﻣﻞ ﻛﺮ ﻳﻢ ﺗﺎ ﺳﻮﮔﻮ &‬ ‫ ﻣﺪ ﺣﺎ& ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﻛﻴﻨﻪﺗﻮ‪ & #‬ﺣﺮﻓﻪ ﻣﺮ ‪2‬ﭘﺮﺳﺘﺎ&‬ ‫ﻓﺮﻳﺒﻜﺎ ‪ 2 7‬ﺑﮕﻴﺮﻧﺪ ﺗﺎ ﺑﮕﻮﺋﻴﻢ ﺷــﺠﺎ‪ /‬ﻟﺪﻳﻦ ﺷــﻔﺎ ﻓﺮ ﺗﺮ ‪#‬‬ ‫ﭼﺎ ﭼﻮ‪ A‬ﻧﮕﺮ@ ﺣﻘﻴﺮ ﻧﺔ ﺗﻮ =ﭘﺮﺳــﺖ ﻳﺪﺋﻮﻟﻮژﻳﻚ ﻗﺮ ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‪ .‬ﺷــﺠﺎ‪ /‬ﻟﺪﻳﻦ ﺷﻔﺎ ﺑﻪ ﮔﻮ ﻫﻰ ‪7‬ﺛﺎ @ ‪ #‬ﻓﺮﻫﻴﺨﺘﮕﺎ&‬ ‫ ﻳﺮ & ‪#‬ﻣﻴﻦ ﺑﻮ ‪ ،‬ﻓﺴــﻮ‪ D‬ﻫﺰ ﻫﺰ ﻓﺴﻮ‪ D‬ﻛﻪ ﺳﻪ‬ ‫ ﻫﻪ ﻗــﺖ ﮔﺮ ﻧﺒﻬﺎ ﻗﻠﻢ ﺷــﻴﻮ @ ﺑﺮ ﺗﻮﻫﻤﺎ‪F‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻖﺳــﺘﻴﺰ ﻳــﺎ& ﺑﺮ ﻫﻴﻤــﻰ ﺗﻠﻒ ﻛﺮ ‪ .‬ﭼــﺮ ﻛﻪ ﻳﻦ‪،‬‬ ‫ ﻳــﺎ‪ F‬ﺣــﻜﺎ‪ 2‬ﻳﻨﻰ ﺑﻪ ﻟﻴﻞ ﻣﻨﻄﻖﺳــﺘﻴﺰ ﻗﺎﺑﻠﻰ ‪F‬‬ ‫ﺑﺮ ﺳــﻰ ﻣﻨﻄﻘﻰ ﻧــﺪ ‪ ،‬ﻫﻤﭽﻨﺎﻧﻜﻪ »ﺑﺎ ﻫــﺎ« ﻳﻤﺎ& ‬ ‫ ﻋﺘﻘﺎ ﻓﺮ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ ﻣﻨﻄﻖ ﺑﻴﮕﺎﻧﻪ ﺳﺖ‪.‬‬

‫ﭘﻴــﺶ ‪ #‬ﻣﺔ ﻣﻄﻠــﺐ ﻧﮕﺎﻫﻰ ﺧﻮ ﻫﻴﻢ ﺷــﺖ ﺑﻪ ‪#‬ﺑﺎ&‬ ‫ ﻣﻜﺮ ﺗﻴــﻚ ﻳﺎ ‪#‬ﺑﺎ& ﻣﻨﻄﻘﻰ‪# .‬ﺑــﺎ& ﻣﻜﺮ ﺗﻴﻚ ﺑﻪ ﻫﻴﭻ‬ ‫ﻋﻨﻮ & ‪#‬ﺑﺎ& ﻣﻬﺮ ﻣﺤﺒﺖ ‪ #‬ﺧﻮ ﮔﺬﺷــﺘﮕﻰ ﻓﺪ ﻛﺎ ‬ ‫ﻧﻴﺴــﺖ! ‪#‬ﺑﺎ& ﻣﻨﻄﻘﻰ‪ ،‬ﻧﺴﺎ&ﻣﺤﻮ ﺗﺎﺑﻊ ﺷﺮ ﻳﻂ ‪#‬ﻣﺎ&‬ ‫ ﻣﻜﺎ& ﺳــﺖ‪ .‬ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﻟﻴﻞ ﻫﺮﮔﺰ ﻣﺴــﻴﺮ ﺗﺨﺮﻳﺐ‬

‫ ﻧﺴــﺎ& ﺧــﻮ ﺗﺨﺮﻳﺒﻰ ﻗﺮ ﻧﺨﻮ ﻫﺪ ﮔﺮﻓﺖ‪ .‬ﺑﺮ ﺷــﻦ‬ ‫ﺷــﺪ& ﻣﻄﻠﺐ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺑﻴﺎ ﻳﻢ ﺗﺎ ﻣﺸــﺨﺺ ﺷــﻮ ﻛﻪ ‪#‬ﺑﺎ&‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻰ ﭼﺎ ﭼﻮ‪ A‬ﺷــﺮ ﻳﻂ ﻗﻌﻰ ﻳﻌﻨﻰ ‪#‬ﻣﺎ& ﻣﻜﺎ&‬ ‫ﻣﺸﺨﺺ ‪» #‬ﻣﻨﻄﻖ« ﻳﮋ‪ V‬ﺧﻮ ﺑﺮﺧﻮ

ﺳﺖ‪.‬‬ ‫ ﮔﺮ ﻛﺴــﻰ ﻣﻮﺟﻮ ﻳﺖ ﻧﺴــﺎ& ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻣﻰﻛﻨــﺪ‪ ،‬ﻛﻨﺶ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻰ ﻧﺴــﺎ& ﻓﺎ‪ # /‬ﺧﻮﻳﺶ ﺳــﺖ‪ .‬ﺑــﻪ ﻋﻨﻮ & ﻣﺜﺎ‪ Y‬ﮔﺮ‬ ‫ﻛﺸﻮ

ﺷﻐﺎ‪ Y‬ﻛﻨﻨﺪ ﺑﺮﺧﻮ ﻣﻨﻄﻘﻰ ﺳﺎﻛﻨﻴﻦ ‪ &7‬ﻛﺸﻮ ‪،‬‬ ‫ﻧﻪ ﮔﻔﺘﮕﻮ ﻣﻨﻄﻘﻰ ﺑﺎ ﺷﻐﺎﻟﮕﺮ ﻛﻪ ﻧﺎﺑﻮ ﻣﻬﺎﺟﻢ ﺳﺖ‪ .‬ﺑﻪ‬ ‫ﻋﺒﺎ ‪ F‬ﻳﮕﺮ »‪#‬ﺑﺎ& ﻣﻜﺮ ﺗﻴﻚ« ﻫﻴﭻ ﺗﺒﺎﻃﻰ ﺑﺎ ‪#‬ﺑﺎ& ﻣﺴﻴﺢ‬ ‫ ﻋﺸــﻖ ﻣﺤﺒﺖ ﺑﻰﻗﻴﺪ ﺷــﺮ_ ﻧﺴــﺒﺖ ﺑﻪ ﻫﻤﮕﺎ& ﻧﺪ ‪.‬‬ ‫‪#‬ﺑــﺎ& ﻣﻨﻄﻘﻰ‪ ،‬ﻛﻨﺶ ﻣﻨﻄﻘــﻰ ﻳﺠﺎ‪ A‬ﻣﻰﻛﻨﺪ‪ .‬ﻳﻦ‬ ‫ﭼﺎ ﭼﻮ‪ A‬ﺳــﺖ ﻛﻪ ﻧﺴﺎ& ﻛﺮ ﺧﻮ ﺑﺮﺣﺴﺐ ﺷﺮ ﻳﻂ ﺑﻪ‬ ‫ﺻــﻮ ‪ F‬ﻣﻨﻄﻘﻰ ﺗﻨﻈﻴــﻢ ﺧﻮ ﻫﺪ ﻛﺮ ﮔﺮ ‪ #‬ﺑــﺪ ‪#‬ﮔﺎ ﺑﺎ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺘﻰ ﻧﻈﻴﺮ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻣﻘﺪ‪ D‬ﺟﻤﻜﺮ & ﺳﺮ ﻛﺎ ﭘﻴﺪ ﻛﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﺮ ﺑﺘﺮ ﻛﺮ & ﻳﻦ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺑﻪ ﺷــﻴﻮ=ﻫﺎ ﻳﺞ ‪ &7‬ﻣﺘﻮﺳﻞ‬ ‫ﻧﻤﻰﺷــﻮ ‪ .‬ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺟﻤﻜﺮ & ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﻪ ﻗﺪ ‪ F‬ﺳــﻴﺪ؟ ﺑﺎ‬ ‫ﺗﻜﻴﻪ ﺑﺮ ﺑﺎ ﻫﺎ ﻣﻘﺪ‪ D‬ﻋﻮ ‪ ،2‬ﺷﻌﺎ ﻫﺎ ﭘﻮچ ﺑﺮﺧﻮ

‬ ‫ ‪ #‬ﺣﻤﺎﻳﺖ ﺑﻴﮕﺎﻧﻪ‪ .‬ﺗﻮﺳــﻞ ﺟﻨﺒﺶ ﺳﺒﺰ ﺑﻪ ﺑﺎ ﻫﺎ ﻣﻘﺪ‪ D‬‬ ‫ﺷــﻌﺎ ﻫﺎ ﭘﻮچ ﺑﻪ ﻣﻌﻨﺎ ﺗﺪ ‪ 2‬ﻫﻤﺎ& ﻣﺴﻴﺮ ﻣﻨﻄﻖﺳﺘﻴﺰ ‬ ‫ ﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻇﻬﻮ ﻻﻳﺖ ﻓﻘﻴﻪ ﺳﻼ‪ 2‬ﻧﺴﺎ&ﺳﺎ‪ #‬ﻣﻨﺠﺮ ﺷﺪ=‪.‬‬ ‫ ﮔﺮ ﺑﺎﺑﺎ& ﻳﻦ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺑﺎ ﺗﻮﺳــﻞ ﺑﻪ ﺧﺸﻮﻧﺖ‪ ،‬ﻋﻮ ﻣﻔﺮﻳﺒﻰ‪،‬‬ ‫ﺗﺮ

ﻋﺎ‪ A‬ﻳﺮ ﻧﻴﺎ& ﻳﻚ »ﺳــﻨﮕﺮ ﺣﻖ« ﮔﺴــﺘﺮ = ﺑﺮ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫»ﺑﺎﻃﻞ« ﻳﺠــﺎ ﻛﺮ ﻧﺪ‪ ،‬ﻣﺒﺎ ‪ =#‬ﺑﺎ ﻳﻦ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻧﻤﻰﺗﻮ ﻧﺪ ‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﻣﺴﻴﺮ ﺑﺎ ﻳﺠﺎ »ﺳﻨﮕﺮﺣﻖ« ﺻﻮ ‪ F‬ﭘﺬﻳﺮ ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﺎﻧﻜﻪ‬ ‫ﻃﻰ ‪ 80‬ﺳﺎ‪ Y‬ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺷﺎﻫﺪ ﺑﻮ ﻳﻢ‪ ،‬ﺑﻪ ﻣﺮ ‪#‬ﻣﺎ& ‪ #‬ﻓﺮ ﮔﻴﺮ ‬ ‫ﺳﻨﮕﺮ ﺣﻖ ﻛﺎﺳﺘﻪ ﺧﻮ ﻫﺪ ﺷﺪ ﺟﺒﻬﺔ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎ& ﻫﺮ ﭼﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﮔﺴﺘﺮ@ ﻣﻰﻳﺎﺑﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﻃﻮ ﻣﺜﺎ‪ «&#» ،Y‬ﻧﺨﺴــﺘﻴﻦ »ﺑﺎﻃﻠــﻰ« ﺑﻮ ﻛﻪ ﺣﻜﻮﻣﺖ‬ ‫ ﺣــﺶ ﺑــﺮ ﺳــﺮﻛﻮ‪ &7 A‬ﺑﻪ ﺑﺴــﻴﺞ »ﻣــﺮ ‪ «2‬ﭘﺮ ﺧﺖ‪.‬‬ ‫ﺷــﺎﻫﺪﻳﻢ ﻛــﻪ ﻳﻦ »ﺑﺎﻃــﻞ« ﻫﻤﭽﻨﺎ& ﺳــﺮ ‪7‬ﻓﺮﻳﻦ ﺑﺎﻗﻰ‬

‫ﻣﺎﻧﺪ=‪ .‬ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﻟﻴﻞ ﻣﺤﺎﻓﻞ ﺳــﺘﻌﻤﺎ ﺑﺮ ﺳــﺮﻛﻮ‪A‬‬ ‫‪#‬ﻧﺎ& ﻳﺮ & ﺑﻪ »‪&#‬ﻧﻤﺎﻳﺎ&« ﻣﺘﻮﺳــﻞ ﺷﺪ= ﻧﺪ‪ .‬ﻓﺮ ﻧﻈﻴﺮ‬ ‫ﺷــﻴﺮﻳﻦ ﻋﺒﺎ ‪ ،‬ﻣﻬﺮ ﻧﮕﻴﺰ ﻛﺎ ‪ ،‬ﻧﺮﮔﺲ ﻣﺤﻤﺪ ‪ ...‬ﻫﻴﭻ‬ ‫ﺗﻔﺎ ﺗﻰ ﺑﺎ ‪7‬ﺧﻮﻧﺪﻫﺎ ‪&#‬ﺳــﺘﻴﺰ ﻧﺪ ﻧــﺪ‪ # .‬ﻳﻨﺮ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ‬ ‫ ﺑﺰ ﺳﺮﻛﻮ‪# A‬ﻧﺎ& ﻳﺮ & ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻣﻰ ﻧﺪ‪ .‬ﺷﻴﺮﻳﻦ ﻋﺒﺎ ‬ ‫ ﺷــﺮﻛﺎء ﻫﻤــﺎ& ﻣﺰﺧﺮﻓﺎ‪ F‬ﻣﻼﻳﺎ& ﻧﺸــﺨﻮ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ ‬ ‫ ‪ » # 2‬ﺳــﻼ‪ 2‬ﺧﻮ‪ «A‬ﻣﻰ‪#‬ﻧﻨﺪ‪ ،‬ﻫﻤﺎ& ﺳــﻼﻣﻰ ﻛﻪ ﺧﻴﺮ ً‬ ‫ﻣﻴﺮﺣﺴــﻴﻦ ﻣﻮﺳﻮ ﻫﻢ ‪ &7‬ﻛﺸــﻒ ﻛﺮ = ﺑﺮ ﻣﺎ& ‬ ‫ﺑﻮ‪ m‬ﮔﺬ ﺷــﺘﻪ‪ .‬ﮔﻮﻳﺎ ﻧﺎﻛﺠﺎ‪7‬ﺑﺎ ‪ ،‬ﻳﻚ ﺳﻼ‪ 2‬ﺧﻮ‪ A‬ﺟﻮ ‬ ‫ ﻛــﻪ ﺑﺎ ﻫﻤﻪ ﺳــﺖ ﺳــﺖ ‪ ...‬ﺧﻼﺻﻪ ﺧﻴﻠﻰ ﺑﺎ‪A‬‬ ‫ ﻧﺪ & ﻣﺤﻔﻞ ﻣﻚﻛﺎ ﺗﻰ ﺳﺖ‪ .‬ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﻣﻴﺮﺣﺴﻴﻦ ﻳﮕﺮ‬ ‫ﻣﺘﺮﺳﻚﻫﺎ ﺳﻔﺎ ‪ F‬ﻛﺬ ﺑﮕﻮﺋﻴﻢ‪ » ،‬ﻧﺴﺎ&« ﻫﺮﮔﺰ ﻧﻤﻰﺗﻮ ﻧﺪ‬ ‫ﺑﺎ »ﻫﻤﻪ« ﺳﺖ ﺑﺎﺷﺪ!‬ ‫ ﻧﺴــﺎ&‪ ،‬ﮔﺮ ﺑﻪ ﻣﻔﻬﻮ‪ 2‬ﻣﻌﺎﺻﺮ ﻧﺴــﺎ& ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ‬ ‫ﻓﺮﻳﺒﻜﺎ ‪ ،‬ﺳــﻠﻄﻪﮔﺮ ﻣﺘﺠﺎ ‪#‬ﻳﻦ ﺑﻪ ﺣﻘﻮ‪ m‬ﻧﺴــﺎﻧﻰ ﻣﺒﺎ ‪=#‬‬ ‫ﻛﻨﺪ‪ .‬ﺳﺘﻰ ﺑﺎ ﺷﺎ ﻻﺗﺎ& ﺟﻨﺎﻳﺘﻜﺎ ﺗﺎ ﺟﮕﺮ‪ ،‬ﺑﻪ ﻣﻌﻨﺎ ‬ ‫ﺗﺄﺋﻴــﺪ ﺟﻨﺎﻳﺖ ﺗﺎ ‪ n‬ﻧﺴﺎ&ﺳــﺘﻴﺰ ﺳــﺖ‪ .‬ﺗﻔﺎﻗﺎ ‬ ‫ﻫﻤﻴــﻦ ﭼﺎ ﭼﻮ‪ A‬ﺳــﺖ ﻛﻪ ﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﺳــﺘﻰ ﺑﺎ ﻋﻤﻠﻪ ‬ ‫ ﻛﺮ‪ V‬ﺳــﻼ‪2‬ﭘﻨﺎ= ﺣﻜﻮﻣﺖ ـ ﺻﻼ‪ o‬ﻃﻠﺐ‪ ،‬ﺻﻮﻟﮕﺮ ‪ ،‬ﺳــﺒﺰ‬ ‫ ﺳــﻴﺎ= ـ ﻧﺪ ﻳﻢ‪

.‬ﺳــﺘﺎ ﻓﺎ‪ # /‬ﺣﻘﻮ‪ m‬ﻧﺴﺎﻧﻰﻣﺎ&‬ ‫ﺑﺎ »ﺣﻜﻮﻣــﺖ ﻳﻦ« ﻧﻈﺎ ‪7 F‬ﺧﻮﻧﺪﺟﻤﺎﻋــﺖ ﺑﺮ ﺗﺪ ﻳﻦ ‬ ‫ ﺟﺮ ﻗﻮ ﻧﻴﻦ ﻧﻴﺰ ﻣﺨﺎﻟﻒ ﻳﻢ‪ # .‬ﻳﻨﺮ ﺧﻮ ﺳــﺘﺎ ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ‬ ‫ﺳﺮ & ﺟﻨﺎﻳﺘﻜﺎ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺳﻼﻣﻰ ‪ #‬ﺟﻤﻠﻪ ﻣﻮﺳﻮ ﻛﺮ ﺑﻰ‬ ‫ﻫﺴــﺘﻴﻢ‪ .‬ﺑﻪ ﻣﺨﺎﻟﻒﻧﻤﺎﻳﺎ& ﻓﺮﻧﮓﻧﺸــﻴﻦ ﻳﻦ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻣﻰﮔﻮﺋﻴﻢ ﻛﻪ ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ ﭘﺎﺳﺨﮕﻮ ﻫﻤﻜﺎ ﺷﺎ& ﺑﺎ ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ‬

‫ﺗﻮﺣــﺶ ﺑﺎﺷــﻨﺪ‪ .‬ﻫﺮ ﭼﻨــﺪ ﺿﺎ ﭘﻬﻠﻮ ﻫــﺮ ﻫﻔﺘﻪ ﺑﺮ ‬ ‫ﺟﻨﺎﻳﺘﻜﺎ & ﺳــﻼ‪2‬ﮔﺮ ﻓﺮﻣﺎ& ﻋﻔﻮ ﻣﻠﻮﻛﺎﻧﻪ ﺻﺎ ﻣﻰﻛﻨﺪ‪،‬‬ ‫ ﻟﺰ ﻣﺎً ﻳﺸــﺎ& ﻓﺮ ﻛﺸﻮ »ﺗﺼﻤﻴﻢﮔﻴﺮﻧﺪ=« ﻧﺨﻮ ﻫﻨﺪ‬ ‫ﺑــﻮ ‪ .‬ﺑﺮﺧــﻮ ﻣﻨﻄﻘــﻰ ﻳﺠــﺎ‪ A‬ﻣﻰﻛﻨﺪ ﻛﻪ ﻧﺴــﺎ& ‪#‬‬ ‫ﺟﺎﻳﮕﺎ= ﻧﺴﺎﻧﻰ ﺑﺎ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﺑﺮﺧﻮ ﻛﻨﺪ ﻧﻪ ‪ #‬ﺟﺎﻳﮕﺎ= ﻣﻮﻫﻮ‪2‬‬ ‫»ﺧﺪ ﻧﺪ ﺑﺨﺸــﻨﺪ‪ V‬ﻣﻬﺮﺑﺎ&!« ﭼﺸــﻢ ﭘﻮﺷﻰ ‪ #‬ﺟﻨﺎﻳﺖ‪،‬‬ ‫ﻧﺸﺎ& ﺑﺨﺸــﻨﺪﮔﻰ ﺑﺰ ﮔﻮ ﻧﻴﺴــﺖ‪ .‬ﻛﺎﻣ ً‬ ‫ﻼ ﺑﺮ ﻋﻜﺲ‪،‬‬ ‫ﻧﺸــﺎ& ﺗﻤﺎﻳﻞ ﺑﻪ ‪#‬ﻳﺮ ﭘﺎ ﮔﺬ ﺷــﺘﻦ ﺣﻘﻮ‪ m‬ﻛﺴﺎﻧﻰ ﺳﺖ‬ ‫ﻛﻪ ﻗﺮﺑﺎﻧﻰ ﺟﻨﺎﻳﺖ ﺟﻨﺎﻳﺘﻜﺎ ﺷــﺪ= ﻧﺪ‪ .‬ﺣﺎ‪ Y‬ﺑﺎ‪#‬ﮔﺮ ﻳﻢ ﺑﻪ‬ ‫ﺷﺠﺎ‪ /‬ﻟﺪﻳﻦ ﺷﻔﺎ‪.‬‬ ‫ ‪ #‬ﺑﻰﻛﺮ ﻧﻰ ﺷﻨﻢ‬ ‫]‪[...‬‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺎﻋﺮ‪2‬‬ ‫ﻓﺮﻳﺎ ﻫﻤﮕﺎ&‬ ‫ﻟﺨﺘﺔ ﺑﻬﻢ ﻓﺸﺮ ‪ V‬ﻳﺎﻫﺎ‬ ‫ﻣﻴﻮ= ‪ #‬ﭘﻴﻮﻧﺪ ﺗﻀﺎ ﻫﺎ ﺑﻴﺸﻤﺎ ‬ ‫ﭘﺮ ‪ V‬ﮔﻠﺨﺎﻧﻪ‬ ‫]‪[...‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﺎﻧﻜــﻪ ‪7‬ﻏــﺎ‪ #‬ﻳﻦ ﺑــﻼگ ﮔﻔﺘﻴﻢ‪ ،‬ﺷــﺠﺎ‪ /‬ﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﺷــﻔﺎ ﺑﻪ ﻋﻨﻮ & ﻳــﺐ‪ ،‬ﻓﺮ ﺗﺮ ‪ #‬ﻧﮕــﺮ@ ﺣﻘﻴﺮ ﻧﺔ ﻣﻜﺘﺒﻰ‬ ‫ﻗــﺮ ﻣﻰﮔﻴــﺮ ‪ .‬ﻳﺮ & ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ‪ #‬ﺷــﻨﺎﺧﺖ ﺗﻮ ﻧﺎﺋﻰ‬ ‫ﻧﮕﺎ @ ﺷــﻔﺎ ﺑﺮﺧﻮ

ﻧﺪ؟ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﻣﻰﺗﻮ ﻧﻨﺪ ﻣﺘﻮ& ﺑﻰ‬ ‫ﻛﻼﺳﻴﻚ ﻏﺮ‪

A‬ﻗﺎﻟﺐ ﻣﺘﻦ ﻏﻨﻰ ﺑﻰ ﺑﻪ ‪#‬ﺑﺎ& ﻓﺎ ﺳﻰ‬ ‫ ﺋﻪ ﻫﻨﺪ؟ ﻣﺘﺄﺳﻔﺎﻧﻪ ﻧﻮﻳﺴﻨﺪ‪ V‬ﻳﻦ ﺑﻼگ ﻳﻦ ‪#‬ﻣﻴﻨﺔ‬ ‫ﺧﺎ‪ u‬ﻫﻤﺘﺮ ‪ #‬ﺑﺮ ﺷــﺠﺎ‪ /‬ﻟﺪﻳﻦ ﺷــﻔﺎ ﻧﻤﻰﺷﻨﺎﺳــﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻣﺘﻮ& ﺑﻰ ﺑﻪ ﻳﮋ= ﺗﺮﺟﻤﺔ ﺷــﻌﺮ ‪ #‬ﻫﺮ ﻣﺘﺮﺟﻤﻰ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻪ ﻧﻴﺴﺖ‪ .‬ﭼﺮ ﻛﻪ ﺑﺮ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻣﺘﻮ& ﺑﻰ ﺑﻪ ﻓﺎ ﺳﻰ‬ ‫ﺷــﻨﺎﺧﺖ ‪#‬ﺑﺎ& ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﻋﻨــﻮ & ﻛﻔﺎﻳﺖ ﻧﻤﻰﻛﻨﺪ‪ .‬ﻣﺘﺮﺟﻢ‬

‫ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ‪#‬ﻣﻴﻨﺔ ﺑﻴﺎ‪ F‬ﻓﺎ ﺳــﻰ ﺗﺒﺤﺮ ﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻛــﻪ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺑﻴﮕﺎﻧــﻪ ﻧﻴﺰ ﺑﺨﻮﺑﻰ ﺑﺸﻨﺎﺳــﺪ‪ .‬ﺑﺎ ﻳﻦ ﺟﻮ ‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ ﺳــﺖ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻛﺎ ﭼﻨﺪ & ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ‪7‬ﻣﻴﺰ ﻧﺒﺎﺷــﺪ‪ ،‬ﭼﺮ ‬ ‫ﻛــﻪ ﺗﺮﺟﻤﺔ ‪7‬ﺛﺎ ﻫﻨﺮ ﻳﻚ ﻫﻨﺮ ﺳــﺖ‪ ،‬ﻫﻨﺮ

ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫ﻧﻤﻰ‪7‬ﻣﻮ‪#‬ﻧﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮ & ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﺳﺮ =ﻫﺎ ﺧﻴﺎ‪ 2‬ﻳﮕﺮ‬ ‫ﺷﺎﻋﺮ & ﻛﻼﺳــﻴﻚ ﻣﻌﺎﺻﺮ ﻳﺮ & ﺑﻪ ‪#‬ﺑﺎ& ﻓﺮ ﻧﺴﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻴﺮﻏﻢ‬ ‫ﺗﺴﻠﻂ ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ ﺑﻪ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﻳﺮ & ﺑﺴﻴﺎ ﻧﺎﻣﻮﻓﻖ ﺑﻮ =‪ .‬ﺣﺎ‪Y‬‬ ‫‪7‬ﻧﻜﻪ ﺗﺮﺟﻤﺔ ‪7‬ﺛﺎ ﺷــﺎﻋﺮ & ﻳﺘﺎﻟﻴﺎ ﺑﻪ ‪#‬ﺑﺎ& ﻓﺎ ﺳــﻰ ـ ﺗﺮﺟﻤﺔ‬ ‫ﺷﻌﺮ ﺑﻪ ﺷﻌﺮ ـ ﺗﻮﺳﻂ ﻧﺎ ﻧﺎ ﭘﻮ ﺷﮕﻔﺖ ﻧﮕﻴﺰ ﺧﻴﺮ=ﻛﻨﻨﺪ=‬ ‫ ﺳﺖ‪» .‬ﻫﻔﺖ ﭼﻬﺮ= ‪ #‬ﺷﺎﻋﺮ & ﻣﻌﺎﺻﺮ ﻳﺘﺎﻟﻴﺎ«‪ ،‬ﻣﺘﻦ ﺷﻌﺮ‬ ‫ﺑﻪ ‪#‬ﺑــﺎ& ﻳﺘﺎﻟﻴﺎﺋﻰ ﺑﺮ ﺑﺮ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻓﺎ ﺳــﻰ ‪ &7‬ﺟﻮ ‬ ‫ﻣﻰﺗﻮ & ﻣﺘﻦ ﺑﺎ ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ ﻣﻘﺎﻳﺴــﻪ ﻛﺮ ‪ .‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮ & ﻧﻤﻮﻧﻪ‬ ‫ ﺷﻌﺮ »ﭘﻮﭘﻚ«‪:‬‬ ‫ ﭘﻮﭘﻚ ﭘﺮﻧﺪ‪ V‬ﺷﺎ ﻣﺎ&‬ ‫]‪[...‬‬ ‫ ﭘﻮﭘﻚ‪ ،‬ﭘﻴﻚ ﺑﻬﺎ &!‬ ‫ﭼﮕﻮﻧﻪ ‪#‬ﻣﺎ& ﺑﺮ ﺗﻮ ‪ #‬ﻓﺘﻦ ﺑﺎ‪ #‬ﻣﻰ ﻳﺴﺘﺪ‬ ‫ ﺑﻬﻤﻦﻣﺎ= ﺟﺎ & ﻣﻰﻣﺎﻧﺪ‬ ‫]‪[...‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﻬﻤﻦﻣﺎ= ﺑﺠﺎ »ﻓﺒﺮ ﻳﻮ«‪ ،‬ﻣﺎ= ﻓﻮ ﻳﻪ ‪7‬ﻣﺪ=‪ ،‬ﺳــﺎﺧﺘﺎ ‬ ‫ﺷــﻌﺮ ﺑﻪ ‪#‬ﺑــﺎ& ﺻﻠﻰ ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻧﻴﺰ ﻋﺎﻳﺖ ﺷــﺪ=‪ .‬ﺧﻼﺻﺔ‬ ‫ﻛﻼ‪ 2‬ﺑﺮ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻳﻦ ﺷــﻌﺮ ﺑﻪ ‪#‬ﺑﺎ& ﻓﺎ ﺳــﻰ‪7 ،‬ﺷــﻨﺎﺋﻰ ﺑﺎ‬ ‫‪#‬ﺑﺎ& ﻳﺘﺎﻟﻴﺎﺋﻰ ﻳﻒ ﻛﺮ & ﻣﻌﻨﺎ ژﮔﺎ& ﻛﻔﺎﻳﺖ ﻧﻤﻰﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﺎ ﭘﻮ ﺑﻪ ﻋﻨﻮ & ﻳﻚ ﺷــﺎﻋﺮ ﺑﺮﺟﺴــﺘﻪ ﻣﺴﻠﻂ ﺑﻪ ﻓﺮﻫﻨﮓ‬ ‫ﻓﺎ ﺳــﻰ ‪ #‬ﻳﻦ ﺗﻮ ﻧﺎﺋﻰ ﺑﺮﺧﻮ

ﺑﻮ = ﻛﻪ ﺷــﻌﺮ ﺑﻪ »‪#‬ﺑﺎ&‬ ‫ﺷــﻌﺮ« ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻛﻨﺪ‪ .‬ﺑﺮ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻣﺘﻮ& ﻛﻼﺳــﻴﻚ ﺑﻴﺎ‪F‬‬ ‫ﻏﺮ‪ A‬ﺑﻪ ‪#‬ﺑﺎ& ﻓﺎ ﺳــﻰ ﻧﻴﺰ ﺷﻨﺎﺧﺖ ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ‪ ،‬ﺳﻮ ﻗﺪ ‪F‬‬

‫ﻗﻠﻢ ﻟﺰ ﻣﻰ ﺳــﺖ‪ .‬ﺷﺠﺎ‪ /‬ﻟﺪﻳﻦ ﺷــﻔﺎ ‪ #‬ﭼﻨﻴﻦ ﻳﮋﮔﻰﻫﺎﺋﻰ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮ

ﺑﻮ ‪ .‬ﻣﺎ ﭘﺲ ‪ #‬ﻣﺮگ ﺷــﺎﺧﻚﻫﺎ ﺳﺎ‪#‬ﻣﺎ& ﺳﻴﺎ‬ ‫ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﺔ ﺗﺨﺮﻳﺐ ﻟﺠﻦﭘﺮ ﻛﻨﻰ ‪7‬ﻏﺎ‪ #‬ﻛﺮ ﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑــﻪ ﻋﻨﻮ & ﻧﻤﻮﻧــﻪ » ﻳﻮﻓﺮ « ﻓــﻮ ً ﺣﺎ‪n‬ﻋﺒــﺎ‪ D‬ﻣﻴﻼﻧﻰ ‬ ‫ ‪ #‬ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻚﻛﺎ ﺗﻴﺴــﻢ ﺑﻴﺮ & ﻛﺸــﻴﺪ= ﻣﺼﺎﺣﺒــﻪ ﺑﺎ ﻳﻦ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺖ »ﻓﺮﻫﻴﺨﺘﻪ« ﺗﺮﺗﻴﺐ ﻣﻰ ﻫﺪ ﺗﺎ ‪# #‬ﺑﺎ& ﭘﻴﺸﺨﺪﻣﺖ‬ ‫ﺳــﺎ‪#‬ﻣﺎ& ﺳــﻴﺎ ﺗﻠﻮﻳﺤﺎً ﺑﻪ ﻣﺎ ﺗﻔﻬﻴﻢ ﻛﻨﺪ‪ ،‬ﺷﺠﺎ‪ /‬ﻟﺪﻳﻦ ﺷﻔﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻠﺖ ﻳــﺮ & ﺧﻴﺎﻧﺖ ﻛﺮ =‪ ،‬ﭼﺮ ﻛﻪ ﻣﻌــﺎ & ‪#‬ﻳﺮ ﺑﺎ ﺑﻮ =!‬ ‫ﺑﻪ ﻋﺒﺎ ‪ F‬ﻳﮕــﺮ ﻫﻞ ﻗﻠﻢ ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ ﻫﻤﭽﻮ& ‪7‬ﺧﻮﻧﺪ ﺑﺎ@ ‬ ‫ﻓﺮﺻﺖﻃﻠﺐ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻛﻨﺎ »ﻣﺮ ‪ «2‬ﻗﺮ ﮔﻴﺮﻧﺪ‪ ،‬ﺳﻴﺎﺳﺖ‬ ‫‪ = #‬ﺑﺎﺷــﻨﺪ ‪7 #‬ﻧﺠﺎ ﻛﻪ ﺷــﺠﺎ‪ /‬ﻟﺪﻳﻦ ﺷﻔﺎ ﻛﻨﺎ »ﻣﺮ ‪«2‬‬ ‫ﻧﺒﻮ ‪ ،‬ﺗﻼ@ﻫﺎ ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ @ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ ﺧﻴﺎﻧﺖ ﻫﻢ ‪7‬ﻣﻴﺨﺘﻪ!‬ ‫ ﻳﻮﻓﺮ ﻋﻼﻗﺔ ﻋﺠﻴﺒﻰ ﻛﻪ ﻳﺮ & ﻫﻤﻪ ﺑﻪ »ﺳﻴﺎﺳﺖ«‬ ‫‪7‬ﻟﻮ = ﺑﺎﺷﻨﺪ ﻣﻮﺿﻊ ﺳﻴﺎﺳــﻰ ﺗﺨﺎ‪ w‬ﻛﻨﻨﺪ ﺗﺎ ﻣﺸﺨﺺ ﺷﻮ ‬ ‫ »ﺳﻨﮕﺮ ﺣﻖ« ﻧﺸﺴﺘﻪ ﻧﺪ ﻳﺎ ﺟﺒﻬﺔ ﺑﺎﻃﻞ‪ .‬ﺑﻪ ﻳﻦ ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﺑﻪ ‪7‬ﺳــﺎﻧﻰ ﻣﻰﺗﻮ & ﺑﻪ ﻫﻤﺔ ﻓﺮﻫﻴﺨﺘﮕﺎ& ﻳﺮ & ﻧﮓ ‪7 #‬ﻧﺎ&‬ ‫ ﺗﻜﻔﻴــﺮ ﻧﻤــﻮ ! ﻳﻮﻓــﺮ ﺑﺘﺪ ﺑﻪ ‪7‬ﻗــﺎ » ﻛﺘﺮ« ﻣﻴﻼﻧﻰ‬ ‫ﺗﻔﻬﻴﻢ ﻣﻰﻛﻨﺪ ﻛﻪ ﺗﺎ ﻳﺦ ﻣﻌﺎﺻﺮ ﻫﻤﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻮﺿﻊ ﺳﻴﺎﺳﻰ‬ ‫ﺧﻮ ﻣﺸــﺨﺺ ﻛﻨﻨﺪ ﺗﺎ ﺑﺪ ﻧﻴﻢ ﺧﺪﻣﺖ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ ﻳﺎ ﺧﻴﺎﻧﺖ!‬ ‫ﻣﻰﺑﻴﻨﻴﻢ ﻛﻪ ﻣﺪ ﻓﻌﺎ& ﻗﻌﻰ ﻳﺠﺎ ﺳﻨﮕﺮﺣﻖ ﺳﺎ‪#‬ﻣﺎ& ﺳﻴﺎ‬ ‫ﻧﺸﺴــﺘﻪ ﻧﺪ‪» V# # ،‬ﺳﻜﻮ‪ F‬ﻫﺮ ﻣﺴﻠﻤﺎ&‪ ،‬ﺧﻴﺎﻧﺖ ﺳﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﻗﺮ‪ «&7‬ﻣﺰﺧﺮﻓﺎ‪ F‬ﻣﺸــﺎﺑﻪ ‪ #‬ﻫﻤﻴﻦ »ﻛﻔﺘﺎ ﺧﺎﻧﻪ« ﺑﻪ ﮔﻮ@‬ ‫ﻣﻰ ﺳﺪ‪:‬‬ ‫»ﺧــﻮ‪7 A‬ﻗﺎ ﻛﺘــﺮ ]ﻣﻴﻼﻧﻰ[ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻰ‪7‬ﻳــﺪ ﻛﻪ ﺗﺎ ﻳﺦ‬ ‫ﻣﻌﺎﺻﺮ ﻣﺎ ﺳﻴﺎﺳﺖ ﻫﻤﻮ = ﻳﻚ ‪#‬ﻧﺔ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻛﻨﻨﺪ= ﻣﺸﺨﺺ‬ ‫ﻛﺮ & ﺧﺪﻣﺖ ﺧﻴﺎﻧﺖ ﭼﻬﺮ=ﻫﺎ ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﺳﻴﺎﺳــﻰ ﺑﻮ =‬ ‫ ﺳﺖ‪«.‬‬

‫ﺑﺎﻳﺪ ﭘﺮﺳــﻴﺪ » ‪#‬ﻧﺔ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻛﻨﻨﺪ=« ﺑﺮ ﭼﻪ ﻛﺴــﻰ ﺑﺮ ‬ ‫ﻛﺪ ‪ 2‬ﻣﺤﺎﻓﻞ؟ ﭼﻪ ﻛﺴــﻰ ﮔﻔﺘﻪ ﻛــﻪ ﭼﻬﺮ=ﻫﺎ ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ‬ ‫ﻫﻨﺮ ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ ﻟﺰ ﻣﺎً ﺧﺪﻣﺖ ﻳﻚ ﺳﻴﺎﺳــﺖ ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪ=‬ ‫ﻧﻴﺰ ﻗﺮ ﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﻨﺪ؟ ﺷﺎﻳﺪ ﻛﺴــﻰ ﻧﺨﻮ ﻫﺪ ﻋﺮﺻﺔ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺖ ﺟﺒﻬﻪﮔﻴﺮ ﻛﻨﺪ‪ ،‬ﺗﻜﻠﻴﻒ @ ﭼﻴﺴﺖ؟ ﻣﮕﺮ ﻣﺜﺎ‪Y‬‬ ‫ﻧﺎ ﻧﺎ ﭘﻮ ﻛﻪ

‪ V‬ﺷــﺎ= ﺳﻴﺎﺳﺖ ﻧﺸﺪﻧﺪ ﺧﻴﺎﻧﺖ‬ ‫ﻛﺮ = ﺑﻮ ﻧﺪ؟ ﮔﺮ ﺳﺎ‪ D‬ﺑﺮ ﻓﺮﻣﺎﻳﺸﺎ‪w F‬ﻳﻼﻧﺔ ﻳﻮﻓﺮ ‬ ‫ﺑﮕﺬ ﻳﻢ ﺧﻮ ﻫﻴﻢ ﻳﺪ ﻛﻪ ‪7 #‬ﻏﺎ‪ #‬ﻣﺒﺎ ‪ F #‬ﻣﺸــﺮ ﻃﻪ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻰ‬ ‫ ‪ #‬ﻫﻨﮕﺎ‪ 2‬ﺣﻀﻮ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﺪﻧﻰ ﻋﺮﺻﺔ ﺳﻴﺎﺳــﺖ ﻛﺸــﻮ ‪،‬‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ ‪ #‬ﺷــﺠﺎ‪ /‬ﻟﺪﻳﻦ ﺷﻔﺎ ﻛﻪ ﻳﺰ& ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﺑﺎ ﺑﻮ =‪،‬‬ ‫ﺗﻤﺎ‪ 2‬ﺷﺎﻋﺮ & ﻧﻮﻳﺴﻨﺪﮔﺎ& ﺑﻪ ﻳﮋ= ﺷﻨﻔﻜﺮ & ﻳﺮ & ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻮﺿﻊﮔﻴﺮ ﺳﻴﺎﺳــﻰ ﻧﻜﺮ = ﻧﺪ ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ ﺧﻴﺎﻧﺖﻛﺎ ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ! ‪7 #‬ﻧﺠﻤﻠﻪ ﺳﺖ‪ ،‬ﮔﺮ = ﻋﻈﻴﻤﻰ ‪ #‬ﻓﺮﻫﻨﮕﻴﺎ& ﻛﺸﻮ !‬ ‫ ﻳﻨﻜﻪ ﻓﺮ ﺑﻪ ﺻﻮ ‪ F‬ﻧﻤﺎﻳﺸﻰ ﺑﻪ ‪#‬ﻧﺪ & ﻣﻰ ﻧﺪ ‪#‬ﻧﺪ ‬ ‫ﻓﺮ » ﺳﺎ ‪F‬ﺷﺎ&« ﺷﺎﻋﺮﻧﻤﺎﻫﺎﺋﻰ ‪ #‬ﻗﻤﺎ@ ﺧﻮ ﻫﺮ ﺳﻴﻤﻴﻦ‬ ‫» ﺳﺐ ﻗﺒﺎ ‪ #7‬ﺷﺎ&« ﺑﻪ ‪#‬ﺑﺎ& ﺷﻌﺮ ﻓﺮ ﻫﻢ ﻣﻰ‪ 7‬ﻧﺪ‬ ‫ﻫﻴــﭻ ﺗﺒﺎﻃﻰ ﺑﺎ ﻣﻮﺿﻊﮔﻴﺮ ﺳﻴﺎﺳــﻰ ﻫﻨﺮﻣﻨــﺪ ﻣﺘﻔﻜﺮ‬ ‫ﻧﺪ ‪ » .‬ﺷﻨﻔﻜﺮﺳــﺎ‪» « #‬ﻣﺘﻔﻜﺮﺳــﺎ‪ « #‬ﺑﺎ ﺳﺘﻔﺎ = ‪#‬‬ ‫ ﺑﺰ ﭘﺮ ﭘﺎﮔﺎﻧﺪ ﻳﻚ ﻣﻄﻠﺐ ﺳــﺖ‪ ،‬ﺷﻨﻔﻜﺮ ﺑﻮ & ﻣﺘﻔﻜﺮ‬ ‫ﺑﻮ & ﻣﺴــﻠﻤﺎً ﻣﻄﻠﺐ ﻳﮕﺮ ﺳﺖ‪ .‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮ & ﻧﻤﻮﻧﻪ ﭘﻴﻜﺎﺳﻮ‬ ‫ ﺳﺎﻟﻮ ﻟﻰ ﻫﺮ ‪ #‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺎ& ﺟﻤﻬﻮ ﺧﻮ ﻫﺎ& ﺳﭙﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﺑﻮ ﻧﺪ‪ ،‬ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ ﺗﺎﺑﻠﻮﻫﺎ ﺷــﺎ& ﻧﻴﺰ ‪7‬ﺗﺶ ‪ ، #‬ﻳﺎ ﻫﻨﺮﺷﺎ&‬ ‫ ﻧﻜﻮﻫﺶ ﻧﻤﻮ ؟! ﻟﺒﺘﻪ ﻣﺎ ﻳﺮ & ﺳــﻨﺖ ﻳﮕﺮ ﻧﻴﺰ ‬ ‫ﻛﻨﺎ ﻳﻦ ﻧﻤﻮﻧﻪﻫﺎ ﻳﻢ‪ ،‬ﺳﻨﺘﻰ ﻛﻪ ﻣﺜﺎ‪ Y‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺣﻴﻤﻰ‬ ‫ ﺷــﺎﭘﻮ ﺑﺨﺘﻴﺎ ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﮔﺎ& @ ﺑﻪ ﺷــﻤﺎ ﻣﻰ ﻧﺪ‪ ،‬ﺳﻨﺖ‬ ‫ﺧﻮ ‪ #‬ﻣﺠﻴﺰﮔﻮﺋﻰ ﭘﺮﻫﻴﺰ ‪ #‬ﻧﺸﺴﺘﻦ »ﺳﻨﮕﺮﺣﻖ«‬ ‫ﻗﺪ ‪ F‬ﻳﻦ ﺳــﻨﺖ ﺑﺴــﻴﺎ ﺑﺮﺟﺴﺘﻪ ﻛﺸــﻮ ﻳﺮ & ﻫﻴﭻ‬ ‫ ﺗﺒﺎﻃﻰ ﺑﺎ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﻣﺴــﺎﺋﻞ ﻫﻨﺮ ﻧﻤﻰﺗﻮ ﻧﺪ ﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫ﭼﻨﻴــﻦ ﻓﺮ ﻫﺮﮔﺰ ﻣﺪ ‪ o‬ﻗــﺪ ‪ F‬ﻧﺒﻮ ﻧﺪ ‪ #‬ﻫﻴﭻ ﻗﺪ ﺗﻰ ﻫﻢ‬ ‫ ﻓﺎ‪ /‬ﻧﻤﻰﻛﻨﻨﺪ‪ ،‬ﭼﻪ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﭼﻪ ﻧﺒﺎﺷﻨﺪ!‬ ‫ ﻣﺎ ﺑﺮ ﺳــﻬﻮﻟﺖ ﻛﺎ ﺳﻴﺎﺳﺖ ﺳــﺘﻌﻤﺎ

ﻳﺮ &‪ ،‬ﻫﻤﺔ ﻫﺎﻟﻰ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓ ﻫﻨﺮ ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﻳﻚ ﺳﻴﺎﺳــﺖ ﻣﺨﺎﻟﻒ ﺑﺎﺷــﻨﺪ ‪ #‬ﻳﻚ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺖ ﻳﮕﺮ ﻧﻴﺰ ﻃﺮﻓﺪ ﻛﻨﻨﺪ‪7 ،‬ﺛﺎ ﺷﺎ& ﻧﻴﺰ ﻟﺰ ﻣﺎً ﺑﺎ‪#‬ﺗﺎ‪A‬‬ ‫ﻣﻮ ﺿﻊ ﺳﻴﺎﺳﻰﺷــﺎ& ﺑﺎﺷــﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﻳﻦ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺳﺖ ﻛﻪ ‪ #‬ﺟﺎﻳﮕﺎ=‬ ‫ ﻧﺴــﺎ& ‪ #7‬ﺑﻪ ﺟﺎﻳﮕﺎ= ﺑﻨﺪ= ﺣﻘﻮ‪ m‬ﺑﮕﻴﺮ ﺳﻘﻮ_ ﻛﺮ = ﻳﻜﻰ‬ ‫ ‪ #‬ﺳﻨﮕﺮ ﻛﺎ‪ Aw‬ﺣﻖ ﻳﺎ ﺑﺎﻃﻞ ﻗﺮ ﺧﻮ ﻫﻨﺪ ﮔﺮﻓﺖ ﭼﺎ ﭘﺎﻳﺎ&‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻚﻛﺎ ﺗﻰ ﺑﻪ ﺳﺎ ﮔﻰ ﻣﻰﺗﻮ ﻧﻨﺪ ﺑﺮ ﻫﺮ ﻛﺪ ‪» 2‬ﺑﺮﭼﺴﺐ«‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻓﺮ ﻫﻢ ‪ 7‬ﻧﺪ‪ .‬ﭘﺎﺳﺦ ﺑﻪ ﭘﺮﺳﺶ ﻣﺰ ﻧﺔ ﻳﻮﻓﺮ ‬ ‫ﻛﻪ ﻗﻊ ﻳﻚ ﭘﺮﺳــﺶ »ﺗﺄﻛﻴﺪ « ‪ #‬ﻣﻮﺿﻊ ﻗﺪ ‪ F‬ﺳــﺖ‪،‬‬ ‫»ﭘﺮ ﻓﺴﻮ « ﻣﻴﻼﻧﻰ ﻣﻔﻠﻮ‪ z‬ﺑﺎﻳﺪ ﺣﺪ‪ D‬ﺑﺰﻧﺪ ﻛﻪ ﻣﻌﺎ ﻧﺖ ‪F #‬‬ ‫ ﺑﺎ ﻛﺎ ﻫﺎ ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﺷﻔﺎ ﺧﺪﺷﻪ ﻛﺮ =‪.‬‬ ‫»ﺣﺪ‪ D‬ﻣﻦ ﻳﻦ ﺳــﺖ ﻛﻪ ﻣﻌﺎ & ‪#‬ﻳﺮ ﺑﺎ ﺑﻮ & ﻳﺸــﺎ& ‬ ‫ ‪#‬ﻳﺎﺑــﻰ ﻛﺎ ﻫﺎ ﻓﺮﻫﻨﮕﻰﺷــﺎ& ﻳﻚ ‪#‬ﻳﺮﻧﻮﻳــﺲ ﺟﺰﺋﻰ ﺧﻮ ﻫﺪ‬ ‫ﺑﻮ ‪«.‬‬ ‫ﺑــﻪ ﻋﻨﻮ & ﻣﺜﺎ‪ # Y‬ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻛﻤﺪ ﻟﻬﻰ ‪#‬ﻳﺮﻧﻮﻳﺲﻫﺎ @ ﻳﻚ‬ ‫ﺧﻴﺎﻧﺖ »ﺟﺰﺋﻰ« ﺗﺸﻌﺸــﻊ ﻣﻰﻛﻨﺪ! ﻣﺎ ﮔﺮ ﺷــﺠﺎ‪ /‬ﻟﺪﻳﻦ ﺷﻔﺎ‬ ‫ﺑﺠــﺎ ﻣﻌﺎ ﻧﺖ ‪ F #‬ﺑــﺎ ‪ ،‬ﻛﻨﺎ ‪7‬ﺧﻮﻧــﺪ ﻋﺎﺋﻰ ﻳﮕﺮ‬ ‫ﭼﺎﻗﻮﻛﺶﻫﺎ ﺳﻔﺎ ‪ F‬ﻧﮕﻠﺴﺘﺎ& ﻣﻜﺘﺐ ﻣﺎ‪ 2‬ﺳﻴﺰ ﻫﻢ ﻛﺴﺐ‬ ‫ﻓﻴﺾ ﻣﻰﻛﺮ ‪ ،‬ﺷــﺐﻫﺎ ﻫﻢ ‪ @ &#‬ﺑﻪ ﻓﺮﻣــﺎ& ﻗﺮ‪ &7‬ﺑﻪ ﺑﺎ ‬ ‫ﻛﺘــﻚ ﻣﻰﮔﺮﻓﺖ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﺑﻰﺑﻰﮔﻮ‪z#‬ﻫﺎ ﺷﻴﻌﻰﻣﺴــﻠﻜﺎ& ‬ ‫ﻫﺪ| ‪#‬ﻧﺪﮔﻰ ﻓﺮﻫﻨﮕــﻰ @ ﻗﺮ = ﺑﻮ ‪ ،‬ﻳﺎ ﻫﺬﻳﺎﻧﺎ‪7 F‬ﺧﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻄﻬﺮ ﺑﻪ ‪#‬ﺑﺎ& ﻓﺮ ﻧﺴﻪ ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻣﻰﻛﺮ ‪ ،‬ﻣﺴﻠﻤﺎً » ﻳﻮﻓﺮ «‬

‫ﭘﺮﺳﺶ ﺧﻮ ﺑﻪ ﺻﻮ ‪ F‬ﻳﮕﺮ ﻣﻄﺮ‪ o‬ﻣﻰﻧﻤﻮ ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫ﺣﺎ‪ n‬ﻋﺒﺎ‪ D‬ﻧﻴﺰ ﺣﺪ‪ D‬ﻳﮕﺮ ﻣﻰ‪ ! #‬ﭼﺮ ﻛﻪ ﻣﺴﻴﺮ ﺣﺪ‪D‬‬ ‫ ﮔﻤــﺎ& ﻣﺜﺎ‪ Y‬ﻣﻴﻼﻧــﻰ

ﻫﻤــﺎ& ‪7‬ﺑﺪ ﺧﺎﻧﺔ ﻣﻚﻛﺎ ﺗﻰ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﻓﺴــﻮ‪ D‬ﻛﻪ ﭘــﺲ ‪ #‬ﻛﻮ ﺗﺎ ‪ 22‬ﺑﻬﻤﻦ‪،‬‬ ‫ﺷــﺠﺎ‪ /‬ﻟﺪﻳﻦ ﺷﻔﺎ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺑﻴﺎ‪

F‬ﻫﺎ ﻛﺮ =‪ ،‬ﻗﻠﻢ

‬ ‫ﺧﺪﻣﺖ ﻣﺒﺎ ‪ V#‬ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺑﺎ ﻳﻚ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻳﻨﻰ ﺳﺖﻧﺸﺎﻧﺪ=‬ ‫ﻗﺮ ‪ .‬ﻣﺒﺎ ‪ =#‬ﻛﻪ ﻣﺴــﻠﻤﺎً ‪ &7‬ﺑﻴﺎ‪ F‬ﻫﻨﺮ ﻧﮕﺎ @‬ ‫ ‪7‬ﻧﻘﺪ ﻫﺎ ﺑﻪ ‪ @#‬ﮔﺬ ﺷﺘﻪ ﻧﻤﻰﺷﺪ!‬ ‫ ﭘﺮ ‪! #7 #‬‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻨﻮ& ﻛﻮﻳﺮ‪2‬‬ ‫ﺳﺮﮔﺸﺘﻪ ﺳﻮ ﺧﻤﻴﺪﮔﻰ ﺧﻮﻳﺶ‬ ‫)ﻫﻔﺖ ﺷﺎﻋﺮ ﻣﻌﺎﺻﺮ ﻳﺘﺎﻟﻴﺎ(‬