Histoire d'eaux by Musées Haute normandie

Le Département de Seine Maritime présente :

HISTOIRES D’EAUX Exposition du 22/09/2012 au 29/09/2013

Photo Eric Bénard

Communiqué de presse L’exposition « Histoires d’eaux » présentée pour une durée de douze mois au Musée Industriel de la Corderie Vallois à Notre-Dame-de-Bondeville, aborde le rôle essentiel de l’eau et son utilisation dans les activités humaines. Elle s’articule en trois volets complémentaires : - l’approche historique, « la conquête de l’eau », restitue les difficiles conditions d’accès à l’eau au cours des siècles passés, avant l’installation des réseaux d’adduction d’eau et les améliorations, en termes d’hygiène et de confort domestique, apportées au cours du 20e siècle par ces aménagements initiés par les pouvoirs publics, - la gamme de modules de « l’eau des loustics » offre une approche scientifique et ludique, sous forme de jeux et d’expérimentations interactives retraçant le cycle de l’eau, - « les gens de l’eau », approche artistique de l’exposition, reflète le regard du photographe Éric Bénard sur les activités professionnelles ou de loisirs exercées en milieu fluvial, principalement sur la Seine et les rivières de Haute-Normandie. Eléments de biographie (extrait du catalogue d’exposition Les gens de l’eau ) : Éric Bénard, diplômé de sciences économiques et de chinois, vit actuellement en Normandie. Photographe et rédacteur indépendant depuis 1989, il travaille régulièrement pour la presse nationale, les entreprises, les collectivités territoriales et l’édition (Gallimard, Hachette, Géo-Solar…) tout en continuant ses recherches personnelles. L’interaction des rapports entre l’homme et son environnement est au centre de ses préoccupations. Il explore notamment les territoires fluviaux et urbains, proches ou lointains. Récemment, il a ainsi publié Les gens du fleuve, vallée de la Seine en 2008 et exposé Villequier, berges flottantes en 2010 au musée Victor Hugo. Il poursuit actuellement ce travail de portraits et de paysages sous d’autres latitudes, en particulier dans les deltas du Mékong et du Fleuve Rouge. Il s’intéresse à la vie quotidienne des villes et aux paysages urbains en France et en Europe. Aujourd’hui, le centre de gravité du monde se déplaçant vers l’Orient, il porte son regard sur les mutations et l’identité de quelques métropoles asiatiques. Site Internet : http://www.ericbenard.com Le catalogue d’exposition « Les gens de l’eau » présente le troisième volet de l’exposition « Histoires d’eaux ». Il reflète la démarche artistique d’Éric Bénard : ses photographies grand format brossent le portrait de « gens de l’eau », saisis dans l’action de leurs activités professionnelles ou de loisirs en Seine-Maritime ou dans l’Eure, témoignant de l’utilisation quotidienne de l’eau et soulignant l’indispensable nécessité de préserver l’équilibre écologique de ce milieu. n° ISBN : 978-2-902093-89-2 Format 24 x 24 cm - 44 pages illustrées « Les gens de l’eau », catalogue d’exposition composé par les services du Département de Seine-Maritime, imprimé par l’imprimerie Gabel à Maromme (76150), est disponible au prix de 13 € : - auprès de la boutique du musée, - par correspondance en passant commande à l’adresse suivante : (frais de port en France métropolitaine : 4,20 € par ouvrage - tarif au 1er mars 2012 ) Mme le Régisseur des Musées Département de Seine-Maritime Direction des Sites et Musées Hôtel du Département Quai Jean Moulin 76101 Rouen Cedex 1 Département de Seine-Maritime Direction des Sites et Musées contact : Myriam Guihot Tel : 02 35 15 69 01 (lundi au vendredi) e-mail : Myriam.Guihot@cg76.fr

Départementaux

PRESENTATION DE L’EXPOSITION

L’exposition « Histoires d’Eaux », présentée au Musée Industriel de la Corderie Vallois à Notre-Dame-deBondeville du 22 septembre 2012 au 29 septembre 2013 est en lien avec la thématique choisie pour le Festival Normandie Impressionniste 2013. Conçue en trois volets, elle permet d’aborder le thème de l’eau sous ses aspects historiques, scientifiques et artistiques. Ainsi, la visite de l’exposition permettra aux élèves de découvrir cet élément primordial par différents biais, et d’appréhender l’eau comme un tout aux multiples facettes.

Partie 1 : A la conquête de l’eau Cette première partie permet d’évoquer la manière dont l’homme s’est assuré un approvisionnement en eau régulier, afin de ne plus être tributaire de la nature, et donc comment il a «apprivoisé » l’eau. Quatre thématiques rythment et organisent le propos : - 1 : les sources, fontaines et puits - 2 : les mares en Haute-Normandie - 3 : les rivières - 4 : les bains de mer - 5 : l’adduction de l’eau Bien que les réseaux d’adduction et d’évacuation des eaux existent depuis l’Antiquité dans les grandes villes, il faut attendre la Révolution Industrielle pour que ce système soit réorganisé et amélioré. Au début du XXème siècle, les nouveaux immeubles sont pourvus « de l’eau à tous les étages », et en 1966, 50% seulement des foyers sont équipés de l’eau courante (et la proportion est bien inférieure en milieu rural). Avoir une eau propre et consommable à la maison pour se laver, faire le ménage, la cuisine, laver le linge, etc…est donc une conquête récente ! Sources, fontaines et puits Dans notre région, les sources sont très nombreuses, jaillissant au pied des coteaux, des falaises, dans les fonds de vallée, ou même à la plage, sous les galets ! Captée dans des fontaines et des puits, cette eau très pure est parée de vertus curatives et a pu faire l’objet d’un culte à certaines époques. Les puits, relativement nombreux dans les vallées, sont plus rares sur les plateaux, où leur creusement nécessitait la mise en œuvre de moyens plus importants. Rouen, comme la plupart des grandes villes, s’est implantée à proximité de nombreuses sources dont le captage permettait l’approvisionnement de nombreuses fontaines en ville. Les mares Excavations naturelles ou creusées par l’homme dans des sols argileux, puis remplies par l’eau de pluie, les mares sont très nombreuses sur le territoire hautnormand. Communales ou liées à une habitation, elles servent pour tous les usages de la vie courante (consommation, vaisselle et lessive, ménage), de l’agriculture et de l’élevage (arrosage, abreuvage des troupeaux), de l’artisanat (vannerie, poterie, etc…) et de loisir (pêche, patinage). Supplantées par l’arrivée de l’eau courante, elles disparaissent progressivement des paysages.

Les rivières On retrouve pour ces cours d’eau sensiblement les mêmes utilisations que pour les mares, mais cette eau sans cesse renouvelée a permis la culture du cresson ou la pisciculture ; en outre, la force du courant a été utilisée pour actionner divers systèmes hydrauliques utilisés dans de nombreuses industries. Malheureusement, elles ont trop souvent servi à recueillir eaux usées et polluants divers, rendant leur eau impropre à la consommation.

Les bains de mer Pendant longtemps synonyme de danger, utile uniquement par les ressources qu’elle produisait, la mer ne fut associée aux loisirs et aux bienfaits thérapeutiques qu’à partir du VXIIIe siècle, idée née en Angleterre et bientôt copiée sur les côtes françaises. Celles-ci, rendues plus accessibles par le développement du chemin-de-fer, vont connaître une activité de loisir qui ne se démentira plus jusqu’à aujourd’hui.

« La conquête de l’eau » s’appuie sur un riche fonds documentaire prêté au musée par l’AREHN (Agence Régionale de l’Environnement de Haute-Normandie), constitué d’une collection de cartes postales anciennes aux couleurs sépia, datant de la fin du XIXe siècle et du début du XXe siècle, présentant les aménagements urbains procurant de l’eau aux habitants (pompes et fontaines publiques), les abords des lavoirs où se rassemblent les femmes du village pour la lessive et où s’entremêlent lavage et bavardage, les mares de villages ou des fermes où vont s’abreuver des troupeaux…

Partie 2 : L’eau des loustics Cette seconde partie, très ludique, est composée de onze modules autour desquels les élèves vont pouvoir découvrir et comprendre, tout en s’amusant, le cycle de l’eau domestique. Sur chaque module, les enfants trouveront un petit jeu, une manipulation à effectuer, et des cartes donnant un certain nombre d’information. Chacun recevra également, en début de visite, un petit livret complémentaire, contenant en plus des expériences, faciles à réaliser à l’école ou à la maison. Au-travers de la visite de cette partie de l’exposition, les élèves sont amenés à réfléchir sur des questions scientifiques, écologiques, économiques et civiques.

Les thèmes des modules sont les suivants : - H2O, une molécule dans tous ses états - L’eau, ça révolutionne ! - Le bassin versant, un territoire d’eau - Le bassin versant, un territoire de vie - Comment se débarrasser de ce qui est visible ? - Comment se débarrasser de ce qui est invisible ? - Comment mieux consommer l’eau ? - Comment use-t-on l’eau ? - Comment transformer les eaux usées en eau brute ? - Repère-toi sur ton territoire d’eau - A la découverte de quelques métiers de l’eau

Les élèves vont ainsi pouvoir apprendre et comprendre ce que sont une molécule d’eau et le cycle de l’eau (évaporation, pluie, glaciers, rivières, océans), découvrir les moyens mis en œuvre par l’homme pour capter l’eau, la rendre propre à la consommation, la distribuer, puis pour récolter les eaux usées, les retraiter avant de les rejeter dans les rivières, bref, connaître le cycle de l’eau domestique. Sont également abordés les problèmes de pollution et de préservation de l’environnement.

L’exposition « L’eau des loustics » a été conçue par l’association « Les petits débrouillards – Bretagne ». Bien que conçue pour la Bretagne, elle s’adapte parfaitement à la situation de notre département, et des cartes des bassins versants spécifiques à l’origine géographique des classes seront proposées pour permettre aux élèves de travailler sur leur cadre de vie.

Partie 3 : Les gens de l’eau Pour ce troisième volet de l’exposition « Histoires d’eaux »,le photographe Eric Bénard présente 25 photographies couleur argentiques, au format 60 x 60 cm et 80 x 80 cm, mettant en valeur, grâce aux portraits de « gens de l’eau » travaillant au quotidien en milieu fluvial ou maritime, les trois fonctions essentielles des fleuves et rivières, marais ou zones humides bordant les estuaires :

Le don souligne l’apport en ressources et en matières premières : les captages d’eau, le prélèvement des sables et graviers mais aussi le vivier naturel de poissons et petits crustacés comestibles, plantes et organismes végétaux que recèle la mer, les rivières et les étangs.

Le mouvement, met en évidence l’utilisation des cours d’eau comme moyen de transport pour des matériaux, marchandises ou passagers ou encore comme lieux propices aux loisirs, à la détente et aux activités sportives.

La fragilité présente les rivières, les marécages et le milieu aquatique en général en tant qu’écosystème à l’équilibre précaire, soumis aux aléas des conditions climatiques et des effets des activités humaines.

Artistique par le support choisi, c'est-à-dire la photographie, cette partie est également documentaire et instructive, parce qu’elle permet de mettre des images et des mots sur des activités souvent méconnues, mais pourtant essentielles. Elle montre également l’interaction existant entre les activités humaines génératrices de pollution, la défense de l’environnement, la nécessité de conserver une eau propre et souligne l’étroite marge de manœuvre de l’homme pour concilier développement économique et sauvegarde du patrimoine naturel.

ACTIVITES PROPOSEES AUX SCOLAIRES Les activités proposées au Musée Industriel de la Corderie Vallois peuvent trouver leur place dans un projet « Classe Eau ». Toutes les modalités sont expliquées sur le site internet de l’agence de l’eau de la Seine normande : http://www.eau-seine-normandie.fr/index.php?id=57 La CREA organise également des visites des lieux suivants : - station d’épuration Emeraude à Petit-Quévilly ; - usine de la Jatte à Rouen ; - captage et la station de traitement de Carville à Darnétal ; - station de Moulineaux. Renseignements au 0800 021 021

Cycles 1 et 2 Pour les maternelles, l’exposition vient illustrer le programme de découverte de la matière (l’eau), du vivant (cycle de vie et environnement). Pour les CP et CE1, elle permet de travailler sur la découverte du monde du vivant, de la matière et des objets, et également d’aborder la notion d’environnement et de respect de celui-ci.

Au Musée : -

Visite commentée de la Corderie Vallois avec mise en fonctionnement des machines, présentation du monde ouvrier et des conditions de travail, tous niveaux, discours adapté en fonction du niveau des élèves (durée 1h). Tarif 19€ pour la classe.

Visite commentée de l’exposition « Histoires d’Eaux » avec manipulation des modules les plus simples (durée 1h). Tarif 19€ pour la classe.

Pour prolonger : -

Parc de Clères, atelier éducatif cycle 1 : « La rivière, approche sensorielle » de mai à septembre (durée 2h environ). Tarif 3,5€ par élève + 35€.

Parc de Clères, atelier éducatif cycle 2 : « C’est coâ la mare ? » de mai à octobre (durée 2h environ). Tarif 3,5€ par élève + 35€.

Musée départemental des Antiquités, visite commentée « Les représentations de l’eau » (durée 1h). Tarif 19€ par classe.

Cycle 3 En CE2, CM1 et CM2, dans le cadre du travail sur la matière, l’exposition aborde les thèmes de l’eau comme ressources, de ses changements d’état, du trajet de l’eau dans la nature et du maintien de sa qualité pour ses utilisations. Au Musée : -

Visite commentée de l’exposition « Histoires d’Eaux » avec remise des livrets et manipulation des modules (durée 2h). Tarif 27€ pour la classe.

Atelier jeu « Polu Palo » (durée 2h). Tarif 27€ pour la classe. Pour prolonger :

Musée départemental des Antiquités : visite « Les représentations de l’eau » (durée 1h). Tarif 19€ par classe.

Musée des Traditions et Arts Normands – Château de Martainville : visite de l’exposition toilette de la Renaissance au 20e siècle », du 5 avril 2013 au 10 janvier 2014.

« L’eau et la

Collèges Pour les élèves de collège, l’exposition permet d’évoquer les notions de développement durable et de respect de l’environnement, d’interaction entre les êtres vivants et leur environnement (6èmes), de géologie simple (bassins versants et filtrage des eaux pour les 5èmes).

Au Musée : -

Visite commentée de l’exposition « Histoires d’Eaux » avec remise des livrets et manipulation des modules (durée 2h). Tarif 35€ pour la classe.

Atelier jeu « Polu Palo » (durée 2h). Tarif 35€ pour la classe. Pour prolonger : Musée des Traditions et Arts Normands – Château de Martainville : visite de l’exposition toilette de la Renaissance au 20e siècle », du 5 avril 2013 au 10 janvier 2014.

« L’eau et la

Renseignements pratiques

Coordonnées : Musée Industriel de la Corderie Vallois 185 route de Dieppe 76960 NOTRE-DAME-DE-BONDEVILLE Tél. 02 35 74 35 35 Fax. 02 35 74 58 45 Pour tout renseignement ou réservation : service musees.departementaux@cg76.fr du lundi au vendredi.

des

publics

Accès : Depuis Rouen, suivre Déville-lès-Rouen, puis Notre-Dame-de-Bondeville (direction Dieppe par la RN 15). Zone de stationnement pour les cars à proximité du musée. Gare SNCF de Marommes, Téor n°2 – arrêt Mairie ND-de-Bondeville (800m du musée) Bus n° 16 – arrêt Corderie Vallois Latitude : 49.4945915 Longitude : 1.0487034

Horaires : Pour les groupes scolaires, le matin à 9h45 (sauf lundi), et 13h45, 14h45, 15h45 et 16h45 du lundi au vendredi. Possibilité d’accueillir deux classes en même temps (une en visite dans le musée et l’autre en visite dans l’exposition). Toutes les autres activités proposées à la Corderie Vallois sont consultables sur le site internet www.corderievallois.fr Pour les salles accueillant des groupes pour le déjeuner, contacter la mairie de Notre-Dame-de-Bondeville au 02 32 82 35 00.

AUTRES ANIMATIONS TOUS PUBLICS

Visites commentées de l’exposition à 15h (durée : 1h30) les dimanche 7 octobre, 25 novembre et 16 décembre 2012, 13 janvier, 10 février, 10 mars, 7 avril, 5 mai, 9 juin, 7 juillet, 25 août et 29 septembre 2013. Visite-découverte de la faune et la flore de la rivière samedi 8 juin 2013 à 15h. Renseignements et réservations au 02 35 15 69 22 ou musees.departementaux@cg76.fr du lundi au vendredi ou au 02 35 74 35 35 le week-end.