Hiparquia nº1 by Manuel Sánchez

HIPARQUIA Revista cultural del IES. Miguel de Mañara Mayo 2005

Dirección y coordinación Manuel Sánchez Matito y Emilio Lozano Profesores colaboradores Juan Antonio Ruiz, Gloria Gómez y Mercedes Rodríguez Equipo de redacción Antonio Torres Chía, Patricia Díez Vergara, José Miguel Brocal Gallego, Alejandro Domínguez Martín, Rocío López González, Patricia Puerta Ruiz, Mª Carmen Rodríguez Infante, Andrea Victoria Obando Tigre, Germán Montalvo Yébenes y Ana María Montero. Ilustraciones Dulce María Jiménez, Santiago Albiol, Juan Manuel Carrera, Aída Díaz, Mª Loli López, Ángeles Villar y Ana Belén Salinas.

ÍNDICE PRESENTACIÓN Manuel Sánchez Matito ..........................................................3 COLABORACIONES Una receta para triunfar Juan Antonio Ruiz....................................................................6 Euro LAB Gloria Gómez...........................................................................7 POESÍA Deshojando altivos rascacielos Patricia Díez Vergara..............................................................10 Para ti Antonio Torres Chía...............................................................11 Una esperanza Mª Carmen Rodríguez Infantes..............................................12 NARRATIVA Vientos sólo vientos Alejandro Domínguez .............................................................14 Heridas del recuerdo Patricia Díez Vergara...............................................................16 Los vientos del Sur Alejandro Domínguez .............................................................22 OPINIONES Festejos en el siglo XXI Antonio Torres Chía................................................................24 Un recuerdo de Barcelona Patricia Puerta Ruiz..................................................................25 La visión de la sociedad por un adolescente José Miguel Brocal...................................................................27 Alumna de Londres Andrea Victoria Obando Tigre................................................29 Mi lectura de Nietzsche Rocío López.............................................................................30 Bipartidismo, democracia y sociedad española Antonio Torres Chía................................................................31

Presentación La joven Hiparquia se enamoró intensamente del filósofo cínico Crates. Éste, siguiendo los ruegos de los padres de ella, trató de convencerla para que se alejase de él, pero fue inútil. Hiparquia sólo ansiaba vivir la vida errante de aquel hombre, desembarazarse de los lujos y las inútiles necesidades que encontraba junto a su familia y experimentar la libertad de palabra y pensamiento que observaba en los sabios de la calle. Crates intentó disuadirle desnudándose ante ella y mostrando lo único que podía ofrecerle: su cuerpo desnudo. —Éste es el novio, ésta tu hacienda, delibera ante esta situación. Porque no vas a ser mi compañera si no te haces con estos mismos hábitos. Fue entonces cuando la joven no tuvo más dudas y decidió acompañar al filósofo día y noche. Hiparquia se transformó en la primera mujer que se dedicó a practicar la filosofía. Su forma de vida se asociará desde entonces –como la del resto de los cínicos– a la práctica de una vida sencilla, a la búsqueda de la sabiduría y a la libre expresión de la verdad encontrada. Con el nombre de Hiparquia nace esta revista del Instituto. Siguiendo las huellas de aquella mujer, trata de favorecer la libre expresión de nuestros alumnos. Pretende convertirse, de este modo, en un medio que permita a los jóvenes manifestar sus pensamientos, sus opiniones, sus creaciones poéticas, narrativas o gráficas. Pero, además, nos gustaría que Hiparquia se convirtiera en un punto de encuentro de las distintas voces que se entrecruzan en el centro. Nos gustaría que a través de la revista pudieran reflejarse las opiniones o las creaciones de todos los profesores que quisieran o de aquellos padres que lo desearan. Y, querríamos, además, que la revista contribuyera a mantener una continuidad en el tiempo, haciendo posible que en ella se expresaran antiguos alumnos o profesores que dejaron el Instituto. Nuestra revista nace con modestia y con ilusión y gracias al trabajo de un grupo de profesores –Mercedes (creadora de la portada y la contraportada), Gloria Gómez y Juan Antonio Domínguez– y de 3

entusiastas alumnos: José Miguel Brocal, Antonio Torres, Patricia Díez, Alejandro Domínguez, Andrea Victoria Obando, Rocío López, Mª Carmen Rodríguez Infantes, Patricia Puerta, Dulce María Jiménez, Santiago Albiol, Juan Manuel Carrera, Aída Díaz, Mª Loli López, Ángeles Villar y Ana Belén Salinas. Gracias a todos. Manuel Sánchez Matito

Fresco que representa a Crates e Hiparquia. Roma, Museo delle Terme.

COLABORACIONES

Esta escena representa el capítulo de la aventura de “los molinos”. En ella aparece un paisaje árido y sin vegetación. Es un día caluroso, con un sol “de justicia”. En el horizonte observamos unas amplias cordilleras y tres grandes molinos. Los molinos de viento son unas edificaciones cilíndricas con un tejado cónico y unas aspas que son movidas por el viento, cuyo impulso recibe en lonas tendidas sobre dichas aspas que están colocadas en la parte exterior del edificio, concretamente en el tejado. A la derecha de la ilustración observamos la figura delgada y esbelta de Don Quijote y su caballo Rocinante, empuñando en su mano derecha su vieja lanza dispuesto al ataque contra los molinos, supuestos gigantes con grandes brazos que aparecían en su imaginación. Ilustración y descripción realizadas por Aída Díaz González, Mª Loli López Rodríguez, Ángeles Villar Vega y Ana Belén Salinas Domínguez. (1º y 2º de ESO)

Una receta para triunfar Hace muchos años mi madre se encontraba comprando el billete en una estación del metro de París, y con un francés decimonónico preguntó a la taquillera: “¿Tendría usted la bondad de indicarme cómo puedo ir a ...?” Para su sorpresa, la encargada abandonó la taquilla y con enorme amabilidad le realizó las indicaciones oportunas. No cabe duda que la forma que tenemos, a la hora de dirigirnos a otras personas es nuestra tarjeta de presentación pero, con frecuencia, olvidamos que las formas muestran nuestro interior y que éste es tan importante, o quizás más, que nuestro exterior. No somos conscientes de cómo nos ven los demás, pero hagamos una pequeña reflexión: ¿Cuántas horas paso en el Instituto?¿Qué imagen estoy mostrando? ¿La de un alumno que valoro a mis profesores, como personas que se preocupan de mí y de mi formación?, ¿o la de un indeseable al que hay que soportar?¿Soy tal vez un chico desagradable que empujo a mis compañeros, que hablo a voces, que no se usar las palabras adecuadas al hablar con los adultos, que desconozco términos como “por favor”, “gracias”? ¿Me comporto mejor en el Nervión Plaza o en Plaza de Armas que en el IES Miguel de Mañara?¿Por qué? Obviamente para ser respetado debo respetar a los otros. También es cierto que determinados adultos, tal vez no empleen el lenguaje apropiado, pero pienso que el que habla de forma incorrecta hacia sus semejantes se descalifica a sí mismo, sea alumno, profesor, conserje,... Si todos cuidásemos un poco nuestra manera de dirigirnos hacia los demás el mundo marcharía mejor, y nuestras posibilidades de satisfacción y éxito serían mayores. Juan Antonio Ruiz Domínguez Vicedirector del IES Miguel de Mañara

Euro LAB – European Teaching and Learning Across the Borders “Enseñanza y Aprendizaje Europeos Sin Fronteras” es el título del proyecto Sócrates Comenius de nuestro instituto junto con once centros escolares de once países distintos: Austria, Alemania, Francia, Reino Unido, Polonia, Rumanía, Letonia, Finlandia, Italia, Suecia y España. Con él se pretende encontrar ayuda para superar limitaciones (geográficas, culturales, lingüísticas...) y aumentar la concienciación europea de todos: alumnos y profesores. El objetivo en sí mismo es mejorar el conocimiento y la experiencia de cada cultura e idioma. Euro-LAB representa la colaboración de nuestros centros escolares en Europa a través de la creación de una plataforma de Internet a la que todos tendremos acceso y en la que haremos: - Un certamen para crear un diseño de un logo para Euro-LAB y camisetas de cada centro. Presentación de los cinco mejores diseños mediante exposiciones en el centro y online. - Un boletín para informar sobre el proyecto a las empresas locales, padres, etc. - Una presentación de cada centro en soporte digital (fotos y apuntes), realizados por los alumnos. - Una presentación de cada asignatura. - Una revista online para recopilar artículos de temas comunes, concursos, relatos... - Información sobre similitudes y diferencias geográficas entre los países participantes. - Apuntes sobre costumbres nacionales. - Actividades para las distintas asignaturas. - Competiciones online que serán preparadas e introducidas por los alumnos. Los premios serán otorgados por diferentes países cada mes. - Chats sobre diferentes temas (por ejemplo: uno de estudiantes interesados en historia, otro de entusiastas del arte, etc.) dirigido a aumentar conocimientos así como a superar diferencias. - Intercambio de e-mails con los alumnos de los otros centros. 7

- Día europeo organizado en cada centro con la presentación de los centros participantes, así como de los países que se han presentado en el curso del proyecto. - Competición online mediante video conferencia entre dos centros participantes cada vez, relacionado con los contenidos del currículo, tales como historia, geografía, biología... Gloria Gómez, profesora del IES. Miguel de Mañara.

Sesión de trabajo en el instituto de Polonia

POESÍA

“Nunca sus glorias el olvido mancha, pues hasta «Rocinante», en ser gallardo, excede a Brillardo y a Bayardo.” Cervantes Ilustración realizada por Santiago Albiol

Deshojando altivos rascacielos Para Ana, por su apoyo incondicional.

Deshojando altivos rascacielos, escupiendo Larvas de un tráfico inquisidor de tribus muertas, Nos descubre héroes nativos, leyendas ciertas, Ológrafos en ventanas que se van rompiendo. Traza cunas sin nana, amaneceres cautivos, Farolas perturbadas por la luz del ocaso… Deambula ciego, por el tedio de festivos, Cuando las musas dejan vacante su parnaso. Un arco sin flechas ni diana, indio sin plumas, Nómada ocupa de un asentamiento extinguido La pipa de la paz exhala letras y sumas; Estadísticas analfabetas han mentido. Huracán de augurios pasados se adormece Entre la borda de un barco fantasma encallado. Mil adoquines disponen el cauce morado Del lirismo agonizante, que por fin perece.

Patricia Díez Vergara

Para ti ¡Eh, tú, sigue ahí riéndote! por haber matado a miles de personas de verdad repletos de dignidad ¡Eh, tú, sigue ahí riéndote! por haberlos torturado y que tras ya algunos años por ello no hayas pagado Que muchos esperaremos impacientes a tu muerte, y sonriendo en tu tumba queremos bailar las gentes. El odio sé que me ciega, tengo que reconocerlo, pero quien roba a un ladrón años tiene de perdón. En dicho refrán no creo, pero creo en Víctor Jara. En dicho refrán no creo, pero creo en Salvador.

En dicho refrán no creo, pero creo en mi ideal. En dicho refrán no creo, pero creo en la libertad. Antonio Torres Chía

Una esperanza En un mundo de desigualdad algo debe cambiar: razas, costumbres e ideas nada nos ha de importar. Como todos somos iguales todos nos podremos ayudar da igual de dónde vengas o a qué te puedas dedicar. No debería haber límites ya que son simplemente extremos y no nos debe importar el país en el que nacemos Si no hay igualdad el mundo quedará destruido. Pongamos un poco de cabeza y todos estaremos unidos. Mª Carmen Rodríguez Infante

NARRATIVA

Y volviéndose al leonero, le dijo: —¡Voto a tal, don bellaco, que si no abrís luego las jaulas, que con esta lanza os he de coser en el carro! Cervantes Ilustración realizada por Juan Manuel Carrera Gallardo 13

Vientos, sólo vientos La clorídea colina se extiende con ímpetu sobre el horizonte. Allí, en la cima, dos suaves ráfagas de viento se rozan, se susurran con complicidad, y juguetean una tras otra. Se pierden entre los profundos matorrales para encontrarse de nuevo y, deleitándose con leves movimientos, vuelven a ese estado de paz que nunca antes habían experimentado. Lo comparten todo y, si embargo, son vientos libres, desatados. Ahora ya, el tiempo no es tiempo, y la nada es algo; se sienten inmortales, hoy más que nunca. Recuerdan el día que causalmente coincidieron en uno de esos valles tan odiados por los de su especie y a los que tantas veces ellos acudían. Eran jóvenes pero no desconocían el peligro que estos albergaban, era eso mismo lo que les movía una y otra vez a acudir a aquel lugar mágico. Allí nunca bajaba nadie, y eso le proporcionaba un atractivo desmesurado: poder escuchar el silencio, ¡qué raro resultaba aquello! En las montañas siempre había alguien que pasaba, algún extraño que te gritaba mientras corría hacia su destino, nadie paraba un segundo quieto, y absolutamente nadie se detenía nunca a escuchar, mucho menos a pensar. Sin embargo, allá abajo era un mundo diferente: las rocas observan meticulosamente… sin articular palabra, el riachuelo corre feliz entre las rocas, sobre él el águila aguza la vista para divisar a su presa, su presa, sosegada, reza a su dios, su dios, indeciso, reza a la reina Naturaleza, y ésta al fin, sonríe. Allí se respiraba armonía, florecía la vida. Fue un comienzo inesperado, ninguno pensaba poder encontrar allí nunca a nadie. Desde aquel día supieron que sus aires irían siempre en la misma dirección. Se propusieron una utopía: cambiar el universo desde sus comienzos; ellos ya habían alcanzado esa ansiada 14

libertad que proporciona dignidad y autonomía, pero eran vientos altruistas: ¿por qué dejar sumidos en vanidades a todos los demás vientos del mundo? Pretendían mostrar a sus hermanos un universo inexplorado, que no requería más que voluntad. “¡Descended! El miedo a lo desconocido no es problema, vuestro mayor enemigo es el miedo a conocer demasiado. ¡Adentraos en las profundidades! ¡Nada de vanidades! Y una vez que hayáis comprendido el significado del mismísimo por qué, ya nada podrá pararos…” Alejandro Domínguez

Peine de los vientos. Chillida.

Heridas del recuerdo A Germán, por su inagotable paciencia. "La memoria es el perfume del alma”. G.Sand Martes, 11 de marzo de 1997 Un día más caía en el poniente. Desde mi ventana se aprecia el ajetreo de una ciudad que comienza a cerrar sus negocios. En el transcurso de un minuto todo pasaría de ser un hormiguero comercial a portales de cartón para vagabundos. Mi apartamento, visto desde la acera de enfrente, es un islote donde las características inalterables sucumben en mi amnesia. Mi dormitorio, un cuarto de baño y una cocina forman mi propiedad privada, no obstante, aún me siento más identificada con las batas y las camas del hospital. Cierro la celosía de aluminio donde el viento rompe su agonía hasta conseguir abatirme de miedo, tendida sobre la cama menguo sus influencias. En estos momentos mis divagaciones repasan los planes de los próximos días. Mañana acudiré al ala de psiquiatría como todos lo miércoles, repito incontables veces, hasta penetrar en mi mundo inconsciente. Miércoles, 12 de marzo de 1997 Mi memoria está mejorando a un buen ritmo, según ha comentado el doctor. Algunos datos obtenidos en esta sesión le han sorprendido a él tanto como a mí. Mi infertilidad estaba vacante en mi consciencia, hoy la he rescatado de esa nave, así como sus efectos en mi vida anterior. Mi profesión, cuya incorporación no estará muy lejos, me ha animado muchísimo; ocupaba un alto cargo burocrático en el ministerio de cultura. Desviando mi atención de los logros obtenidos; un aspecto a resaltar en el día de hoy ha sido la sensación acompañante durante 16

todo el trayecto de ida y vuelta. Mi imaginación, estoy segura de ello, me ha convencido de la constante vigilancia por parte de diferentes profesionales, cuya misión sería (certera de ser fruto de mi imaginación) controlar mi relación con esta provincia. Empíricamente, las cabezas donde posaba mi atención se tornaban a medida que nos distanciábamos. El reloj marca la media noche, cierro la puerta de mi habitación. El aullido de las bisagras me advierte de algo, o pide socorro en la concatenación de circunstancias que me imposibilitan descifrar su codificación… Meramente transmitida por una intuición adosada a fármacos recetados.

Miércoles, 9 de diciembre de 1998 A ese olor, textura, sonido puedo adjudicarle una remota procedencia. Laxamente se han ido manifestando con diferentes estímulos, cuya participación del doctor ha sido sumamente decisiva para enclavarlos. A día de hoy, no es arriesgado afirmar mi pasado, con gráciles lagunas donde se bosquejan una miscelánea de vivencias. Remontándome al pasado donde aún hieren la confluencia de mis sentidos, sin necesidad de preguntar a diversas pruebas, declaro mi abdicación de seta a los pies del olmo. Mis raíces emergieron para entrelazar mi pasado y mi futuro. Siendo mi recuperación un paréntesis necesario para continuar enérgicamente con lo antepuesto a la coyuntura latente. Caeré exhausta sobre el colchón donde mi vientre derrama su frustración. Y soñaré con mi regazo donde alimento a mi primogénito, la predicción no es de ninguna dificultad dado su continua repetición en todo escenario onírico.

Martes, 15 de diciembre de 1998 17

La euforia inherente en todo aquello cubierto con mi mirada recibe el nombre de Bryan. Cegada por su cercanía, no le atribuí ser el sentido de mi vida. Sus besos envuelven los vacíos de mi memoria y provocan un aislamiento en el todo, donde sus pupilas titilantes son el epicentro de mi existencia. Sus palabras eluden mis preocupaciones más paranoicas con una tranquilidad contagiosa. En mi dormitorio, ayer desapareció el desasosiego por vidas ajenas, donde ni él ni yo nos vemos reflejados. Nuestros mundos son un único bucle, donde sólo constamos nosotros.

Barnizo la almohada deslizando mis labios sobre su funda, al tiempo de transportar mentalmente su imagen a nuestro lecho furtivo. Allí donde purificó las sábanas ennegrecidas por mis huérfanos lamentos y mi imposibilidad de formar parte de alguna familia. Mañana será el mejor miércoles de mi vida, quizá sea mi último año de tratamiento. ¿Cuál fue mi primera visita? Ahora recuerdo, desperté mientras me examinaba… ¿Dónde está mi pasaporte? Quiero salir del país con Bryan en año nuevo… Miércoles, 16 de diciembre de 1998 A tientas introduzco la llave en la cerradura. Logro llegar a la cocina y sustentarme en la encimera. Me resbalo hasta caer en el suelo donde la luz de la farola me provoca delirios. Ellos son distorsiones tanto auditivas como visuales, del niño que salía de la juguetería llamando a su madre. Voces graves y agudas se alterna, junto con imágenes cóncavas y convexas. La imagen más diáfana convierte a la pueril víctima de mi locura en un pequeño diablo. Todo mi entorno luce un sutil rojo apocalíptico cuya presencia desata temores olvidados. Mis alaridos apenas alcanzan la intensidad para ser escuchados; ahogándose sin más remedio en mis pulmones. Una secuencia se proyecta haciendo florecer el reconocimiento de ellos, como intensos pasajes soñados. Me asfixio, me asfixio y… 18

Una cefalea es la única secuela, he recobrado el conocimiento hace media hora. Todo el tiempo restante hasta la aparición del sol atestiguará mis hipótesis de lo sucedido. Las purpúreas franjas en los tejados vecinos me advierten de la hora en la cual se inicien sucesivamente mis decisiones anteriores.

Viernes, 18 de diciembre de 1998 Recostada cerca de la ventana observo el trabajo de toda la tarde. Las frías paredes debían inspirar poesía a cualquier poeta romántico. La disquisición de la casa es la siguiente: de la cocina al dormitorio un riachuelo de pétalos blancos marca el sino del anochecer, esto concluye en la cabecera de la cama donde se extienden diversos pétalos rojos. Velas aromáticas engalanan el camino y desmienten la acritud del entorno. El cava y el conjunto de bebidas alcohólicas descansan en la nevera hasta el instante oportuno. Si me detengo ante el cristal de mi ventana puedo observar un vestido de raso negro, cuyo escote perece en el ombligo. Unas joyas de oro blanco penden del cuello y las orejas, mientras que los brazos presumen de un desnudo integral. Los zapatos tímidamente asoman la punta de los dedos, con una cobertura de rosa palo.

Sábado, 19 de diciembre de 1998 Abro la ventana y dejo volatilizar mis últimos acontecimientos en forma de carta: Soy Johanna, hija de Marcelo y Diana. Nací en 1972. Natural de Jaén, me trasladé con seis años a Badajoz. Allí pasé el resto de mi vida: desde los dieciséis años trabajé en un club de alterne, donde las palizas recibidas eran similares a las propinadas por mi padre, tanto a su mujer como a mí; me casé con Nacho y tuve seis hijos varones de cuyas muertes fui culpable. Ingresé en prisión en 1989, ocho años 19

después me llegó la noticia de la muerte de mi madre, fue estrangulada a manos de mi padre. La noticia colmó todos los traumas que habían regido mi vida. En un intento de suicidio, golpeé reiteradamente mi cabeza contra los barrotes. En marzo, desperté en un hospital, donde un doctor, Emilio, me examinaba las pupilas. Mi biografía me atropelló el dieciséis de diciembre de este año. Pasé la noche ideando un plan para cerciorarme de lo recordado. A la mañana siguiente llamé a mi querido Bryan, quedamos a las afueras de este recinto. Le interrogué incontables veces, pero sus negaciones me sacaron de quicio, él se pintaba tan inocente… Tras varias amenazas de muerte, y otros tantos silencios de su parte, tuve que cumplirlas, no iba a dejarlo riéndose más de mí. Aún puedo notar como su cuerpo inerte temblaba en mis manos, reconozco haber perdido la práctica en herir por el recuerdo. En regresar a mi apartamento tardé aproximadamente dos horas, el nerviosismo me corroía, pero fui fuerte y proseguí con lo planeado. Así pues, concerté una cita con Emilio y me apresuré a decorar mi hogar para la ocasión. El hombre fue estrictamente puntual, cualidad que al principio me conmovió, para agudizar ese sentimiento escondía en la espalda un ramo de rosas rojas que no tardó en darme. La cita tomó el curso premeditado, Emilio danzaba ebrio cerca de mis caderas y deslizaba sus manos por mi cuerpo como si de un mapa se tratara. El ambiente saturado de erotismo rebosó el clímax, ahí fue donde mis armas más sutiles le robaron la verdad de sus labios. Me relató sin poner oposición todo mi caso y mis especulaciones fueron afirmadas: Desde mi salida casual de la cárcel me encontraba en una sociedad compuesta por un grupo de profesionales y varios pacientes con casos similares al mío. La provincia donde me localizaba era un recinto cerrado. El objetivo de esta sociedad era ingresar a los pacientes en fuertes puntos burocráticos y políticos donde ellos pudiesen dominar gran parte del mundo. Por sus palabras pude deducir que éramos rigurosamente seleccionados por nuestra capacidad mental. Para conseguir lo perseguido nos construían un pasado, el cual era una obligación recordar… 20

El pobre hombre bajo mi pelvis seguía profiriendo sandeces en su totalidad. Ya me había servido lo suficiente, por consiguiente, bebió mis experimentos químicos. No tardó en morir Para poner el punto y final a esta carta, cuya participación de mi pasado ha sido bastante activa, falta dotarla de mi futuro. Un conciso futuro, mientras lance esta hoja, mi cuello se aunará con el cuchillo de cocina que porta mi mano izquierda. Patricia Díez Vergara

Los vientos del Sur Los vientos del Sur llegaron, mostrándole lo efímero del mundo. Creyó que se estremecía, que el mundo se le caía, vio miedo donde antes sólo había hielo. ¡Corazón... despierta! Echó a andar, con el pánico tras de sí, sin rumbo ni ambición, con una sola razón... al llegar a un punto pensó: ¿dónde iba?, fue sorprendido por una extraña sensación: en realidad, no se movía del sitio, sus pies giraban sin cesar y le llevaban siempre a dar vueltas sobre sí mismo. Quizás no hubiera que buscar más allá de las propias fronteras... Cuando la bola dorada se marchaba, dejando un campo de vida a su paso, un haz de luz se posó sobre él, iluminando el camino de los caminos, la piedra filosofal... pero no lo supo hasta mucho después. Contempló entonces la realidad que le acechaba, absurda e impetuosa. ¿Qué era hoy día el mundo? ¿En qué se había convertido aquello que un día tenía tanto sentido, aquello donde todo cuadraba, donde no había preguntas...sólo respuestas? Un cambio sutil, de esos verdaderamente importantes, había acabado de un plumazo con su clandestina y rutinaria vida. No era posible... ¿cómo podía ser que un recuerdo hubiera sesgado todo un bosque? Alejandro Domínguez

OPINIONES

—Que me maten—dijo a esta sazón el ventero—si Don Quijote o don diablo no ha dado alguna cuchillada en alguno de los cueros de vino tinto que a su cabecera estaban llenos, y el vino derramado debe de ser lo que le parece sangre a este buen hombre. Y con esto, entró en el aposento y todos tras él, y hallaron a Don Quijote en el más extraño traje del mundo... Cervantes Ilustración realizada por Dulce María Jiménez Tapia 23

Festejos en el siglo XXI Me parece que en la España del siglo XXI existen algunos festejos que apestan a rancio. Uno de ellos son los toros, ese espectáculo tan español, tan civilizado, en el que los señoritos de la alta sociedad se regocijan en la plaza viendo como un payaso con traje de luces y marcando paquete tortura cruelmente, humilla y mata a un animal. ¿Qué pasaría si eso se hiciera con otros animales a los que les tenemos gran apego como el perro? Pues el perro y el toro son ambos animales que sienten. También tenemos, por supuesto, nuestra querida fiesta nacional, ese día en el que las tropas españolas desfilan para demostrar nuestro poderío militar. Esta fiesta, según tengo entendido, la estableció en nuestro Estado Franco, es decir, que en veintisiete años de democracia aún no se ha derribado este ladrillo fascista. Pero ya, para colmo, nuestro ministro de Defensa tuvo la excelente idea (en la última edición) de que la ofrenda a la bandera la hicieran un miliciano republicano (que defendió la libertad) y un fascista (que luchó para aniquilar la libertad). Y esto se presentaba como un honor, es decir, que iguala a una persona que luchó con su vida por la libertad, la democracia... con otra que pretendía aniquilarla e imponer su idea como fuera. Pero lo más curioso es que el partido de este ministro lleva en su nombre el adjetivo socialista. Ni la derecha española (P.P.) se atrevió a ir tan lejos. Otra fiesta horrenda es la que se celebra en Granada cada 2 de Enero para conmemorar la toma de la ciudad por los primeros nazis de la historia, los Reyes Católicos. En este festejo, cada año, se pueden observar por televisión banderas españolas con el pajarraco, gritos racistas, la presencia de la Falange... Pero lo más grave es que este acto lo preside el alcalde de Granada y, año tras año, cuando sale por televisión, se le ve lleno de orgullo y con la cabeza bien alta. En fin, yo creo que antes de presumir de Estado de derecho y democracia hay que eliminar ciertas notas que suenan desafinadas en una partitura democrática. Antonio Torres Chía 24

Un recuerdo de Barcelona Recuerdo la última vez que fui a Barcelona. He vivido mucho tiempo allí y creo que, al igual que otras ciudades, acoge a gran variedad de culturas y razas, personas tolerantes y poco tolerantes. El hecho es que yo personalmente siempre he odiado el racismo, por eso nunca olvidaré un día cuando estaba en la estación de Sans Bcn. Estaba sentada en las escaleras esperando que llegase el metro. Junto a la vía se encontraba un chico de raza negra al que me había quedado mirando porque me recordaba a un ex compañero de colegio. De repente, tres chicos y una chica pertenecientes a los cabezas rapadas, un grupo muy temido en Bcn, pasaron por delante de este chico (sé que eran de este grupo por su vestimenta y sus cabezas rapadas, excesivos piercings y accesorios como collares, etc ). El chico de raza negra se me había quedado mirando y fue en ese mismo momento cuando, al pasar el grupo de chicos, ellos dijeron: “¿qué coño miras negrata de mierda, negro hijo de puta?” Cuando escuché esa frase no daba crédito a lo que había pasado. El chico de raza negra miró al suelo, suspiró y no me volvió a mirar. A lo mejor puede parecer algo muy común, cosa que sé que lo es, pero no me había pasado antes. Me sentí mal, no sabía qué hacer, me dieron ganas de ir a ese chico y decirle que ese tío no merecía la pena en absoluto, pero no lo hice, me quedé sentada sin moverme viendo como a ese chico se le saltaron las lágrimas y se cambiaba a un sitio donde ya no lo veía. Deseé entonces que esos desgraciados se cayesen a las vías y los pillara el metro. Cuando se le saltaron las lágrimas me sentí avergonzada de ser de la misma raza de esas personas, por llamarlas algo, porque desde luego las personas que hacen eso para mí dejan de ser personas. Nunca he llegado a saber con certeza qué es lo que ganan o qué es lo que sienten después de hacerle daño a una persona y quizás nunca lo sepa. Sólo sé que el racismo lo he vívido desde que estudiaba 1º de EGB, recuerdo las veces que mi amigo Axel lloraba porque un 25

montón de niños le pegaban y se metían con él. Da miedo pensar que niños tan pequeños no sean educados con otros niños de su edad. Él se pasaba muchos días hablándome de su país. Un día me trajo un tambor que hizo su abuelo, ¡era precioso! Me dijo como se hacía y para lo que lo utilizaban. Me enseñó palabras en su lengua, pero pocas, ya que su madre, que es con la que vivía en España, no recordaba muchas. Me regaló un colgante de cuero y todas las niñas se querían hacer amigas de él y empezó a relacionarse más. Su madre me cogió mucho cariño y me invitaba a ir con ellos de paseo. Sé que son cosas de niños, pero desde el año 1994 no volví a saber nada más de él, porque me mudé. El año pasado una amiga del instituto que tiene Internet me dijo que había conocido a un chico de raza negra de Bcn. Yo le pregunté si se llamaba Axel y me dijo que sí. ¡No lo podía creer! Tengo contacto con él y no se había olvidado de mí. Me contó que aún sigue sufriendo insultos y que lo pasa mal por la gente que lo mira de forma rara. Lo único que me gustaría es que las personas aprendiéramos a respetar a los demás y a ser un poco más conscientes del daño que les hacemos a esas personas. Es absurdo que pensemos en avances y descubrimientos cuando ni siquiera entendemos lo que hoy en día tenemos. Patricia Puerta Ruíz 4ºA.

La visión de la sociedad por un adolescente Soy un chico de 16 años que esta harto de esta sociedad. Puede que haya gente que piense que sólo sea uno de ésos con las hormonas un poco revueltas y que no sea nadie para hablar de esto pero me da igual. Quisiera hablar sobre todo lo que pasó con el llamado 11-M, porque estoy harto de todo lo que han dado en los medios de comunicación, de ver a los llamados "artistas" mandar mensajes en contra del terrorismo, ver miles de concentraciones en contra del terrorismo. Todo eso está muy bien. Pero, ¿sabéis que ese mismo día murieron 30.000 personas de hambre y en conflictos bélicos? Todo eso solo en África, sin contar lo del resto del mundo. Ahora pregunto yo: ¿por qué no lo dicen los medios de comunicación, ni los artistas o por qué no os concentráis en contra de eso? ¿Hay alguna diferencia entre los muertos de allí y los de aquí? Creo tener la respuesta: el lugar de nacimiento. Mientras ellos nacen en los llamados países subdesarrollados, vosotros nacéis en los llamados países desarrollados y con dinero, y os pregunto yo ¿qué vale más el dinero o esas vidas? Aquellos que lean esto deberían pensar que esos niños podrían ser ellos, pero en cambio pasan, les da igual. ¡Coño, señores, que esas personas sufren y padecen!, y aunque os duela y no queráis reconocerlo es por vuestra culpa. Me gustaría ver el día en que no mueran más personas sólo por no tener dinero. Me repugna ver cómo los medios de comunicación y los llamados "artistas" juegan con el sufrimiento cuando lo utilizan a su favor. Las cadenas de televisión hacen telemaratones una vez al año. ¿Qué pasa? ¿No mueren personas el resto del año? Y lo peor es que os quedáis tan satisfechos con vosotros mismos y creéis que habéis salvado el mundo y nada más lejos de la realidad.

.¡YA BASTA DE TANTA HIPOCRESÍA! 27

Todo esto me ha ayudado a llegar a una conclusión: que camináis sumergidos en un mundo sin dolor, sin hambre y sin sufrimiento humano. Parece como si no quisierais abrir los ojos. ¡Claro!, no queréis despertar de ese mundo tan bonito porque la realidad os duele. Pero ya hay gente que ha abierto los ojos y quiere que esto cambie y yo quiero creer que se conseguirá. A veces me asaltan dudas sobre qué es mejor la realidad o vuestro mundo, pero pienso en todas aquellas personas que ya han muerto para intentar que esto cambie y pienso en esas personas que están sufriendo, y yo quiero que las futuras generaciones tengamos un mundo mejor. Yo sólo puedo intentar que abráis los ojos consiguiendo que reflexionéis y veáis cuál es la realidad.

¡POR FAVOR, REFLEXIONAD!

José Miguel Brocal Gallego

Alumna de Londres En Londres impiden a una huérfana de quince años estudiar por no llevar el uniforme e ir vestida con una ropa que le cubre todo el cuerpo. Su abogada presentó una demanda en el 2004, que fue rechazada, pero recientemente ha sido aprobada. Creo que una persona tiene derecho a estudiar donde quiera, pero no estoy de acuerdo con que expulsen a un estudiante sólo por llevar una vestimenta distinta a la de los demás. Cada persona tiene su propia religión, cultura, lengua, vestimenta, etc, y eso no quiere decir que seamos diferentes a los demás. Tenemos que aceptar y respetar a los demás, porque si no fuera así, todos, todos rechazaríamos a todos porque no todos pensamos, hablamos o vestimos igual. Un colegio está para enseñar a los alumnos y no para ver cómo es su vestimenta o de qué color es. Pero si en un colegio los maestros empiezan a no dejar estudiar a otras personas por ser diferentes están enseñando a rechazar a los demás. Andrea Victoria Obando Tigre

Mi lectura de Nietzsche Es la primera vez que leo un libro sobre filosofía, mas puedo decir que la actividad me ha resultado interesante. Me ha sorprendido mucho encontrar algunas certezas en muchas de las afirmaciones de Nietzsche, aunque otras me han parecido desorbitadas. Por ejemplo, veo cierto que lo que domina al hombre es una voluntad de poder y que de sus creencias hable de verdades que defiende. Asimismo, me ha parecido curioso el aforismo 40 sobre cómo tendemos a “amar a las máscaras” y “ofuscar y maltratar nuestra propia memoria”, pues preferimos una imagen de apariencia y superficialidad. En cierto modo también estoy de acuerdo con su opinión sobre la moral y el cristianismo. Ambos se empeñan en coaccionar nuestros instintos, que como bien dice, una convenciones las ha calificado de perjudiciales, convirtiéndonos de ese modo, en pecadores sobre los que la culpabilidad se apodera y convierte sus vidas en una expiación, una búsqueda de la perfección que, no obstante, tiene su pro. Sin embargo, no me parece apropiado asociar los ideales de igualdad con un rebaño de ovejas, un empequeñecimiento y simplicidad del ser humano. Está claro que se debe fomentar el desarrollo personal e individual de las personas, pues necesitamos realizarnos y sentirnos estimados, pero, bajo mi punto de vista, no sólo debemos pensar en nosotros sino también en los demás. Por tanto, no resulta tan bobo (naiserie) el amor al prójimo. Y en cuanto a la defensa de los prejuicios, Nietzsche también lo hace, por lo que, considerando sus propias palabras (que tardaron en pronunciarse...) él también es un pícaro abogado. Rocío López González

Bipartidismo, democracia y sociedad española La democracia española se nos presenta como algo estupendo e incuestionable y para que nos parezca así se compara con la época tenebrosa anterior a este sistema. Pero yo quisiera exponer los fallos que, a mi parecer, tiene nuestra democracia. En este país (y en la mayoría) sólo pueden tener aspiraciones de poder aquellos partidos que poseen gran poder adquisitivo y, por tanto, controlar los medios de comunicación (pertenecientes a grupos empresariales afines a los partidos mayoritarios). Estos nos presentan a los dos “grandes” partidos como las únicas alternativas de gobierno, ya que los partidos pequeños no aparecen o aparecen un espacio de tiempo en el que es imposible que aparezcan fragmentos de mitin o del programa de ese partido que puedan hacer ver a una persona que la ideología de ese partido se corresponde con la suya más que la que pueda defender otro partido (con cadenas públicas siempre fieles al gobierno que haya). Pero, además, hay que tener en cuenta la manipulación informativa, que puede hacer que la opinión de un partido minoritario sobre un tema parezca otra, ya que sacan sólo un fragmento pequeño de la rueda de prensa, mitin... y no sacan la explicación que esa persona da sobre un tema. Dentro de los medios de comunicación, el que tiene una mayor importancia es la televisión ya que en la actualidad todo el mundo (mundo desarrollado) posee una y ven el programa que sea sin reflexionar sobre lo que le puede aportar o si puede aprovechar su tiempo de una manera mejor realizando otras actividades. Otro aspecto negativo de la democracia española es la llamada ley de D´ Home, que establece que las provincias tengan, cada una, un número de diputados asignados a repartir según el número de votos de los distintos partidos en esa provincia (cada provincia funciona de manera independiente). Esta ley hace posible que en nuestra provincia un partido sacara 70.000 (y pico) de votos y que, faltándole sólo unos cuantos votos para obtener un diputado, no consiguiera representación parlamentaria por nuestra provincia, es decir, se desoye la voz de nada más y nada menos que 70.000 sevillanos 31

(porque al no obtener representación ya no valen). Además, este sistema permite que un partido (nacionalista) con 300.000 votos saque el doble de diputados que otros que saque 1.200.000 votos. La ley D´Home defiende con la excusa de dar estabilidad al gobierno, pero con los restos electorales (votos que no llegan para aumentar el número de diputados o para obtener uno) se puede hacer algo más que ignorar a cientos de miles de españoles. Otro aspecto negativo que se relaciona con la democracia española es la pésima salud de nuestra sociedad que se tira las horas ante programas de televisión como Gran Hermano y las conversaciones entre sus miembros giran en torno a dicha casa. La enajenación mental española se ve reflejada en las encuestas sobre el referéndum de la constitución europea. En estas encuestas el 90 % de los encuestados afirmaba estar muy poco o nada informado sobre el contenido de dicha constitución y, sin embargo, el 70 % de los encuestados tenían decidido su voto favorable al texto constitucional. ¿Cómo es posible esto? Esto quiere decir que los ciudadanos votan por votar sin ser conscientes de por qué lo hacen gracias a la manipulación de los medios de comunicación que, en este caso, defendían unánimemente el sí y las campañas para la divulgación de la constitución europea en las que sólo aparecían los artículos excelentes de la constitución, pero no las posibles carencias de ésta (derechos de inmigrantes, trabajadores...) En fin, espero que este artículo sirva para que reflexiones un rato, que es menos dañino que ver Gran Hermano y que puede, hasta llegar a gustar. Antonio Torres Chía