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Introducci贸n

Tareas

Procesos Evaluaci贸n

Conclusiones

JUEGOS TRADICIONALES Aprende los juegos con los que se divert铆an tus padres

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Introducción Tareas Procesos Evaluación

Introducción Para realizar correctamente esta actividad deberéis imaginar que sois monitores de animación sociocultural y planificar una sección de juegos tradicionales al aire libre durante una bonita tarde de verano. No olvides que para que se de una buena convivencia tendréis q establecer una serie de normas que los participantes deberán cumplir a lo largo de la actividad.

Abre tu imaginación y ha divertirse!!

Conclusiones


Introducción

Tareas

Procesos Evaluación

Tareas Como animadores socioculturales que sois os han propuesto haceros cargo de una actividad para niños de primaria que deberéis organizar. Para comenzar os dividiréis en tres grupos: un primer grupo se encargará de elegir el lugar idóneo para llevar a cabo dicha actividad, un segundo grupo será el responsable de establecer las normas, y el último decidirá que juegos se realizarán y los materiales que necesarios.

Conclusiones


Introducción Tareas

Procesos Evaluación Conclusiones

Proceso

Para realizar esta actividad de manera adecuada los grupos no podrán estar formados por mas de 8 personas.

Grupo 1

Se encargará de escoger el lugar para la realización de ésta, teniendo en cuenta que deberá poseer una serie de características necesarias para llevar a cabo los juegos de forma segura.

Grupo 2

Este grupo elaborará la lista de normas que deberán seguir a lo largo de la práctica, y también las penalizaciones en caso de incumplimiento.

Grupo 3

Este grupo elegirá un número de seis juegos tradicionales al menos de 15 que les propondrás.

Recursos Juegos

Lugares

Seguridad


Introducción Tareas

Procesos Evaluación Conclusiones

Evaluación Se valorará la originalidad, la caligrafía y la expresión con un 50% de la nota final. El contenido del trabajo se calificará con un 30%. Cada grupo lo expondrá en clase y formará parte del 20% restante. Por último, vosotros mismos elegiréis la que queréis llevar a cabo.


Introducción Tareas

Procesos

Evaluación Conclusiones

Conclusión En este momento ya habéis sido capaces de aprender a diseñar una actividad conjunta como si fueseis profesionales. ¡Os felicito!

¿Estáis listos? No olvidéis todo lo aprendido en la actividad.¡Comencemos!


Realizado por: -Natalia Ortiz Lozano. -María Ponferrada Fernández. -Maria Piña Filter. -Maribel Porras Castro. -Laura Moral Molina.

FIN


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