ESTÁNDARES DE EJECUCIÓN
ESTÁNDARES PARA EL “ASSESSMENT” •
Portafolio de escritura – Documento para
recopilar
textos
informativos
redactados por el estudiante, tales como:
resúmenes,
solicitudes, párrafos
cartas,
narrativos,
informes, memorandos,
descriptivos
y
expositivos. Se puede incluir, también, el desarrollo de las destrezas de causa y efecto, comparar y contrastar, etc. •
Redacción en equipo – División de la clase en grupos de 3 ó 4 estudiantes. Estos grupos seleccionarán un tema discutido en clase para redactar un texto breve en forma colaborativa. Se debe
establecer
un
esquema
organizativo que incluya: planificación (bosquejo, ideas),
organizador
elaboración
y
gráfico
de
revisión.
El
maestro, en colaboración con los estudiantes,
elaborará una rúbrica
con
siguientes
los
originalidad,
profundidad
criterios: del
tema,
coherencia en las ideas, adecuacidad y propiedad en la expresión, corrección en el vocabulario, ortografía, signos de puntuación, otros.
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