Catequesis de Primero Jesús es el Señor

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PARROQUIA NTRA. SRA. DEL CARMEN - ESTEPONA

Catequesis de PRIMERO Catecismo Jesús es el Señor

Esquemas de las catequesis para los niños de primer curso de Primaria. Etapa del primer anuncio del Catecismo Jesús es el Señor. Más información en la Guía básica del Catecismo.


Catequesis de PRIMERO

Catecismo Jesús es el Señor

TEMA 1  Oración inicial espontánea del catequista con la Señal de la Cruz o “En el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu Santo. Amén” o “Vamos a pedirle al Señor, que podamos conocerle… y seguirle…”  Leer y explicar el tema (1. Los cristianos) o Leer el recuadro (las palabras azules) o Leer el tema (las palabras negras)  Explicar el dibujo de la pag. 11 (La centralidad de Jesús) o Relacionándolo con la centralidad de Jesús en la vida cristiana, por el amor que Él nos tiene y el que nosotros le tenemos a Él.  Contar las veces que sale el nombre de Jesús en el tema (12 veces)  Dialogar a partir del dibujo de la pag. 10 (Las manos entrelazadas) o Las manos entrelazadas son signo de amor, de perdón, de amistad, de cariño… o Hacerles ver a los niños que el Mandamiento del Amor es una de las cosas más importantes para un cristiano.  Leer el texto bíblico y explicarlo o “Dejad que los niños se acerquen a mi”. o Jesús quería mucho a todos, pero especialmente a los niños. o Y los niños también lo querían a Él.  Leer la síntesis final o “Los cristianos nos amamos los unos a los otros como Jesús nos ha amado”.  Hacer un nuevo compromiso: o Pedir perdón cuando hagamos algo mal, como un signo de amor  Conocer la parroquia, su historia, su nombre… o Parroquia Ntra. Sra. del Carmen Erigida el 16 de julio de 1962, por el obispo de Málaga el cardenal D. Ángel Herrera, permaneciendo instalada en la capilla del barrio de pescadores. El 23 de octubre de 1990 la imagen de Ntra. Sra. del Carmen es proclamada patrona de la Villa de Estepona por el obispo de Málaga, D. Ramón Buxarrais. El 20 de enero de 1991 la imagen de Ntra. Sra. del Carmen es declarada alcaldesa Mayor y Perpetua de la Villa de Estepona por el alcalde y la corporación municipal en salida procesional a las otras parroquias y al Ayuntamiento. Esta Parroquia fue consagrada el día 12 de octubre de 2000 por el obispo de Málaga, D. Antonio Dorado Soto. El 16 de julio de 2005 la imagen de Ntra. Sra. del Carmen es Coronada Canónicamente por el obispo de Málaga, D. Antonio Dorado.  El templo parroquial o La Cruz (explicación) Señal que muestra el amor de Dios por los hombres. o Educar en el respeto y el silencio en el Templo o Aprender la genuflexión (sólo se hace al Sagrario)  Oración final que propone el tema con la Señal de la Cruz (aprendida) dando gracias a Dios por el grupo y cada uno de los niños o “En el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo” o “¡Jesús, Tú estás siempre con nosotros! Empezamos a conocerte…”

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TEMA 2  Oración inicial espontánea del catequista con la Señal de la Cruz  Leer y explicar el tema (2. Somos una gran familia) o Leer el recuadro (las palabras azules) o Leer el tema (las palabras negras) o Hacer hincapié en que la Iglesia es una gran familia, formada por muchas personas en todo el mundo o A la Iglesia se entra por medio del Bautismo, que es un regalo de Dios o Señalar los elementos caractarerísticos de la fe de la Iglesia: creemos lo que dice el Credo, vivimos los Mandamientos y rezamos con el Padrenuestro  Explicar el dibujo de la pag. 13 (Bautizo de un niño) o Está la familia humana y la familia de los hijos de Dios: la Iglesia  Leer el texto bíblico y explicarlo o “Donde dos o tres están reunidos en mi nombre, allí estoy yo en medio de ellos” o Jesús siempre está presente: En la Iglesia En cada cristiano Y especialmente en la Eucaristía  Leer la síntesis final o “La Iglesia es la familia de Dios en el mundo”  Revisar el compromiso de la semana pasada: o Rezar durante la semana junto a sus padres alguna oración antes de acostarse o al levantarse… y pedir perdón siempre  Hacer un nuevo compromiso: o Ir a Misa todos juntos el domingo porque ese día se reúne la familia de los hijos de Dios  El templo parroquial o La pila bautismal (explicación) Lugar donde los cristianos nacen a la fe Saber donde están la pila bautismal, el agua bendita, el Cirio Pascual y la Cruz… o Respeto y silencio o Genuflexión  Oración final que propone el tema con la Señal de la Cruz y el Gloria al Padre (aprenderlo)

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TEMA 3  Oración inicial espontánea del catequista con la Señal de la Cruz  Leer y explicar el tema (3. Dios nos habla: la Palabra de Dios) o Leer el recuadro (las palabras azules) o Leer el tema (las palabras negras) o Leer el contenido del tema haciendo hincapié en que… Dios habla a los hombres porque nos ama Para conocer a Jesús hay que leer y escuchar la Biblia La Biblia es la Palabra de Dios puesta por escrito El catecismo tiene también la Palabra de Dios  Explicar el dibujo de la pag. 15 (Abrir la Biblia es encontrarse con Dios) o Es una Historia de Amor impresionante o Partes de la Biblia: Antiguo Testamento Nuevo Testamento  Leer el texto bíblico y explicarlo o “Muchas veces y de muchas maneras, antiguamente, habló Dios a nuestros padres: ahora, en esta etapa final, nos ha hablado por el Hijo” o Dios nos habla en el Antiguo Testamento o Dios nos habla en el Nuevo Testamento La Palabra hecha carne: Jesús, el Hijo de Dios Jesús es la gran Palabra de Dios (Prólogo del Evangelio de Juan)  Enseñarles que todos los temas del catecismo tienen un texto bíblico: la Palabra de Dios  Leer la síntesis final o “Todo lo que Dios ha querido decirnos, nos lo ha dicho en Jesucristo”  Revisar el compromiso de la semana pasada: o Ir a Misa todos juntos el domingo porque ese día se reúne la familia de los hijos de Dios  Hacer un nuevo compromiso: o Estar muy atento a la proclamación de la Palabra de Dios durante la Misa del domingo  El templo parroquial o El ambón (explicación) Lugar donde se proclama la Palabra de Dios Las dos mesas: la de la Palabra y la de la Eucaristía o Respeto y silencio o Genuflexión  Oración final que propone el tema con la Señal de la Cruz y el Gloria al Padre

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TEMA 6  Oración inicial espontánea del catequista con la Señal de la Cruz  Leer y explicar el tema (6. Dios Padre nunca nos abandona) o Leer el recuadro (las palabras azules) o Leer el tema (las palabras negras) o Leer el contenido del tema haciendo hincapié en… La historia de los hombres es también Historia de Salvación porque Dios ha entrado en ella La clave de todo es el amor de Dios por todos los hombres  Explicar el dibujo de la pag. 25 (la descendencia de Abrahán) o El dibujo muestra la escena del Génesis en la que Dios le dice a Abrahán: “Mira al cielo; cuenta las estrellas si puedes, pues así será tu descendencia”  Relatar la vida de Abrahán, Moisés y David o Abrahán: con el dibujo, hablar de la promesa de descendencia o Moisés: rescatado de las aguas, liberará al Pueblo de Israel con la ayuda de Dios o David: Dios elige a los últimos y pequeños  Decir las características principales de estos personajes y proponerlos como modelo de fe, de amistad con Dios y de conversión o De fe, a Abrahán, porque creyó o De amistad con Dios, a Moisés, hablaba con Dios de tú a tú o De conversión, a David, débil pero elegido  Dios tiene un plan para cada uno, buscar las cualidades de cada uno para ponerlas al servicio o A partir de la elección de estos personajes del A.T. Abrahán para ser padre Moisés para liberar David para reinar o Descubrir que Dios tiene para cada uno un proyecto o Pensar que cualidades tiene cada uno y cómo usarlas para ponerlas al servicio del grupo y de la Iglesia  Leer la síntesis final o “La Alianza de Dios con los hombres durará siempre”  Revisar el compromiso de la semana pasada o Decir sí a Dios (como María Inmaculada que pisa a la serpiente) y rezar el Avemaría  Hacer un nuevo compromiso o Estar atentos sobre todo durante la Liturgia de la Palabra  Oración final que propone el tema con la Señal de la Cruz y el Gloria al Padre

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TEMA 9  Oración inicial espontánea del catequista con la Señal de la Cruz  Leer y explicar el tema (9. María, Madre de Jesús y Madre nuestra) o Leer el recuadro (las palabras azules) o Leer el tema (las palabras negras) o Dar a conocer quien es la Virgen María y la importancia que tiene para los cristianos o Es Madre de Dios, de Ella nació Jesús o Es Madre Nuestra o Es la que no tiene pecado, Dios quiso que Ella naciera sin pecado original o Es nuestro modelo o Es la siempre Virgen, el poder de Dios por el Espíritu Santo hace que María sea siempre Virgen o Conocer cómo María respondió a Dios, diciendo “si” a lo que Dios le pedía  Explicar el dibujo de la pag. 34 o Conocer la gran fiesta que los cristianos celebramos durante el Adviento: la Inmaculada Concepción de María y explicar su significado (sin pecado concebida)  Leer las fiestas de la Virgen de la pag. 164 o Añadir las fiestas de la Virgen del Carmen (Patrona de Estepona)  Leer el texto bíblico con el dibujo de la página 35 o Tener a María como modelo que dijo siempre sí al Señor o “Hágase en mí según tu Palabra”  Leer la síntesis final o “Jesucristo, por obra del Espíritu Santo, se encarno de María la Virgen”  Revisar el compromiso de la semana pasada: o Querer y amar a Dios y a mis hermanos como Jesús lo hace o Preparar el corazón, para tenerlo limpio cuando nazca Jesús  Hacer un nuevo compromiso: o Comprometerse en rezar cada noche las tres Avemarías antes de dormir  Oración final que propone el tema (Ave María) con la Señal de la Cruz y el Gloria al Padre

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TEMA 10  Oración inicial espontánea del catequista con la Señal de la Cruz  Leer y explicar el tema (el misterio de la Encarnación, la Navidad: el nacimiento de Jesús) o Leer el recuadro (las palabras azules) o Leer el tema (las palabras negras) o Comprender el sentido auténtico de la Navidad: el nacimiento de Jesús o Explicar el misterio de la Encarnación: Dios se hace hombre para salvarnos  Conocer los personajes de la Navidad y explicar el dibujo de la pag. 37 o María, Madre de Jesús, que lo llevó en su seo o José, padre legal de Jesús, al cual los cristianos tienen una gran devoción o Los pastores, que adoran a Jesús o Los magos, que hacen regalos o Los ángeles, que anuncian la Buena Noticia a los pastores y cantan y alaban a Dios por su nacimiento  Explicar el dibujo de la pag. 36 y la importancia de la familia o Celebrar la Navidad con la familia  Montar el belén en familia o La importancia de montar el belén en casa como algo característico de los cristianos o El día 24 se pondrá al Niño en la cuna y no antes  Vivir las actitudes de la Navidad, especialmente la alegría o Una actitud principal del cristiano es la alegría, porque Jesús nace y sigue con nosotros hasta que vuelva al final de los tiempos o Señalar las actitudes de los personajes de Navidad  Leer la síntesis final o “Jesucristo, el Hijo único de Dios, se hizo hombre”  Revisar el compromiso de la semana pasada o Comprometerse en rezar cada noche las tres Avemarías antes de dormir  Hacer un nuevo compromiso o Participar en las campañas de Navidad de la parroquia o Tiempo propicio para actuar la caridad  Oración final que propone el tema con la Señal de la Cruz y el Gloria al Padre  Visitar el Belén de la Parroquia

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TEMA 4  Oración inicial espontánea del catequista que sirva para contemplar con la Señal de la Cruz  Leer el relato de la Creación (Gn 1)  Leer y explicar el tema (4. La Creación es obra del amor de Dios) o Leer el recuadro (las palabras azules) o Leer el tema (las palabras negras) o Leer el contenido del tema haciendo hincapié en… Dios es Padre Dios es Creador de todo por amor  Señalar las características del hombre y de la mujer (párrafo 3) o Las características del hombre y la mujer son: A su imagen y semejanza, les confiere su inigualable dignidad Capaces de amar, el fin del hombre es el amor: Dios Capaces de conocer la verdad, que está en Dios Libres, cuanto más se acerca a Dios más libre es el hombre Iguales en dignidad pero diferentes y complementarios  Hacer comprender el valor incalculable de la persona o El hombre y la mujer son lo más importante que Dios ha creado  Explicar el dibujo de la pag. 21 ligado a la misión de los cristianos (el hombre al cuidado de la Creación) o Ver la Creación como un don de Dios que hay que respetar  Aprender la oración al Ángel de la Guarda de la pag. 156  Leer la síntesis final o “Dios es Padre todopoderoso, Creador del cielo y de la tierra”  Revisar el compromiso de la semana pasada o Rezar la Biblia junto con los padres  Hacer un nuevo compromiso o Dar gracias a Dios por la vida cada día  Oración final que propone el tema con la Señal de la Cruz y el Gloria al Padre

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TEMA 5  Oración inicial espontánea del catequista con la Señal de la Cruz  Leer y explicar el tema (5. El amor de Dios es más fuerte que el pecado) o Leer el recuadro (las palabras azules) o Leer el tema (las palabras negras) o Leer el contenido del tema haciendo hincapié en… Si todo lo creado por Dios es bueno ¿por qué hay cosas malas? Porque el hombre, que era bueno, no quiso ser amigo de Dios y pecó El amor que tiene Dios por los hombres es inmenso (Dios es más fuerte que el diablo)  En el Bautismo se borra el pecado original o El pecado original: Adán y Eva se separan de Dios y no hacen lo que Dios quería o El pecado personal: Nosotros no hacemos lo que Dios quiere (amarle a Él y amar a los demás)  Explicar el dibujo de la pag. 23 (el mundo que está herido, es curado por Dios) o El dibujo muestra el mundo herido, un mundo que Dios coge entre sus manos con cariño y le ofrece la esperanza que es la Cruz: Cristo  Los cristianos somos misioneros de la Salvación: de Jesús o La vida cristiana consiste en: Decir sí a Dios Ser sus amigos No romper nunca esa amistad María dijo sí, Eva dijo no La Iglesia nos ayuda a discernir qué es decir sí a Dios y qué es decir no Decimos si a Dios cuando hacemos el bien y amamos a todos  Leer la síntesis final o “Dios es fiel a su amor. Está siempre cerca de nosotros para salvarnos”  Revisar el compromiso de la semana pasada o Dar gracias a Dios por la vida cada día  Hacer un nuevo compromiso o Decir sí a Dios (como María Inmaculada que pisa a la serpiente) y rezar el Avemaría  Oración final que propone el tema con la Señal de la Cruz y el Gloria al Padre

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TEMA 13  Oración inicial espontánea del catequista con la Señal de la Cruz  Leer y explicar el tema (13. Jesús nos anuncia la Buena Noticia, el Evangelio) o Leer el recuadro (las palabras azules) o Leer el tema (las palabras negras) o Leer el contenido del tema haciendo hincapié en… Jesús nos anuncia que Dios es nuestro Padre, que nos perdona y nos quiere, y que su amor por nosotros es infinito Cuanto más se conoce a Jesús, mejor se comprende la Buena Noticia Si Dios es nuestro Padre, los demás son nuestros hermanos. Por eso juntos rezamos el Padrenuestro Las Bienaventuranzas Los cuatro Evangelios contienen la Buena Noticia  Contar el número de veces que aparece la expresión Buena Noticia (11)  Explicar el dibujo de la pag. 47 ligado a la Buena Noticia que nos enseña Jesús (la multiplicación de los panes y peces)  Comentar con los niños que la Iglesia sigue anunciando la misma Buena Noticia de Jesús  Leer la síntesis final o “La Buena Noticia para el hombre es el anuncio de Jesucristo, Hijo de Dios vivo”  Revisar el compromiso de la semana pasada o Tener fe y confianza en Dios en medio de las dificultades, porque Él nunca nos abandona  Hacer un nuevo compromiso o Escoger una bienaventuranza, aplicarla a la vida y comprometerse a vivirla durante la semana  Oración final que propone el tema con la Señal de la Cruz y el Gloria al Padre

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TEMA 15  Oración inicial espontánea del catequista con la Señal de la Cruz  Leer y explicar el tema (15. Jesús hace cosas admirables) o Leer el recuadro (las palabras azules) o Leer el tema (las palabras negras) o Leer el contenido del tema haciendo hincapié en… Jesús acompaña sus palabras con numerosos milagros y signos que atestiguan que es el Hijo de Dios Jesús es el Hijo de Dios, por eso hace milagros Sus milagros confirman que es el Hijo de Dios Tenemos fe en Jesús, porque Él lo puede todo, es Dios  Explicar los dibujos de las páginas 50 y 51 ligados al poder de Jesús como Hijo de Dios o Jesús tiene poder sobre la naturaleza (el mar y el viento le obedecen) o Jesús tiene poder sobre la enfermedad y la muerte (cura a enfermos, da vista a ciegos y resucita a los muertos)  Explicar la importancia de la santidad o Los santos hacen cosas admirables o Jesús concede a los santos el poder de hacer milagros o Hoy hay muchos signos de amor en el mundo o Dar a conocer algunos milagros de santos animando a los niños a la santidad  Comentar a los niños que la Iglesia hace el bien igual que el Señor (cura, perdona…) o Hoy Jesús sigue curando a través de la Iglesia o A través del Bautismo, la Penitencia y la Unción de enfermos Jesús sana nuestros pecados y enfermedades o Jesús nos acompaña y nos da la promesa de Vida Eterna o Las comunidades cristianas son signo de la presencia de Dios en el mundo y a través de ellas, Jesús podrá actuar y sanar a muchas personas o Tienen el mandamiento del amor como regla de vida o La Iglesia hace presente el poder salvador de Dios  Leer la síntesis final o “Los milagros fortalecen la fe en Jesucristo, Hijo de Dios”  Revisar el compromiso de la semana pasada o Escoger una bienaventuranza, aplicarla a la vida y comprometerse a vivirla durante la semana  Hacer un nuevo compromiso o Hacer el propósito de rezar por las personas enfermas que conozcamos, y por los pecadores  Rezar el Padrenuestro o Haciendo hincapié en “líbranos del mal”, hoy nosotros pedimos ser curados y librados de las cosas malas  Oración final que propone el tema con la Señal de la Cruz y el Gloria al Padre

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TEMA 16  Oración inicial espontánea del catequista con la Señal de la Cruz  Leer y explicar el tema (16. Jesús ora y cumple la voluntad del Padre) o Leer el recuadro (las palabras azules) o Leer el tema (las palabras negras) o Leer el contenido del tema haciendo hincapié en… Jesús está en relación con Dios, su Padre, en cada momento. Jesús ama a su Padre, quiere y necesita hablar con Él Jesús habla con su Padre, rezando, en muchas ocasiones: de noche, al amanecer, en momentos importantes de su vida El Padrenuestro es la mejor de las oraciones, es la oración del Señor, porque nos la enseño Jesús En la oración, hablamos con Dios, nuestro Padre, que nos ama  Explicar el dibujo de la pag. 53 (niños y mayores rezando en torno al altar) o Los niños rezan alrededor del altar junto con los mayores o Jesús está presente, enseñando a orar y acompañando en la oración  Exponer las características de la oración (párrafo cuarto) o Abrir el corazón a Dios o Ponernos ante Él o Escucharlo y hablarle con confianza  Leer la síntesis final o “La oración cristiana es la relación personal y viva de los hijos de Dios con su Padre, infinitamente bueno”  Revisar el compromiso de la semana pasada o Hacer el propósito de rezar por las personas enfermas que conozcamos, y por los pecadores  Hacer un nuevo compromiso o Retomamos algunos compromisos anteriores: Rezar el Padrenuestro, pedir perdón siempre, no excusarse y rezar por los enfermos o Rezar con mucha fe y atención al Padrenuestro en la Eucaristía  Rezar el Padrenuestro o Sabiendo que Jesús está en medio de nosotros o Con el Padrenuestro nos dirigimos a Dios todos juntos o Toda la Iglesia se une para orar  Oración final que propone el tema con la Señal de la Cruz y el Gloria al Padre

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TEMA 20  Oración inicial espontánea del catequista con la Señal de la Cruz  Leer y explicar el tema (20. Pasión y Muerte de Jesús) o Leer el recuadro (las palabras azules) o Leer el tema (las palabras negras) o Leer el contenido del tema haciendo hincapié en… Jesús cumple la voluntad del Padre y entrega su vida por amor a todos los hombres  Explicar el dibujo de la pag. 64 (La oración en el Huerto de los Olivos) o Los discípulos dormidos y Jesús orando al Padre  Leer el relato de la Pasión o Es un tema muy importante: Detenerse en los lugares, personajes y acontecimientos o Jesús se entrega, sufre y muere por nosotros o Jesús nos ama hasta dar la vida o Jesús nos salva con su muerte o Jesús nos abre las puertas del Cielo y nos devuelve la vida o Jesús perdona desde la Cruz  Explicar el dibujo de la pag. 65 (La Cruz)  Resaltar la figura de María: o Ella estuvo a los pies de la Cruz o María estuvo acompañando a su hijo o Jesús nos la entregó como Madre  Leer la síntesis final o “Jesucristo, por nuestra causa, fue crucificado en tiempos de Poncio Pilato; padeció y fue sepultado”  Revisar el compromiso de la semana pasada o Paticipar en el tiempo de Cuaresma en algún acto devocional como el Vía Crucis o en alguna procesión  Hacer un nuevo compromiso o Comprometerse a perdonar y a pedir perdón  Oración final que propone el tema con la Señal de la Cruz y el Gloria al Padre

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TEMA 21  Oración inicial espontánea del catequista con la Señal de la Cruz  Leer y explicar el tema (21. Jesús resucitó al tercer día) o Leer el recuadro (las palabras azules) o Leer el tema (las palabras negras) o Leer el contenido del tema haciendo hincapié en… Que con la muerte en la Cruz no acaba todo Jesús venció a la muerte resucitando al tercer día Los Apóstoles son testigos y transmisores de la Resurrección Resaltar la importancia de la Resurrección como un hecho histórico Jesús resucitado se apareció a los discípulos durante cuarenta días, mostrándoles que había resucitado A los cuarenta días ascendió al Cielo Cada domingo celebramos la Resurrección del Señor El domingo es el día de la Iglesia y del Señor Resucitado  Explicar el dibujo de la pag. 66-67 (La Resurrección de Jesús) o La tumba vacía: Jesús no está enterrado o La piedra corrida: Jesús vive para siempre o El anuncio del ángel: Jesús ha resucitado  Leer la síntesis final o “Jesucristo resucitó al tercer día según las Escrituras”  Revisar el compromiso de la semana pasada o Comprometerse a perdonar y a pedir perdón  Hacer un nuevo compromiso o Comprometerse a ir a Misa con alegría y estar alegres toda la semana o Rezar por los difuntos  Oración final que propone el tema con la Señal de la Cruz y el Gloria al Padre

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TEMA 22  Oración inicial espontánea del catequista con la Señal de la Cruz  Leer y explicar el tema (22. Jesús resucitado nos envía al Espíritu Santo) o Leer el recuadro (las palabras azules) o Leer el tema (las palabras negras) o Leer el contenido del tema haciendo hincapié en… Tras su Resurrección y Ascensión Jesús nos envía al Espíritu Santo que descendió sobre los Apóstoles y la Virgen el día de Pentecostés, dándoles la fuerza para anunciar el Evangelio  Explicar el dibujo de la pag. 68 (Pentecostés: Apóstoles y María en el Cenáculo) o Las lenguas de fuego(signo del Espíritu Santo) o Los Apóstoles reunidos (oraban en comunidad) o María en medio de ellos (hoy en medio de nosotros, Ella es nuestra Madre) o El Espíritu Santo los convierte en testigos valientes del Resucitado  Explicar el dibujo de la pag. 69 (Símbolos del Espíritu Santo) o Se representa con los símbolos del agua, el fuego, el viento, el aceite…  Iniciar en el conocimiento del Espíritu Santo o Es Dios como el Padre y el Hijo o Tercera persona de la Santísima Trinidad o Enviado por el Padre y por el Hijo  Leer la síntesis final o Creo en Dios, Espíritu Santo, Señor y dador de Vida, que procede del Padre y del Hijo  Revisar el compromiso de la semana pasada o Comprometerse a ir a Misa con alegría y estar alegres toda la semana o Rezar por los difuntos  Hacer un nuevo compromiso o Comprometerse a invocar al Espíritu Santo antes de estudiar  Rezar la oración al Espíritu Santo de la pag. 156  Oración final que propone el tema con la Señal de la Cruz y el Gloria al Padre

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TEMA 30  Oración inicial espontánea del catequista con la Señal de la Cruz  Leer y explicar el tema (30. Llamados a vivir como hijos de Dios) o Leer el recuadro (las palabras azules) o Leer el tema (las palabras negras) o Leer el contenido del tema haciendo hincapié en… Que los cristianos somos llamados a vivir como hijos de Dios por el Bautismo y se hace efectivo al cumplir los Diez Mandamientos, resumidos en el doble Mandamiento del Amor El Espíritu Santo nos impulsa a amar según el Decálogo, como Jesús ama En el Bautismo Dios nos da una Vida nueva Esa Vida nos lleva a vivir según los Diez Mandamientos Los Mandamientos son caminos para ser feliz Somos cristianos porque cumplimos los Mandamientos  Explicar el dibujo de la pag. 92 (Los diez mandamientos) o Por qué hay dos tablas: Una recoge el amar a Dios sobre todas las cosas Otra recoge el amar al prójimo como a uno mismo o Los Diez Mandamientos son una forma de concretar el Mandamiento del Amor  Explicar el dibujo de la pag. 93 (Cuando una persona ama, Jesús está presente)  Leer los Diez Mandamientos de la pag. 154  Leer la síntesis final o Los mandamientos son el camino de una vida libre para amar  Revisar el compromiso de la semana pasada o Comprometerse a invocar al Espíritu Santo antes de estudiar  Hacer un nuevo compromiso o Comprometerse a concretar el Mandamiento del Amor en alguna de las obras de misericordia que indica la oración final  Oración final que propone el tema con la Señal de la Cruz y el Gloria al Padre

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TEMA 34  Oración inicial espontánea del catequista con la Señal de la Cruz  Leer y explicar el tema (34. Como hijos, oramos a Dios, nuestro Padre) o Leer el recuadro (las palabras azules) o Leer el tema (las palabras negras) o Leer el contenido del tema haciendo hincapié en… El Espíritu Santo, que habita en nosotros, nos hace clamar Abba, Padre Dios escucha nuestra oración de súplica o adoración, a solas, en comunidad o en silencio Incidir en la idea de que sin la oración no podemos vivir como cristianos, es como respirar:  Los hijos hablan con sus padres  Los hijos de Dios, como Jesús, oramos para hablar con Dios. Jesús oraba, la Iglesia ora, los santos oran  Hay que dirigirse a Dios con confianza porque Él es nuestro Padre  Explicar el dibujo de la pag. 100-101 (La oración) o Las distintas formas de oración: Ante la Cruz de rodillas Antes de dormir En la naturaleza o Responder las siguientes preguntas: ¿Qué es orar?  Tratar de amistad con quien sabemos que nos ama ¿Quién nos enseña a orar?  Los maestros de oración: Jesús, María y los santos ¿Dónde podemos orar?  Los lugares de oración ¿Cómo orar?  Las formas de oración, el lenguaje y la posición del cuerpo ¿Cuándo orar?  Los momentos de oración ¿Por qué oramos?  Porque deseamos hablar con Dios y escucharlo  Porque Él nos da la luz y la fuerza para vivir como cristianos  Leer la síntesis final o Dios atrae a todos los hombres al encuentro con Él en la oración  Revisar el compromiso de la semana pasada o Comprometerse a concretar el Mandamiento del Amor en alguna de las obras de misericordia que indica la oración final  Hacer un nuevo compromiso o Retomar el compromiso de rezar un Padrenuestro y tres Avemarías antes de dormir, mejor en familia o Insistir en la participación de la Misa dominical de los niños con sus padres  Oración final que propone el tema con la Señal de la Cruz y el Gloria al Padre

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TEMA 44  Oración inicial espontánea del catequista con la Señal de la Cruz  Leer y explicar el tema (44. Los Santos, amigos de Dios para siempre) o Leer el recuadro (las palabras azules) o Leer el tema (las palabras negras) o Leer el contenido del tema haciendo hincapié en… Estamos llamados por Dios a una vida santa Deseamos que Jesucristo venga definitivamente a nuestro mundo y a nuestra vida Sabemos que nos encontraremos con Cristo resucitado, como la Virgen María y los santos, que ya están con Él en el Cielo e interceden por nosotros  Explicar el dibujo de la pag. 132 (Los santos) o El ejemplo de los santos La Virgen María (p. e. Ntra. Sra. del Carmen) Una monja (p. e. Santa Teresa de Jesús) Un monje (p. e. San Juan de la Cruz) o La Iglesia celebra todos los días la fiesta de un santo (calendario) o Los santos nos dan ejemplo de cómo vivir como cristianos: Amando a Dios con todo el corazón y al prójimo como a nosotros mismos o Los santos ya están en el cielo y ahora, desde allí, interceden por nosotros y nos ayudan en nuestro camino de vida cristiana  Explicar el dibujo de la página 133 (El final del camino) o Al final del camino está Cristo esperándonos con los brazos abiertos  Leer la síntesis final o “Creo en la resurrección de la carne y la Vida eterna. Amén”  Revisar el compromiso de la semana pasada o Retomar el compromiso de rezar un Padrenuestro y tres Avemarías antes de dormir, mejor en familia o Insistir en la participación de la Misa dominical de los niños con sus padres  Hacer un nuevo compromiso o Rezar la oración al santo del cual llevan el nombre  Oración final que propone el tema con la Señal de la Cruz y el Gloria al Padre

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