Como escrever para a Web

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CONSTRUA A PIRÂMIDE

CAPÍTULO 4

frases secundárias que glosam ou explicam uma oração principal. Por exemplo: “Quando o pesidente Andrés Pastrana chegou ontem ao Caguán, onde se encontra a zona de libertação pactuada com as Farc para adiantar as conversações do processo de paz, esperavam por ele os delegados da Mesa de Diálogos”. A frase sublinhada poderia ter sido escrita entre parênteses. Ou suprimida. Ou transportada para outro ponto. Elas costumam ser frases que agregam contextos, mas, quando se abusa delas –especialmente quando entra uma frase explicativa dentro da outra, como nesta que estou escrevendo –, chega-se a verdadeiras equações onde o pobre leitor demora a descascar a cebola. E, quando acaba, já não sabe como começava a oração que foi interrompida pelos parênteses. A solução é dupla: a) Quando a frase parentética for longa demais, desmontá-la e colocá-la em outro lugar do parágrafo ou do artigo, talvez enriquecida com novos dados. No exemplo que nos ocupa: “Quando o pesidente Andrés Pastrana chegou ontem ao Caguán, era esperado pelos delegados da Mesa de Diálogos. Nessa região, ao sul da Colômbia, encontra-se a zona de libertação pactuada com as Farc para adiantar as conversações do processo de paz”. b) É preciso evitar a todo custo o efeito cebola: as frases parentéticas das frases parentéticas (“Quando o pesidente Andrés Pastrana chegou ao Caguán, zona pactuada para os diálogos de amanhã, a menos que a ausência de Tirofijo, chefe da guerrilha, o impeça, pois ontem havia dúvidas, expressas em privado, sobre sua presença, era esperado por seus assessores”). c) Como quase sempre no que diz respeito a escrever e vestirse, em caso de dúvida é melhor apostar no mais simples. Isso será seguramente mais fácil e melhor para o leitor”. (Aqui termina o memorando de Daniel Samper Pizano).

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