Lektion 1: Rollenwechsel: Aufgabe & Haltung 1.1 Kompetenzen Wer als Trainer arbeitet, sollte über verschiedene Fähigkeiten und Fertigkeiten und eine reflektierte Haltung zu seiner Aufgabe und Rolle verfügen. Vier Kernkompetenzen stehen dabei im Vordergrund: • Personale Kompetenz • Soziale Kompetenz • Methodische Kompetenz • Fachliche Kompetenz Personale Kompetenz Die personale Kompetenz stellt die Person in den Mittelpunkt, sein Selbstverständnis, seine Fähigkeit sich zu reflektieren in Bezug auf seine Kompetenzen und seine Rolle. Wer über personale Kompetenz verfügt, reflektiert sein Handeln, seine Position und seine persönliche Einstellung in und zu unterschiedlichen Kontexten. Als Trainer bedeutet dies u. a. der Rolle eines Trainers gerecht zu werden, sich darüber Gedanken gemacht zu haben, welche Erfordernisse die Rolle eines Trainers mit sich bringt, ob und wie diese Rolle souverän ausgefüllt werden kann, und welche Fähig- und Fertigkeiten möglicherweise noch fehlen, um daraus gegebenenfalls die entsprechenden Handlungen abzuleiten. Modern hat sich der Begriff des „Standing“ entwickelt, der all dies zusammenfasst. Ein Trainer, der über Standing verfügt, hat diese Rolle angenommen und füllt sie souverän sowohl fachlich als auch in der praktischen Arbeit mit Menschen aus. Dazu gehört auch die Verinnerlichung der anderen drei Kompetenzen.
C Lektion 1
Soziale Kompetenz Die soziale Kompetenz verlagert den Schwerpunkt vom Individuum auf die Gruppe. Allgemein formuliert meint die soziale Kompetenz die Summe an persönlichen Einstellungen, Fähig- und Fertigkeiten, die für eine gelungene soziale Interaktion zwischen dem Individuum und einer Gruppe notwendig sind. Da ein Trainer in Lehr-Lern-Kontexten meistens mit Gruppen arbeitet, ist diese Kompetenz von großer Wichtigkeit, da sie die Atmosphäre in diesem Kontext maßgeblich beeinflusst. Wer erinnert sich nicht an einen Lehrer in seiner Kindheit, der nicht über diese Kompetenz verfügte und es schaffte eine ganze Klasse gegen sich aufzubringen? Gelungenes Lernen war in diesen Situationen kaum mehr möglich. In der Wirtschaft wird für soziale Kompetenz gern der Begriff der soft skills genutzt, dieser greift allerdings in dem hier gemeinten Sinne zu kurz. 347