EL CAMINO A LA INVESTIGACIÓN: MÓDULO – LECTURA CRÍTICA
Instrucciones Generales y Uso de la Plataforma
Grupo 1
¿POR QUÉ INVESTIGAR?
Entérate más en este corto video con el que te damos la bienvenida al curso
¡CONOCE A TUS PROFESORES!
Dr. Christian Molina MD, OB/GYN, PhD(c)
Dr. Jose E. Leon Rojas MD, MSc, PhD(c), EdD(c)
Dra. Daniela Balseca MD,MScSSA, MSc (c)
Es un gusto para todos los que conformamos Medignosis darle la bienvenida a este curso de investigación con enfoque en lectura crítica, estamos seguros que será un curso de mucho provecho y aprendizaje en su camino a la excelencia en investigación científica. Medignosis es una sociedad de educación continua en ciencias de la salud, creada y manejada por profesionales y educadores de la salud. ¡Queremos ser tus guías y acompañantes en el camino a la excelencia profesional y personal!
Nuestra misión es capacitar de manera continua a los profesionales de la salud a través de seminarios y talleres e inspirarlos para que logren excelencia en la práctica profesional mediante la innovación e investigación enmarcadas dentro de la ética profesional.
Nuestra visión es consolidarnos como sociedad pionera en pedagogía médica y capacitación continua con miras a lograr excelencia en el campo de los servicios de salud y en 10 años convertirnos en un referente nacional.
Por tales motivos estamos gustosos en darle la bienvenida a la familia Medignosis y extender nuestro agradecimiento por su confianza. Esta corta guía servirá para su soporte a lo largo del curso, en ella encontrará información importante acerca de cómo acceder a la plataforma virtual para el aprendizaje asincrónico, así como el cronograma del curso e instrucciones generales para la obtención del certificado.
Atentamente,
Dr. Jose E. Leon Rojas, MD, MSc, PhD(c), EdD(c) Presidente
EL CAMINO A LA INVESTIGACIÓN
Medignosis es su acompañante en el camino a la excelencia profesional, en esta ocasión nos embarcaremos en el camino a la investigación científica. La analogía del camino representa nuestra ideología del mejoramiento contino, una característica que debería poseer todo profesional de la salud.
Como todo buen camino, en el nuestro tenemos puntos de control o estaciones que lo llevarán paso a paso y le permitirán mejorar su conocimiento y habilidades de forma progresiva. ¡Bienvenido a su primer punto de control – la Lectura Crítica!
Le invitamos a alcanzar todos los puntos de control, es nuestro compromiso ofrecer próximamente tres módulos más en este importante camino en el que nos embarcaremos juntos.
Si está interesado en conocer las siguientes fechas le invitamos a seguirnos en nuestras redes sociales y canales informáticos:
USO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL
Este curso se beneficiará del aprendizaje sincrónico y asincrónico, para mejorar la retención de conceptos críticos, así como el repaso de información clave mediante la utilización de videos y actividades en línea que se realizarán en un entorno de aprendizaje virtual. Para ello usted deberá registrarse en la plataforma virtual mediante la creación de un usuario utilizando el siguiente enlace: https://medignosis.thinkific.com/courses/caminoinvestigacion
A continuación, le presentamos un corto video con instrucciones paso a paso para crear su usuario y navegar a través de la plataforma virtual.
APRENDIZAJE INTERACTIVO
Los cursos de Medignosis tienen el objetivo de proveer una experiencia diferente y memorable para los estudiantes, asegurando el mayor impacto y aprendizaje después de cada sesión. Para lograr esto, las sesiones deben ser interactivas; por tal motivo, se utilizará la plataforma mentimeter para lograr la participación del público en tiempo real. Le solicitamos que tenga a la mano su dispositivo móvil para poder participar de estas actividades. A continuación, le mostramos un corto video de como interactuar durante las presentaciones.
PROGRAMA ACADÉMICO
EL CAMINO A LA INVESTIGACIÓN MÓDULO: LECTURA CRÍTICA
Lugar: Hospital Oncológico Solón Espinosa Ayala - SOLCA GRUPO 1
Fechas: Sábado, 4 de febrero de 2023; Domingo, 5 de febrero de 2023 Sábado, 11 de febrero de 2023; Domingo 12 de febrero de 2023
FECHA HORARIO TEMA CONFERENCISTA JORNADA PRESENCIAL
08h30 a 08h55 Inauguración y bienvenida. Lineamientos generales.
Sábado, 4 de febrero de 2023
Docente Invitado 09h0009h35
09h4011h40
11h4512h55
13h0014h00
14h0514h40
14h4515h30
15h3516h35
16h4017h00
Manejo de plataforma y explicación de educación asincrónica
Presentación de caso: Manejo de paciente.– ¿Qué harían?. Presentación evidencia
¿Por qué Investigar?
* Importancia del CV
* Acceso a Postgrados y formación profesional
RECESO
Elaboración de Pregunta PICO
*Alternos PICOS, PICOST, SPIDER
Elaboración de términos clave a partir de la Pregunta PICO
Elaboración de fórmulas de búsqueda bibliográfica y operadores BOOLEANOS (Inglés)
(1) Clinical Key
(2) PubMed
(3) Google Scholar
Uso de Google Translate y Google Chrome para traducción de inglés
ACTIVIDADES ASINCRÓNICAS
Dr. José E. León
Dr. José E. León
Dr. José E. León
Dra. Daniela Balseca
Dra. Daniela Balseca
Dra. Daniela Balseca
Dra. Daniela Balseca
Plataforma virtual
Repaso Pregunta PICO, Repaso alternativas PICOS, PICOST y SPIDER. Ejercicios Prácticos Fórmulas de Búsqueda y Operadores Booleanos
3 horas
09h0012h00
TALLER #1: Búsqueda bibliográfica (3 grupos)
Dra. Daniela Balseca, Dr. Christian Molina Dr. José E. León
12h0513h00 Uso de manejadores de Referencia Bibliográfica Dr. José E. León 13h0014h00 RECESO
14h0513h05
13h1013h55
14h0016h00
Identificación del diseño de estudios (Algoritmo) Dr. José E. León
¿Qué es la lectura crítica?
*Importancia
*99-90% de la evidencia disponible es de mala calidad
Dr. José E. León
Herramientas para lectura crítica (Guías CASP) Dr. José E. León ACTIVIDADES ASINCRÓNICAS Plataforma virtual Ejercicios Prácticos Identificación del diseño de estudio Ejercicios Prácticos Aplicación de Lista CASP 4 horas
09h0012h00
TALLER #2: Manejador Ref. Uso de guías CASP y lectura crítica
Dra. Daniela Balseca, Dr. José E. León 12h0512h55
13h00-14h00
14h0515h35
Herramientas para reporte de estudios (Guías Equator Network)
Dr. José E. León
Herramientas para detección de Sesgo (Guía NIH) Dr. José E. León 15h4016h20
16h3017h00
Análisis de tablas demográficas (Manzanas con Manzanas)
Niveles de evidencia y su aplicación (NEJM es Dios?)
Dr. José E. León
Dr. José E. León
ACTIVIDADES ASINCRÓNICAS Plataforma virtual
Ejercicios Prácticos Análisis de Sesgo NIH Ejercicios Prácticos Tablas Demográficas Ejercicio Prácticos Lectura Crítica
4 horas
09h0012h00
12h05-12h45
Taller #3: Aplicación de análisis crítico de estudios que serán encontrados por los mismos estudiantes en Clinical Key (Trabajo grupal?)
Recapitulación de cierre y respuesta de preguntas
12h45-13h30
Evaluación escrita
Dra. Daniela Balseca, Dr. Christian Molina, Dr. José E. León
Dra. Daniela Balseca, Dr. Christian Molina, Dr. José E. León
Dra. Daniela Balseca, Dr. Christian Molina, Dr. José E. León
ACTIVIDADES ASINCRÓNICAS Plataforma virtual
Ejercicios Prácticos Análisis de Sesgo NIH Ejercicios Prácticos Tablas Demográficas Ejercicio Prácticos Lectura
TALLERES PRÁCTICOS
4 horas
A medida que usted avance con las actividades sincrónicas y asincrónicas tendrá talleres con nuestros profesores guías. En estos talleres se pondrá en práctica todas las herramientas de búsqueda y evaluación de la evidencia científica que usted adquirió.
Requerirá de su computadora personal con conexión a internet para poder realizar estos talleres ya que la tutoría será en tiempo real y con resolución inmediata de sus inquietudes o problemas a la hora de desarrollar una búsqueda eficiente de evidencia científica, así como la lectura crítica de la misma.
MODALIDAD SINCRÓNICA HÍBRIDA
El avance de la sociedad moderna, con la finalidad de optimizar el tiempo y hacer más eficiente la construcción del conocimiento, ha generado la necesidad de compartir los modelos de enseñanza/aprendizaje utilizando recursos digitales, virtuales y de conectividad, así como recurriendo a la guía presencial de tutores expertos.
Una modalidad sincrónica implica que las actividades se realizarán en tiempo real, y al referirnos al termino híbrido implica que se podrán utilizar recursos tanto presenciales como virtuales, es así que los días 4,11 y 12 de febrero las actividades
serán presenciales en las instalaciones de docencia del hospital Solón Espinosa Ayala SOLCA núcleo de Quito, y el domingo 5 de febrero la actividad será guiada en tiempo real mediante plataforma ZOOM a través del siguiente enlace: https://us06web.zoom.us/j/84319097566
REQUISITOS PARA OBTENCIÓN DE DIPLOMA DE APROBACIÓN
El certificado que usted obtendrá una vez completado el curso, contará con el aval por 40 horas académicas otorgado por la Universidad Internacional SEK y además con el aval institucional de SOLCA núcleo de Quito. Al ser un certificado de aprobación los requisitos de evaluación serán estrictos; por lo tanto, deberá cumplir con al menos el 80% de asistencia a las actividades presenciales y desarrollo de los módulos en la plataforma. Rendirá además un examen de conocimientos en el cual deberá obtener una nota mínima del 60%.
La evaluación se tomará el último día del curso y será un cuestionario de opción múltiple de 20 preguntas que se les entregará de forma física y tendrán un tiempo máximo de 30 minutos para su resolución.
Para quienes opten por solo el certificado de asistencia mas no de aprobación, este será emitido únicamente con el aval institucional de SOLCA y el requisito será cumplir con al menos el 80% de asistencia a las actividades presenciales y desarrollo de los módulos en la plataforma.
La asistencia a las actividades presenciales será registrada mediante su firma en la hoja de asistencia, la misma estará disponible a la entrada del auditorio, así como de las salas individuales para los talleres. Su firma es necesaria para registrar su asistencia.
Los certificados serán entregados de forma física 15 días después de la culminación del curso y podrán ser retirados en la oficina de docencia de SOLCA núcleo de Quito en el horario de 9h00 a 14h00
FORMULARIO DE RETROALIMENTACIÓN
Para Medignosis es muy importante mantener altos estándares de calidad en sus cursos, así como con una política de mejora constante; por lo tanto, concluido el curso usted recibirá un link el cual le dirigirá a una encuesta de retroalimentación. Le agradecemos desde ya por su apoyo a nuestro crecimiento.
NUESTRO COMPROMISO CON LA EDUCACIÓN
En Medignosis al ser una sociedad creada y manejada por profesionales de la salud, conocemos la importancia de la formación continua y consideramos que es primordial el contribuir con oportunidades de educación para aquellos profesionales y estudiantes que demuestren excelencia académica en nuestros cursos.
Para esto se ha lanzado la iniciativa NIDOS: Nivelación Investigativa Dirigida a Oficios en Salud, en colaboración con el grupo de investigación NeurALL Research Group. El objetivo de NIDOS es capacitar a profesionales de la salud en investigación mediante el ofertamiento de becas para formar parte de nuestro grupo de investigación en ciencias de la salud.
Este grupo pretende ejecutar estudios primarios y secundarios en ciencias de la salud con la colaboración de los becarios los cuales serán entrenados semanalmente para adquirir habilidades y destrezas en investigación, a la culminación de la investigación, los becarios serán los primeros autores de artículos científicos que serán publicados en revistas indexadas internacionales.
Durante este curso ofertaremos dos becas para formar parte de NIDOS a aquellos estudiantes que alcancen la nota más alta en el examen final
Medignosis y NeurALL trabajan con las siguientes instituciones en investigación:
