ESCUELA PRIMARIA AGUSTIN DE ITURBIDE
EVIDENCIAS JUNTOS SOMOS MAS FUERTES
20
14 15
ELABORO: MTRA. MA.GUADALUPE SERRANO ESPINOSA
PROFESORA. LAURA IVETTE HERNANDEZ
La fortaleza es la fuente de energía y ánimo para luchar por los ideales y proyectos en los que uno cree y participa. Es la capacidad para hacer fuente con valor, sin rendirse ante los obstáculos, a pesar del temor o el peligro que nos impliquen. Actividad: Identificar las qué es la fortaleza, colocar algunas circunstancias en la que requiero de este valor y cómo las he aplicado en mi vida; de igual manera realización de un cuento o anécdota donde plasme la aplicación de este valor y un dibujo en relación a la historia. Objetivo: El objetivo es que los pequeños identifiquen a la fortaleza como un valor necesario en su vida cotidiana, el cual los impulsa a seguir adelante a pesar de los obstáculos o problemas, mismo valor que permitirá ver a las dificultades como medios para aprender.
Lluvia de Ideas de situaciones en las que necesito la fortaleza.
Cuarto Grado “A”
PROFESORA. LAURA IVETTE HERNANDEZ
Textos e imágenes directas de como fueron entregadas a la coordinadora
Cuarto Grado “A”
MTRA. MA. GUADALUPE SERRANO ESPINOSA
Entre el primero y segundo bimestres me he dado a la tarea de elaborar pequeños folletos con recopilaciones de ejemplos de actividades por grado para el manejo de los respectivos valores mensuales, mismos que acá muestro, espero este material les sea de ayuda a mis compañeros maestros.
PROYECTO VALORES EL PROYECTO CORRE A CARGO DE LA MTRA. MA.GUADALUPE SERRANO ESPINOSA
MTRA. MA. GUADALUPE SERRANO ESPINOSA
Cuarto Grado “C”
PROFESORA. LAURA MARTÍNEZ CHAVÉZ Textos e imágenes directas de como fueron entregadas a la coordinadora
Primer Grado “B”
Fortaleza
A par&r de que el docente se integra al grupo, se retoma todo el trabajo de fortaleza.
Se integran las imágenes que el profesor desde su inicio puso en prac&ca Textos e imágenes directas de como fueron entregadas a la coordinadora
Cuarto Grado “B”
PROFESOR. FÉLIX.V.VILLANUEVA MENDOZA
El trabajo en equipo siempre sMARTÍNEZ era un ejemplo de lCHÁVEZ a MTRA. LAURA fortaleza que se &ene en una comunidad.
La imagen representa lo que significa el trabajo colabora&vo y se busca un nuevo acontecer.
El grupo de cuarto grado grupo “B” a través del poco &empo de integración sabe el significado del trabajo y fortaleza que se tuvo durante este mes y lo llevo a la prác&ca para una fortaleza de los alumnos y una experiencia para el docente.
PROFESORA. JAQUELINE CLAUDIA GODÍNEZ JIMÉNEZ.
GRADO 3º GRUPO “B”
Textos e imágenes directas de como fueron entregadas a la coordinadora